有关一年级作文集合七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的一年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
秋天来了，我爱吃的水果不断上市了，有橙色的柿子和黄色的芒果，接着橙色的橘子也加入橙色的'队伍，怪不得人家都说秋天是金色的。我说秋天更是五彩缤纷的，有紫色的葡萄，更有红艳艳的石榴。
切开石榴红色的外壳，就露出了晶莹剔透的粉色小“钻石”。吃石榴需要很多的时间和耐心，可我却很喜欢吃石榴，因为它有着漂亮的外形，也有着甜美的内在。我爱秋天的水果！
一年级作文 篇2
我家有三口人，爸爸、妈妈和我。
我的妈妈今年31岁了，长方脸，一双大大的眼睛。妈妈下岗以后再也没有上班，在家辅导我学习。
我的爸爸今年35岁了，也是长方脸，长着一双小眼睛。爸爸在安装公司工作。他经常出差，所以没有时间和我玩。
我叫谭祝裔，今年8岁了，我在新海小学上一年级。
我们家是个幸福的`家庭。
一年级作文 篇3
我有一个温暖的家，爸爸妈妈和我，虽然人不多，但很快乐。
我有一个爱打扮的妈妈。上次，妈妈叫我陪她去逛街，我答应了，到了店里，妈妈一会儿问这件好不好看，一会儿问那件鲜艳不鲜艳的。我觉得我的`妈妈是个爱打扮的女人。
我有一个爱喝酒的爸爸。记得上次爸爸请别人吃火锅，他非常高兴，连喝了三瓶啤酒，脸通红通红的。我觉得我的爸爸是个爱喝酒的男人。我妈妈长着一张圆圆的脸，眼睛大大的，戴着一副眼镜。我爸爸长着一张方方的脸，也戴着一副眼镜。我，我是一个爱穿裙子的女孩。每到天热的时候我就穿上裙子，穿在身上转圈的时候。它就展开来了，所以我爱穿裙子。
我 有一个温馨的家，我爱我家。
一年级作文 篇4
新学期，我将迎来我教师生涯中一件前所未有的大事：第一次教一年级。这件事很让我激动，因为我盼望了整整四年了。
上一次送走毕业班，原本以为根据教师大循环的原则能教一年级，没想到阴差阳错接了个三年级。今天拐过头好不容易争取到教一年级，我既激动又倍感压力。
当教师整整十九年了，三年初中，十六年小学，仿佛一瞬间。从教龄来看我也算得上是老教师了，可我的心依然年轻（36），对即将面临的一年级教学充满了期待和兴奋。不怕你笑话，我期待着一群可爱的孩子来到我的面前，就像当年期待自己的孩子出世一样，我用自己的热情、全部的爱敞开胸怀等你们来。
家长朋友们呢，暑假后，你们也将迎来你们家庭中的一件更大的事：孩子要正式上小学了，你们要当这个孩子的家长了。不管你是不是第一次当小学一年级孩子的家长，但这个第一次也只有这一次当一年级学生的孩子的家长你也只有这一次机会。相信你的心里也一定有你们许多的美好期待。
为着一个共同的目标，我们将有缘在实验小学内相聚。我对我们的缘分倍感珍惜。我愿当一个好老师，让你的孩子在我的班级里健康快乐的成长。
我从我的女儿那里、从同事那里、从书上、从生活中、从各个不同的角度努力去了解一年级。
我知道一年级的孩子，刚入校门，他们对什么都会感到新奇，对什么都会无所畏惧，他们像娇嫩的小花、晶莹的露珠、洁白的画纸，他们无比可爱。同时，他们对课堂、对学校、对学习常规等又什么也不懂，甚至有的会自己顾不住身儿。
我知道一年级的孩子会存在很大的差异。他们的背后有不一样的家庭环境、不一样的成长经历、不一样的性格爱好，但他们都有爱他们的对他们充满期待的父母双亲、爷爷奶奶，他们都是为着快乐的生活远大的前程而到学校来接受教育的。
我，作为语文老师和班主任，对他们的成长，将会起到我自认为会很重要的作用。孩子们对学校生活的感情、对语文学习的兴趣、各种诸如学习习惯、与人交往习惯等等习惯的初步建立、对自我的学习能力的认知等等，很大程度上都有赖于我的引导、培养、评价、改变。
同时，家长对孩子学习的关注程度、正确的教育观念的形成、亲子关系的融洽等等，与我的班主任工作也将关系十分密切。这一届和往届不同：以前，我面对的家长都比我年龄大，这一届我面对的家长肯定都比我年轻（极个别除外）。我觉得自己在家庭教育方面，将不再是像以往那样往往纸上谈兵的多。我的孩子今年该上六年级了，我积累了一定的家庭教育的经验，也经受了一些家庭教育的弯路的教训。我更能理解一个家庭对孩子的影响是多么深刻，对孩子的期望是多么强烈，对孩子的付出会是多么的无私；我能更好地站在孩子的角度去考虑他们的需要，用孩子的眼光去选择适合他们的课堂、方法、活动；我能从孩子的长远发展去审视自己的教育，去帮助家长做好孩子成长的引路人，去尽力避开孩子成长的陷阱。
我知道，老师和家长的密切配合对孩子是多么重要，家庭教育和学校教育、社会教育的整合一致对孩子是多么有利。
作为老师，按照国家教育培养人才的的要求，执行学校培养孩子的计划，从一个人成长所必须的条件出发，遵循语文学习的内在的'规律，我会把每个孩子都放在自己的心里，用公平公正无私的眼光对待他们，我会关注每个孩子点点滴滴的变化，及时给以鼓励和指导，我会及时和家长沟通，共商帮助孩子健康成长的办法。我会从入学开始注重孩子口语表达、良好的读书写作能力的培养。
但是，老师的心再大，每个孩子也只能占其中几十分之一的空间，而父母两个人的心都属于一个孩子。对孩子整体的教育靠老师，对孩子个别的辅导靠家长。在我们年轻一代父母这里，知识对我们来说，都不是什么难题，即使忘了，和孩子一起学习，我们一定比孩子掌握的快。我们做家长的更重要的任务是促进孩子身心的健康发展，以自己为榜样帮助孩子养成良好的习惯。
首先，让孩子养成按时作息、按时吃饭、讲卫生等生活习惯。这是健康的保证，是好好学习的保证。
其次，帮助孩子养成按时到校的习惯、老师的要求认真完成的习惯、自己书包自己收拾的习惯。
第三，家长和孩子共同看书、讲故事的习惯。
相信，我们一定还有更多的责任心、耐心、恒心为我们对孩子的爱来承担。我们努力赢在一年级。
一年级作文 篇5
春天来了，大家排着队要去春游，小朋友真高兴。小明拿着小旗领着队伍出发了，有的小朋友背着背包，有的扛着笼子，走啊走，走到山林，山林里有许多高高的大树，有绿绿的小草，还有很多漂亮的花朵，小鸟也来了，真好玩！
阳春三月，燕子从北方飞回南方，春天来了。
今天真是个好天气。一大清早，我们坐着校车去春游。
到了山下，我们全班同学都下车，班长拿着小红旗带领大家上山。
我们看到了柳树发芽，冰雪融化，听到了布谷鸟在报春，春天真好。
春天来了，冬天落叶的树多发芽，长出新的叶子，枯黄的草地现在变成绿油油的草地，各种果树开出了不同颜色的花，蜜蜂在花丛里飞来飞去，春天真是太美。在这美丽的景色里，小朋友们成群结队的去春游，他们拿着旗，有的拿着捉蝴蝶的'工具，高高兴兴地排成队伍往郊处出发。
春天来了，小朋友们在老师的带领下，带着红领巾手拉着红旗，背着书包排着整齐的队伍春游去。 小朋友们来到公园，公园里真漂亮。有高大的树，还有美丽的花朵。几只小鸟在树上飞来飞去，漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。小朋友有的在玩游戏，有的在捉蝴蝶，玩得真高兴。
一年级作文 篇6
在一个偏僻的小山村里，住着一头没见过世面的驴。它既会拉磨磨面，又会驮货、驮人，自以为是最有本事的，因而骄傲自大看不起别人。
这头驴，天天边拉磨边哼着小调，整天就这样过着轻松快乐、又自命不凡的日子。
有一天，这头驴的主人派它去城里送一袋磨好的.面粉。它驮着面，哼着小曲，漫步在小路上，一会儿就来到了城里。这时一辆大卡车，从这头驴的身边疾驰而过。它 见这东西驮的面比自己多，跑得也比自己快，很不服气，便向那辆大卡车追去。可只跑了一会儿，这头驴已经大汗淋漓、气喘吁吁了。但这头不自量力的驴仍继续追 着，追着……
终于它累倒在地，再也神气不起来了。这时驴才知道自己并不是最有本领的，是“天外有天，人外有人呀！”
一年级作文 篇7
大年三十前一天，我和我的家人一起来到超市购买年货。超市里的`东西可真是琳琅满目呀。奶奶给我们下达了指令，让我们分头购买各种年货。
我负责买糖果，我先到卖糖果的柜台去观察价钱，后来我选择了一种物美价廉的糖果大礼包，任务完成。再看看爸爸和姑姑这一组：他们负责买鱼和肉。他们买了两条喜头鱼和四斤肉。而妈妈和爷爷奶奶已经买好了各种食品和日用百货。
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