我做了一个实验作文

时间:2022-06-15 21:31:25 叙事作文 我要投稿

我做了一个实验作文(通用18篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的一个实验作文(通用18篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我做了一个实验作文(通用18篇)

  一个实验作文1

  下午,我和爸爸做了一个小实验。

  我盛大了一碗水,爸爸倒了几滴油进去,油慢慢地沉了下去,变成了几个小黄点,一动不动地粘在碗底。我拿了一根筷子,小心翼翼地搅了起来,小黄点慢慢地浮了上来,仿佛绽开了一朵小小的荷叶,然后越变越大渐渐占领了整个碗面,我轻轻地晃悠了几下小碗,水面上的`荷叶变成了好多朵“花瓣”,水慢慢地静止下来,一片片小花瓣聚集在一起,又变成了一片大荷叶。

  “咦,油为什么会浮起来呢?”我自言自语地说。“小笨蛋,油的比重比水小,当然是油在水上面,一开始沉下去是油重理的惯性。”爸爸摸摸我的头,微笑着说,“你现在知道知识很重要了吧。”

  我若有所思地点点头:看来我以后要多学、多问、多做一些有意义的小实验。

  一个实验作文2

  昨天晚上,我写完作业,妈妈带我去做实验,实验的名字是《带电的报纸》。妈妈说:“这个实验不用胶带、胶棒、胶水,就可以把报纸贴在墙上。”我不相信,于是我怀着好奇的心情跟着妈妈一起去做实验。

  妈妈首先把报纸铺开贴在墙上,然后用铅笔的.侧面在报纸上划了十几下,妈妈把手放开,结果它就掉了下来。我觉得有点沮丧,有点失望。妈妈说:“没关系,我们再来一次吧。”于是妈妈又把报纸铺平后贴在墙上,然后迅速的用铅笔在上面划了几下,最后把手放开,报纸没有掉下来,贴在墙上了。我觉得好高兴呀!

  实验终于成功了,我和妈妈都很激动。我觉得这件事情很神奇,这个世界真奇妙呀!

  一个实验作文3

  今天我们全家要做一个实验,看看花瓣在酸性和碱性的水利会不会变颜色。

  为此爸爸准备啦一下几种材料:醋,肥皂水,试纸,菊花,玫瑰花,鸡冠花。哪什么是碱性什么是酸性呢?这时候我们就用的上试纸啦。我先拿啦根试纸,沾啦点醋,站到的地方马上变啦颜色。拿着变色的试纸我对照色板。是“4”哦!着是酸性的。用同样的方法我测出来肥皂水是“10”这就是碱性啦。我觉得好神奇啊!怎会这样呢?开始花朵的实验啦。

  我把各种花瓣分别放入醋和肥皂水里。会变什么颜色呢?我怀着好奇的心情目不转睛的盯着。可是过啦一会什么也没变?我觉得恒奇怪。爸爸说时间在长点看看。在等的时候爸爸告诉我试纸有什么用,试纸怎么来的和神奇的`化学。过啦半个小时,我有仔细观察,看见醋里的花颜色变浅啦。肥皂水的花变深啦。原来真的有作用啊!

  爸爸说我们用的是弱碱和弱酸。如果是强酸强碱就会变的更快啦。我是懂非懂的点点头。化学好神奇啊!

  一个实验作文4

  上个星期六,我做了一个有趣的实验,名字叫“会悬空的乒乓球”

  实验前,我准备了一个袋子和一个乒乓球。我先把乒乓球放在袋子里面,然后把袋子拎起来吹一口气,接着把袋子口紧紧地捏住,乒乓球立刻就悬挂在袋子中了。我又把袋子倒过来,也用力吹了一口气,把手拿开乒乓球就掉了下来。我再一次吹了一口气,又用手紧紧地把袋口捏住,乒乓球又飘在袋子中了。我看了看袋子中的.乒乓球,想了又想怎么也想不通。

  为什么我吹一口气用手捏住,乒乓球就不掉下来,而是悬挂在袋子里;我把手拿开,乒乓球不像原来那样悬挂在袋子中,而是掉了下来呢?我问了爸爸和妈妈,他们也不知道。于是我就上网查了查资料。

  因为当我吹气的时候乒乓球周围和上方空气的流速比较大,压强小;而球底空气流速慢,压强大。由于周围空气的流速基本一致,压强也就一致,所以球会悬空。原来如此啊。这个实验真有趣!

  科学实验真奇妙啊!以后我一定要用心观察,积极动手,让科学改变世界。

  一个实验作文5

  一上课,老师端来满满一杯水,我顿时很惊讶,老师说:“我们今天来做水的实验。”我心想:水怎么能做出实验?老师又拿了几枚硬币。

  老师拿出一枚硬币放在我们的`眼前说:“如果我把这枚硬币放入水中,水会怎么样呢?”同学们异口同声地说:“水会溢出来。”

  老师小心翼翼地把硬币放入水中,教室里鸦雀无声,同学们瞪大眼睛,屏住呼吸,只听“叮咚”一声,硬币和杯子抱在一起,可水连一丁点都没有溢出来。

  老师又放了一枚,同学们连气都不敢出,水面升高了,形成了凸形,老师继续放了两枚,我们一点声音都不敢出,水面像气球一样,形成了弧形,我生怕呼出一口气水就会溢出来。

  老师连续放硬币,“五、六、七……”硬币稳稳地躺在杯底,一直到十二枚水才溢出为。

  大家疑惑不解,有一个同学问:“老师这究竟是怎么回事?”老师说:“水的张力形成了这样的现象。”我心想:生活中,有许多奇妙的现象,等着我们去发现。

  一个实验作文6

  今天是个大晴天,我决定和爸爸一起做一个小实验。

  我们先准备好试验用的:放大镜、白纸、黑笔、树叶等物品。开始做实验了,我先用黑笔在白纸上涂了一块黑的。然后,我用放大镜对着太阳光,很快就有一个亮点出现。爸爸让我移动放大镜,要把光照得最亮的地方对准白纸上的黑块才会很快出现反应。果然,当我调整好放大镜的`位置,太阳光照在纸上的亮点非常刺眼的时候,白纸涂黑的地方很快冒起了黑烟。

  一会儿,烧了个小洞。爸爸又让我把亮点对准白纸没有涂黑的地方,我发现这时候白纸却很长时间才冒烟。我有换了树叶做实验,也比较容易就烧出小洞来。

  由于实验时,我的一只手不能乱动。所以,做完实验我的手都酸了。可是,我还是很高兴。因为我懂得了只要仔细观察就会发现很多问题。我不是很明白,放大镜为什么会让纸和树叶燃起来。我以后一定要弄明白这些问题。

  一个实验作文7

  我的业余生活丰富多彩,我喜欢读书,拉二胡,玩玩具,但我最喜欢的是做小实验。有一次,我从一本书上了解到酒精用途很大,于是就特别想得到一瓶酒精,后来妈妈给我买了。

  我把酒精带回家,躺在床上,忽然想起了原来上科学课时,老师有时用酒精灯做小实验,于是我的灵感来了,便灵机一动,找来一个铁做的瓶盖和一个被我拆了的.小闹钟上的铃拿过来用,然后我又找来一小片棉花卷起来,最后再把棉花卷塞进小铃的洞中,再把酒精倒进瓶盖里,这样一个经济实用,外观漂亮的迷你酒精灯就算全部做好了。

  酒精灯是我买过酒精后的第一个作品,后来我又用酒精做火把,用酒精消毒。

  我不仅用酒精做实验,还用其它的东西做,我特别喜欢做小实验。

  一个实验作文8

  今天,当我正在家走来走去的时候,走到了厨房。厨房里的台有上个玻璃杯,这个玻璃杯让我想起了表姐的暑假作业里的一个题目。

  题目是这样的:把7个同样大小的玻璃杯里装上不同份量的水,然后用筷子敲击这7个玻璃杯,看看会发出什么声音?虽然我家并没有7个同样大小的杯子,可是我可以把题目改改呀!

  我找来7个大小不一的`杯子,把同样多的水分别倒入这7个杯子里,我敲了敲这7个杯子,声音都差不多!之后我把每个杯子里的水倒掉,然后我把不同份量的水分别倒入这7个杯中,我敲了几下这7个杯子。这时,7个杯子终于发出了不同的声音!我敲来敲去,就好像作曲一样!这时候,妈妈对我说:“快去写作业呀!”没办法,我只好放下筷子,去写作业。

  这个小实验真有趣!

  一个实验作文9

  今天,我做了一个有趣的实验—自制泡泡水。我可期待了,因为我经常吹泡泡。

  我先准备了三个乖巧的杯子,再把搅拌勺、白糖、洗洁精、水、和最不可缺少的小秤、吸管。往一个小杯子里倒入40毫升的清凉水,记住不能多也不能少,把20毫升白糖放在另一个杯子里做接下来的准备,洗洁精我差点都忘了,哈哈,一下小心,洗洁精放多了,唉,真难过,幸亏我还有多余的`杯子,我这次小心翼翼的,生怕又弄多了,幸好没失败。再把小的像沙子的白糖,倒进水里,白糖在空中随风舞动。搅拌好后,将糖水倒入洗洁精里,我默默的想:为什么要加白糖呢?我带着疑惑继续把糖水和洗洁精搅拌,泡泡水就做好了,拿出吸管,向里面使劲的吹气,咕噜咕噜,泡泡越来越高,几乎要漫过杯口,我摸了一下泡泡,泡泡就破裂了,但有些泡泡怎么弄也不破,说明了泡泡很黏固,我还看到泡泡一直都没松散。

  这次实验我明白了:加入白糖是为了不让泡泡太快破裂,洗洁精是为了不让它松散。

  这次实验还算成功吧!希望下次还有机会做实验。

  一个实验作文10

  在炎热的一天,科学老师叫我们把浑在一起的盐和水分开,我和王舒想到了一个通过水蒸气的方法,于是我们把盐水端到校史馆前的走廊上,慢慢地蹲下来,然后把盐水洒到可以当板凳坐的廊凳上,接着我们回教室上了一节三十五分钟的英语课,过了三十五分钟,我们又来到廊凳前,只见白茫茫的一片,我们就用小铁勺来刮,把盐全部都刮了下来,紧接着再把盐装到杯子中,我们把晒出来的盐端给科学老师看,科学老师不满意,因为我们原来的盐比现在杯子里的'盐要多。

  王舒说:“不要懈气,我们再来一次。”我们又试了一次,在同一个杯子中,把水越加越多,把盐倒越少,每试一次就洒一次,就这样一而再再而三的试,终于成功了,我大叫一声:“成功啦!”这个办法还是我想出来的呢!我的办法是,先将杯子中倒满一杯水,在加少量的盐,经过搅拌后,再将它平埔在廊凳上,但这回我们可用了二个小时,原来,只用了半个小时,盐就晒干了,但这次却用了二个小时,可我还是很开心,因为,我们成功了。

  我们把盐再次端给科学老师看,科学老师表扬了我们,还奖给我们每人一个小储钱罐呢!

  一个实验作文11

  最近我做了一个叫“会跳舞”的火柴棍的小实验,相信大家一定都很好奇吧?下面就由我来教大家怎样做这个小实验。

  首先,我们要准备一个装满水的透明玻璃杯,一盒火柴棍和“万能胶”。接着,我们要在火柴棍上涂一层厚厚的“万能胶”,然后小心翼翼地把火柴放进水里,再请大家耐心地等待一段时间……

  不一会儿,哇!奇迹发生了!火柴棍慢慢地直立起来,然后欢快的跳起了舞。火柴棍一会儿跳着优雅的华尔兹;一会儿又转过身来跳着活泼的拉丁;一会儿又一摇一摆的跳起了街舞……过了一会儿,火柴停止的舞蹈,静静地浮在水面上,可没过一会儿,又跳了起来。火柴像这样循环了七八次,就再也不动了。

  是什么神奇的力量让火柴棍跳起了舞呢?我上网查了查,原来是这样的:当万能胶与火柴头的'磷接触后会产生一种气体,气体越聚越多,就会使火柴直立起来,气体挥发时,火柴便被带动着舞蹈起来。过了一会儿,火柴最外面的气体挥发完了,火柴也就不动了。再过一段时间,气体又聚集起来,火柴便再次跳舞。

  在我们的生活中处处有科学,只要你留心观察,就会有新的发现!

  一个实验作文12

  科学特别有趣,不信你就赶快试一试!

  今天,我看见马老师做了一个实验。这个实验只需要一张纸、一个玻璃杯和一盆水。

  我回到家也学着做了这个实验。我找到这些东西之后,我先在杯中装满水,再把纸盖到杯口上。然后,立刻把杯子倒过来,哪知,水洒了我一裤子。做一个实验也太难了吧!这时,妈妈走过来,说:“孩子,你没把纸按紧啊!”我恍然大悟,心中便有了答案。

  于是,我吸取教训,再实验一次。这次我把杯中的水盛到都溢出来了,接着拿出一张纸,使出吃奶的`劲儿,使劲按了下去。然后检查一下是否按紧了。检查完毕,我心里想:这次一定要成功,不然我的面子都要没有啦!我在心里不停地给自己打气。

  吸了一口气,心里默默地鼓劲:加油,准备开始了!我闭上眼睛,慢慢地把水杯倒过来……

  “成功了!”妈妈惊喜地叫道。

  我连忙睁开眼睛,果然滴水不漏!我欢呼雀跃起来,妈妈对我直点头,一个劲儿地夸奖我。

  这个实验的奇妙在哪里呢?我马上查了下资料:原来杯子里没有空气,而纸片外有大气压力,纸就被大气压力给封在了杯口,这样水就不会洒出来了。

  科学真有趣!以后我要多学习,掌握更多知识。

  一个实验作文13

  今天,我做了一个小实验,名字叫做“膨胀的气球”。

  我先准备一个气球、一瓶白醋、一个空的矿泉水瓶子,还有一袋小苏打。接着,用小勺子取适量的小苏打,灌入气球。然后将30ml左右的白醋倒入空瓶子内,再把气球口套到瓶上。最后用手拎起气球,让它竖起来,小苏打掉入瓶中,就立刻融化掉和白醋混合在一起了。这时,我心里既紧张又兴奋,眼睛紧紧盯着瓶子,接下来会发生什么呢?

  令我震惊的事情发生了瓶底的'白醋开始“呼啦呼啦”地冒泡儿,就像一锅煮沸的开水一样,同时,瓶口处的气球也迅速地膨胀、变大

  我百思不得其解:为什么白醋会冒泡儿?为什么气球会变大?我带着满腹疑问去请教了我的“百科爸爸”。

  原来,白醋中有一种叫醋酸的物质,它遇到小苏打后,会发生化学反应,释放出一种叫二氧化碳的气体,就是这个二氧化碳,撑得气球迅速膨胀变大。

  这个实验不仅让我见识了科学的神奇,还学到了新的知识,我爱动手做实验,更爱探索科学的奥秘!

  一个实验作文14

  今天,我做了一项小实验,我给它取名“火山喷发”,听这个名字就很刺激吧!火山是怎么喷发的呢?我带着满脑子的疑惑开始了我的实验。

  实验开始了,我和妈妈准备了许多材料:小苏打、洗洁精、水、杯子、盒子、一根筷子和白醋。准备就绪,我们先在杯子里倒了小半杯水、洗洁精和小苏打,并用筷子搅拌均匀,再把杯子放在盒子里。“为什么要放在盒子里呢?”我问妈妈。妈妈神秘地笑了笑说:“别急,见证奇迹的时刻马上就到了”。说完,便把白醋倒入杯子里,顿时杯子里的水冒着泡沫开始往上涌,真像岩浆喷发一样流到盒子里。“实验成功啦!”我激动地喊着,也知道盒子是用来盛放岩浆的'。我既好奇又激动地问妈妈:“为什么加了醋“火山”就会喷发呢?”妈妈告诉我:“这是一种化学反应,小苏打是一种碱性的盐,遇到含有酸性的白醋就会产生二氧化碳,而二氧化碳遇到洗洁精就会产生大量的泡沫,泡沫多了就会溢出来。”

  多么有趣的实验啊!看来我以后还得多做实验,这样才能发现通往科学世界的大门。

  一个实验作文15

  今天下午,因为雨太大的原因,不用回学校上课。三点半的时候,妈妈和弟弟还在午睡。我和妹妹闲着无聊,我突然想起一个在书上看到的实验,便马上行动起来。

  实验的材料有一盆清水、一根绣花针和一张餐巾纸。我们先端来一盆清水,我从妈妈的抽屉里拿来一根绣花针,妹妹从饭厅里拿来了一张餐巾纸。所有材料都准备好了,我们开始了实验。

  我把餐巾纸轻轻地、小心翼翼地放进清水里,然后再把绣花针迅速地放在餐巾纸的中央。因为我忘了一些重要的步骤,把纸巾拿了出来,绣花针沉到了水底,第一次实验失败了。

  我把那本书找了出来,仔仔细细地看了一遍,又开始了第二次实验。我和原先一样,把餐巾纸轻轻地、小心翼翼地放进清水里,然后再把绣花针迅速地放在餐巾纸的中央。接着我按照书上写的步骤,把纸巾轻轻压到水底,再慢慢地抽出来,绣花针真的`浮在了水面上。我上网查了一下,原来水有一种浮力,先是餐巾纸靠着水的浮力托着绣花针,后来餐巾纸慢慢沉入水下,又是水的浮力把针给托住了,所以针就浮在了水面上。我感受到了亲手做实验的乐趣。

  这真是一次有趣的实验啊!

  一个实验作文16

  今天,这节语文课可充足了,猜一猜,这节干吗?猜不出来吧!告诉你们,这节课老师做了一个有趣的实验:火熄灭了。

  老师既不用水去浇灭,也不用风去吹灭,又不用沙土去扑灭,更不用厚厚的`布去盖灭,就能让火熄灭。同学半信半疑地望着老师。首先,老师拿来了一个结实的实验杯,又拿了一小节蜡烛放在实验杯里。同学们伸长脖子,瞪大眼睛,注视着那个实验杯。老师耍什么花招?葫芦里到底卖的是什么药?

  这时,她从讲台上拿了一个打火机,把蜡烛放进实验杯里。难道老师要变魔术?我真是丈二和尚一一摸不着头脑。然后,老师点燃蜡烛。那火苗就像一个小精灵快活地舞动着,又像一个小小的舞蹈家,穿着红色衣裙,踩着鼓点的节拍,急速地旋转。老师从背后抽出了一本书,把杯口堵住了。火苗不动了,一秒、两秒、三秒……火苗熄灭了。

  同学们七嘴八舌地议论开了。有的说是因为水蒸汽升上,化为水滴落下来……老师为我们揭开了谜底。原来,火和人类一样需要氧气,杯中的氧气没了,火就会灭了。哦,我们恍然大悟。

  原来,科学就在我们身边,让我们用心思考、不断实践,需要你仔细观察、多多去想。

  一个实验作文17

  今天,我们来做一个科学小实验。做这个实验需要一个透明的玻璃杯、一些清水和若干个回形针。

  首先,我把清水倒入玻璃杯中,直至水面稍微鼓出杯口,但是不要让水流出来。

  然后,我拿出若干个回形针,回形针的颜色有淡黄色的、草绿的、火红的、粉红的……真漂亮!回形针是椭圆形的,仿佛一个微型跑道。回形针很小,它长2.7厘米,宽0.6厘米。回形针很轻,大约只有0.2克。我猜要放25个回形针才能让水流出来。

  接着,我拿出一枚回形针,用大拇指和食指捏住回形针的一端,把它竖着小心的'放入水中,等回形针碰到水面的时候把手指松开,这时,回形针像一条小鱼飞快地钻到水底。

  然后,我放第二枚、第三枚……第二十五枚,这时我发现水还没流出来,只是水面升高了一点而已。等到第五十九枚的时候我们凑到杯前,瞪大眼睛看,水流出来了。我心里想:为什么水已经倒满了还能放这么多回形针呢?

  老师告诉我们说:“水具有使其表面尽量缩小的力,这就是水的表面张力。”大自然中,这样的现象还有很多:昆虫能在水面上行走;五角硬币能够浮在水面上;树叶上的雨珠……

  这个实验不但让我知道了科学道理,还让我明白了一个做人的道理:要和同学团结友爱。

  一个实验作文18

  “变成棕色了!”“变成棕色了!”教室里传出一阵阵激动的喊声。这到底是怎么会是?原来,我们在做一个有趣实验。

  在曹老师的指导下,我准备好一截蜡烛、一根火柴、一个小勺和少量白糖。准备工作做好后,我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概过了5分钟,白糖冒烟了;又过了3分钟左右,白糖“咕噜咕噜”地冒起了泡泡。我看着小勺里的白糖,叫了起来:“你们快来看,这泡泡怎么不是白色的,而是棕色的?”老师听了,笑了笑,说道:“你们观察得可真仔细啊!”

  听到老师的夸奖,我心里美滋滋的,又继续认真观察起来。之见变成棕色的地方刚开始只有一粒米那么大,渐渐变成一粒黄豆那么大,再到手指甲那么大,最后全部变成了棕色的固体。

  为什么白糖会变成棕色的'呢?我们百思不得其解,便向老师请教。曹老师笑着说道:“白糖是一种碳水化合物,是水和碳按一定比例混在一起组成的。白糖加热到一定程度后,水和碳的结合被破坏,水分从白糖中分离出来,便产生了新的物质——棕色的碳固体。”哦,原来如此!看到大家恍然大悟的表情,老师会心地笑了。

  这个实验多么有趣啊,它既让我们懂得科学道理,又让我们收获了快乐。

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