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新来的英语老师作文（通用18篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的新来的英语老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
新来的英语老师作文 1
棕色的风衣，黑色的长裤，一副黑框眼镜，还有一头简单的长发—这就是我们新来的英语老师。
她是六年级才教的我们，相识的时间虽然不长，但留给我们的印象却十分深刻。新来的英语老师比原来的老师更加严厉。每天留得作业不多，但第二天早上一定会认真检查完成情况。自从她开始任教，班里的那几位“不交作业大王”，通通改正了不交作业的缺点。她虽然严厉，但对待每名同学都很公平，无论是成绩好、一般或是差，只要犯了错，她一律批评不误。
虽然老师严厉，但在生活中对我们却很关心。深秋已经很凉了，但班里的一个男同学却依然穿着一件单衣跑来跑去。老师看到后二话不说，就把外套脱下来给他披上，同时嘱咐他，天气冷了要多穿衣服，不然会生病。很多同学看到后，原本因老师严厉而产生的抱怨也随之消散了。
考试前，老师留的作业逐渐多起来，难起来。我和同学们都不太高兴，甚至有些不满。但就在考试前的几天，我无意中路过老师办公室，却听到了这样的对话，“六（2）班的英语老师最近看起来很累啊！”“怎么会不累呢？她最近要完成学校分配的任务，还要给学生批改新加的作业！”“真辛苦啊！……”听完这些话，我默默的`回到教室，正看到的英语老师利用课间时间在批改同学们默写的课文。我明白了，老师为了我们成绩能有进步，每天不辞辛苦，付出了很多很多，我们怎能去抱怨她呢？我很想对她说：亲爱的老师，谢谢您，谢谢您为我们的付出！
这就是我既严厉又爱生如子的英语老师，我永远不会忘记她！
新来的英语老师作文 2
一头棕色的长发，一对黑珍珠似的眼睛，一张红润的面孔，鼻梁上架着一副圆框眼镜，颇有师者风范。这就是我们的赵老师——六年级新来的英语老师。
早在暑假里就听说要迎来新的英语老师，我们早在心中猜测，这位老师是男是女，是老是年轻，是凶神恶煞还是平易近人？大家心中充满了期待。
开学第一天就有英语课，上课前，同学们你一言我一语，讨论着新老师。讲话时眼睛还一直不停地瞟向窗外，张望着任何一个路过的老师，难以掩饰的好奇。忽然，一个看起来才20多岁的女老师捧着教案走了进来，“大家好，我就是你们的`新英语老师！”大家你看看我，我看看你，教室里顿时安静下来，好像空气都带着疑问和好奇。
赵老师给我的第一印象是：这个老师看穿搭是个很时尚潮流的人，而且看起来很年轻，很好说话，我不禁产生了一丝担忧，会不会hold不住班里那几个“老油条”呢？但当老师宣布英语课秩序时，却让我另眼相看。
“在英语课上，不准随便讲话，讲话必须举手，不准违反纪律。英语认真读，该开口的地方就开口，不要英语不读就讲话！”这番话一出，让几个做小动作的同学赶紧挺直了腰板，让那些在“咬耳朵”的人吓得立即分开了，让教室内的声音一下子消失了。看来这位老师虽然年纪轻，但还是很厉害的。
除此之外，这位老师的英语水平也不容小觑，她的声音清脆响亮，让人听英语很舒服，她喜欢用英语来讲课和与同学们对话，这样才叫原汁原味的英语课。
这就是我们新来的英语老师，现在只是初识，相信大家都很期待之后与赵老师的相处会是如何。
新来的英语老师作文 3
这学期，我们班来了一位新的英语老师。这位英语老师叫Miss邱，是位女老师，别看她个子不高，教学却很有经验。她总是穿着一条花裙子，不刻意打扮自己，脸上总是挂着自信的微笑，黑里带黄的头发呈波浪形，好看地飘散在肩旁，还散发着淡淡的水果香味。
记得第一节课时，她先不讲课，而是滔滔不绝地讲她的课堂常规:有家长签名，早读，还有课前预习、准备等等。如果没有按照她的要求去做，那么课后作业量会比别人的多些。Miss邱开始上课了，只见她顺利地打开一个又一个课件，熟练地操作着，耐心细致地讲解着……过了不久，我发现Miss邱的几个特点:眼睛特别敏锐，同学们的许多细微的小动作，比如小声地说话，写其他东西，坐着发呆或者交头接耳，老师一下子就发现了，并马上用眼神制止。
Miss邱很喜欢上课发言积极的同学，总是不断地表扬着:“很棒，很好！”Miss邱也非常重视书写和读音这两个方面，书写好的同学常常会在作业本上得到甜甜的笑脸，受到老师的鼓励，在课堂上读音读得大声又标准的'，她也是不住地夸赞着。所以Miss邱提问题时，几乎全班都会举手，我也在其中，而我是坐在最后一排，满眼望去那简直就是一片小手树林嘛！终于我被叫到了，心里激动不已。老师又提出新问题了，我们都争先恐后把手高高举起，生怕老师看不见，心里都在一个劲地望着老师，千万别忽略自己。
Miss邱上的每堂课都很精彩，举手回答的人也是最多的，一句话:我喜欢上Miss邱的英语课！
新来的英语老师作文 4
开学了！开学了！我升三年级了！换了很多新老师，又增加了一门英语课。不知道英语老师是男是女？凶还是不凶？很期待又很忐忑。
星期五有英语课了，远远地英语老师踩着清脆的脚步走进教室，她个头不高，身材苗条，脸圆圆的，眼睛大大的，头发是和我一样的短头发，乌黑乌黑的`，好想摸一摸是真是假。英语老师还有个很特殊的姓，她让我们叫她“MISS 保”。
MISS 保上课特别认真，她用美丽的大眼睛关注着每一个同学，流利的英语一句一句地从她嘴里冒出来，我可真是佩服得五体投地啊！可我真的听不懂啊！我很着急，MISS 保非常耐心，要求我们读音一定要准确，基础一定要打牢，我们从“A B C”开始，像小宝宝学说话一样，跟着MISS 保牙牙学语。就这样，一堂课下来，我觉得英语一点也不难，只要今天比昨天进步，我就是第一。带着这样的信念，我下定决心一定要把英语学得像母语一样扎实。
我很喜欢我们新来的英语老师-MISS保。
新来的英语老师作文 5
今天下午，上英语课的时候，我们正在教室里等Marry老师，可是，Marry老师来的时候后面还跟着一位新老师，这是怎么回事呢？班主任张老师说：“这是新的英语老师，今天的`英语课就由这位新老师给大家上。”刚说完，我们就端端正正地坐好了。新老师长得端庄秀丽，留着披肩长发，高高的个子，穿着黄色的外套，看着可真精神。
新老师首先进行了自我介绍：“我姓张，大家就叫我张老师吧。”我们大家异口同声的说：“张老师，您好！”然后，我们就开始上课了。张老师先拿了几张卡片，让我们用英语读出卡片上动物的名字，又让我们玩了一个英语游戏，游戏的规则是：一个小朋友用英语说：“你喜欢什么动物？”我们全班接着说：“我喜欢兔子。”我们大家都争着上讲台玩小游戏。这一节课就在我们的欢声笑语中结束了。
今天这节课真有趣，张老师发音标准，讲课生动有趣，还带着我们做小游戏，我很喜欢她，我真希望她能做我的英语老师。
新来的英语老师作文 6
本学期，我们班来了一名新的英语老师。我本以为她是一名严肃的教师，可接下来发生的事情，跟我想的对也对不上。
老师一走进教室，脸上带着微笑，那微笑如同美丽的天使一般治愈着我所有的坏心情，月牙般的'眉毛衬托出水汪汪的眼睛，老师还戴着一副眼镜从侧面看过去镜片略显比较厚，应该在200至300度左右。整体看上去简直就仙子来到了人间一样。
老师姓赵。赵老师的教学与以前的王老师方法截然不同，她从头到尾都是用英语在说话，所以适应起来还是有点困难的，不过看着老师那么耐心的教导我们，在我看来仿佛认识了很久一样。
赵老师非常的温柔。课堂上，赵老师叫了一个同学拼读单词，可是那位同学应该是不懂，以蜗牛般速度站了起来，他的双手好像不受控制一般动来动去的，不知该放哪才好，脸上红通通的，如同一个熟透的大苹果。手心的汗如下雨一般“哗哗”流了下来。
“BOORS OR ………”他支支吾吾，声音里夹带着犹豫和紧张，甚至还有一丝慌乱，他大概担心下一秒老师会严厉批评他上课不好好听讲，听课的时候做小动作。可是赵老师却没有摆出严肃的表情，反而对他温柔地一笑，那微笑仿佛夜中明亮的路灯为人们照亮了回家的路，一下子心头暖暖的。“没事情，坐下吧！以后可要仔细听讲哦！”老师柔声说道。我当时是真的惊讶，赵老师太温柔了！
这就是我们新来的英语老师，这样温柔耐心的老师，谁不爱呢？
新来的英语老师作文 7
一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，她有两件法宝，“千里眼”和“顺风耳”。这就是我们新来的英语老师，费老师。
为什么说她有这两件法宝?我听见有人问了，那我就先给你来讲讲“千里眼”吧!
在一个星期二的下午，英语课上，费老师就大模大样地走了进来，开始上课。
上去上去，费老师停了下来，我知道他用法宝“千里眼”了，已经盯住上了一只“小虫”，过了一会又开始上课，突然，她大声“咆啸”。原来，是单亦文在上课时，东张西望，有时看看窗外，有时看看四周，还有时跟同学聊天，被费老师发现了，第一次没有说她，第二次单亦文也还没改正过来，还是在那儿看窗外的风景，费老师一怒之下，向单亦文破口大骂，你在那里干什么!坐在窗户边的那个女的.，下一次英语课之前把你刚才看窗外的风景外加一个500字作文。顿时，教室里鸦雀无声，费老师骂人的时候太可怕了哎呀!连一楼都听地见，从此大家不敢在英语课上搞小动作了。
我再说说她的另一个法宝，“顺风耳”。
费老师的“顺风耳”可不是用在上课的时候，是用在睡午觉的时候，睡觉时，是用法宝“顺风耳”的时候了，在有“小老鼠”的时候，她开始用了，老远听见有人说话了，就大声斥责。
这就是我们新来的英语老师，他虽然严格，但也有幽默的时候。
新来的英语老师作文 8
“超大新闻，Miss张有事休假了，英语老师要换一个……”虾米，这等大消息自然走过路过千万不能错过。“丁零零”上课铃响了，“嗒嗒嗒”高跟鞋敲击着地面，声音由远及近，由轻及重。啊，来了，新老师抱着一沓作业本，活生生地站在我们面前。我们仔细打量着这位新老师，一件黑色的外套，显得极其威严，里面穿着一件白色的衣服，庄重中不乏活泼。这到底是怎样的一位老师呢？
不容我思考，老师已经开始讲题了，连一句多余的废话都没有。突然，老师似乎想起了什么，面带愠色地说：“近来几日，我嗓子不舒服——尺子替我说话。”说着拿着尺子在讲台上重重地敲了敲，吓得我们起了一身鸡皮疙瘩。上课过程中，我们时而欢笑，时而胆颤心惊，一节课飞快地溜走了，留给我们的是欢笑和泪水。新老师新气象，同学们自然希望在老师心里留下好印象，而不是上课讲空话，开小差的坏印象。
不管怎么说，大家好才是真的.好！
新来的英语老师作文 9
随着暑假的结束，新的一学期开始了，我们也换了一位新的英语老师了。
开学的第一天，我怀着激动地心情来到教室，在教室里看见几位同学围在一起。他们似乎在讨论着什么，我好奇地挤了进去，才知他们是在聊新英语老师俆老师，大家都非常想知道俆老师是一个怎样的老师。
上午的第二节课就是英语课，随着上课铃声地响起，我们听见了噔噔地脚步声，我的心也跟着怦怦地跳，心想：“这个徐老师漂亮吗？温柔吗？会喜欢我们吗？”这时徐老师缓缓地走了进来，全场都响起了如雷鸣般的掌声！正如我们所想这位徐老师非常地漂亮，她用温柔的声音微笑着说：“大家好，我是你们的英语老师——徐老师。”我想：“哇！徐老师的声音真好听！”紧接着徐老师给我们开始上课了。
徐老师为了培养我们学习英语的兴趣给同学们分成四个大组来比拼并说到：“奖励是谁一节课的`分数多就可以减少家庭作业！惩罚是谁上课讲话作业就增加一倍！”在上课的过程中我们不仅学习了很多知识还还玩了游戏！一节课下来获胜小组是二组，他们高兴得一蹦三尺高。
徐老师对待每一位学生都非常的有耐心，上课时，我有一个单词没读出来，我以为徐老师会狠狠地批评我，谁知道徐老师微笑着说：“没关系，加油！老师相信你可以的！”在徐老师地鼓励下我那个单词记得很牢发音也很准。于是我对学习英语更加有信心了！
徐老师用着她的方法鼓励着我们，也让我们从此不害怕学习英语，让我们对英语更感兴趣了！
新来的英语老师作文 10
经过那次英语考试我考了96.5分，然而别的班有人能考100分，我的爸爸妈妈深受启发，决定让我继续上英语培训班，经过一番精挑细选之后，决定让我上“新概念英语”。
第一次去老师家上课，第一眼看见了老师。老师有着一张圆圆的脸，一头长长的黑发，一双黑珍珠似的大眼睛和一张有一些大的嘴巴。她看上去有一些胖，但一副和蔼的样子。
老师虽然看上去相貌平平，并不出众。但她的教学方法有一些独特，讲的课也比较生动形象。在第一节课他进行了一个自我介绍：大家好，我的名字叫“Ada”，为什么要取这个名字呢？简单好记，让同学们不会忘记我的名字。听完这个自我介绍之后，原本十分安静的教室里只听见笑声一片。在你们印象里培训班的课是有趣的吗？课堂是活泼的吗？瞧，“Ada”老师一提问，所有同学都争先恐后的.举起手来回答问题。老师该严厉的时候则严厉，该活泼的时候则活泼，上课有时候会开些玩笑，仿佛跟同学们成了好朋友一般。为了让我们记住be动词使用的情况，她还专门编了一首歌：我是am你是are，is跟着它他她，单数名词用is，复数名词要用are！真是十分好记，生动啊！
这就是我的新英语老师！
新来的英语老师作文 11
新学期开始了，学校里发生了很大的变化。我们很多老师都换了，我们的英语老师也换成了现在的马老师。
马老师大概有三十多岁，一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑的秀发，显得非常漂亮！
马老师上课时非常和蔼可亲，但是，又能给人一种心服口服的感觉。即使那些调皮的同学也会变得听话起来。有一次，马老师给我们布置了一个背诵课文的作业，但是第二天我们却没有几个人完成。
上课铃响了，我们的心里就像揣着一个小兔子，怦怦直跳，心想马老师一定会严厉的惩罚我们了吧？
可是马老师知道后竟然没有发脾气，而是和蔼的`与我们讲道理，她那语重心长的话语，让我们都懂得了学习的重要性，明白了少壮不努力老大徒伤悲的道理。
我们都为自己所做的事感到脸红，感到后悔。马老师没有批评人和人，可是第二天全班同学竟然全背下来了那篇课文！
我喜欢我的新英语老师，五年级也是为初中打好基础的关键一年，我很高兴有马老师这样的好“妈妈”陪我一起度过，我相信在她的悉心教导下，我的英语成绩一定会有更大的进步！
新来的英语老师作文 12
老师是一本厚厚的书，里面有看不完的知识；老师是一把钥匙，为我们打开智慧的大门；老师是一艘船，带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的，帅气的`短发，乌黑的眉毛总会皱一下，大大的眼睛清澈得像两汪泉水，高挺的鼻梁，小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。
他上课严肃，一丝不苟，回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天，当英语老师踏进门的那一刻，同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的自我介绍，就开始上课了。他一开口就把我给震住了，他说的真标准，一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了，我听得似懂非懂，其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说：”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道：”My favorate teacher is my English teacher！“他笑开了花，说：”我知道你们最喜欢我！“怎样？我们的英语老师有意思吗？其实我们也真的很喜欢他！
新来的英语老师作文 13
我们的新英语老师是一个既风趣又“凶残”的一个人，可以说是一个彻彻底底的“两面派”。她——便是我们的倪老师。
记得在暑假最后几天，一个天大的坏消息将我惊得心底冷冰冰的，不禁让我倒吸一口凉气——我们的英语老师换了。而让我更生无可恋的则是我们的新英语老师可是以“凶狠残暴”闻名校园的。
在没正式见面之前，我便对这位老师有所耳闻，几乎所有家长都说倪老师是位很好的老师，是位教导有方的老师，更是位十分严厉的老师。
上课的第一天，我有幸见到了她。当她刚跨进门的时候，我一眼就看到了那一头不算长的头发被束在后脑勺，那眼睛是炯炯有神，像一颗明珠一样闪烁着光芒，她脸上的'每一个表情都写满了她的喜怒哀乐，随时可以吸引每一位同学的目光，活跃班级的气氛，引领每一个人的情绪。眨眼间，她的身形像疾风一样闪到讲台前，整个人看上去十分精明干练。
开口几句话就让我们笑开了颜——“class begin！”一句英文在教室里回响，那声音果真是如雷贯耳，吓得我们一个个呆若木鸡。反应过来时，想起立却又不敢起立，“难道我走错班啦？”“这是八班吧？”说完便笑了起来，银铃般的笑声让我们也情不自禁地跟着傻笑，也有小部分同学小心翼翼地轻声回答：“嗯。”“是八班。”不得不说倪老师的气场真是强大！
报名字的时候，老师用洪亮地声音喊着我的名字，我马上起立，高喊一声“到！”老师瞅瞅我，忽然问了一句“你热不？”我不轻不响地回答：“不热。”老师问我的原因是因为炎炎夏日我却还披一件春季的校服外套，我妈也让我脱，可我却死活不脱，因为我真的不热。说完老师就开始调侃我：“如果中暑了我可以帮你扭痧。”说着还做起了扭痧的动作，还真是惟妙惟肖，手指一勾，那两根有劲的大拇指和食指便是狠狠一掐空气，脸上依然挂着笑容。我的后背却冒着冷汗，因为我曾经尝过这种滋味，简直痛不欲生。我只能苦笑着，心里想着：“这老师忒‘狠’了点吧？”
之后，老师拿出了一样“致命武器”——一根结实的教棒。当我一眼看见那家伙时，瞬间身形一抖，脸上的表情越来越不自然。她还让我们猜这根棒子叫什么名字，不一会，我的脑中便是灵光一闪，蹦出三个大字——杀威棒！心里想着：“这名字怕是再合适不过了。”可惜人算不如天算，原来她真正的名字叫“哈利·波特”，那可是一根承载着无数学子们的恐惧、害怕的教棒，那教棒上早已染上无形的杀气，是刹那能让我们闻风丧胆的魔鬼！我的心瞬间跌落地狱，绝望的心情笼罩在心头，面部不自然地抽搐着。
终于“叮”地一声，下课铃声响起，可我们却丝毫不敢挪动半分，直到老师从教室门口出去。走得远远的时候，才一把摊在椅子上，长舒一口气，心里的大石头才终于落下。
我们的老师能轻而易举地将我们的心情瞬间切换，像是在荡秋千，一会儿高，一会儿低，还真是位既幽默又“凶残”的老师，真不知道是幸运呢？还是不幸呢？
如何？你可有一位这样“两面派”的老师？
新来的英语老师作文 14
今天是开学的第二天，我们开始按照课程表的课上课了！
今天的第一节课是我喜欢的英语课，我们把相关用具放在桌角，静静的等待老师的到来！“嘎吱”门被推开了，进来的是一位漂亮的女老师，我们的英语老师哪儿去了？这位老师是不是给英语老师换课了？我们一个个在心里打着小问号，盯着老师一动不动。突然，老师准备好后冒出了一句：“hello，lm……”原来这位老师是我们的新英语老师啊！这么年轻，这么漂亮，读的英语也很好，我很喜欢啊！听杨老师介绍，这是我们学校刚招聘来的老师，这位老师英语读的很标准，教的也很好。
英语老师用英语做了自我介绍，通过老师的介绍我知道了老师的名字――刘琰，我看到这个名字的时候就想起了我们舞蹈班的同学：刘彦，还有明星：柳岩。我们互相了解后，老师又用英语跟我们聊了一会儿，我们通过这次聊天我感觉我的'英语并没有我想象的那么好！我们怀着激动的心情开始了这堂崭新的英语课！
刘老师让我们先翻开人教版pep四年级上册的英语书，我们先来到了单词的王国里，看着已经预习过烂熟于心的第一单元单词，心里很是自豪！老师带着我们读了一遍，又开小火车读了一遍。这次小火车直接从我们这一组开始“运动”了，挨着我的时候，我读的单词是非常好记的黑板：black board，我们这一列开得不错。我们又让老师检查了我们在暑假里的作业，大部分同学都完成得很好！不一会儿就下课了。我觉得这节课的时间过得好快啊！要是再慢点我们就可以开始读课文了！
我很喜欢我的新老师，我相信：我的英语一定会有更大的进步的！
新来的英语老师作文 15
初一的第一节英语课，教师门口进来一位中等个子，一头乌黑长头发的女教师。上下打量一番，大概23岁左右，个头不超过一米六。我想这应该就是我们的英语老师吧!她在自我介绍的过程中说了：“我丑话说在前面，我脾气不好!我希望你们能认真听好每一节英语课，做好该做的'笔记，能做到课前预习课后复习。”一句话着实把我们全班都镇住了。第一印象：凶!还没正式上课就已经这么凶了，那以后上课不就……
我都不敢往下想……
可是时间久了我发现，她并不是像他自己说的那样，也不是我们以为的那样。
她教英语，时不时地用上几句“现代用语”。虽然平常我们也经常说，但是从一个老师嘴里说出来，难免会有些稀奇，距离感一下子就消失了，亲切感一下子就增进了!比如她反复要强调的东西，她会说：“都强调了10遍了”，这还没什么，到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了。
上晚自习的时候，她会给我们自由，写作业、看书都行，不像数学老师一进来就讲题，语文老师抱着书就要听写。她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的、感人的文章，有时还会读笑话，即使是不好笑的，她自己也会乐成一团。
老师，你是我们的好英语老师，也是我们的“良师益友”。我相信，在我初中三年内，有您与我同行，我的英语成绩一定能取得好成绩的。
新来的英语老师作文 16
这个学期我们班来了一位新的英语老师。她个子不高，头发乌黑乌黑的，常常竖着两条细细的麻花辫。她的脸圆圆的，一双炯炯有神的眼睛又黑又亮，一张嘴巴说起英语来，标准极了。
虽然她看起来慈眉善目，但是对我们却非常严格，同学们都偷偷叫她“魔力老师”。
有一次英语课上，魔力老师教我们食物的单复数形式。她让我们齐读“一个苹果”，但是有个同学不小心读成了复数形式。这可逃不过魔鬼老师的耳朵，她大喊一声：“你给我站起来！好好听讲！”声音惊天动地。下面的我们听到这一嗓子，都坐得更直，将耳朵竖得更高了。于是她又讲起了单复数的运用，这已经是她讲的第三遍了，可只要有同学出错，她就不厌其烦地把这个知识点再讲一遍……终于下课了，可是魔力老师的课还没有上完。由于重复的讲解，同一知识点占用了上课的大量时间，她就只能占用了下课的.时间了，等她讲完时下一节课已经开始了。有个同学急躁地说：“又不能下课了，真累呀！”这话被魔力老师听到了，她生气地大喊：“我天天跟你们上课，上得口干舌燥，还要管你们三个班，你说我累不累呢？”那个同学羞愧地连忙找个借口，夺门而逃了。
想想魔力老师，真的很辛苦。她教三个班的英语，无论是上课还是改作业，她都特别认真负责。她的火眼金睛，能瞬间看出作业里的任何一处错误。每次发现错误，她就要求我们重写，直到全对为止。她还每天要求我们完成各种听说打卡，一天都不落下。她不愧是魔力老师啊！但是在她的带领下，我们班的英语成绩得到了大大提高。
严师出高徒，魔鬼老师也是在为我们好呀！我越来越喜欢我们这位“魔力”老师了。
新来的英语老师作文 17
今天，环球英语学校开学了。
来到学校，我的新班级是F班，还有一位新老师——胡老师。
胡老师的英文名字叫Athena，一双又黑又亮的眼睛，就像两颗晶莹剔透的水葡萄：眉毛弯弯的，像月牙儿，一张樱桃般的小嘴红艳艳的，非常可爱；还有一头瀑布似的头发，卷卷的，黄黄的：她穿着一双非常高的高跟鞋，看起来很高挑，有点像模特。穿着一条黑色的长裙，像穿着黑裙子的仙女，漂亮极了。
上课了，我发现Athena的'声音既动听又洪亮，她不但幽默，而且很有激情。她说：“请听题，我的英文名叫什么？”我们说：“忘了。”她幽默地说：“我的心都碎了。”我们都哈哈大笑起来。她还和我们一起玩游戏，不知不觉就放学了。
Athena，我喜欢你上的课，上你的课真是一种享受，我喜欢上英语课。
新来的英语老师作文 18
早在这个学期开学之初，我们就接到了一个消息：这个学期我们的英语老师就将换人，换成号称“历山中学英语第一人”的陈树明老师，听说这位英语老师有图特的教学方法，我们一听这话，心中顿时产生了一股好奇之心，盼望着这位老师早点来给我们上课，不过念一想，唉！全年级乃至全校都知道，我们初二十四班虽然是全班被老师评为智商都很高，也很聪明，但是可是出了名的刺头儿，难管得很呢！这不，英语老师已经换了两个了，无奈英语成绩怎么也提高不上去。
开学的第一节课，就在我们热切的期盼中，一位皮肤略黑，身材、体型中等，鼻梁上挂着一幅大大的眼镜，一看就像那种手无缚鸡之力的学者，只见这位老师略带着微笑走进来，一进来就先和我们自我介绍，自我介绍之后，就抑扬顿挫的讲了起来，声音雄浑有力，英语出口成章，我们顿时来了兴趣，可是看英语老师这样，恐怕是对付不了我们班那专门上课捣乱的“黑白无常”了。
果然，上课没多久，“白无常同学“就耐不住性子，开始与周围窃窃私语了，英语老师只是瞟了“白无常”一眼，继续讲自己的课，“白无常同学”一见英语老师没有管他，以为是英语老师害怕，越发变本加厉起来，英语老师只是走到了“白无常同学”的座位旁边，继续一边讲课一边瞟着“白无常同学”，他却仿佛没有看见一样，依旧是在眉飞色舞、手舞足蹈、满口脏话、滔滔不绝的进行他那长篇大论，丝毫没有把英语老师放在眼中的意思。
突然，英语老师先发制人，出其不意的一把揪住了“白无常同学”，大有一番“擒拿手”的滋味，猝不及防的“白无常”被一把揪住，全班的目光一下子全都集中到了他身上，只见老师就像拖麻袋一样将他拖到了门口，“白无常”奋力挣扎，无奈英语老师的手就像鹰爪一样将他牢牢地抓住，“白无常同学”不管怎样挣扎都仿佛是没用的'，过了一会儿，老师身面向大家，说：‘我早就听说我们十四班的学生都很聪明，也很难管，没关系，今天你们看见了，谁上课再敢捣乱，下次我就叫他和这个同学一样！“全班同学顿时倒吸一口凉气，只见“黑无常同学”吐了吐舌头，分明是心有余辜的表情，再看英语老师，英语老师的身影顿时在我的眼中大了好几倍，仿佛是天神一般。
后来，没人再敢在英语老师的课上捣乱，就连“黑白无常”也不敢了，陈老师整节课都用英语跟我们对话，激发了我们学英语的积极性，现在我们班的英语成绩比起以往已经有了很大的提高，我们也逐渐对英语产生了兴趣，我相信，在陈老师的言传深教下，我们班的英语成绩还会更上一层楼的！
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