快乐的英语作文

时间:2024-10-30 09:46:48 秀雯 英语作文 我要投稿

快乐的英语作文(精选22篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的快乐的英语作文,欢迎大家分享。

快乐的英语作文(精选22篇)

  快乐的英语作文 1

  我非常高兴,大家知道为什么吗?那我就告诉你吧,我们新世纪学校要举行英语节了!

  这次活动中我们组的二位同学也参加了比赛,她们分别是—张景轩同学和樊星同学。而且我们班还有其他同学参加这次活动。他们准备的英语歌曲都是一样的.,而且他们唱的非常好,我希望他们能得第一名,为我们五二班争光。

  我发现参加英语节的同学课下练习得特别辛苦,他们不仅要背歌词,还要唱得好听,而我们班的同学不仅全力支持,还不断地为他们加油,让他们充满信心为取得一个好成绩做充分的准备。

  我想对张景轩说:“张景轩你在课本剧里表演的那么精彩,今天你好好练习,你一定会取得一个好成绩,为我们班争光,加油!”我也想对樊星说:“樊星,你是我们班公认小能人,我们期待着你为我们班争取第一名!”

  我期待着英语节能快点到来,那是我们期待的快乐节日!

  快乐的英语作文 2

  这一周,我们学校组织了一次别开生面的以“快乐英语,快乐生活”为主题的活动。活动内容丰富多彩:有英语书写比赛、英语歌曲演唱比赛、英语播音,还有英语游园活动等等。最有趣的要数今天早上我们班别具一格集体疯狂英语舞蹈。

  当广播里响起激情的英语歌时,我们班炸开了锅。洪老师让我们跟着音乐跳舞,顿时我们欢呼雀跃。你看,宋无霞开心地跳了起来,两条小辫子一甩一甩的,可爱极了;毛雨鑫甩着头,跳起了圈圈舞;连我们班最胖、力气最大的江河也跳得婀娜多姿。洪老师也参加了我们的'舞蹈团,你瞧!她摇摆着双手,脸上挂着灿烂的笑容,扭着身姿,跳着轻松欢快的舞蹈,好像回到了童年。我也不例外,也跟着音乐神气十足地摇头摆尾……

  这个英语周给我带来了快乐,还让我懂得了要自信地去面对生活,面对未来,I love English week!

  快乐的英语作文 3

  数学节刚刚落下了帷幕,英语节又穿着美丽的衣裙向我们走来了。这次英语节有手抄报、节徽、游园、看电影等活动。特别是看电影,全班同学都高兴坏了。

  很幸运,我的手抄报得了第一名并被张贴在了学校展板上。我认为它能获奖的.原因是中间那个巨胖无比的小黄人,正因为它,我的手抄报才起到了画龙点睛的作用。看电影是大家觉得最棒的一项活动,电影是《哈利·波特与火焰杯》。影片中的剧情时而可怕,时而幽默,时而让大家提心吊胆,时而让大家捧腹大笑。看完后还有一种恋恋不舍,想再看一部的冲动。

  游园活动其实就是猜谜语,不过全都是英语题目。我这个英语学萌顿时就慌了神,幸好题目简单,不然只能全军覆没了。很快,英语节的一周也过完了,全员进入了复习状态,准备应对期末考了。最后,请喊出英语节口号:快乐英语、幸福童年。

  快乐的英语作文 4

  六一儿童节快到了,学校举办了快乐的英语节。

  第一个上场的是三(1)班,他们给大家带来了“狼来了”的`故事,大家看得津津有味,都以为后面的节目肯定越来越精彩。果然三(2)班来了个“小红帽”,还不错。没想到,后面几个班接二连三的都是小红帽,有个同学在台上楞了好半天不出声,肯定是忘词了,还有的说话声音太小,我们坐在后排的人,根本就听不到,还以为在表演哑剧呢。大家都往椅子上一靠,不想再看了。

  终于主持人报出了“SnowWhite”,轮到我们班上场了。所有的人立刻坐直了身子,脖子伸得老高。郭伊一登场,我们就暗暗地为台上加油,压低声音不停地叫到:“射击!射击!”“老虎威猛点!”就怕他们忘词啊!同学们精彩的表演让老师不停用相机追拍着镜头……表演结束了,我们真想冲上台去,为他们欢呼,其他班的同学又是嫉妒又是羡慕。

  最后一个上台的是三(8)班,他们会表演什么呢?会不会超过我们?结果一上台,居然还是小红帽,我的天哪!

  快乐的英语作文 5

  今天下午我去上英语补习班补习英语。

  老师先让我们看了1、2、3课的单词,一个5分一共100分。可惜我写错一个字母,扣了5分,是95分。唉,真不该出错呀。再看看别人,都是100分,我下定决心,回家一定好好背,下次考个100分。

  之后,我们开始复习了,老师先给同学们讲不会的`题。背单词,背对话,读短语。

  接着,老师讲练习册,让同学讲题,而且答得正确加5分。同学们争先恐后地举着手,有人站在凳子上举手,有人站在桌子上举手,有人把叫我二字写在本上让老师看,弄的老师哭笑不得,最后,老师还是让同学们按顺序起来回答。

  之后,我们又学了新对话,是爱丽斯过生日的故事。老师让同桌呼吸读并且背下来。

  然后我们又玩了会儿写纸条的游戏,规则是有些人写人物,有些人写地点,有些人写干什么,最后收起来,让老师读,如周杰伦在天安门钓鱼,孙悟空在茅厕吃饭……笑的同学们人仰马翻。

  叮叮叮,放学了,今天好开心呀。

  快乐的英语作文 6

  这学期剑桥英语的学习结束了,老师让我们给家长做一次汇报表演。

  星期六的上午,我和爸爸妈妈早早的来到了教室。我抬头一看,哇!真漂亮,老师把黑板妆扮的五彩缤纷,上面着各种各样的小星星。老师说:“今天我们要向家长们汇报本学期的学习成绩,希望你们一定好好表现。”这时老师让我当小翻译官。我十分激动,暗暗的想我一定要珍惜这个机会,给老师好好配合。我郑重的走上讲台。老师用英语说一句,我就用流利的汉语来翻译一句。看着家长们满意的笑容,我心里美滋滋的,十分自豪。

  同学们开始分别做自我介绍了,他们一个接一个走上讲台用英语流利的介绍着自己的家庭情况、兴趣和爱好。他们表现的棒极了。这时我多么希望老师快点念到我的.名字呀。我的机会终于来了,我和潘月红开始表演话剧《做客》,我们用英语你一言我一语的对答如流。表演完了,台下爆发出雷鸣般的掌声。这时我想这一学期的努力终于得到了回报。就这样我们的表演进行着,一个个节目精彩纷呈。时间过的真快呀,不知不觉下课铃响了。老师说:“同学们表现的都很棒,希望下学期继续努力。”

  我相信只要我努力学习,下学期一定会比这学期更棒!

  快乐的英语作文 7

  每个星期六下午我都要去诸暨补课,补得是英语在那里上课给了我许多的快乐,每次上课的过程中还可以一边学习英语一边玩游戏,游戏玩的都是英语游戏,非常的有趣,在那里上课好多同学都觉得在那里上课很有趣还有外教来上,外教就是别的国家来的老师,几个星期在上一节,我们补课是在下午的,只有三节课,可是在那里上的每一节都很快乐的。

  记得有一次,有一个英国的外教来交了我们一堂课,那个外叫特别搞笑,所以上他的外教课也非常快乐,非常的.高兴,我们还玩了杀人游戏和木头人的游戏,杀人就是老师用手碰到一个人的头要别人来猜,这就是杀人游戏,木头人我们一边念英语一边摆各种姿势,当老师说:“停的时候。”我们就不能动了,老师又用各种姿势来逗笑我们,我们就在心里说就是不笑可老师总是能找出三个,找到三个就可以动了,然后要他们表演,一般都是男生,而且都是说英语的。

  原来学英语可以这么快乐。

  快乐的英语作文 8

  今天学正学堂的苏丹(Su Dan)老师来我们学校给我们上了一节快乐的英语课。

  到了上英语课的时间,颜老师和陈老师却坐在教室的后面,没有走到讲台上去给我们上课,正奇怪的时候,我们看到一个人大摇大摆的从教室门口走了进来,我一看,这人的眼睛是蓝色的,真是奇怪,正在我发愣的时候这个走到了讲台上,用英语跟我们打了个招呼,啊!这里我才回过神来,然来他是我们今天的'外国英语老师。老师先自我介绍了一下,他说:“我叫Su Dan,今天是来给你们上英语课的(英语)。”我们所有同学都兴高彩烈的大声说:“欢迎、欢迎!”但是发现老师的表情并不开心,这是怎么回事呢?后来我们才恍然大悟,原来这是英语课,要讲英语的,于是我们马上说:“Hello,Hello,Hello。”老师的表情立刻由阴转晴了,就这样开始了我们有趣的英语课。

  快乐的英语作文 9

  我们学校要举行为期两周的英语节了,我们听了这个消息后既高兴又兴奋。

  英语节开始了。第一天的英语课上,高老师让我们全班一起排练节目。她先让我们跟她读英语歌词,然后让我们跟她读英语歌词,然后让我们站到教室后面,排成四队。开始排练了,同学们精神抖擞,跟着老师大声唱着“铃儿叮当响”,教室外虽然很寒冷,但教室里的气氛却很热烈。我也跟同学们一样大声的唱着,唱着唱着,我的背上开始冒汗了,脖子直发酸,两条腿也酸溜溜的,但看到同学们唱得非常认真,非常入神,心想:别人能坚持我为什么就不能坚持呢?于是,我又继续唱起来。

  在以后的几天里,我们每天都提前到教室里排练节目,我们排得很辛苦,但老师辅导得更辛苦,功夫不负有心人,我们的进步越来越大,我心里甜滋滋的.,对演出充满信心。

  家长会的日子终于到了,我们四年级每个班都表演了精彩的节目,我们班表演的节目也很精彩,得到了家长们热烈的掌声,老师很高兴,我们更是快乐我们享受到了成功的喜悦。

  通过这次英语节,我终于尝到了“先苦后甜”的滋味。

  快乐的英语作文 10

  我的课余生活很丰富,比如:学舞蹈、学英语、弹钢琴……期中,我最喜欢学英语。

  我从幼儿园就开始学习英语了。刚开始学习时只是因为上英语课的时候,能和小朋友一起玩游戏、唱英语歌曲,觉得非常有趣,所以才走进这个英语学习班。随着学习内容的深入,学习时间的增加,我也曾有过放弃学习英语的'念头,甚至还为这件事哭过鼻子。但是,当我想起“持之以恒”的故事时,我觉得自己克服困难,继续坚持下去。

  妈妈很赞同我的做法。为此,还表扬了我。

  去年,我参加了“人教派斯杯”全国少年儿童英语风采大赛。当我顺利地通过初赛的时候,全家都为我感到高兴。当我通过复赛,获得了到北京参加决赛的机会时,全家人更为我欢呼。

  去年暑假,我和爸爸妈妈一起开开心心去北京参加比赛,虽然我只拿到了一个“优秀奖”,但是妈妈鼓励我说比赛重在参与。

  我的课余生活不但给我带来了快乐,也给全家人带来了快乐。

  快乐的英语作文 11

  以前,我一点也不喜欢上英语兴趣班,这根本不是我们的兴趣,而是家长硬帮我们报的补习班。但是,自从我上了周老师的英语兴趣班之后,我就真的爱上了这个英语兴趣班。

  在我们这个班里,每节课都充满了欢声笑语,都上得很轻松,很愉快。在课上,老师很幽默,让我们很快乐,也让我们更深刻得记住一些知识。老师上课时,一旦遇到我们不太懂的知识时,老师就会不厌其烦得给我们讲,向我们解释。一旦讲到一些西方文化时,老师也会很仔细地给我们介绍,我们喜欢这样的教育方法。这是我们喜欢上课的原因之一。

  第二个原因就是课间时,老师会和我们“打成一片”,和我们一起聊天,一起开玩笑,一起开怀大笑。有一次,老师问我们:“这个假期你们都干了些什么?”有一位同学用力拍了一下桌子,抢着回答:“我就玩那个叫、叫、叫……”就这样,“叫”了半天,也没说出来,逗得老师和我们笑到肚子痛。

  这样的`英语课让我的暑假过得充实,充满欢笑,而不寂寞。我喜欢这样的英语课,爱上了这样的课。不和你们说了!我要上我的英语课去了!

  快乐的英语作文 12

  我们小学三年级的时候就开始学英语了,不知为什么,我对英语很不感兴趣,这次期末考试更是考了个一团槽,幸亏妈妈把我对英语的兴趣及时培养了起来。

  放暑假时,妈妈自告奋勇地当起了我的英语老师。她给我买了一台学习机和学英语的光碟,我们每天都抽出大约一小时的时间来学习英语。妈妈告诉我,学习英语交不难,只要掌握了方法,就会觉得很有趣。通过学习,我觉得妈妈说的很有道理,比如卷笔刀这个单词,英语是sharpener,共有9个字母组成,死记硬背是肯定不行的,即使背掉了过几天也会忘掉,如果你知道哪个字母或哪几个字母发什么音,就一定不会忘掉了。掌握了方法,一个单词几秒种就能背掉。有一天晚上,我一口气背了6个单词呢!就在那天晚上,我第一次觉得学习英语并不是一件很难的.事情,我也暗暗下定决心一定要把英语学好。

  现在我才明白,学习英语其实也是件很快乐的事情。

  快乐的英语作文 13

  一说起英语,大家就会不由自主的想起枯燥无味的单词和那一篇篇长长的课文,很难想到快乐,但自从上了英语兴趣小组,我对英语的看法改变了。

  今天是上英语兴趣小组的第一天,我一进教室就看见了一张张写满了英语的单词卡。老师说:“今天我们先给自己取个英文名。”教室里顿时像炸开了锅一样,同学们都迫不及待地想知道自己的英文名。当老师报到我的时候,我竖起耳朵仔仔细细地听,老师说:“石梦航的英文名叫Mike。”我奇怪地想:我的英文名和英语书上的人物叫得一样。坐在旁边的辛宇俊笑着说:“不管三七二十一,只要有英文名就好了。”我听了不禁笑了。

  不一会,老师发了一张纸,我刚才的好

  心情一下子没了,又是老一套,叫我们默写单词,可事情大大出乎我的'预料,老师竟然叫我们做“明星牌”。同学们都兴致勃勃做了起来,不一会,一张张五颜六色的“明星牌”出现在我们眼前,老师还叫我们拿着“明星牌”用英语来交朋友。课上,同学们都听得聚精会神,没有一个人走神,这真是一堂快乐的英语课。

  快乐的英语作文 14

  说起喜欢之类的话题,你肯定会说,喜欢小动物,喜欢植物,喜欢生活必需品,喜欢……你说得这些都很对,我也都很喜欢。但要是说喜欢功课的话,我第一时间内肯定会说:“我喜欢英语。”为什么呢?我之所以喜欢英语,不仅仅是因为这门语言是全世界人民都通用的语言,更是因为我对英语充满了好奇心,非常感兴趣。随着社会的发展变化,我对英语更加喜欢了,它——这门语言,成为了我生活中不可缺少的一部分。

  说起这个英语,这个还得从三年级说起。从三年级,我所在的学校便开展了英语这门功课。我呢?幸运地是刚好正上三年级,自然也学起了外国老说的话。什么你好是的当然不是不行的意思。一开始,我觉得这门语言很有规律性,只要改变了其中一个字母之后,就能换一个意思,甚至于它不是一个单词。如new与它们都只改变了其中的一个字母,new是新的意思,now却是现在、这时候的意思,not却是不不行的意思。再如与这两个单词只不过是g和k不同是男式衬衫,而是女式短裙的意思与和t不同,两个词的意思自然也不同是男孩的.意思是玩具的意思。

  我的爷爷也会英语,我上了四、五年级时,他便教起了我国际48个或49个音标,反正我也弄不清楚。从元音开始双元音辅音

  经过长时期以来的苦学和苦练,我学会了音标。真是让我既惊奇又高兴。我学会了音标,就可以知道不知道单词的意思,也会拼读了。怎么会不让我感到高兴呢?

  我喜欢英语。这门语言不仅仅增添了我的好奇心,而且给我的生活都带来了更多的色彩与活力!

  我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“我喜欢英语!”

  快乐的英语作文 15

  如果你问我最喜欢哪一门课,我会毫不犹豫地说:“我最喜欢英语课。”英语是世界上用处最多的语言我必须学会英语,如果不会英语,怎么能潇洒自如地纵横四海!

  在英语课上,我总是仔细地听老师讲课,认真地想老师对我们提出的问题,上完课后,我经常和我的朋友们一起说英语,温习课堂上所学到的新知识。这是提高英语水平的好办法呢!

  此外,我还坚持天天用英语写日记。如果遇到了我表达不好的词或句子,我则会去向老师那求帮助,我想我不停的练习英语,我的英语一定会有所进步,当然,有时候我也买一些我喜欢的英语故事书,它们对我来说有着很大的帮助,每当读完一本书时我会感到无比的自豪,在我的课外时间里,我经常看英语电视节目,英语电影和听英语歌,动人的'情节,悦耳的歌由经常让我感到无比兴奋。我在课外学到的知识对我考试有着巨大的帮助,班上考试常常让我得前三名。我一定还要努力争取次次都得到第一名。

  在各种各样功课里,我最喜欢英语。学会了英语我就可以潇洒自如的纵横四海呢。

  快乐的英语作文 16

  英语,是一门用处极为广泛的外国语言,也是世界上的通用语言。

  从小学开始接触英语的时候开始,我便开始喜欢上了英语。在开始学简单的单词的时候,就有些身边的同学不会背,他们老是记不住这些连在一起的'字母,而我,不知道为什么,对这些字母特别敏感,一些生词读上一两遍就基本上能背下来。也许是我学英语的能力比别人要稍微好些,我于是就特别喜欢英语,从此便一发不可收拾。

  上初中开始,老师还没有讲的英语课文,我都会提前认认真真的先看一遍,每一课的生词都背好,等到老师上课的时候,就顺着老师讲课的思路积极回答老师的问题,并认真学习语法和句式,用一个相当漂亮的笔记本记笔记。所以,每次考试,我的英语成绩都名列前茅,深得老师的喜爱和同学们的羡慕。

  在课下,我会找一些英语版的电影还有美剧去看,有的时候看在兴头上,还会模仿一两句,就这样,我的英语听力和口语都有很大的提升。

  我真的是对英语有很大的兴趣,并且希望将来能够在英语发面有些特长。若如果想要这样的结果,还是要好好学习英语才行,我会继续努力的!

  快乐的英语作文 17

  在学校我们学习许多科目,如语文、英语、数学、地理等等。但我最喜欢的科目是英语。

  我认为英语很有趣。它在世界上被广泛使用。无论你走到哪里,你都可以使用它。我不仅能学到许多新单词和短语,而且还能得到有关西方国家的最新消息。此外,英语是一门全球性的语言。懂英语使我的旅行更容易。我也可以交很多外国朋友。

  今后,我会认真记笔记,重点放在正确的拼写和语法上。课后,我最好多读些英文报纸或杂志上的'文章。当我的英语口语有问题时,我会向我的老师和朋友求助。我将继续努力学习我的英语,并把它提高到一个更高的阶段。

  快乐的英语作文 18

  很多人都会觉得学习英语特别的难,包括我也是一样的,我也觉得英语特别的难,尤其是背单词,那真的是令人让人很头疼。

  因为要背的单词实在是太多太多了,而且每一个都不一样,单单换一下排序,那单词的意思又要变了,所以说很头疼。感觉到今天背了,明天肯定会忘,就算明天不忘,后天肯定会忘,后天还记得的话,下个星期也记不得了,就是这么一个现状。所以说就感觉到很累,很不想背单词,但是你不背单词吧,英语又不可能会提升。就像是学语文,你不会这个字,那你就不可能读懂这句话的意思是一模一样的。

  英语也是这样子的,所以说想学好英语就需要背单词。但是单词应该怎么学习呢?到底应该怎么样才能最高效的.,或者说更高效的把英语单词背下来,而且还记得很久很清楚。在这里,我推荐一个很好的办法就是轮番背诵,每天看一遍之前背过的单词,不停的这样子,那你就会记住它了。还有就是坚持,因为只有坚持才能取得成功!

  快乐的英语作文 19

  英语,是大多数人的弱点。

  拿我来说,小学三年级开始学习英语,可是我现在的英语水平也不高。小学英语大部分是八十分以上,中学时在六十以上七十以下,高中时一般都是没有上过六十,下过五十,只有少量几次我的成绩突破了这个瓶颈,就连五十九分也不知道考了多少次!

  你说,我的英语人生是不是一个悲剧!

  以前,总是随着所有人都是在背单词,我的记忆力很强,记忆单词从来没有是问题,可是要去写一句简单的'句子就是困难重重。高中时期,我的英语老师也不会去管学生学习,课文内容从未背过,所以一直以来英语学习成绩也没有提高,这也是老师的一个问题,就拿高一学生来说,他们学习的刻苦程度比我们班高三学生们都要强,你说这样的情况下成绩会好吗?

  高三前期我听说了一个方法,就是放弃背单词,而去选择背句子,这个方法的确很好,我的成绩还是提高了!放假了,我决定努力背单词一个月,结果就是成绩一次不如一次,伤心欲绝啊!我重新回到过去背句子的时期,成绩这才开始恢复正常情况。

  努力背句子是我提高英语水平的经验,不过前提是坚持下去!

  快乐的英语作文 20

  英语是一门十分重要的学科,中考它占150分,外出面试它的4级、6级、8级将我们分层分档,找工作老板也会突如其来的说一句:“Can you speak English?”

  为此从小到大,我在学习英语的道路上也是费了不少心思。

  幼儿园小班寒暑假,我就和父母手拉手去补习英语。外出和亲戚聚餐,刚吃一块排骨,身旁总会有好心人善意的提醒,“英语学得好不好?来背篇课文!” 啊这……

  上了小学,不知道是否有黑暗势力。一年级是一位短头发,看起来干劲十足的老师,在我牙牙学语时,她突然离校,我又被迫适应新的老师。

  在这之后,一位温文尔雅的老师接手我们班。单老师戴着眼镜,个子很高,衣服一向都是青蓝系的',望着她,不禁让人想到了诗和远方。后来单老师身体不好,两次开刀住院,我们的英语课再度陷入困境。

  这期间,陈老师和黄老师都来教学过,我们的英语成绩如同过山车一般,忽上忽下,一个月后开始逐渐平稳,每次考试都是C档。英语好难,救命!

  如此困境中,吴老师的到来打破了重围。吴老师长得特别雅致,小巧玲珑。上课时我们的目光从不会离开她,如同聚光灯一般,准备时刻为她应援。都说兴趣是最好的老师,我的期末考试以96分占据年级并列第一。

  可好景不长,吴老师意外出了车祸,锁骨骨折,在家休养。之后的课程更是让全校老师都来轮流上了一番课。我们也如同教育专家,一个个审核通过……

  进了初中,我遇到了人生中第一个男英语老师邓老师,他的课程严肃却又不失风趣。升至初一,邓老师延续了小学老师的传统,离我而去,他选择了去其它学校教学了。

  接手我们的是一位刚教完初三的中年老师—张老师。她总是喜欢穿着淡黄色长裙,散着蓬松的头发,教学方式也是让同学们有的欢喜有的愁。一天下午,我做着张老师布置的英语卷,耳畔突然想起“张老师晕倒了!”现在想想张老师也十分不容易,年纪大了,仍然与我们这些调皮的学生打交道。之后,我们的代课老师接连出现。在这学期,周老师也因身体情绪上的原因请假,我们班已经连续3天没有英语课了。盼望着……盼望着……语文朱老师来带英语课了,英语老师真是稀缺!

  我希望接下来的老师可以安稳地与我们一起,让英语学习课上得平凡一些。

  快乐的英语作文 21

  提起英语,小学时我还觉得我与英语无缘,可是来到初中后我有点儿爱上了英语。

  在小学时,我觉得英语好不好无所谓,反正也不考试,所以我上课根本不认真听,下课也不复习,什么语法单词呀,我一概不通,英语学的一塌糊涂。

  到了暑假,妈妈又帮我报了一个初一英语预习班,放假第一天我正在新图书馆里与好朋友读书,突然妈妈冲了进来啦,拉起我就走,我连忙问妈妈,妈妈含糊的说了句:“英语开始了。”我只能跟朋友们告别,恋恋不舍中带着生气——放假第一天就学英语,真讨厌!

  到了英语班,我发现胡老师讲课真的很有趣,在我眼里一个个生硬的单词变成了一个个小小可爱的`精灵,一个个音标,单词,字母都有趣了起来,从此枯萎的英语成了最有趣的一个学科了。

  上了初中,由于前面的预习我觉得很轻松,你今年爱上了英语,上课时的每一分钟我都很认真的听,下课时我也会好好的复习,终于在一次英语考试中我拿到了96.5分的好成绩。要知道在小学我就是七八十多分。

  如果不是胡老师,我怎么会取得这样的好成绩呢?

  快乐的英语作文 22

  从小学三年级英语课开始到现在,英语就是我最优秀的科目之一。这是为什么呢?

  爸爸给我不一样的学习理念;记得我还在读幼儿园大班的时候。每次看见爸爸不在家的时候,我就偷偷地打开电脑来玩游戏,几次都被爸爸发现了。后来他给我下载了“摩洛幼儿英语”,然后严肃地跟我说:“你要玩游戏就给我玩英语游戏,玩英语游戏,你高兴了爸爸也高兴了,英语又学到了,一举多得,不然你别想碰电脑。”

  兴趣敲开了我的英语学习之门;当我打开“摩洛幼儿英语”APP,.好奇的我一瞬间被里面精彩的内容吸引住了;古怪而新奇的动画,是那么的吸引我。清脆而动听的声音,是那么的顺我耳。回答正确后的那句“你真棒”让我心里美滋滋的。钓鱼游戏收获“鱼”的感觉给了我巨大的满足感:尤其大炮打单词的游戏,胜利的`感觉是那么的让人如此的陶醉,让我玩得不能自拔......。在游戏中学习的感觉就是不一样,棒极了!

  现在的我,已经逐渐把英语融入了生活,英语动画,英语电影,这些都在增长我的不少知识,偶尔冲着爸爸说几句英语,经常把他弄得一头雾水。每日坚持听2节英语课,更让我学会了很多很多初中的知识。

  兴趣可真是一把神奇的钥匙,他开启了我的英语之门!

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