一年级作文

时间：2024-07-07 12:21:00 一年级作文我要投稿

【精选】一年级作文锦集七篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的一年级作文7篇，欢迎大家分享。

【精选】一年级作文锦集七篇

一年级作文篇1

　　今天早上，天气还稍稍有点凉，虽然我还不太愿意起床，但暖暖的阳光还是引诱着我走出了家门。

　　刚出门，影子就登台了，它首先开始了它的大餐。先来块阳光“饼干”开胃吧！从旧市场的屋顶穿出的阳光调皮在地面上撒下一块块金色的.“饼干”，我和影子快速地穿梭其中，影子大口大口地享用着它的美味，丝毫不受速度的影响。

　　走上马路，调皮的影子又开始耍宝了，它把肆意地把阳光咬成了各种各样的“我”，有长长的我，有短短的我，还有胖胖的我、折叠的我……各种各样的“我”让整个马路秀成了影子的T台。

　　终于，我走到了跆拳道馆。咦？影子不见了？这就是我的影子魔术。你们也来秀一把自己的影子吧。

一年级作文篇2

　　有一个人他是我最熟悉的一个人。

　　他的眼睛水汪汪的，身上嫩嫩的'，往脸上一蹭，舒服极了，他还有三大特点。

　　第一特点：每天拿着奶瓶，吃饭拿着奶瓶，睡觉拿着奶瓶，上学也是拿着奶瓶，干什么都拿着奶瓶。

　　第二特点：喜欢学大人看书：有一次，我在看课外书，他问我要课外书，我不给他就哭，没办法，我只能给他了，他明明看不懂，还想学着大人看书。

　　第三特点：喜欢玩小汽车，有一次，我和妈妈一起去商场购物，他一看见小汽车就嘴里嘟囔着：“嘀嘀呜，嘀嘀呜”妈妈一不给他买，他就哭，所以我们家才这么多玩具。

　　说到这里，你们应该知道他是谁了吧？他就是，我的弟弟。

一年级作文篇3

　　低碳环保，畅想美好未来低碳环保，畅想美好未来

　　有人说，低碳是大人的事，离我们学生的生活还远着呢。其实不然，低碳生活一种生活态度，只要愿意，每个人都可以做得到！节电、节油、节气、节水优秀作文专注写作，植树、废物利用、以步代车……点点滴滴，生活中的各个方面，都可以选择低碳生活的态度。低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式。少吃反季食品，代之以当季食品；少用一次性产品，代之以重复性用品；少坐一天车、少坐一次电梯，代之骑自行车、爬楼梯，在降低碳排放量的同时，我们将拥有更健康的'身心。

　　我身为珲春市的小公民，也应该为低碳出把力，从身边做起，做“低碳一族”“低碳宣传员”，请领导老师看我家中的表现吧：

　　奶奶每天做饭不太讲究节约，我说：“奶奶，现在提倡“低碳生活”，如果你焖米饭时，把大米浸泡20分钟后再煮，可缩短时间；做饭时要用中火；烧东西时要擦干锅，不易煮烂的食品要用高压锅，都有助于节省燃气。还有，洗菜淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所。”奶奶，吃惊的说：“是吗？！奶奶老了不知道，就照你说的办吧！”

　　爸爸起床后，先点上一支烟，我趁机说：“爸爸，吸烟影响低碳生活。”爸爸还没等我说完，就问道：“什么是低碳？”我说：“低碳就是节能减排，比如你开车，如果你每月少开一天车，每年就可以减少98千克二氧化碳的排放。再比如说你用电脑吧！暂时不用时可以让它“睡”一会儿，可以节约不少电呢！”爸爸说：“你这小子，比我知道的还多，说的有道理，我试试看，也加入你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。

　　到了晚上，爷爷打开了电视，声音调的十分大。我说：“爷爷，现在人们都在不断提高低碳意识，声音小，亮度低都可以节电，还有你的手机，晚上不用时就关机，可以减少充电的次数。”爷爷满脸笑容的说：“你不愧是我的好孙子，从小就知道节约，这些我还没想到呢，我一定照办。”我高兴地一蹦三尺高，爷爷也是“低碳一族”了！

　　我不能光要求别人低碳，自己也要做到，我要马上行动起来。做到多喝白开水，少喝饮料；少用纸巾擦手；每周选一天不吃肉；少买多余的衣服以及生活学习用品。

　　或许我们做得不够，或许我们的力量很渺小，但希望通过我们的点滴努力，把“低碳生活”的理念传递给珲春市的每一个师生。让我们立刻行动起来,从现在做起，从身边小事做起。我们坚信，只要大家齐心协力，共同参与，人类的明天就一定会更加美好！

一年级作文篇4

　　在一个晴空万里的上午，我们一家子向苏州四季悦温泉出发了！

　　1、鱼疗温泉。

　　我迫不及待地冲进鱼疗池。哇！可爱的小鱼竟然在温泉里快乐地游来游去，有的摇头摆尾，非常神气；有的非常胆小，一看到人过来，就一溜烟逃走了。我发现：如果脚一直在动的话，就没有小鱼敢靠近了。“哇！好痒！”我大叫一声。原来，小鱼在“亲吻”我的小脚丫，痒痒的.，像小羽毛在挠我一样。不一会儿，小鱼们把我团团围住了，像排队做操的运动员，又像卫兵们在进攻一座城市。其实，小鱼们是在吃我脚上的皮屑呢！

　　我闭上眼睛，静静地享受着美好时光。

　　2、惊险大冲浪。

　　我兴冲冲地拉着姑奶奶的手奔向冲浪区，姑奶奶一看到奔涌而来的浪花，就情不自禁地大叫起来。浪花像连绵起伏的高山，向我们快速地奔涌来，重重地打在我身上，我再也控制不住平衡，一屁股摔到水里去，呛了好几口水。我挣扎着爬起来，一看，咦？姑奶奶怎么不见了？原来姑奶奶被大浪卷到了沙滩上，她像喝了老酒一样东倒西歪。我看了哈哈大笑，随口编了一首儿歌：姑奶奶，身体轻，大浪一来，就被卷走，屁股离不开沙滩，歪歪扭扭打“醉拳”。

　　3、再见。

　　美好的时光总是短暂的，我和四季悦温泉说再见了，下次我还会再来！

一年级作文篇5

　　新学期，新气象，连老师也是新的。我觉得每个老师都很好，而我最喜欢的是英语蒋老师。

　　蒋老师有着瓜子般小巧的脸蛋，还有一双乌黑发亮，宛如黑葡萄一般雪亮的眼睛，能说会道的樱桃小嘴镶嵌在鼻子下方，整张脸就像一个完美无瑕的艺术品。瘦瘦的十分苗条的身材，眼神亲切而严厉，还戴着一副眼镜，乍一看还以为是在校大学生呢！

　　第一眼看到她，我就认为她是一位严厉的老师。果不其然，开学第一节英语课，就验证了我的想法。当蒋老师迈着轻盈的步伐走进教室，我们就被她那利剑一样的目光镇住了。

　　上课时，她的语气、语速抑扬顿挫，此起彼伏，宛如天籁般甜美的嗓音从远方的幽谷中传来……她的课总是充满活力，充满快乐的`，总是一句话就能把大家逗得哄堂大笑，笑得肚子都疼了。这也让课堂上紧张的气氛得以缓解，让我们在快乐中收获知识。那时候，我真心觉得学习就是一种享受。当然，该严厉的时候就得严厉。有一次早读课上蒋老师让我们朗读课文，我们班就是读不好，一直练了好多次，直到声音洪亮，语速快捷才停下。

　　更让我们兴奋的是，蒋老师有一个作风：从不布置课堂作业！这可乐坏了我们。也许是因为太兴奋了，许多“话唠”嘴闲不住了，一时间教室里的闲话像瀑布一样奔涌而出，堵也堵不住。这时，蒋老师发火了，决定破例让我们做一次课堂作业。这下我们可慌了，“话痨”们马上堵住了“瀑布”。还好，老师只是吓唬一下，要不要做还得看我们的表现，不然课堂作业正向我们招手呢。所以下半节课我们变得很安稳。

　　蒋老师上课生动有趣，奖罚分明，她真是我们的好老师！

　　我相信蒋老师这种可敬可亲的教学方法一定会博得大家的好感，让大家快乐地学习，成绩也快乐地上升。

一年级作文篇6

　　这个故事发生在很久很久以前，原来的猴子屁股上是有毛的。在大森林里住着一只顽皮的猴子名字叫毛毛他非常的敏捷。

　　有一次毛毛问妈妈：“妈妈您能让我出去玩一会吗。”猴妈妈说：“不行，外面有好多坏蛋，你就不怕。”......不管毛毛怎么说猴妈妈也不让。猴妈妈出去找吃的，临走前猴妈妈特意嘱咐毛毛不要出去......毛毛这时哪听的进去猴妈妈说的话，此时巴不得猴妈妈快点走，因为毛毛想：妈妈一走我就可以出去了。这时猴妈妈走了毛毛心里非常高兴。毛毛一看猴妈妈走远了就跑了出去。毛毛来到大森林毛毛完了很长时间，毛毛有点玩累了就找了一棵松树躺了下来，一阵风吹来，毛毛一不小心从松树上掉了下来。毛毛生气的对松树说：“死松树，你干嘛我摔我？”松树说：“我没有摔你，是你从树上掉下来的。”毛毛硬是说是松树摔的他。小鸟听见了他们的对话说：“毛毛明明是你掉下来的为什么说是松树爷爷摔的你呢？”毛毛说：“就是他摔得我。”小鸟见毛毛太不讲理了就飞走了。毛毛爬上树折断了松树几个树枝。随后就回家了。

　　第二天，毛毛又被这妈妈出来玩。来到了昨天那棵松树下来玩。到了中午，太阳火辣辣的照着大地。这时毛毛也玩累了，就躺在了松树上。慢慢的毛毛进入了梦乡。下午毛毛醒了，一看已尽到下午了，这时毛毛起身要回家，结果毛毛站不起来了，原来松树的血和毛毛的`皮沾在了一起。毛毛用力竟然站了起来，可是毛毛屁股上的毛沾在了树上。毛毛急忙跑回家。毛毛把事情的经过告诉了猴妈妈，这件事情让毛毛一个月没出去毛毛的屁股就在也没长毛。从此猴子的屁股都是红色的。