关于小学叙事作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文 篇1
我有一个温暖的家，有爸爸，妈妈，爷爷，奶奶。我是家里的小太阳，一家人都围着我转。
家里每一个人都有不同的分工。爸爸负责辅导我的学习，督促我完成功课。每当我被老师表扬了，他总是教育我不要骄傲，要再接再厉。每当我做错了题目，他总是耐心地帮我分析错误原因，直到我弄懂为止。我是个爱哭的.小女孩，每次只要一遇到不顺心的事就要哭，爸爸特别讨厌我哭，有时还会发火骂我甚至打我，我就会哭得更加厉害。可每次事情过后，我还是很愿意跟爸爸一起玩，他也很乐意带着我一起玩电脑，看动画片。
妈妈负责照顾我的生活，她帮我买漂亮的衣服，好吃的零食，可爱的玩具，一般只要我提的要求不过分，她都会尽量满足我。妈妈工作很辛苦，每天早出晚归，但她从无怨言。她总说要干一行爱一行，在自已的工作岗位上干出点成绩来证明自已的实力。
我是名学生，现在的主要任务是学习，我要以妈妈为榜样，好好学习，取得好成绩来报答所有关心我的人。
爷爷奶奶负责我的饮食，每天做好了可口的饭菜等我回来吃。我最喜欢吃奶奶为我做的红烧煎饼了，一次能吃三、四块呢！
全家人用自已方式关心我，爱护我。我爱我的一家﹗
小学叙事作文 篇2
在这个秋高气爽的日子里，我们学校依旧举办了秋游。
坐在车里，往窗外望去，阳光各我撞了个怀，早晨的空气真舒畅，此刻的我焉能不醉？
欢乐的心情缩短了较长的路程，很快，我们到达了目的地——广州长隆欢乐世界。当步入大门，时隐时若的怪声在我耳畔回荡，啊！是大万圣节，开心搞怪。就这场面，我的心很期待着。
等老师安排并叮嘱好注意事项，我们就各自寻找节目。“哇，这里好玩！”“这边有十环过山车！”。同学们都被这魔幻传奇般的节目惊讶。而我们这小组却好像调整心境，慢悠悠地散着步多美啊，简直像走进了一个梦幻世界一样。各种绮丽的花儿，缤纷夺目……慢慢地呼吸着，享受着。
当我们走进魔界奇域时，一暮暮惊心动魄真让我心惊肉跳，演员们震憾登场，精湛的表演，精彩的'特技，一切不可思议的事都发生在他们身上，主我深深体验诡异莫测的迷离境界。当看到形态各异的造型，静态的雕塑竟然动起来或玩耍起时尚街舞时，让我在惊呼之余，欲罢不能的心境中享受着。离开这迷离的境界奇域，我们小组又来到梦幻转转马，儿童王国。哇，坐在木马上，木马不停地旋转着，奔腾着，仿佛进入浪漫的童话世界。
走出了梦幻转马，接下来是更惊喜更传奇的节目，能体验世界最欢乐的急速翻转——十环过山车。
当我疲惫不堪地坐上返程的大巴时，惊险的场面，迷离的境界，在心中一切一切将成为我人生美好鞭策的一面，一切一切都离不开人类的智慧。
长隆欢乐世界，来时我怀着欢快的心情问候，去时我带着依依不舍的眷恋。
小学叙事作文 篇3
每当我听见“梆梆梆”的声音，就想起一位卖豆腐的老人。
他爱穿着一件老土的衣服，带着一顶老土的帽子，他的鞋也是老土的。他的眉毛很粗，很浓，就像用毛笔画上的一样，他的'头有些圆，上面有一双炯炯有神的眼睛，他虽然看上去有些老，但是他非常幽默，脸上总挂着笑容，所以看上去总给人一副精神很充足的样子。
说他幽默是因为他很好动，每天放下车子以后，就这里走走，那里看看，别人问他你为什么光运动啊？他就说：“运动好呀，生命在于运动嘛。”还有一次天上忽然下起了雨，别人都说：“淋着了吧。”他却说：“遇水则发，我要发了！”
他不但很幽默，他还很乐于助人。有一次，王爷爷家里要搬煤，他看见王爷爷快搬不动了，他就主动过去帮他搬，等煤搬完了，他人也快变成非洲人了，王爷爷让他到屋里休息一会，而他只用毛巾擦了擦脸，说：“不用了，帮助他人是我们应该做的。”
他不光乐于助人，而且还很守时。记得那一天的傍晚，我对他说：“老伯伯，明天你可一定要来，明天我家有客人。”谁知明天早上下起了鹅毛大雪，我在门口想：他大概不会来了。但是我的想法错了，老伯伯为了让我们吃上新鲜的豆腐，不顾鹅毛大雪赶来了，当时雪有几寸厚呀！这件事情让我太感动了。现在社会上的这种人已经很少了。
他就是一位幽默、乐于助人又简朴的人。
小学叙事作文 篇4
经过国庆中秋假期，我带着我的文房四宝，又来上书法课了。
哇!今天的人好少呀，只有几个同学，可能大家还没从长假中舒缓过来吧!我小心翼翼地把练习纸铺开，笔架好，匀上墨，开始写字。我们的书法老师是同学的爸爸——文老师。文老师平易近人，和蔼可亲。今天要学写“隆”和“院”两字。文老师首先示范了一次写法，然后逐个指导。我开始自行临摹练习。“隆”字左边的偏旁不能写得太大。“院”字右上的“宀”笔画要稍微偏高一点。我心里默默念着文老师的这两点讲解，一笔一画地练了起来。第一次，可能是手生了，墨水蘸得太多，写成了两个墨团，好像大熊猫的黑眼睛。第二次，“隆”字的`比例不对，左大右小，仿佛照了哈哈镜。第三次，“院”字的收笔不符合柳体正楷的特点。唉!我不禁叹了一口气，停下了笔。环顾四周，发现同学们都在埋头苦练。
这时，文老师走了过来，他手把手地教我写了一遍，并轻声地告诉我：“书法就是要不断地练习，临摹字帖就是要跟原字越来越像，没有一蹴而就的。只要保证一次比一次写得好就可以了。”我在心里琢磨着这番话，又拿起笔，继续练。虽然中间有所反复，但到下课时，两个字终于有所成形。我把写好的字拿起来看了看，还是觉得不是很满意，自言自语道：“还不行，还得回家继续练。”
书法是一门中华传统艺术。在学习书法的道路上，我既有失败的泪水，也有成功的喜悦，同时我也渐渐明白了一个深刻的道理：梅花香自苦寒来，只有坚持不懈，细水长流，才能写得一手好字。
小学叙事作文 篇5
我的眼前又出现了一簇人影——几个同学在路上打架，我直奔过去，准备阻止住他们，这时我想起了原来的一件事。
那是在我上四年级的一天，中午放学了，我正骑着自行车往家奔，突然发现前面有十来个人，我就加快速度骑到了里。他们俩还激烈地撕打着，一个是在附近学校读书的我弟弟，一个是弟弟同班同学，我一想，这个打我的小家伙原来在这一带和我闹过架的。今天他竞找我的`弟弟出气。我一看，弟弟的脚被石头砸破了，我气极了，顺手拾起拳头大的石头猛向他的脚砸去，只听得“哎哟”一声叫，他便蹲下了，这时我和弟弟才肯离去……
第二天一早，那小家伙的妈妈找到我们学校来了，我仍是蛮不在乎的样子。原来是她的孩子不能上学，因脚肿得厉害，需要治疗，请我们校长给他作一下证明。恰巧还有几个孩子在喊叫：“X X打人，出事了哟！”这下我变得有点慌张了……
中午放学了，校长和班主任把我叫到了学校的小办公室。班主任先说话了，他态度虽然和蔼，可我身子发抖得厉害。班主任指着墙上的《小学生守则》和我胸前的红领巾说：“梁锐华同学，你有很多优点，帮助他人学习呀，班上的好人好事你还带头记载呀，昨天你怎么……”我做了这般错事，班主任把话说到这里，我感动得无法控制自己了，“校长、班主任老师，我昨天全错了。我一定给他付医药费，你们狠狠地批评、教育我吧！”当时声音不知有多大，话说得多么诚实。校长看出了我的态度，还说出了“学校不打算给你处分了”的话。“校长，不能原谅我呀！我称不上一个少先队员！”
下午一回家，我就买好了水果等礼品低着头和弟弟一道向“更亲爱的弟弟”家走去。
小学叙事作文 篇6
一个风和日丽的星期天，爸爸妈妈带我去游天福茶庄，我心情格外愉快。
一进天福茶庄的大门，呈现在我眼前的是一片望不到边的绿地和茶园。进处有许多美丽的雕塑，远处有一座座美观的楼房，我好像走进了童话世界。
我们先去观看天壶，只见一个特大的茶壶挂在半空中，上面没有绳子，下面没有柱子，而且还往地上倒水，形成了一条笔直的水柱，真新奇！难道天壶真是天上掉下来的壶？自己会飞？不可能！我满怀好奇地走上前去一看，哦，原来水柱里有根透明的管子，是它支撑着大茶壶，怪不得我们看不见，这个雕塑设计真巧妙！
接着我们去参观古代美人茶艺表演，那里有四位小姐，扮演古代四大美女杨贵皇、王昭君、貂婵和西施，并分别代表春、夏、秋、冬四大名茶品牌。她们正在那里进行茶艺表演，只见她们先把杯子洗干净，接着把茶叶倒进茶壶里，冲进开水，停了一会儿，用优雅的.动作把茶倒进一个个小杯子里，一一端给每一位游客品尝。我喝了这茶，觉得清香甘潤，味道好极了！
快到中午了，我们便去餐馆吃饭。一进门，一阵香喷喷的茶味扑鼻而来。哦！原来这餐馆专办茶餐。这可真新鲜，我只听过茶叶泡茶，从来没有听过用茶炒菜吃。菜一上来，我就迫不及待地动手了，一尝，这些茶餐既有茶的香味又有菜的甜味，真是别有风味。
下午，我们依仗地离开天福茶庄。
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