一年级作文[合集]
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的一年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
今天爸爸带我到西南去参观科学馆,一进门口,我就看见很多好玩、有趣的东西。
那些东西有“人体导电”、“齿轮传动”、“电磁波”、“七巧板”、“龙卷风”、“风力发电”、“勾股定理”、“握力”、“一笔画”、“动画”、“机器人跳舞”等等。我一边看,一边玩,爸爸一边讲其中的道理,我学到了很多科学知识,后来走的时候买了一支科学铅笔。今天我玩的.真开心啊!
一年级作文 篇2
我们家是一个动物园,不信你来参观参观。
我是一匹马。但我跑得不快,算一匹慢马。我还是一匹活泼的马,我爱唱爱跳,是动物园里唯一会弹琵琶的马。
妈妈是一只暴力又和蔼的兔子,你可别去惹她,她可要发怒的,这样一来,我就惨了。
爸爸是一只有趣的大老虎。他和我的性格相同,做出的事情总是很有趣。一次,他趁我不注意,举起我的'双手说:“大猩猩来了!”他的话和做的动作使我哭笑不得。
外公、外婆是两只勤劳的猴子。他们每天忙个不停,非常辛苦。
一年级作文 篇3
上个星期六下午,学校举行了一场别开生面的拔河比赛。一年级对三年级、三年级对四年级、六年级对六年级,分男生、女生对抗。我们自然和三年级比,对付他们那还不是小菜一碟。
轮到我们与三年级的男生比了。哨声一响,我们便用力拔起来。旁边的'拉拉队(我班的女生与班主任)也喊了起来。第一局,我们胜。第三局,三年级发挥出色,他们胜。就看这关键的第三局了。我们比赛双方都使出了九牛三虎之力,可绳子上的红布条却丝毫没有动。就这样一直僵持了好几分钟。
这时,体育老师为我们加起油来。六年级的哥哥姐姐们也跟着喊了起来。筋疲力尽的我们听了加油声后好像喝了力气药水似的,各个精神百倍。用力向后一拉,红布条一下子过来了许多。三年级也不甘示弱,凝神用力向后一拉,红布条又回到了原处。
这时,为了更加有劲,大家拼命地喊:“一三,加油!一三,加油!一三……”每喊一次加油,大家就用力向后拉一次,红布条伴随着加油声一点一点地向我们这边移来。快要赢了,拉拉队喊得更起劲了。
终于,我们赢了。我们班的拉拉队和我们都开心地喊:“哦,我们赢了。”欢呼声传遍了整个校园。
多么艰难的一场胜利啊,我永远也忘不了这次拔河比赛!
一年级作文 篇4
在一个麦子成熟的时节,我回到了我的老家——一个坐落在大山脚下的神秘山村玩耍。走在村口的麦田边,我看见一个稻草人立在那里。好奇的我拉了拉它的手,突然,我的灵魂似乎被一股无形的力量吸了出来,融入稻草人的身体。我发现了一个不得不承认的事实——我变成稻草人了。一个声音在我耳边回响:“想要变回去,必须找到一个唐僧一般菩萨心肠的人。”就这样,我开始了我的使命——在这小麦田里等待着那个人。
一只小鸟飞到了我的肩上。“嘿,伙计,交个朋友吧。”小鸟说。我开心地答应:“好啊,好啊。”小鸟脸上闪过一丝不易察觉的诡笑。眨着泪汪汪的.大眼睛说:“既然如此,兄弟,我饿得前胸贴后背。请给我一点麦子,我只要一根麦子。”“你真可怜,去吃吧,朋友。”我犹豫了下说。
“君子一言,驷马难追哦。”
“我保证遵守诺言。”我信誓旦旦地说。(原创投稿 )
小鸟笑了,放心地飞走了。正当我觉得奇怪的时候,小鸟领来了不计其数的鸟儿。
鸟儿们开心地吃起了小麦。“呀,你们干什么呀?别!别!”我慌了,急忙阻止。小鸟装作无辜的样子扑扑翅膀,说:“不是你同意的吗?难道你没听我说‘我们都只吃一根'吗?”
“什么?”我呆了,等我反应过来发现被骗时,麦子已所剩无几了。小鸟满意地拍拍胸脯,用轻蔑的眼神看着我,嘲讽道:“要怪就只怪你太蠢了,哼。”说完便得意地飞走了。
我懊悔而生气,他不是要和我做朋友吗?朋友怎么能这样!“你太蠢了”“太蠢了”……小鸟的声音萦绕在我的耳畔,我忽然明白了什么叫见利忘”友”,我该怎么向主人交代呢?我害怕极了。
就在这时,麦田的主人——一个年迈的女人来到了麦田。看到这一幕后,她惊诧极了,眉宇中写了个大大的”川”字,心中翻江倒海,厌恶地看着我,气愤地说了句:”是哪个毁了我的麦子!我一年的血汗呀!”说完便气愤地用火柴点起了火,想把这一切烦恼化为虚无。火势渐渐蔓延,吞噬着麦田。那火划破长空,成为一道夺目的风景。
女人踽踽离去,我在挣扎中绝望了,任由那艳红色的火舌贪婪地舔着我的身体。
老天仿佛也为我打抱不平,让天空下起了瓢泼大雨,火焰慢慢消失。我仰天长啸,一夜之间我成熟了,明白世间也有欺骗,也有可怕的丢弃。
就在万念俱灰的时候,一个老爷爷来到了麦田,他将我扛到他的田里,把我修整一番后,嘴里念叨着:“多好的稻草人啊,多好……”老人让我为他看守稻田,每天傍晚老人都会来给我讲有趣的故事。
渐渐的,我明白了人间更有真情,且行且珍惜,明白了人应该忘记仇恨,铭记恩惠……夕阳下,我在老爷爷温暖的身影中变回了自己——一个全新懂得爱的我。
一年级作文 篇5
前几天,妈妈给我买了一个大石榴。它没有苹果那样红润光滑的外表,另人一见就生羡慕之心;也没有菠萝那样诱人的香气,让人一闻就不由得谗言欲滴。它只有一层粗糙的黄皮,土里土气,疙疙瘩瘩,在它的上面还有一个裂口,像在咧着嘴傻笑,我弄不清这儿怎么会有个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。
我打开这层黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的美丽的籽儿。它们记得紧紧的,长的满满的',真是好看极了!哪一粒粒的籽儿吃起来甜甜的,酸酸的,真够味儿!我很喜欢它。妈妈对我说:“你不要只看到它的籽儿好看好吃,看不到那土里土气的果皮的好处,它可是专门治拉肚子的中药!”
一年级作文 篇6
夏天的晚上,我都和妈妈去附近的公园散步。这几天经常下雨,河水已经超过了岸边,正好可以给我机会玩水。我赤着脚,走在河岸边,脚上踢着水,手里拿着鞋子,别提多开心。一起玩水的`小孩很多,大人也不少,原来大人也喜欢玩水。
公园里还有许多人,有的在认真钓鱼,有的在快乐跳舞,还有的在悠闲散步。因为临近世合赛,我们还去了城南名人广场看水幕电影,可惜我们到的时候已经放完了。但我还是看到了五彩缤纷的喷泉,随着音乐在夜色中漂亮起舞。
好开心的夜晚啊!
一年级作文 篇7
上个星期我们开始了综合实践研究:观察贝类。星期天,妈妈还带我到菜场里近距离地观察了贝类。
到了菜场,我一眼看去,菜场里人真多啊!我们来到卖贝类的摊位前,这里有好多种贝类,我认识的、不认识的,看得我眼花缭乱。我问妈妈:“这些都叫什么啊?”妈妈告诉我“这是蛤蜊,这是淡菜,这是蛏子……”转了一圈,我发现除了淡菜,其他的贝类都是活的,“这是为什么呢?”我问妈妈,妈妈答道:“因为贝类死了,就会发臭,人吃了会拉肚子。”原来是这样啊!我还发现一个有趣的现象,好几种贝类都伸着长长的触角,有的还会喷出一道道小水柱,像是一把把小水枪。我有手指轻轻一碰,它像个害羞的小姑娘马上把触角收回壳里。我观察的'最后一种贝类是香螺,它们背着大大的壳,像一只只蜗牛,有的正努力往盆外面爬,像在比谁爬得快呢!有的翻了个身,把大半个身子吐出壳来,在水面上舒展开来,像是开在水里的一朵朵“雪莲花”,真漂亮啊!
今天我又认识了许多贝类,还给它们拍了照,收获可真不少啊!
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