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[实用]一年级作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的一年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
今天,我们一家一起去动物园玩,听说海狮表演非常精彩,我们决定先去看海狮表演。 我又是蹦,又是跳,高高兴兴地来到看海狮表演的地方。表演开始了,小海狮有时接球,有时跳舞,有时还跟训练师一起表演水上跳呼啦圈。小海狮的动作很灵巧,像一个小姑娘,那样机灵,那样可爱!小海狮每表演完一个节目,都要观众拍手。如果观众不拍手,它就拒绝表演节目,惹得观众哈哈大笑。
当然,观众的掌声越多,它获得的奖励食物也就越多。小海狮不仅会跳舞,还会少林功夫。看,小海狮表演的少林功夫是不是很可爱,很神气? 小海狮表演完少林功夫,还要表演一个新推出的节目。训练师投出一个盘子,小海狮一下子接住,然后,轻轻一甩,又扔回了训练师的'手中。 海狮表演快结束了。小海狮给观众鞠了个恭,然后,下场了。 看完了海狮表演。我们又去看另外的动物了。
一年级作文 篇2
凉爽的秋天来啦!秋姑娘送走了夏弟弟,秋天为大家刮来凉爽的风。我来到了农民伯伯的稻田,田里的麦穗金灿灿的像一大片的金子,微风一吹,田里荡漾起金色的波浪。
我又来到了秋天的.森林,森林有许多许多的大树,盖住了我的头顶,突然,一阵微风吹了起来,叶子们像许多翩翩起舞的枯叶蝶,特别漂亮!我看了看地上的树叶,像一张金黄色的大地毯!我踩上去,只听到嚓嚓两声清脆悦耳的声音,这声音像最美的音乐,然后我又抓起了许多树叶抛向天空,树叶像雪花一般飘了下来,特别美呢!秋天是我最爱的一个季节!
一年级作文 篇3
我的课余时间学会了跳绳。我因为不会跳绳,在课余时间叫哥哥教我跳绳,他教的特别耐心。 我跳得不好时,哥哥也不急,说话总是慢条斯理,一遍又一遍给我做示范,头几遍示范边讲解,后面两遍还有意把速度放得特别慢,我不记住要领时,它不仅不生气,而且还找来笔和纸,把所我需要记住的内容全都写在纸上。
哥哥这样耐心的教我,我也没有辜负哥哥,我的`进步特别明显。开始不能连续跳,现在已经能跳几个了,而且还记住所有的要领。
今天,我很开心懂得了一个道理:只要有恒心,做什么事情必定成功!
一年级作文 篇4
正月十五是元宵节。我看见奶奶在包汤团,我觉得很好奇,于是,我就跟着奶奶一起包汤团。我在汤团里弄了一个洞,然后在汤团里包上各种各样的馅儿,最后就是下锅煮了,等十分钟,汤团浮在了水面,就像一个个晶莹透明的`玉石。汤团上桌了,我吃着自己包的汤团,心里甜滋滋的。
真是一个难忘的元宵节啊!
一年级作文 篇5
今天我看见莲花了,淡淡的粉色。跟你一样好看。我喜欢你。喜欢你清冷的性子。喜欢你对我百般呵护。我喜欢你。喜欢跟你撒娇,喜欢你看着我宠溺的眼神。清莲,是我负了你,你为何不怪我。清莲,我不离开你,你不走好吗?
记得,第一次见你。你静静注视整池的莲花。你笑了,我觉得,你的笑比满池的莲花更娇媚,更迷人。我看呆了,那时起,我在梦里也会笑醒。因为我觉得你在笑,是对着我笑。
那棵李树下,你翩翩起舞。轻盈的舞步。如风中飘转的'梨花。美的让人不敢对视。我庆幸你没看到我。你从不在我面前跳舞,你是怕跳的不好,我会笑你吗?不,我不会。我期盼有一天,你能站在我面前,对我说,“明月,我跳支舞给你看。”可,会有那一天吗?我等不了,我便偷偷来看看。
清莲,月下独酌,你暗自流泪。我想替你擦泪、却怕惊扰了你。清莲,为何在我面前,你总装着很坚强,你为什么不告诉我,你很难过。你为什么不趴在我肩膀哭,告诉我你其实很脆弱,需要我的保护。
一年级作文 篇6
20xx年腊月的一个早晨,七点过我就醒来,顿觉一阵凉意。打开窗户一看,哇,雪花飘飞,满地银白,对于我们这些很少见到雪的孩子来说,真是难得的景观啊!
匆匆吃过早饭,我便迫不及待地拿起电话,开始呼朋唤友,准备与雪零距离接触。几个朋友迅速集中,我们选择了一块空旷宽敞的平地,开始奔跑。喀吱喀吱,雪地上留下了我们的脚印,雪花陪伴着我们的笑声。
走到一棵小树前,已有一个小雪人在朝我们笑。我们不甘示弱,力争堆一个更漂亮的雪娃娃。滚雪球,堆雪球,找树枝,脱帽子,解围巾,我们忙开了。不一会儿,一个大大的雪人稳稳地坐在一块大石头上,黑黑的眼睛,红红的鼻子,还戴着帽子,围着围巾。寒风吹动,雪人那用树枝做成的`手摇摇摆摆,似乎在向我们致谢。雪地上的人越来越多,时不时有人夸奖我们这个大雪人的俏模样。
完成我们的大作,我们又开始打雪仗,在雪地上跑啊,打啊,躲啊,唉呦声,欢笑声此起彼伏。时间很快到了中午,我们才好不容易消停下来,这才发觉身上的衣服湿了,才有了凉意,才感觉肚子咕噜噜叫。
又是一年的冬季来临,我不禁想起那场大雪,想起那些趣事,眼前似乎又飘落着雪花,我们那可爱的大雪娃娃还会回来吗?
点评:童年生活中有很多值得回味的事情,小作者选取了堆雪人、打雪仗的有趣情景,非常有序地用文字记录下来。文中抓住了玩耍时的动作,写得形象而生动,给人身临其境的感觉。