【集合】我们的英语老师作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我们的英语老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的英语老师作文1
我们班今年新来了一位英语老师，她姓许，虽然只教了我们五节课，但是，我第一次见到她就感觉非常的亲切。
许老师有一双智慧而明亮的眼睛，上面镶着一层长长厚厚的睫毛，她的卷发一直垂到腰间，末梢还泛着一点儿金黄。她的着装总是合体时尚，干净整洁。
她不仅长相漂亮，还有自己独特的教学方式。有时激情澎湃，有时耐心温柔。
开学第一天她便对我们说：“明天每人带一本笔记本，上课要做好笔记。”原来，每一节课，她都要求我们记下这一课的知识要点。其实，要求记下来的就是需要我们掌握的知识要点。老师这么做只是想加深我们的记忆，俗话说得好“好记性不如烂笔头”。
许老师的上课气氛也格外的生动活泼。有时激情澎湃：有一次，她给我们讲一个要点，由于讲的`太专注了，汗珠从脸颊上滑落下来、滴到地上，她却浑然不知。等我们把这个要点完全理解，她的衣服都湿了一大片。这会儿，她才拿起纸擦了擦脸上的汗水。有时又耐心温柔：又有一次，有一个知识点她讲了几次我们都没有听懂，她依然不急不躁，就这样不厌其烦的又讲了一遍又一遍，讲到我们听懂为止。
我喜欢我们的英语老师，我相信，在许老师的耐心教导下，我一定能把英语学好。
我们的英语老师作文2
严肃下的慈祥，幽默下的认真，构成了一个传奇般的人物——张明清老师。在漫长的学习生涯中，英语老师的几件事令我难以忘怀。
时光追溯到去年寒冬，老师的身体在一节节课的劳累下，她的嗓子不堪重负，哑了起来。至今，我还记得英语老师用那沙哑的嗓子伴着清咳艰苦的讲完的那堂课，那么辛苦！那么劳累！老师用行动证明了自身的付出胜过一切繁琐的话语！那堂课，我虽然忘记了老师为了讲课揉了多少次嗓子，但我不能忘记同学们在那堂课的认真听讲，在那堂课努力学习！
付出就会有收获，在这位一丝不苟的老师身上体现的淋漓尽致。对此，请让我代表全班同学向张老师致以真诚的谢意。
在老师那严肃的面容下，深深地藏着一颗有责任的心。那是一个凄凉的.深夜，老师为了不耽误明日的学习进程，从凌晨三点帮我们打英语《快乐阅读》翻译，我可以想象出老师那认真工作的辛勤，那么无私！那么伟大！
老师，您用无声的行为来体谅学生的劳苦，用辛勤的汗水来灌溉未来的花朵，用工作的一丝不苟来升起祖国的太阳！虽然岁月洗刷了您的脸，但渊博的知识令您的心灵如此美丽，虽然生活摧残了您的意志，但一丝不苟的责任感成就了您辉煌的一生。
在我们眼中，张老师永远是美丽的，无论外表，还是内心。
我们的英语老师作文3
我们的英语老师漂亮温柔、聪明能干，大家都亲切地称她Miss Yao。
姚老师虽然三十几岁了，可看上去却是那样的年轻漂亮。她金色卷曲的长发，自然的披在肩上，给她增添了不少的妩媚；一双会说话的眼睛，纯净如碧水，深邃似蓝天，眼角微微上翘，更是神采飞扬；最特别的是那秀丽的双唇不说话也微微张开，似乎要倾吐满心的欢乐。
我们都喜欢她，不仅是她的漂亮，更是她的.人格魅力，她的多才多艺。她是有名的教学能手，她的教学风格严谨、风趣。她总是关注每一个学生，在姚老师的眼里，每个孩子都是可爱的，都能成才。她在每堂课上都精心预设我们喜爱的活动，让我们全员参与，培养我们的合作意识，创设我们用英语交流的情境。她总是先把知识点讲透彻，然后创设情境让我们练习。最难忘的是这学期我们学习第七课《When’s your birthday？》，姚老师买来一个大大的生日蛋糕送给那天过生日的同学，我们边唱歌边拍手，快乐地走进新课的学习，我们学习了十二个月份，学习了日期的表达方法，我们每个人都学会了说自己的生日。然后，老师从她的包里拿出好多我们爱吃的零食，组织我们开了一个生日Party，严格要求我们只能用英语交流。我们从羞于开口到应答自如，老师满意地笑了……
姚老师不仅是我们喜爱的好老师，还是受我们欢迎的玩伴。她有一颗不老的童心。有一次课间休息时，我们到操场上踢毽子，这时姚老师走过来，笑眯眯地说：“我们一起踢吧！”我们高兴地说：“好呀，好呀！”说着就把毽子递给姚老师。她把毽子往上一抛，轻巧而熟练地踢了起来，像一只快活的小燕子。“五十八、五十九、六十……“老了，踢不动了。”“哪里呀，你还年轻得很呢！”她情不自禁地笑了，像一朵盛开的金葵花。
姚老师虽然有童心，爱和我们一起乐，但是她对工作很负责任，对我们的学习要求很严格。记得有一次我们期中考试，姚老师正在给我们念题，我认为很简单，于是对姚老师说：“不念了，不用念了，我们会写。”我絮絮叨叨说个不停，姚老师向我投来了严厉的目光，事后还严肃的教育了我，我心里很难过。但通过这件事后让我明白了：无论何时何地都应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。
这就是我们的既美丽又活泼，既严肃又关心人的英语老师。
我们的英语老师作文4
现在教我们班英语的是临时的一个老师，因为我们以前的英语老师去生孩子了，一学期不会来学校对我们实施教学，所以需要一个老师暂时教我们。
她叫童老师，上课幽默有趣，时不时还跟我们吹一下龙门阵，把大家逗得哈哈大笑，但她有时候也会发火，比如说给了足够的时间去背笔记和单词，听写默写的时候却没有多少人合格，叫我们每个单词20遍，我都抄到手软啊！
她就是一个又严肃又风趣的`老师，这样的老师肯定受大家的欢迎啦！咱们班同学私底下创的qq群都把童老师拉了进来，和我们一起聊天。
有一段时间我们班同学都疯狂迷上王者荣耀这个游戏，几乎所有的话题都是这个，班主任知道了这件事，杜绝大家玩王者荣耀，同学们便在班级群里面讨论这件事，童老师就冒了泡问了句你们在说什么啊，大家一看童老师发言了，便全部很有礼貌的回复了：童老师好！可见童老师说了句，这里就不要叫老师了，太假了，叫敏姐，哈哈哈，大家也都瞬间改口，敏姐敏姐亲切地叫了起来，然后敏姐说：“游戏不是不可以打，只是不要沉迷，完全没有必要让我们不打游戏，那不是一点休息时间都没有了，没有休息时间学习状态也不会很好的。”
童老师就是这样一位老师，不会去强制性大家去做某一件事情，如游戏一样，可以玩，只要不沉迷，可是下学期，咱们以前的英语老师就要回来了，亲爱的敏姐啊！你还能继续教咱们吗？
我们的英语老师作文5
“he's always in a hurry”----that is what everybody says of our english teacher, mr. hong. he gives importance to efficiency① in everything, so his lessons are always arranged full. we cannot afford to be absent-minded, otherwise, his fluent english will go by our ears. how disappointing it would be if we should fail to grasp his valuable and meaningful words!
learning a foreign language may be uninteresting work, but it becomes interesting in mr. hong's classroom.“why?”you may ask. that is because his lessons are always full of humor and liveliness. he tells us humorous stories and draws funny pictures on the blackboard. he is firmly against just having the students recite the texts mechanically. he wants to improve our abilities in listening, speaking, writing and reading. the results are impressive: most of us have passed the aural comprehension② examination; we are not afraid to stand in front of the class to make a speech or talk in english; we can even write some compositions and read ssp (shanghai students' post ) without difficulty.
mr. hong is not only an excellent teacher, but also a hard learner. he has broad knowledge, and has already written and translated a thick pile of essays and books, but he is not satisfied with his achievements. on the contrary, he is studying even harder than we students. he is interested in all kinds of new things and likes to ask questions.“example is better than precept③”, and we have decided to learn from him his spirit.our progress makes mr. hong happy, for he regards us as his close friends. his smiling, expecting eyes show that he loves us and wishes us to be useful citizens of our country.
will his wishes be realized?
please wait, mr. hong. we'll give you a satisfactory answer in the future and we also wish you----our dear teacher every success in your work!
我们的英语老师作文6
“睿怡宝宝，快去办公室拿吃的。”一听到这句话，我就知道是我们的英语老师——Summer来了。
英语老师虽然已经结婚生孩子了，但看起来还像个20多岁的小姑娘。她有一双大大的眼睛，眼睫毛很长，闭上眼睛很容易看到她弯弯的睫毛。她很爱笑，每天都笑眯眯地给我们上课。有时候遇到生词，还会用故事和动作让我们理解。最有趣的是她很贪吃，办公室里总会放一些零食，一到她的课，总会让课代表去拿。
有天下午，我和语文王老师去办公室拿作业，路上碰到了邵老师，王老师招呼她：“我那儿有葡萄，来拿哦!”Summer一听，忙加快了脚步：“那我肯定要去的。”一到办公室，手中捧着的作业本都来不及放下，拿了一颗葡萄便放进嘴里，并连连咂嘴，然后像一个专业的美食家，点评道：“嗯，这个葡萄不错，酸甜度刚刚好，比上次那个好吃多了。”话音刚落，她将葡萄接二连三地放进嘴里，眼看只剩下没几颗了，她才满足地擦了擦嘴，说：“太好吃了，剩下这几颗就留给你吧!”我和王老师面面相觑，对于她风卷残云的速度，除了崇拜还是崇拜。
这就是我们的英语老师，很贪吃，像个长不大的'孩子，可是对待工作，却又极其认真负责，她就像她的英文名一样——Summer，带给人不一样的热情和温度。
我们的英语老师作文7
在交过的老师中,有几位在我心目中印象最深,但最使我难已忘怀的还是两个教学风格不同的英语老师.
王老师是我们以前的英语老师,她温柔,和蔼,可敬,我们大家都非常喜欢她.她每天都给我们认真讲课,认真检查作业,对同学们都非常负责任,我们大家都认真完成她布置的作业.我们班的成绩总是名列前茅.说实在的'，所有教过我们的老师中,王老师是最好的.
我们升了四年级时,王老师不教我们了.大家都很伤心,有的同学居然哭了,我也很难过,大家都抢着记王老师的QQ号码,电话号码,王老师忙的给这个同学留言,那个同学鼓励,忙的不亦乐乎.
到了四年级,李老师带我们英语课.她非常凶,同学门都很怕她.每次上英语课,我们都很紧张.她一提问,我们就吓的要命,生怕答错了挨老师的骂,她一点耐心也没有.我们班有一个同学胆小总回答不对老师的问题,老师就骂他太笨了.我说错了一个单词,她就打我,这一天我可伤心了.更可恨的是,她不仅教训同学们,还拿着黑板擦仍到同桌的凳子上.就因为他动了一下啊!还有一次,她拿书打的一个同学留鼻血,同学们对她真是又怕又恨,这样致使好多同学对她的英语课不感兴趣,也使好多同学丧失了学习英语知识的积极性.
李老师的这种行为和王老师相比,真是天壤之别啊!我们都很想念王老师.也希望李老师能改变自己的教学态度,像王老师一样和蔼可亲,也希望同学门能对英语感兴趣,考好英语这门课.
……
我们的英语老师作文8
她有一双明亮的眼睛，看起来特别聪明。在她的额头上，迷人的蜿蜒的大海总是用可爱美丽的小家伙？孩子，被抓到一边，看起来很年轻？可爱，还扎着高高的马尾辫，很有活力，脸上带着笑容。她是我们的英语老师——郭艳华。
英语老师上课很严格，就像交警一样。她会逮捕“闯红灯”(小动作)、“按喇叭”(说话的学生)和“车”(学生)。英语老师对她的工作非常认真。她批改作业的时候就像个安检人员。她会把同学生产的产品(作业)检查清楚，把“不合法”(错误)和“再加工”(再做一遍)的`产品(作业)收回来。
英语老师上课特别有感觉。看课本的时候总会有一个音调，有高有低，就像电子琴弹出的一首小曲。在演奏过程中，重音键和低音区分得很清楚，老师教的课也是那么丰富多彩。每一章似乎都在我们心中打开了一扇窗，让我可以学到更多的知识，感受英语的乐趣。
从我的英语老师身上，我体会到，花香离不开园丁的辛勤劳动，绿草也离不开春雨的无私奉献，我们的蓬勃成长也离不开您的认真教导。
花以迷人的芬芳回到园丁，草以浓浓的绿色回到春雨。我们将以优异的成绩回报您——老师。
我们的英语老师作文9
Our English teacher is a man of medium build,always wearing a pair of gilt-framed spectacles.
He looks thin in his loose-fitting suit.Small as his eyes are,they are extremely bright.He looks old for his age,because his hair is all white.
He is enthusiastic and skilful in teaching his students.He has extensive knowledge.He not only teaches English but also tell us many things about history,geography and literature.His lectures are given in a vivid way.For example,when we take up a new lesson,he introduces the author first,including his biography,his works and main content of those works.In this way we can improve our listening ability quickly,and learn more than only the text itself.
His teaching method means more work for us to do in the evenings.For each lecture,he asks several questions from the text for our homework.In order to answer those questions,we must first read the whole text at home.Sometimes it isn't enough to read the text only.We have to read other materials concerning those questions.This helps us develop self-reliance.
We learn a lot from our English teacher.We love him very much.
我们的英语老师作文10
她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特别有智慧，在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子，夹在一边，显得特别年轻﹑可爱，她还扎着一个高高的马尾辨，显得特别有精神，脸上挂着笑容，她就是我们的英语老师----郭延华。
英语老师在课上特别的严，就像一名交通警察，她会把“闯红灯”（搞小动作）和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”（学生）抓起来。英语老师对工作特别认真，在批改作业时就像一名安检员，她会把同学们生产的“产品”（作业）审查清楚，把“违规”（错误）的“产品”（作业）打回去“重新加工”（重新做一遍）。
英语老师上课特别有感情，读课本时总是带着音调，忽高忽低，就像被电子琴弹出来的一首首小歌，在弹得过程中，重音键和低音见分的那么清楚，老师讲的课那么丰富多彩，每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户，让我学到更多的`知识，感受英语的乐趣。
从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献，我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。
花儿以迷人的芬芳回报园丁，小草已浓浓的翠绿回报春雨，我们就以优异的成绩回报您----老师。
我们的英语老师作文11
在交过的老师中，有几位在我心目中印象最深，但最使我难已忘怀的还是两个教学风格不同的英语老师。
王老师是我们以前的英语老师，她温柔，和蔼，可敬，我们大家都非常喜欢她。她每天都给我们认真讲课，认真检查作业，对同学们都非常负责任，我们大家都认真完成她布置的作业。我们班的成绩总是名列前茅。说实在的，所有教过我们的老师中，王老师是最好的
我们升了四年级时，王老师不教我们了。大家都很伤心，有的同学居然哭了，我也很难过，大家都抢着记王老师的'QQ号码，电话号码，王老师忙的给这个同学留言，那个同学鼓励，忙的不亦乐乎。
到了四年级，李老师带我们英语课。她非常凶，同学门都很怕她。每次上英语课，我们都很紧张。她一提问，我们就吓的要命，生怕答错了挨老师的骂，她一点耐心也没有。我们班有一个同学胆小总回答不对老师的问题，老师就骂他太笨了。我说错了一个单词，她就打我，这一天我可伤心了。更可恨的是，她不仅教训同学们，还拿着黑板擦仍到同桌的凳子上。就因为他动了一下啊！还有一次，她拿书打的一个同学留鼻血，同学们对她真是又怕又恨，这样致使好多同学对她的英语课不感兴趣，也使好多同学丧失了学习英语知识的积极性。
李老师的这种行为和王老师相比，真是天壤之别啊！我们都很想念王老师。也希望李老师能改变自己的教学态度，像王老师一样和蔼可亲，也希望同学门能对英语感兴趣，考好英语这门课。
我们的英语老师作文12
we have several teachers of english since we began to study in middle school。 but it seems to me that the present teacher of english is the best one we have known so far。 she is never tired of helping us in our studies。 she patiently answers our questions。 she had years of experience in teaching。
she teaches us how to write in simple， clear and correct english， and to make ourselves understood to english speaking people。 she has made a deep impression on us all。
with her help we have made rapid progress。
我们的英语老师作文13
初一第一学期刚开学，教室前门就进来一位中等个子，披散着一头乱头发的女教师。上下一打量，她一进门就用英文介绍了一下自己！我立刻就意识到她就是我们的英语老师！她在介不过我对你们在学习英语这一方面提一个要求：我希望你们能认真听好每一节英语课，做好该做的笔记，能做到课前预习课后复习。”这句话着实把我们全班都镇住了。第一印象：严格！正式上课就已经如此严格要求我们听课，那以后上课不就骂，平时课堂上，她经常让我们听写、考试、读书等等，不像班主任那样，一些人生大道理给我们。英语老师抱着书是听写，就是读书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、我们有时还会说笑话，即使是好笑，她自己也会乐成一团。
每天有英语课，打了上课铃，我们之后班里仍是像炸了锅一样热闹：吵架的、打架的、嬉笑的，老师，你不仅是我见过最好的英语老师，也是我们的“良师益友”。我相信，在我初中三年内，有您与我同行，我的英语成绩一定会更上一层楼！
教过我的英语老师甚至是所有老师中，她的'确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个。翻开我们的英语作业本，你会发现，每个人的同步每天都会有一个大大的评分：A+！
你们都是我的学生，你们在我心目中都没有优差之分，我对待我的每一个学生都是一视同仁的。只要你肯学，我都会卖力地教育你们！——这就是她的教学方式。
啊~谢谢您，谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师，她对每个学生的一样无私，谢谢您，英语老师！
我们喜欢英语老师。
我们的英语老师作文14
我以前总是觉得、英语老师很不诚实、不过、我现在就不这么认为了........
记得上个学期、我们上英语课、因为英语老师要去听课、所以安排了作业给我们做、但是她又怕太吵、所以叫英语课代表管纪律、谁违反了纪律、谁就将这次的作业做30遍、我们都乖乖的做了起来、但是、英语老师刚刚走、我们班上那几个调皮的男生就吵了起来、课代表就记了他们的名字、还让他们别吵、不然就把名单拿给老师看、可是那几个人那里会听啊........继续吵 、课代表就发火了、说:“如果你们静下来、我就把你们的名字都画掉”其中有一个男生说：“你以为你是谁啊、再说了、老师也只是说说而已、又不是真的。”说完就继续吵了起来、到快要下课的时候、老师就回来了、拿起名单看了看、就对我们说、：“班上一个人犯错、全班一起罚”老师刚说完、我们就在那里讨论了“怎么可以这样、又不是我们的.错”“就是啊、我们可没有吵啊、为什么要罚我们、这不公平”听他们这么说、我也很生气、心里一直在想、老师怎么这么不诚实啊、不是说好只罚违反纪律的人吗？？怎么又罚我们全班的人啊、这不公平........
我现在终于明白了、其实老师只是想让我们知道、下次不可以再违反纪律了....................
我们的英语老师作文15
“林妹妹”、“天才”、“金牌”、“满分”……是同学，是朋友，是伙伴，有谁会在课堂上和我们开这样的玩笑呢？幽默而风趣的张老师——他总是能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑，总是能让简单的表扬含着几分幽默色彩，总是能让全班同学在轻松搞笑的气氛中学到知识！
张老师随和的脸上很喜剧的长着两道粗粗的眉毛，充满智慧的大眼睛很有学问的站在镜片后边，高高的个子显得张老师很帅。
张老师性格开朗，很喜欢用俏皮风趣的语言给我们上课，有时一句话会逗得大家哈哈大笑好半天。张老为了让我们能自信的学好英语，总是拿我们跟他三年前教的那班学习不好的同学比，给我们看了那班“笨猪”写的字母，天哪！不是缺胳膊少腿就是东倒西歪，真不知道那班“笨猪”写的还是字母吗？张老师无形中就鼓励了我们。
一次上英语课，张老师检查我们的作业，我拼命地把本子举得高高的，好让张老师先看到我的作业。张老师果然第一个向我走来，拿起了我的作业本，我先是看见张老师脸上没有任何表情，我的心里七上八下的在打鼓，不知我的作业写的是好还是不好。接着，张老师的脸上又露出了惊喜的.表情：“啊呀！原来这儿也藏着个林妹妹啊！你写的字母真是太好看了！”突然把我从座位上拉起来，抓住我的手，使劲的甩呀甩，我都快被甩晕了，张老师还在使劲的夸张的甩着我的胳膊。甩的我东倒西歪，甩的我心里美滋滋的！
我喜欢上英语课！因为我更喜欢张老师！
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