英语作文

时间:2023-03-14 08:22:07 英语作文 我要投稿

【精选】英语作文锦集五篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的英语作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】英语作文锦集五篇

英语作文 篇1

  I love English!

  Have given me infinite interest because of him!

  He lets me understand the world not having distance , person is away from successful single-step forever only.

  Person is flawless and perfect impossibly.

  He is understood by me be going to be owning a fervency all the time to object.

  Work being not able to absolutely careless.

  Because of person will never know time as soon as may what to happened second.

  I exaggerate saying like this , seemingly a little bit.

  But, English has let me understand many , many , many indeed.

英语作文 篇2

  Zeng Qiao is one of my friends. She is a beautiful, outgoingand good-tempered girl. She smiles frequently. I think it’s her smile that makes her beauty. We live in the same dormitory, so that we always stay together, no matter going to classroom or having dinners. At first, I don’t like her very much, because she is always talking. It seems that she can’t stop open her mouth. I am a little bit quiet and introverted, so I seldom talk to others. But gradually, I find that she can have influence on others by what she says. Zeng Qiao likes sharing interesting things with others. For example, she likes telling us her funny stories of her childhood or her former classmates. She always tells me that I should be more extroverted and learn to talk to others. Under the influence of her, I communicate with others more frequently and I find that it feels so great. I am so grateful that I can have such a good friend.

  曾巧是我的一个朋友,她是个漂亮活波,脾气又好的女孩子。她很喜欢笑,我觉得是她的笑容使她看上去漂亮。我们住同一间宿舍,因此不管是去教室还是吃饭都形影不离。之前我并不喜欢她,我认为她太喜欢说话了,总是停不住她的'嘴。的相反我性格内向,喜欢安静,很少跟别人说话。但是渐渐地,我发现她是个善于用言语影响别人的的女孩子,她喜欢跟别人分享有趣的事,那些童年的故事或是以前同学的事情。她经常开导我要变得外向,多试着跟别人说话。在她的影响下,我跟别人交流也更多了,并且发现这感觉非常好。我觉得有这样的朋友很幸运!

英语作文 篇3

  As can be seen from the picture, a man with an ax on his right side sitting on a stump just wants to cut the flourishing big tree under the beautiful sunshine when suddenly the tree raises its hand to stop him. What does this drawing intend to tell us? That is to tell us that we should put forward on protecting trees and our forests.

  As is known to us,the areas of our forests are becoming sharply less and less.Some selfish people are eager to obtain self-interests from cutting trees ignoring the serious consequences.Trees are human's friends and they are extremely hlepful to us.They are not only bring us shade in hot summer but also prevent cold wind in winter. What's more importance?they can preserve good soil .Just imagine what would be like if the soil were rushed off leaving only sand instead.That's very terrible!

  To serve as responsible stewards of the planet,we must be awaken to what we are engaging in,we should accacelerate our pace to protect our forests.The Earth that we have is unique,let the fresh flowers bloom on it everywhere!

英语作文 篇4

  长期以来,我们英语教师在进行英语作文教学时注重的是英语作文的指导与训练,忽视了英语作文的批改,这种指导方式效果并不明显,学生的英语作文水平并没有提高上来。我国著名教育家叶圣陶曾经说过给学生改作文,最有效的办法是面批。 近些年来,对学生的英语作文尝试采用了面批方式,发现面批英语作文能够激发学生的写作兴趣,提高学生的英语写作水平。

  英语作文是高中阶段英语教学中一个重要的组成部分,它是学生英语综合能力运用的一种体现。英语作文也是高考必考的一个题型,因此如何提高学生的英语作文水平成为英语教师非常关心的问题。

  长期以来,我们英语教师在进行英语作文教学时注重的是英语作文的指导与训练,忽视了英语作文的批改,即使批改也是在批改时喜欢用红笔到处划圈圈,死盯着学生的一些语法和用词错误牢牢不放,教师只把自己的注意力重心和焦点集中在学生的一句一词的表达准确与否问题上。结果这种指导方式效果并不明显,学生的英语作文水平并没有提高上来。近些年来,通过对英语作文教学进行深刻反思,并且进行了大量探索实践和学习先进的教改经验后,我认为英语教师在进行英语作文指导时应该注重英语作文的批改方式,而且应该采用面批学生英语作文的方式。我认为对学生进行面批英语作文是提高学生英语写作水平最行之有效方式。

  一、面批英语作文能够及时指出学生写作时出现的问题并及时纠正

  在英语写作时,我们经常发现许多中文式英语。每当学生写完英语作文时,我们教师如果能够当场面批,就能当场指出学生作文中出现的错误,及时帮助学生分析所犯错误的原因,了解此错误对文章内容和形式的不利影响,最后要求学生今后在写作中要克服和避免再犯类似的错误。

  二、面批英语作文能够拉近教师与学生的距离,增强师生感情

  我们老师每天都在忙于备课上课,同时还要管理班级,因此师生沟通交流的机会很少,而面批学生的英语作文为我们师生提供了近距离沟通的机会。我们教师当面批改作文,不仅指出学生写作中的不足之处,更重要的是鼓励和表扬闪光点。学生则当面聆听教诲, 及时领会改意,加深印象。这样使学生既感到是朋友的交谈,又感到是行家的教诲。这就让学生心存感激,激发学生的写作欲望。这样一次心贴心的`面批,拉近了教师和学生的距离,增进相互了解,加深感情。正所谓面对面平等对话,批的是作文,交流的是情感。

  三、 面批英语作文能够更好的维护学生的自尊心,增强他们的自信心

  中学生正处于心理、生理发育最迅猛的时期,此时他们对外界刺激特别敏感,分辨力差,自尊心强,笔批太多的圈圈点点,一味地指出错误,会使他们觉得遭到贬低和否认,伤害其自尊心,久而久之使他们对作文产生畏难情绪。教师在面批英语作文时不用打红叉的方式来表明学生作文中存在的错误,不用把学生的作文改得密密麻麻,而是用温和的语气,耐心地指导和讲解,在指出错误的同时不断给予正面的肯定,这样能最大程度地消除学生的焦虑感,学生就不会有太多的受挫感,维护了他们的自尊心,进而增强了他们的自信心,这样有利于激发学生的写作热情和兴趣。

  四、面批英语作文可以有针对性地辅导,因材施教,从而提高学生英语作文的整体成绩

  一般来说,一个班级学生的英语作文水平参差不齐,因此我们在面批时就不能一刀切,而是要有针对性地进行辅导。不会审题的,教给他们基本的审题规律;不知道如何积累素材的,指导并敦促他们多写日记,读书笔记等;不懂行文结构的,指导他们要善于模仿。对于一些基础比较薄弱的学生我们要求他们要多积累词汇,并基本掌握英语简单句的表达方式,学会应用简单句把要点全部写出,同时注意主谓一致、时态正确,词语搭配正确,同时也鼓励他们要敢于动手写作文;对于中等生来说,要求他们能熟悉掌握基本句型的表达,适当使用他们所学的各种从句、分词短语、固定句型等,并正确使用恰当的连接词完成写作任务;对于写作基础比较好的学生,要求完成写作任务的同时,鼓励他们应用较多的语法结构和高级词汇和多变的句式,让他们向满分作文靠拢。

  五、面批英语作文可以更加增强我们教师的责任心

  采用面批英语作文不同于传统的教师批改作业的方式,面批作文需要对学生进行面对面的批改,进行面对面的指导。实践证明这一切付出都是值得的,只要我们英语教师有责任心,有耐心能够坚持连续对学生进行3次面批作文,那么学生的英语作文水平一定会有很大提高。

  总之,英语作文的批改方式多种多样,面批英语作文无疑是提高学生英语写作水平最行之有效的批改方式。面批英语作文不仅能够改进入学生心灵,而且因人而异,因材施教,使学生更直接更清楚地看到自己错误,记住教师说的,从而避免同样的错误下次再犯;激发学生对英语作文的兴趣,最终提高学生的英语写作水平。

英语作文 篇5

  海豚

  My favorite animal is the dolphin. They live in the ocean. And they are cute and beautiful. They not only swim fast, but are also smart. Their color is gray. They can swim and jump in the ocean. They look like fish, but they are mammals. Dolphins can be trained by people because they can learn things very quickly. They are very friendly, so I love them very much.

  我最喜欢的动物是海豚。他们生活在海洋。他们可爱,漂亮。他们不仅游得很快还很聪明。它们是灰色的。他们可以在海里游泳和跳跃。它们看起来像鱼但它们是哺乳动物。海豚可以被人训练,因为它们学习得很快,它们都很友好,所以我很爱它们。