英语优秀作文

时间：2022-01-25 15:45:44 英语作文我要投稿

英语优秀作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的英语优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

英语优秀作文6篇

英语优秀作文1

　　今天，我们上了一堂十分有趣的英语课。为什么说它有趣呢，那是因为，今天，我们那来自美国的友好的叔叔阿姨们来到了我们的课堂，听我们这一节生动而有趣的英语课。

　　早在昨天，我们就知道这一些外国的叔叔阿姨要来，于是我们都做好了充分的准备，各个都摩拳擦掌，准备大显身手，一展自己的英语才华。今天一来到学校，我就看到了一道十分靓丽的风景线——我们班那些平常不怎么积极打扫教师的同学们今天各个都变得十分勤快，都到这里打扫起了卫生，我也不甘落后，一放下书包就开始打扫起了卫生。

　　到了课间操到时候，我们终于看到了这几位来自外国的朋友们的庐山真面目，他们说的都是英语，我们都听不懂，于是老师便找来了一位翻译，为我们翻译英语。

　　终于到了第三节课，也就是英语课，在康老师给我们嘱咐了几点注意事项以后，我们的外国朋友就在众多老师的代领下来到了我们的教室，英语课终于正式开始了。

　　一上课，老师先让我们向外国友人用英语打了招呼，然后就开始讲课了。老师打开了一个课件，让我们看，老师还给我们发了两张美国的地图，一张是美国的，还有一张是我们的美国友人的那个城市的地图，然后老师就为我们美国有什么城市，我们毕竟不是生在美国，长在美国的.人，所以只回答上了几个，然后康老师又请外国友人来回答，他们说了很多，然后老师又让同桌相互交流，可是我的英语技能实在不行，所以我还没有回答老师就叫停了，然后我们又开始讨论第二张地图，老师也在中间让我们跟外国朋友互动了一下，到了快接近尾声的时候老师便让三位外国朋友分别上来介绍了一下他们的城市，还让孙佳玥上来唱歌，不过孙佳玥却唱跑调了，于是孙佳玥便蹦达了两下就又回到了座位上，李金骏便自告奋勇的上来唱歌，他唱了一首“大海”我们都跟着拍手打节奏和唱了起来，“大海”谁不知道啊，在20xx年的时候，小沈阳就是靠着这一首歌成名的。

　　到了最后，老师又让我们写了小卡片给外国的朋友，就这样，一节别开生面的英语课就结束了。

英语优秀作文2

　　一、实习目的

　　1.通过本次实习，巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得英语教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力.

　　2. 通过本次实习，在教学工作的过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想.

　　3.通过实习,全面检查专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高自身能力.

　　二、实习单位简介

　　Xx中学是一所教育局直属初级中学，建于1988年，占地面积58029平方米，建筑面积19366平方米。现有教职工128人，专任教师110名，30个教学班，1667名在校生。学校全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的教育”为目标，以“培养学生可持续发展能力，为学生的明天负责”的办学思想，以“德育为先，能力为重，全面发展”为教育理念，以“合作创新，学有特长，身心两健，全面发展”为育人目标，以“规范、精细、品位”为工作方针，追求卓越，争创名校。坚持以人为本，加强队伍建设，强化教学管理与研究，不断提高教学质量，实现了中考“二十一连冠”。学校以优异的成绩，在清苑育苑独树一帜，多次受到省市县领导的表扬与肯定。曾获得 “保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校园”、“河北省绿色学校”、“河北省双语教学实验校”、 “河北省体育传统项目学校”、“河北省依法治校示范校”、“ 河北省校务公开示范校”、“河北省网络教育模式与绩效实验研究实验学校”、“河北省现代教育技术示范校”等荣誉称号。

　　三、实习内容及过程

　　实习内容主要包括听课、备课、试讲、答疑及批改作业四部分。在本次实习

　　中，根据初中生英语学习的情况，结合自己的专业知识，认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容，听取原任课教师讲课并认真做好听课和评议的记录、在指导教师指点下，进行备课并尝试性讲课，同时，帮助老师批改作业，回答学生问题。

　　四、实习总结及体会

　　大学生活即将结束，我也即将步入社会。为了给将来打下坚实的基础，今年的3月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了自己的母校，开始了为期七周的实习生活。

　　七周的实习生活，让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师肩负的责任。在这几十天里，作为一名实习教师，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时，作为实习生的一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。下面就我的实习工作情况进行详细总结：

　　1.听课

　　听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。听课有利于教学者之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进，有利于转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平，提高教学质量。在试讲前的听课，是必不可少的一个过程。在此过程中，可以了解到什么样的教学形式，教学风格利于学生吸收。在实习期间，我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中，我让自己进入到“学生”的角色，从学生角度，按学生水平去听课，并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力，我能否听得懂，学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时，我也让自己进入到“教学者”的角色，思考，如果让我来上一堂课，我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较，从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中，我了解到了目前英语教科书的形式与特色，学生的基本情况，各个老师的教学风格特色，为自己的试讲做好准备。

　　2．备课

　　充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。备课作为教师课前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。在备课之前，我请教了办公室的几位老师如何备课，并学习了他们的备课记录本。之后，我仔细思考了教科书的组织，在脑中构思一堂课的过程，初步完成了我的教案。在我的指导老师看过之后，我们一起改进了其中较为欠缺之处。我的第一份教案在经过多次修改之后终于通过。此后我又写过五份教案，每份教案都经指导老师检查后我才运用到实际教学中。

　　我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

　　3.试讲

　　我一共进行了两次试讲，每次大约20分钟。第一次试讲讲的是课本内容，，另一次使讲解课后作业。3月22日，我在初一六班进行了一次试讲。上课内容是Starter Unit4：what’s this in English?由于第一次上课没有太多经验，我在教学风格上部分模仿了我的指导老师，此外也添加一些自己的内容。比如，为了吸引学生的兴趣，我将简笔画与口语练习相结合，并以此复习学生们已经学过的单词。我的第一次试讲取得了较好的效果，指导老师也给予了肯定。当然，还是存在一些不足，比如，由于紧张，我犯了一个口头错误，在让学生做练习的`时候少加了一句重要的句型。在课堂后，我在教室后面检查板书，发现板书格式不太规范。在与指导老师以及其他几位听课老师交流后，我将自己的优缺点都记下，为下次讲课做改进。

　　经过这次实习，我感触颇深，总结如下：

　　一、想当一名好老师不容易

　　做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只是为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。

　　二、自信很重要

　　尽管我在初中时，曾经在班里讲过初中语文一片阅读篇目，但是当时毕竟是作为学生讲课，这次使作为老师来实战，多少还是紧张。再次，初为人师，总是有些紧张。第一次讲课事，我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，面对那么多双眼睛时，我当时确实有点紧张了。我在讲台上，在几秒钟时间内，深呼吸了几下，同时在心中暗自对自己说；你能行！终须把情绪稳定下来，还好事前的充分准备和大学的学生干部经历在关键时刻发挥了作用，再加上同学们对着我微笑的鼓励，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心，顺利地完成了教学目标。

　　三、教学要讲究方法

　　学生接触新知识使需要时间和理解，因此，在教学过程中要讲究正确的方法。精讲多练是我采取的一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，掌握知识重点难点，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，这样通过精讲，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我又让每位同学准备一个错题本，在我每次评讲习题的过程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一方法切实可行，也行之有效。

　　四、听课对新教师至关重要

　　听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。这次实习中，我听了五节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。

英语优秀作文3

　　今天上午第三节课应该是上科学课，可是因为有外国的领导要来听我们班的英语课。所以我们的科学老师和我们的英语老师调了一节课。在我们上完两节课后要下楼上操，在上操的时候我们以热烈的掌声欢迎了来自外国的客人。其中我们在做操的时候，有的外国人也从主席台上，下来跟我们一起做操。我们做完操以后，李校长讲了一会儿话，表扬我们表现非常好。李校长讲完话以后在外国人中选了一个代表讲话。讲话的那一位外国客人一开始说了一句中国话后面的全是英文我们一句也没听懂。不过我们还有救，有翻译的。我觉得十分的高兴，在来自外国的客人中我最喜欢的就是上身穿着肉色的衣服下身穿着短牛仔裤的.头发是卷发的。就这样我们大家万份希望的英语课来了。

　　铃铃铃，铃铃铃！上课铃响了。我们期待的客人也来了，在我们上课上了一般的时候。我们的英语老师康老师让我们有请外国的客人给我们讲一讲，他们在那里住！一开始是一个年龄看起来比较老的外国朋友给我们上了一会的课。又换了在其中是最高的和最胖的。胖的无法形容，有人说想怀孕，还有人说想打破吉尼斯记录。那个胖客人山回来要给我们表演节目。也是孙佳悦也想上来表演孙佳悦唱的是王菲的传奇。可是孙佳悦唱了一句就不好意思的跑了下去。一会儿那位胖客人又让李金俊上来唱歌，李金俊唱的是张玉生的大海李金俊唱着唱着我们也唱了起来。在最后是上来了一个姐姐她的头发是两种颜色。大部分是金黄色，在最底下是褐色。我觉得非常有个性。在我们提问问题的时候，李校长在我的身旁。过了一会儿，李校长对我说;“邹冰阳你快举手啊！这是锻炼你的一个很好的机会！”我没有勇气，去举手。因为我非常的紧张，生怕我站起来问题说错了，然后在给班级丢脸。我最后还是没有听李校长的话。就这样下课铃响了，在那些外国客人走了以后邢老师再和外国人拍照我们全班都记者要和外国人拍照。我就在外国客人的地下拍的照，我大约在外国人的腰哪里。

　　我觉得这一节英语课非常的有趣，我非常喜欢这一节课！

英语优秀作文4

　　今天依旧是很没意思的一天，我居然发现我自己的生活被安排的满满的了。甚至有的时候干些别的事都要跑起来，如果赶不到，迎接的就是一顿训斥和体罚了。

　　索性就很少出去，窝在教室里，在纸上乱画着我的“鬼画符”。

　　不过这次的英语课还是有些不同于往日的。

　　say It in five

　　哈哈，不懂了吧？其实我也不懂，甚至怎么读都不会。不过无可否认的，就是这次课文的标题，这回学的是美国的五行诗，题目的意思也离这个差不多了吧？

　　我一想不喜欢英语，对它的认识仅存于小学的abc，在课上老师哇哇的讲着，我就蒙蒙的和单词大眼瞪小眼。不过涉及到了文学类的东西我就很活跃了，虽然还不懂，但也不能抑制我那为了两国文化交流做贡献的心。

　　美国的五行诗大概是19世纪的一个美国诗人发明的。第一行仅有一个单词做标题，第二行有两个形容词或名词，第三行是三个单词，第四行是四个完全的形容词，第五行却是一个单词，就是12341了。

　　不过第一行的选取很重要，以后的`事行都围绕着它做文章，或表达或描述。

　　英语实在不懂，编诗更不会，于是我就想着可不可以把英语换成汉字。为了验证一下，便即兴写了一首小诗。

　　“军，铁血，的人儿，气昂霄天，杀！”

　　仔细回味，却实在没有诗的味道。我自身文笔差是一方面，另一方面可就大有话说了。

　　诗词不论，见过字数最少的词是《登幽台州》，22个字。也有五言律诗，有韵有味，20个字，却是少的不能再少了。

　　像七八个字的分段一凑，远看近看来都不像是诗了，倒像是格言，是成语了。11个字，却要分成五段，韵味就被打断，韵脚也不好考虑了。

　　有《江城子?密州出猎》这样的词，其中三字一顿，后有连接，停顿之间，一分豪迈就涌现出来。这个也分段了，可前后连接的句子也有三四个，不似于五行诗那般，12341的了。

　　英语单词不是汉字，它们有多个字母组成，于是就有了较长的读音。而汉字，无论笔画多多，发音也就只有那个瞬间，不可拖出长音。于是哪怕只有11个单词，读出的时间也很长。

　　这便是差异吧，而中国特喜对称，写诗像对对子般，上下句字数都相同，也就没有12341的出现了。

英语优秀作文5

　　我有一位英语老师,她的名字叫rheia。她一开口，就好似“电闪雷鸣”，她一比划，就像要“狂风大作”。再无精打采的学生，只要进了她的教室，马上就会变得“情绪高昂”。

　　瞧！她来了。“good evening!”她精神饱满地问候大家“晚上好！”只见她手里拎着几顶假发，有各种颜色，有的长，有的短，有的直，有的卷。正当我们都感到迷惑不解的时候，她“一本正经”地说：“今天，我们要来一次角色扮演。内容是几个人初次见面，大家互相问候，做自我介绍。”然后她突然声音提高八度说：“谁要上来表演？”“唰”的一声，全班人都把手举了起来。只见她一边东跳西跳，一边比着夸张的手势，一边说：“你！你！你！还有你！”轰隆隆一声，几个小朋友站到了讲台上。老师开始分假发了，有的扮演黑人，有的扮演白人，有的扮演东方人。突然老师把一顶女生的假发套到了一个男生的头上，顿时，全班哄堂大笑。那个男生无奈地撇撇嘴，然后也跟着我们大笑起来。“表演开始，谁敢先说？”她“吼”道。突然有个小朋友说错了单词，老师拿起手中的.塑料锤，“哐哐哐。”在他的头上咂了几下，全班又是一阵哄笑。就这样一批又一批的小朋友都争着上去表演，没有任何人胆小，没有一个人扭捏，而我们犯的错误也越来越少了。

　　她总是“闲”不住。我们才刚刚恢复一点平静，她又说着一个单词，“蹦”的一声跳到了桌子上，高高在上地问：“谁知道我刚才说的单词是什么意思？”她把单词又重复了几遍。“站、高、跳、桌子。”我们大声说道。“对就是跳的意思。谁答对的？”一个小朋友站了起来。老师要求他边念边表演给大家看。“轰”的一下，小朋友连跳带爬地站到了桌子上，顿时全班又是一阵哄笑。“谁还要表演？”“啪啪啪”全班人都举起了手。唉！我想，全班人就是忘记了吃饭，也不会再忘记这个单词了！

　　这就是我们的疯狂英语，还有疯狂的老师，还有已经疯掉的我们。你喜欢这样的英语课吗？

英语优秀作文6

　　the moment we mention someone else， during our leisure（空暇时间） talking with friends， they would say they know that person。 at that time， we always cry out，” what a small qingdao！”

　　with the progress of science and technology， more and more modern forms of transportation（【美】运输工具） appear nowadays。 buses， trains and ships have come into use for nearly a century， and traveling by air is getting common in our days。 we are able to get to washington by air form beijing in hours。 a hundred years ago， the trip would take us tow months。 the times when man could only travel by foot is gone for good（永远）。 in addition， vehicles（运载工具） can carry goods to any from every corner of the world。 so， wherever you go now， you can find the commodities（商品） more or less similar。

　　communication between people is becoming more convenience and frequent（频繁的） in this great era（时代） full of information。 now， people can call each other with visual telephones。 besides， the internet is amazing for people to contact（接触） each other。 in a minute， the event happens in any country will be know by the whole world。 you can stay at home and work for a company at the same time with the help of fax（传真机）， telephone and e—mail。 although in urgent（紧急的） need of learning advanced technology， many people cannot study abroad because of limit income and time。 now they can take courses through the internet。 they have classes on line； they graduate at any time available。 moreover， people can inquire（询问） the doctors on internet。 a lot of the internet citizen have already visited web site of medicine for information related to health。

　　in conclusion， with the development of science and technology， the world will be getting smaller and smaller。

　　competition and cooperation

　　cooperation and competition are both important。 they are attributes（归因于，属性） which are equally necessary for a person to achieve success in his life。

　　learn to be cooperative。 no one likes a selfish， greedy， or arrogant（自大的） individual。 however， everyone likes a considerate（体谅的.） and cooperative person。 everything we do today， whether in doing business or making friends， depend upon our ability to get along with one another。 in our society， most tasks demand the cooperation of many individuals so that they can be accomplished effectively。 in this situation， we must be supportive（支援的） and cooperative。 each person is like a small part of a machine。 if only one part is out of order， the machine can’t be running well。 besides， transportation and communication systems are rapidly developing and people all over the world can get in touch with each other more easily。 it is hard for a person who is isolated（孤立的） from the society to have a deep understanding of the world he lives and to accomplish（实现） a feat（功绩） in his career。 cooperation is becoming more and more important for a person to earn a good life。

　　being competitive also has a place in life。 if you want to achieve more success and be better than others， you must work harder， study more diligently（勤奋地）， and adapt yourself to competition。 the desire to succeed and do better than others inspires（激励） us to work harder。 if there were no competition， a sports meet would never be exciting and successful， and we would never have champions（冠军的地位）。

　　no doubt， we often find there is an inseparable（不可分离的） relationship between competition and cooperation。 in a football match， either team is competing with other。 but each member of the team is cooperating with his teammates。

　　we cooperate with others to be more competitive； we compete to earn a better environment for cooperation。 thus we can make progress（前进） continuously。 only competition together with cooperation leads us to realize our goals and satisfy our needs。

【英语优秀作文】相关文章：

优秀的英语作文03-13

优秀英语作文01-05

英语优秀作文11-04