我的英语老师作文
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的英语老师作文,欢迎大家分享。
我的英语老师作文1
我的英语老师姓唐,平时她一头飘逸的长发总是直直地披在肩上,秀美且整洁。一双美丽的大眼睛从不掩饰她的喜怒哀乐。微微向外凸出的牙齿衬托着嘴唇成樱桃状,而左下角的一颗美人痣更显樱桃小口的妩媚动人。也许是长年教毕业班且操心我们学业的原因,唐老师整个人十分瘦削,甚至我们班有许多同学都比她壮实多了。
唐老师看似弱不禁风,却是一个深藏不露的体育健将。我也是临近毕业才知道的,记得有次我陪我爸我妈去买菜的路上,我妈说:“你们唐老师很有运动细胞,跳远、跑步、踢毽样样都拿手,在区里还得过奖呢!”当时我很惊讶。
虽然唐老师的运动天赋是偶露峥嵘,而其对工作时一丝不苟的作风却始终贯穿着每个学期。唐老师是六年级才接手我们班的,当时我们班的基础比较差。唐老师为了提高我们的成绩每天都花时间整理重点单词,词组和句子,再来帮我们默写,我们上副课时她总是牺牲自己的休息时间来为个别特别差的人补习,凡是遇上她上延时课总是要讲到老晚才肯放学。可是虽然唐老师如此尽心尽力,我们班上半学期期末考试还是全年级最后一名。赵老师曾经悄悄地告诉我们:“你们唐老师为了我们成绩进步不大的事还在办公室里哭过呢!”瞧,唐老师真是为我们操碎了心啊!虽然她上半学期的付出几乎没有起到什么效果,但是她没有放弃,反而在我们身上倾注了更多的心血与汗水。最终我们没有让老师失望,在毕业考试之中获得了喜人的成绩,唐老师知道后高兴地笑了。
母亲对子女是唠叨的,唐老师对我们就像对子女一样好,所以他免不了有些唠叨。隔壁班的老师将同样一篇课文一节课就讲完了,我们班的唐老师却恨不得三节课都讲不完。将练习卷也是,总把重点讲了又讲,讲了又讲,我们都听到耳朵长老茧了。有一次,唐老师给我们做听力我们好多人把“my”听成了“mine”,结果唐老师把这一道题讲了三遍,又特地找了7、8同一类型的.题目给我们练习,下课前又反复强调:“下次千万不要忘记啊,要分清楚啊……”不过,我一点也不认为这唠叨很烦,它不但让我们掌握了所有要掌握的英语知识,使我们取得了好成绩,而且体现了唐老师对我们的关爱。
我在书上看到过一句话:“因为心中有爱,所以才会美丽。”我想唐老师正是如此。她很爱我们,所以在我们眼里她很漂亮,加上她又十分爱打扮自己,便显得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢?她总是穿着很时髦的衣服,而且上午穿进教室一套,到了下午又换了一套,套套衣服都很漂亮。我们班的女同学总是私下议论:“唐老师的漂亮衣服可真多呀!”
这就是我们的唐老师,虽然只给我们上了一年课,却让我终身难忘。
我的英语老师作文2
要说英语,我是从小恨到大,因为我自从接触到它,玩电脑和看电视的时间只能一缩再缩,直到“挥泪”告别,你说我能不恨嘛!可上了初中,我竟然慢慢对英语产生了那么一丁点儿兴趣,而这点儿兴趣的挖掘者,正是我的现任英语老师——Mr.Wang!
Mr.Wang全名叫王锐,英文名叫Ray,高高的个子,结实的身体,要是没有那一副方框眼镜,准可以去当体育老师(这话可不能对他说噢)。别看年轻,他可是教了九年英语的(虽然我有点儿不相信)老教师。最让我喜欢的是他的幽默,每次上他的课会被他逗死,所以咱坚信,在这样的老师手上,不信我的英语还学不好。果然,第一次测验考了115分啊!太高兴了……哦,高兴过头,忘记给你们讲课堂上的故事了,且听我说……
前几天上课时,Mr.Wang突然停了下来朝我们这边望了一下,莫名其妙地问了一句:“你怎么进来的?”原来,上课铃都响了有几分钟了,有一同学还弯着身子不知道弄啥东西,直到Mr.Wang都讲了有一会儿了,此兄还没坐好听课。Ray自然不知道实情啦!他走上前去,对着那同学左看右看、上看下看,得出了一个很无语的`结论:“你是个U.FO!”说完,全班爆笑。
还有一次,Mr.Wang觉得一个同学的回答令他非常满意,就问:“你叫什么名字?”那同学响亮地回答:“李逸秋!”结果,Mr.Wang表情夸张——“什么,你叫泥鳅?”说完,在黑板上写下了“泥鳅”两个字,我们大笑。这时,李逸秋纠正道:“老师,我叫李——逸——秋。”Mr.Wang听清楚了,说:“我就说嘛!谁会叫泥鳅啊!”这句话又引起了我们的狂笑。此后,只要Mr.Wang举有关姓名的例子,都会甩李逸秋来举例。
老师幽默归幽默,但他生起气来,也是很恐怖的哟!
那次,我们闹得相当凶,Mr.Wang把嗓门提到最高也无济于事,最后估计他实在忍不住了,大吼一声:“不要吵了,烦不烦啊!”顿时,讲台下一片静啊,小鬼们纷纷拿起课本遮住了脸,彼时,连走廊外轻盈的脚步声都听得一清二楚。这次事件使我们知道:再幽默的老师,也会有发火的时候。
如今,我认识Mr.Wang已经一个多月了,他将要陪伴我们走完中学三个学年。在这里,我要感谢他:是他,让我认识到英语还有诙谐的一面;是他,让我认识到英语还可以这样快乐地学。他的诙谐英语课堂我用笔一一记着,我的英语兴趣,呵,会越来越大的!
最后,大喊一声:“我爱Mr.Wang!我爱诙谐英语!”
我的英语老师作文3
“Miss林来电话了!”和我们一块布置教室的竺老师朝我们喊。我们一听都兴奋得跟着喊起来,一边抢着听电话。
Miss林是我们的英语启蒙老师,她整整教了我们四年。上课时,她可是十分严厉的,很少绽露她那灿烂的笑容,而且常常会不留情面地当众批评人。还记得读一年级时,一次,她正在讲课,我却只顾着给书上的插图“再加工”。Miss林发现后,脸一沉,眉头一皱,厉声问道:“黄翔翔,你在干什么?”边说边走过来拿起我的书说:“书可不是用来画的,是用来读的,是读给自己的呀!老师讲课要好好听!”一番话,使我得益匪浅。班中爱走神的同学差不多都接受过Miss林“扫描器”般的眼光的扫视和她的提醒。渐渐地,我们都变得爱听讲,也慢慢地能听懂浅显的语句,也就喜欢这一门功课了。
课余时间,Miss林又像变了个人似的,舒展开紧锁的眉头,微笑着露出洁白的牙齿,这时的她又成为了我们的好朋友,她会和我们愉快地做游戏。每次的春游秋游,她也常表现出一个孩子般的天真与无瑕,仿佛我们一样馋嘴、贪玩。一次春游,我带了一袋鱿鱼丝,Miss林吃了几根上瘾了,竟和小朋友们一起把我的鱿鱼丝瓜分了,我还真感受了那一种特有的荣幸呢!每次活动我们就喜欢和Miss林坐在一块,与她交换着好吃的,当然,更多的是说说笑笑,做做游戏,学唱《雪绒花》、《铃儿响叮当》等英语歌。
Miss林多才多艺,每年她都会给我们排英语小品,《good,家乡》等节目我们还到剧场公开演出呢!排练时,她总是一丝不苟,从一个一个词,到一句一句话,再到每一个动作。那细致入微的态度,可也真是不亚于一个大导演。有时,她亲自做几个动作,我们总会被她逗得哈哈大笑。一次她教我们做蛇的动作,望着她那扭动的身子,哎,还真像蛇,把我们的肚子都快笑破了。她也不生气,陪我们一块笑,陪我们练。就这样,她用自己辛勤的.汗水培育出一个个精彩的小品,浇开我们心中快乐的花朵。
现在,Miss林因工作需要调到杭州去了,对我们来说,上课少了她这位严厉的老师,可真像缺了点什么,课余时间少了她,也感觉似乎少了许多活泼、快乐的气息。我真想再见一见这位可亲可敬的老师,真想用从她那儿学会的英语再向她说一声:“老师,您好!”
Miss林的名为林老师,原浙江奉化实验小学英语教师,今年28岁,宁波市教坛新秀、宁波市教改之星,有多篇论文在《中小学英语》等杂志发表。现调往杭州市拱宸小学。
我的英语老师作文4
Miss chen是我的英语老师,她一头栗色的卷发披在肩上,两只眼睛射出的目光像探照灯一样,照得你浑身上下不自在。Miss chen性子比较急,走起路来像一阵风,还像夏天的雨点打在芭蕉叶上,让人听了心里一阵紧张。“我们的英语老师可不是好惹的!”Miss chen的严厉是出了名的,一到英语课,教室里就响起一片哀叹声,干什么事都打不起精神来,要是听到少上一节英语课,全班欢呼雀跃,那喜悦的情绪简直可以掀翻屋顶!嗯?!英语老师怎么这么不受欢迎?让我来给你诉诉苦吧!
一、成为替罪羊
每当Miss陈一脸严肃、大步流星地走进教室时,那些欠作业专业户就吓得浑身发抖,厄运即将降临!当她踏上讲台,一脸平静地扫描欠作业名单时,不好,晴转阴!随即,一场暴风骤雨必将以迅雷不及掩耳之势拉开序幕。My God! Miss陈很生气,后果很严重。我的心情如搅浑了的湖水一样糟糕。唉,欠作业或没带书Miss陈最痛恨的事了,生气了总要发泄吧,骂着喊着,用手指着,气急了就使用绝招——扔粉笔头,“啪”、“啪”……却不一定是百发百中,有时还会伤及无辜,可怜的粉笔头呀!可现在,Miss陈来了个360°大转变,再也不扔粉笔头了,你猜怎么回事?原来,我们把粉笔头全部换成长粉笔了,她总不能折断了来丢吧?!
二、你,不容解释
俗话说:“人无完人,金无足赤”。谁还没个犯错误的时候呀!犯错了不可怕,有则改之,无则加勉嘛!老师也会有错的时候,有时也是可以听学生的,可Miss陈偏不这样,她的话是权威的象征。一次英语课,讲到第三人称单数形式,Miss陈说可以简称为“三单”。我一想好像不对呀,我印象中是叫“单三”。到底哪种说法是对的呢?于是,我满腹狐疑地举起手提出我的疑问,Miss陈却压根不当回事,继续滔滔不绝地讲起课来,而我,只能做一只小鱼随着大浪漂啊漂……至今,我也没明白究竟是“单三”还是“三单”。
三、东边日出西边雨
哦!好日子来了,Miss陈那天似乎心情格外好,在教完所学的`内容后居然神采飞扬地说:“五(一)班的同学很聪明,只要努力,就能学好……”这话就像一束温暖的阳光,教室里一片晴空。可是,不知为什么她抑扬顿挫的话峰来了个180°大——转弯,“可是,一颗老鼠屎,坏了一锅粥,像罗琴、彭广杰这些人,这么懒,下辈子都不要投人胎了,家长嘛,又不负责……”唉,又来了,我的耳朵都听得起茧子了;我的心下起了绵绵阴雨。现在,我落下了后遗症,英语课上看别人多说一句话,都怕Miss陈会把我们劈头盖脸地训一顿。虽然大家表面静如水(因为已经习惯了),实际上每个人心里都涌动着一股暗流。
我的英语老师作文5
在教棒和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,鼓励和无微不至地呵护下,多少位良师被学子深深地印在心里啊!
——题记
我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。 但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本A订正好交到办公室去批改,作业本B作好的也去批改。
我怀着喜悦的心情拿着作好的B去批改,"报告""进来"她的声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,"啊"我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,"谁呀,谁在动我的电脑?"一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者,英语老师的教棒在桌上"吃吃"作响,"把手拿过来。"我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,"哇!"教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的`怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。
她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。"这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。一颗'作一个高尚的人"的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。
我的英语老师作文6
我的英语班老师姓宋,她是一个有着一头乌黑亮丽的长发,个子高挑的女生。可惜这样一个美女老师却有着一个与她外表极为不相称的外号——“男人婆”。
这个外号的缘由就是我们整个英语班同学没有一个人看见过宋老师穿过裙子,宋老师好像忘了女生还有裙子这样的装扮。每次上课的时候永远都是一条黑色长裤,上衣也是简简单单的衬衫或t恤。头发永远是盘在脑后。最重要的是她对我们非常的严厉,我们一见她就仿佛老鼠见了猫。所以我们背后都叫她“男人婆”。直到那一天我发现了一件新鲜的事……
星期日的`中午,我和姐姐去逛街。突然,我发现了一个既熟悉又陌生的身影。一头乌黑的长发,高挑个子,这背影怎么如此熟悉,是宋老师吗?转念一想:“这绝对是不可能的,这个姐姐可是穿了一条天蓝色的长裙啊!我们的男人婆是绝对不会穿裙子的。”可是第六感告诉我,这个背影就是宋老师。于是我蹑手蹑脚走到她身边,使劲伸着脖子朝她看,要一探究竟。心里不停地嘀咕:“咦,这真的是宋老师吗?她怎么会穿裙子呢?”
正在我发呆之际,那个女生突然转过身来。天哪!天哪!天哪!我的眼睛睁得比铜铃还大,惊讶的都说不话来了。这个仙气飘飘的女生真的是宋老师。眼前的她穿了一条天蓝色的长裙,头发微卷,脸上也涂着淡淡的妆,昔日的“男人婆”一转眼变成了温柔可人的“万人迷”啦!我被惊得目瞪口呆!
这时宋老师也发现了我,她笑笑朝我走来,和蔼可亲地对我说:“佳欣是你啊,你也来逛街吗?”她的声音十分温柔,那么亲切,这还是我认识的宋老师吗?我支支吾吾地说:“啊,啊,宋老师,对啊!”老师又冲我笑笑。“老师,您……您……您今天怎么穿——裙子了呢?”我鼓足勇气问道。宋老师嫣然一笑,伸出她白嫩的双手,摸摸我的头说:“我要去参加一个重要闺蜜的婚礼,所以就穿裙子喽,还有点不习惯呢。”我轻轻地点了点头,和老师说了声再见。
回到家里,我还在想,“男人婆”宋老师也穿裙子了,这真是一个新鲜的事儿。我希望宋老师在平常也可以打扮的这么漂亮。现在,这个“男人婆”的外号,在我的脑海里已经消失了,取而代之的就是“万人迷”。原来,换一条漂亮的裙子就能让我对宋老师的印象彻底改观了。
那一次的新鲜事儿过后,我明白了这样一句话:每个人都可以有很多面,如果你光看到一个面,你就无法了解到那个人真正的内心世界。就像我们的宋老师,如果我没看见她穿上漂亮的裙子的话,可能一辈子都只会认为她就是个“男人婆”了。所以今后遇人遇事,我们要用更加敏锐的眼光去看、去观察,也许会有惊喜哦!
我的英语老师作文7
现如今的我,已经是初二的学生了。周围的一切变得熟悉而又陌生。熟悉呢,同学还是以前的同学。陌生呢,所有老师都换了。上课时,不知为何,听着听着就回想起在初一课堂教我们的老师,泪水会不知不觉地涌上眼尖。怀旧,应该是一部分原因吧……
在初一所有教我的老师中,对我印象最深刻的是我的英语老师——Miss cui。
她,是在教育局组织交换学习的过程中调过来的,来我校任教一年。她,原本在二中教英语,二中是我县最好的公立学校。我想:学校既然是我校最好的,那教师的教学质量肯定不会差。
在三门主科中,我最不喜欢的就是英语。当时我老是在想:我们是中国人,学英语有什么用呢?她刚开始教时,我只会在我感兴趣的地方听一下。但慢慢的,我发现她的教学方法不和我想象中的那样死板,而是鲜活、有趣味性。至此,我变的喜欢上英语课了。在第一次月考中,我的英语成绩获得了全班第一名。
下面我来讲讲她的教学方法吧。
她为了提高我们对英语的学习兴趣,把全班分成几个小组,每个小组也有自己的名字。还设立了积分制,可以通过回答问题和听写得满分来获取积分。总积分高的能够减写作业,积分最低的不仅作业多,还要打扫卫生区。就因为这样,大家上课都很积极。
但在听写过程中,某个小组的同学为了让他们的'作业少写一点,就打起了小心眼——抄袭。这可怎么预防呢?她想到了一个较为不错的方法:让大家互相监督,如果发现疑似抄袭的同学,及时向她反应,举报者就能为自己的小组加分,而抄袭者,ta所在小组不仅要被扣分,还可能会罚抄袭者以及所在的整个小组。这下,那些一心只想着抄袭的人只能踏踏实实地记,甭想再动歪念头了。
她有一个“缺点”,每天都会布置作业,久而久之,班里很多同学就想偷懒,不写作业,或者偷工减料。她呢,也有办法。每次交作业都会让课代表仔细检查,找出未交作业的人员,写一张名单交给她,由她处置。但她也想到课代表有事因为忙不负责任,所以她会不定时来个突然袭击,让那些不写作业的同学防不胜防。
就这样,一年过去了,她也要走了,回到她原来教书的学校,继续展开她的教学生涯。不知道她以后是否还会记得我们这个班级,记住我们这群调皮捣蛋的孩子。百分之九十的可能应该不会记得了吧,毕竟她是老教员,带过许多届的学生……
不管她记不记得,我会永远她。因为她是我从学英语开始到现在,教的最好的一位,甚至没有之一……
我的英语老师作文8
她,中等的身材,乌黑的披肩长发显得格外温柔,洁白的肌肤似雪一般,一双闪着宝石般光芒的眼睛,洞察一切,高挺的鼻子显得脸格外精致,微微上扬的嘴角无不显示她开朗活泼的个性。看到她,我就精神百倍。她就是陪伴了我三年的英语老师——Miss Zhou。
周老师虽然做老师没几年,可是教学严谨细致,上她的'课总是十分开心。每次上课周老师总会带着笑容,并且十分注意我们的单词发音,哪怕是一个小小的发音都会尽心尽力帮同学们纠正无误。而且除了课本内的知识,周老师还会给我们整理许多拓展的知识,我自己也觉得跟着周老师真的学到了很多知识。课堂上老师也会尽量多时间给大家互动,我们也会积极举手,发问或回答问题,课堂气氛很是活跃。有时她也会在课堂上给我们讲一些她小时候读书的趣事,让我们听得津津有味,感慨万分。其实她是想通过自己的故事激励我们努力学习,不怕吃苦!
周老师在教学上严谨细致,在关注学生品德上也是非常到位,很有耐心。记得那次,小米试卷丢了,当时她提议道:“我要把小霞的试卷撕下来,当成我的!king你说好吗?”我正在整理自己的书包,我以为她不会撕,随口答应了一声,谁知事与愿违,她真的那么做了,而且还说我答应她这样做的。我越想越不安心,于是跑到周老师那里,坦白了这件事,周老师没有大发雷霆,而是回到教室,单独找了小米谈话,然后又单独跟我分析道理让我知道错在哪里。她的一番教导让我也惭愧不已:即使这事不是我参与的,我虽然是无心之失,但是作为班干部,我的一言一行,都会影响别人。别人在做不该做的事,我应该及时纠正而不是任它发展!你想周老师在我们的品德教育上是多么有耐心啊!这也将成为我人生经历一个记号,让我时刻注意自己,并且提醒自己不要被误导。
周老师经常会被腰痛折磨,因为她有腰间盘突出,可是就是那样,她都会尽力做到尽本职工作,有好几次,我都看到周老师因为腰痛额头冒出了汗,手扶着后背,痛得龇牙咧嘴,看到那一幕,我的心真疼!我希望她能快点好起来,陪着我们一起走到小学毕业!
周老师是我学习生涯中重要的一个人,她不仅像大姐姐,更重要的是她更像妈妈一样,工作认真严谨,言行举止也观察入微,她带给我们的不仅仅是知识,而且还有人生的道理!
我爱您,周老师!
我的英语老师作文9
她中等身材,皮肤白白的,一头漂亮的长发,乌黑发亮,就像瀑布一样披在肩头。她总是微笑着,让我觉得特别亲切,所以大家都很喜欢她。
她虽然相貌一般,但很温柔。有一次上课,老师让我们做练习,她去办公室拿几份资料,老师前脚刚走,班里立刻炸开了锅。这边几个出了名的淘气鬼开始打打闹闹,那边几个女生聊得不亦乐乎,还有一个男生表演他的“绝技”,真是好不热闹。我可以想象,当老师打开门的一刹那,该有多生气。她一定会怒气冲冲地走进教室,“呯”的一声关上门,然后狠狠地批评我们。当她走进教室,同学们都一溜烟地跑回座位,教室一下子安静下来。几个调皮鬼咽了咽口水,吐了吐舌头,等待老师的唾沫星子铺天盖地而来。可她却只是笑了笑,温柔地对我们说:“希望大家下不为例,人人争做讲文明,守纪律的好学生,好吗?”听了老师的话,大家一下子就喜欢上了这位温柔可亲的,像大姐姐一样的老师。
她是一位认真、负责的好老师。当我们遇到难题时,她总是耐心地给我们讲解,直到我们彻底明白为止。她还常常牺牲自己的休息时间为同学们补课。有一次,因为家里有事我请假了一次,当下次上课时,我跟不上同学们的进度,很多单词不认识,练习也不会做,急得像热锅上的'蚂蚁。下课了,老师来到我的身边,拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“上节课你没上,明天你过来补课吧。”顿时,感觉有一股暖流温暖着我的心。补课时,她像平常给大家上课时一样用心,一个个单词,一句句短语,一条条语法,都讲得清清楚楚,直到我全部学会为止。老师利用自己的休息时间,为我一个人上课,我的心里充满了感激,也让我更加喜欢她,喜欢她上的课。
她有各种各样的方法让我们爱上英语。有时,她给我们讲几个英文小笑话;有时,她会给我们讲一个有趣的英语故事;有时,她将一些难背的单词编成顺口溜让我们朗读;有时,她带我们一起玩一些英语小游戏;有时,他让我们分角色进行情景表演;她还让我们分组比赛,哪队嬴了,她会送上一份精美的小礼物,哪队输了,她也不会责骂,而是帮他们分析,找出失败的原因。下课了,她还会放一些英文电影给我们欣赏,就这样,同学们在快乐中,轻轻松松地学习英语。
这就是我们的英语老师——Jenny,我喜欢这位和蔼可亲,德才兼备的好老师。
我的英语老师作文10
她就是我的英语老师,她是一个女老师,瘦高瘦高的,平时说话也总是轻声细语,和我们一起吃饭的时候也总是细嚼慢咽,笑起来还带着一个小酒窝。用一句话来说就是“苗条淑女”。而我们学校也确实有许多的男老师在追求她,而她也不是都不喜欢,她只是说了一句拒绝的理由。“我的孩子再过十几年都有你这么大了。”他们不相信,只认为这是她拒绝他们的理由。其实她还漏说了一句,“我的孩子都快一个连那么多了。”
没错,她真的把我们当做了她的孩子。她新买的钢笔送给了谁?没错,是我们。她新买的书包现在搭在了谁的肩上?没错,是我们。她新买的笔盒放在了谁的抽屉了?没错,还是我们。她的钱,都花在了我们的身上。我们真的就好像她的孩子,一群长不大的孩子。
那个暑假回来后,我就变了一个人。我不再和同学们交流了,也不再和同学们玩耍了,我只是能静静地坐在属于我的位子。那时候,是这样的感觉,世界那么大,可我的世界,就只有这小小的桌子那么大。那时,我还把刘海留得长长的,直接挡住了半边脸。那时的我,连镜子都不敢碰,更别说照了,我把家里所有的镜子都藏了起来。就连我的眼镜,我的不敢戴,尽管那时候我的眼睛已经近视到了三百度。而这一切的原因,仅仅因为一次意外,我的半边脸就这么被烧伤了,我也因此变得孤独。
我总是觉得,同学们在看着我,他们不屑于跟我这个丑八怪玩,我每每想到这里的时候,我把头抬得更低了。
而她就在这个时候走进了我的世界。那一次放学后,她叫我留了下来。那时候,教室里只剩下我和她两个人。她先是站在讲台上用眼神和我对视着,然后慢慢地向我走来。走的时候她并没有看着前进的道路,反而目不转睛的盯着我。我觉察到了她那火辣辣的目光,感觉心里很害怕,很慌张,有着一种想找一个地缝钻下去的冲动。她就这么一直盯着我,离我越来越近,越来越近。我的手心好像一直在流汗,我连忙把手塞进了抽屉里,不由得把头埋得更低了。我简直不知道她是什么时候来到我的身前的'。只感觉有那么一只小手搭在我的肩膀上,凉凉的,就连我的汗,也止住了不少。她又用她的手轻轻地抚摸着我的头发,亲昵的摸了摸我的头。她的手,还带着一股神奇的力量,我的心,忽然不那么慌张了。
这时,我才敢抬头望向了她,她的眼神,目光中似乎还带着一丝水分,我总感觉她的眼泪跟要溢出来似的,可实际上,她并没有哭,她是在笑,对着我甜甜的笑。她的目光给我带来了鼓励。
忽然,她轻轻的抚摸的发梢,“这头发长了,剪掉吧!”她忽的就冒出了这一句。而我,似乎没有拒绝的理由,只能顺从地点了点头。
我开始用自己的眼睛从新看着这个世界。
我的英语老师作文11
“罗菲阳,给你5个卡!”我高兴得手舞足蹈。这是咋一回事呢?原来是我的同学林楚轩想要上一个英语培训班,本来觉得一对一挺好的,可是一对一没有互动,于是他就选择了一对三,叫上了我和崔良泽一起去上一个在大智路那的英语培优班。
一开始我还以为老师是在一个机构里教,结果我一去发现老师在自己家里教学,一个人一共教了十几名学生。我特别喜欢这位英语老师,她叫Echo。Echo老师大方又幽默,而且还很有责任心,十分认真。总是想方设法地让我们英语能进步。她很苗条,个子并不高。可爱的脸蛋上面嵌着一双细细的凤眼。她总是甜甜地笑着,让人感到十分亲切。一副圆框的眼镜,一头很Q的短发,让人感觉她就是我们的姐姐。
我最喜欢的是她的积分制,只要我们表现得好就可以得积分,一节课几乎可以得二三十多积分,而一积分等于5毛钱,可以用积分找Echo老师在网上买任何东西。
每个星期五,我、林楚轩和崔良泽都会准时准点到达Echo老师的家上课。Echo老师会先给我们讲学校英语课本的内容,再讲新概念英语的内容。经过一个学期,我们学会了许多句型、许多表达方式和许多知识点。而且因为有了Echo老师的帮助,我这次英语期中考试考了全班第2名——96分!我真感谢她。要知道,在她教我之前,我连班上的前20名都没有排到。
我和林楚轩、崔良泽总是在上课的时候认认真真的听Echo老师讲课。偶尔走神时,Echo老师就会伸长脖子,走到走神的同学旁边,凤眼一睁,表示提醒,讲课的声音也会更大,并不会影响我们上课的进程。如果有同学抢答到了对的答案,Echo老师就会大方地从钱包中掏出积分卡,拿出一张给我们作为奖励。红的、绿的、蓝的、紫的,各种颜色的积分卡,十分好看。我把我所有的积分卡都放在一个漂亮的小包里。
在Echo老师那里上课,不仅英语方面有进步,我的性格上面也有很大的进步。Echo老师喜欢让我们背课文,但是背课文又不是那种很生硬很无聊的背,而是让我们按照平时生活中的情节慢慢地很轻松地记下来,然后再演出来,随便怎么演。夸张的、幽默的都可以。Echo老师看到搞笑的地方就会陪我们呵呵地笑,看到有些不足的地方就会教同学应该怎么改进。我内向的.性格到了Echo老师的班上变得十分外向,每次我表演的时候都会十分夸张。每次Echo老师让我们举手,看谁第一个上去演的时候,我和林楚轩总是会争先恐后地举起手。
最近几节课,老师还锻炼我们上台演讲的能力,让我们当小老师上台讲课。我真喜欢英语补习班,更喜欢我们的Echo老师,也喜欢我们这个积极、开朗乐观的小集体!
Echo老师,我会越来越喜欢英语的,我们永远做您忠实的小跟班,跟着您好好学习英语!
我的英语老师作文12
不久后发现,她不仅是我们班的英语老师,她也是隔壁七班的班主任!我有点害怕了,不知做班主任的她会不会更凶、更严格?
可是时间久了却发现,实际上并不是我们以为的那样。我们都觉得她是那么的亲切、容易交流……
她上课时,会弄得全班同学都哈哈大笑,因为她会时不时用上几句“现代用语”。虽然这些都是我们经常说,但是从一个英语老师嘴里说出来,难免会有些别扭。我们之间的距离感一下子就消失了,反而,亲切感一下子就增进了!比如她反复强调的某些东西时,“都强调了至少10遍了”就会成了她的口头禅!这还没什么,到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师,便彻底被抹杀掉了。
平时课堂上,她经常让我们听写、考试、玩游戏等等……不像班主任那样,一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写,就是背书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章给我们听,有时还会说笑话,即使是不好笑,她自己也会乐成一团。
有一天下午的英语课,打了上课铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹:吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,应有尽有,无所不有。我正奇怪英语老师为什么还没来?突然间发觉班上顿时鸦雀无声,我好奇的望望门口,发现英语老师就站立在教室门口。一同来的,还有班主任。班主任宣布了“放学后全班站到6点,再吵就站到7点”的“圣旨”后生气地朝办公室走去。我们在下面后悔已经来不及了,因为我们班主任从来都是“说话算数”的。同时也深感不服,我根本没吵到,凭什么要我陪他们留到6点,我越想越不服气,最后还是决定暂时不“追究”她,先认真上课再说。
我刚回过神来,忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起十二分精神!过了一会儿,她说:“其实今天的事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱,我一路走过来,别的班都很安静地上课、自习,最吵最乱就是你们班了……那好吧,我也要为这件事负点责任,我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?”她严肃的.表情上找不到任何的虚伪迹象,我们都为之感动,就差流泪了。结果那个晚上,她真的一边管七班的纪律一边陪我们罚站,不停地在我们班和七班两个班之间走来走去,因为我们班和七班的教室刚好捏在一起!那天晚上她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们,谁也没好意思偷懒,就凭她的那番话和行为,我愿意站十个晚上来奉还。
我的英语老师作文13
在小学六年级的时候,我们的英语课就换了一个老师了。
老师姓忻,个头很高,高高的身材凸显的脑袋也变小了。脸庞上虽说不是洋溢着和煦的笑容,但也总是笑嘻嘻的。虽然是个男老师,但我们觉得,他一点也不严厉。
第一天课上,我们就犯了难了。以前三四五年级的英语老师,虽说上课也是用英语,但并不是很多,他们上课讲话大多都还是用汉语的,我们也都能听得懂。然而,忻老师上课讲话,叽里咕噜一大串的英语,听都听不懂,所以上课也只能是茫然地跟着点头摇头。而忻老师讲课的速度也是非常的快,所以,前几堂课老师究竟讲了什么,我一点都不知道。
为此,家长还给老师打过电话,而得到的答复却是:“这是我的教学方法,请不要打断!”
然而,在一段时间后,却令我彻底的改变了对忻老师的看法。
首先,他上课活泼,把课堂上的气氛搞的十分的活跃,令我们都提起来精神上课。其次,在听惯了他的英语后,我们也并不是特别的觉得听不懂了,反而是凭借着自己的理解,去琢磨老师话语的意思。渐渐地,我们已经能够听得懂一些老师上课经常说的英语了。
忻老师上课总爱出一些“洋相”,令我们捧腹大笑。但是,老师的“洋相”是为了让我们更好地记住这些应该注意的东西。记得有一次,老师在将音标的时候,故意拿粉笔在黑板上斜着摩擦,发出“吱吱”的刺耳的声音。我们全部都大叫着捂住了耳朵。然而,就是这令人讨厌的“吱吱”声,却令我永久地记住了这两个音标。至今,他们的.读音我还很深刻的记忆着。
还有一次,忻老师没收了一个同学带来的一把小刀。我至今还记得,那一节课是英语考试。我们都在底下很认真地做着卷子。忻老师则是无聊地站在讲台上,我们的讲台是木头做的。于是忻老师就是很令人惊讶地把刀子从远处抛向讲台,然后准确地插入讲台木板里面。那样子,看得人心惊胆战。
过了一会儿,那个拿了小刀的同学便是上台交卷。忻老师看见了,便是拿起那把小刀,吓唬那个同学说:“要不你来玩玩?”那名同学吓得一步一后退地慢慢地退回了座位。
后来,忻老师告诉我们,他之所以那样子,就是为了警示我们,不要把这种锋利的东西带到学校里来,忻老师当时说的话,我至今还记得。
现在,上了中学了,我和忻老师也就分别了……
我的英语老师作文14
在我成长的道路上曾遇到过许多老师,今天要说的,是进入初中以来,让我印象最为深刻的老师。
那是刚入九中的报到日。走在陌生的校园里,一个熟悉的面孔也看不到,我有些茫然,脚步也变得犹豫起来。突然一个好听的声音传了过来,我忍不住向那声音寻了过去。只见一位身材娇小、俏皮中长发的老师站在教室门口与人交谈,那声音清纯又温暖,如涓涓泉水般沁人心扉。两个小酒窝嵌在她笑盈盈的脸上,整个人看起来就像冬日里的阳光一样温和舒畅。那声音让我顿生一种亲切,进入新环境的不适感像一阵薄雾一般忽然间散开去了。我暗暗想,要是她能成为我的老师那该多好啊!
为期七天的军训结束,各门课程有条不紊地开始了。第一节是英语课,老师走进来站在讲台上深鞠一躬,温柔地对我们说:“大家好,我是你们的英语老师,我姓魏,今后三年和大家一起学习。合作愉快哦!”听到这亲切又悦耳的熟悉声音,我惊呆了,你说神奇不?报到那天在校园里见过的老师居然真的成为了我的英语老师,开心的我差点蹦起来!
魏老师,讲课耐心又有趣。每一课的单词她都要挨个讲,每一单词的词性和用法,她都讲得仔仔细细,直到确保每个同学都真正学会了,她才微笑着点点头开始下一课。为了活跃课堂气氛,有时她还会带着同学做个小游戏,让同学们在轻松愉快的气氛中学习。所以,上魏老师的课几乎没有同学打瞌睡。
魏老师不仅讲课有趣,对学生也特别细心和负责。一旦发现有同学上课不专注或者学习上出现了退步情况,她就会及时找其谈话。有段时间,我的英语成绩下滑了,晚自习的时候,魏老师把我叫到讲台前,温柔又严厉地对我说:“你的英语成绩一直很好,但最近有了明显退步。我希望你能尽快找到原因解决问题,让成绩能回到原来的水平,可以吗?”说完,她拍拍我的肩头对我做了一个鼓励的手势。她没有责备我,反而像个朋友一般和我推心置腹,我的心里热热的,用力地点点头。
在老师的.指导下,我开始认真学习:下辛苦背诵单词,查资料掌握句型,找老师指点写作……期末考试时,我终于又取得了好成绩,看着试卷上鲜红的“114”分,魏老师眼里充满了笑意,我也由衷地笑了。我相信,有魏老师的鼓励和支持,我的英语只会越来越好!
这就是我的英语老师,亦师亦友。虽然我不是魏老师最好的学生,但她是我眼里最好的老师。感谢魏老师!
我的英语老师作文15
小学期间,我有一个很漂亮很漂亮的英语老师,她也有一个很好听很好听的名字,叫柳萱。柳老师有很多特点,就让你们来“大开眼界”一下吧!
柳老师虽然已经是个“地地道道”的大人了,但她的身上却不时散发出充满孩子气的味道。有一次,我去商店里买了两个棒棒糖。天哪,那个香哟,真是倍棒!就在我美滋滋地享用美味佳肴时,竟碰到了柳老师。老师冲我一笑,说:“买了什么好东西呀,这么高兴?”我不好意思地笑笑:“买了两个棒棒糖。”“哦,是吗?那……可以送给我一个吗?”老师眼巴巴地看着我,那双粲然发亮的眼睛像一汪澄澈的湖水,一不小心,你就会掉进去。“好……好啊……”禁不住她眼睛的诱惑,我服服帖帖地交给她棒棒糖。“谢谢!”她突然幸福似的笑了,那甜美的笑就像是甜甜的棉花糖,连我都要醉了。看吧,柳老师就是这样,美丽却不失孩子气。
柳老师还是个美丽与智慧并存的人,就像伟大的.雅典娜女神一样。无论大家遇到什么疑难杂症,她都能迎刃而解。有一次,一位同学遇到一个奥数题,竟去请教柳老师。一开始,刘老师只是紧锁眉头,目光犀利地在字里行间来回穿梭,速度之惊人。慢慢的,老师的眉头渐渐舒展开来,嘴角也有了浅浅的笑意,仿佛已经胜利在望了。看着她信心满满地报出答案,所有人都叹为观止,惊讶老师的智慧。柳老师也像常胜将军似的得意的笑了。瞧,集美貌和智慧于一身的超级老师,是不是羡慕、嫉妒、恨呀?
柳老师同样也是个温柔细心的老师。有一次,在英语测验中,我有一道题不会,急的抓耳挠腮,上蹿下蹦。这时,柳老师细心地发现了我的不安,走到我面前。空气中弥漫一丝淡淡的茉莉花香,像老师一样,那么纯洁、淡雅。“是不是遇到什么麻烦啦?”耳畔突然传来一声温柔的问候,使我焦躁不安的心终于老老实实地安静了下来。“嗯……这道题,你可以好好想一想,不要着急,心急可是吃不了‘热豆腐’的哟!加油~老师可是相信你的哦!”我的体内顿时像注进了镇定剂一般, 恢复了百分之百的信心。最后,那道不听话的题终于还是拜倒在我的脚下。我也知道,最大的功臣,其实是柳老师。是她的温柔和鼓励使我有了战胜困难的决心和毅力。成功的彼岸近在咫尺。
我的英语老师,就是这样一个充满孩子气、美貌与智慧并存、温柔细心的完美老师。她所带给我的不仅仅是欢声笑语,更教给我许多做人的道理。这些看似微不足道的东西,却是我心底最珍贵的宝藏,值得我用一生去爱护、珍惜。
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