你在我心里作文600字(精选30篇)
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的你在我心里作文600字(精选30篇),希望能够帮助到大家。
你在我心里作文 篇1
你知道吗?还记得那一次,你握着我的手在雨中奔跑,那彼此手握手的温度,你忘记了吗?在我心里,你早已成为了我的依靠,晓幼。现在的你是否自爱窗前数着我们你段段美好,流浪似的回忆。回味着我们刻苦铭心的友谊。我在窗前,感应着你,也许以前我们的默契太深了,友谊太重了。
那天,你说你要转学了,表面上替你高兴的,内心却很舍不得。你会和我一样,舍不得在这段美好的友谊上画上一个句号吗?
倔强始终不是我的本性,我没有苦苦哀求你留下。因为我认为也许是老天给我们的爱太多了,也许是老天羡慕,把我们的友谊撕的一干二净。
留下的却是一个人享受的回忆,晓幼。你还记得我吗?曾经你次又一次以来你的."懒猪",想起那一次你帮我从树上拿下我书包的那一刻,泪早已划过了我的脸,你跟我说过就算处于绝境的时候也不能流泪。这句话我没让它随着时间飘走,但是我却做不到。
每一次,我在成长道路上摔倒的时候,我第一想到的人是你,我很想自己站起来,但泪水好想忍不住了,我还是哭了,当哭完了,仿佛能量却被泪水耗尽了。那时候我只好想你。等你,可是为什么连你都不要我了。晓幼,你现在在哪个方向啊?怎么我会丢了你,指南针也告诉不了我,你在哪里!
你知道吗?你早已在我心里了,我心里依然有一个不变的你。
我们在一起的时光,就像一场来得突然,下的轰轰烈烈的,走的悄悄的雨把!
但请记得我心里永远有一个不变的你!
你在我心里作文 篇2
在初中紧张的学习之中,你——青春,在悄无声息中走进了我的心里,让我真正感觉到你随风飘动的身影,让我体会到了你如朝阳般的活力,让我在初中生活中学会了珍惜你。
你在我心里,时刻帮我记忆那些美好的憧憬,在朗朗书声中,你帮我记忆那无穷无尽的知识,让我在知识的海洋中遨游;在与同学嬉戏时,你帮我描绘了清晰的画面,让我永远记住这美好的时光。
你在我心里,我用那颗平静的心,感受到你如花的生命,美丽却易凋零,假如不去细心呵护,便可能在来不及美丽之前,烟消云散。感受到了你那如风的.脚步,来也匆匆,去也匆匆。如今坐在考场的我,感触最深,因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦胧却又多情,假如不去把握你,便会化作清泪,在心中破碎。
你在我心里,我用心赞叹你即使遇到挫折,也依然会有坚定执著的梦;你就仿佛那一本厚厚的书,可以填满欢乐,也可以写下孤独,你仿佛一座险峻的大山。让我懂得只有攀登才会揽胜,奋斗才会成功;可你的脚步从来不会因我而停止。你就是我初中生活中最靓丽的风景线,美丽而又壮观,记载着我的欢乐与悲伤。抓住你,珍惜你,让你走进我的心里;拥有你,赞美你,我仿佛拥有了朝阳的活力。
你在我心里,让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律,让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质,你的价值因奋斗而辉煌;汗水是你的营养,你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满;泪水是你的溶剂,你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。
你在我心里,给予了我抓住你的勇气,给予了我珍惜你的心,你在我心里,让我的初中生活变得如此充实,让我的知识变得如此丰富,谢谢你——青春,我回一直把你留在我心里。
怎么说吧,我无所谓了。
你在我心里作文 篇3
嘿,你还记得我么?如若还记得的话,那就听一听我给你的道歉呢!
对不起啊,当初的一时兴起弄脏了你的“面貌”,虽然现已有人还给你了当初那个干净整洁的样子,可回想当初,我确实不该那么做,如果你能感受到,那请原谅我做的一切。
现在这么一想,我还应该去感谢你。谢谢你,谢谢你承受着我那一笔笔沉重地在你“脸”上的'乱涂乱画,谢谢你,承受着我对你有时气急败坏的一拳一脚,疼吗?对啊,谁不疼啊!对不起了。谢谢啊,人这一切,没有怨言,谢谢你啊,耐心地听着我的倾诉;谢谢啊,你那像朋友一样的存在。
直至现在,我还记得我当时刚看见你的第一眼,你虽然藏得那么隐蔽,但或许也不只有我知道你的存在吧。自从那时起,你就已经以一个朋友的身份主宰了我心里,我与你之间的秘密或许比我与其他朋友之间秘密多之更多吧!
每日午时,我都会悄摸儿地走到你那儿去,我觉得,我似乎有些许的自私,我自己从未向身边的朋友介绍过你,一直都是独自一人去见你。
历经了岁月的流逝,学校也开始变得沧桑起来,就在这次冬日寒假期间,学校的角角落落都被翻新了一遍,就从那时起,你变回了原来的样貌,就从那时起,你我之间那无尽的秘密似乎也被翻新了,成了零。
这学期,刚见到你的第一眼,不免有些失落、遗憾,但又有些莫名的欣喜,活血是因为你重新回到了当初那洁白无暇的样子吧!可你依旧是一面墙,一面如似我朋友的墙。
随着年级越来越高,学业越来越重,时间越来越少,你与我见面的频率也越来越低,又或许是你失去了当时你的样子,现在这样有些陌生吧!
样子能翻新,可记忆它却不能,虽现在见面的频率越来越低,可你我之间发生的一切,我还记得清清楚楚,那一幕幕似乎还发生在眼前,可能以后我们见面的频率可能会减成零,但记着,你在我心里!
你在我心里作文 篇4
六年的时光飞逝而过,这个暑假我告别了曾经“厌烦”的小学。回首往事,一草一木都变得那么特殊,不舍之情溢满心头。
再次踏入母校时,已是金秋九月。那老得喘不过气,“嘎吱嘎吱”响的大门依然向我们打开。宽大的操场与两排常青树,守在那儿,守着每一届的毕业生。爬上四楼,进入空荡荡的教室,讲台和钢琴都被搬走了,五十几张课桌凌乱地散在那里。这里已被改装成了器材室,却还能感受到一丝久违的温馨。
我忍不住在此久久驻足,突然,一张有些灰尘的桌椅映入眼帘。泛黄的桌面上贴满了胶带,胶带下面还有着许多铅笔写的数学公式,大红大紫的涂鸦也是一层一层地摊在桌面上,这一层又一层,也许只是一次次捣乱的记录,可在我眼中,却是小学六年的往事回忆……
一张一米的课桌,承载了那么多,四个桌角微微有些倾斜。老到脆皮的.油漆骄傲地翘起,支撑着整个木桌,上方是不怎么平整的抽屉,有一些弯曲,抽屉里布满脱落的木屑,轻轻一吹,木屑带着灰尘就像下了一场“小雪”,那场雪,带走了我的六年。
整个桌子最为“惨不忍睹”的就是桌板,桌板上有着这么多年的积累。想起那时我与几个要好的同学在那画画,聊天,趴在上面猜拳,阵阵欢声笑语在我耳边回响,小小的课桌并没有因为灰尘和时间将它们淹没。那时下课,一得空闲便独宠课桌,在上面涂涂画画,那是怎么都抹不去的印记……
看着它,脑海中波涛汹涌,涌起的是同学们欢乐的脸庞,是课间的欢声笑语……
我的小桌子,你撑起了我的课间。时光荏苒,再来看你时,你已变了样。但是,我知道你的心没有变,你在我心里的位置也没有变,如同当时一样,你,依然在我心里。
你在我心里作文 篇5
一年四季,变换不停,转眼一年一年离我远去,很多事也已经渐渐模糊,可是我忘却不了的是破碎的蜂窝,它在茂密的竹林中,要是不注意,是不会发现这里有蜂窝。
那个蜂窝,每天都能听到朗朗的书声,每天也都会有孩子在操场上笑声的.伴随。那儿虽不知有没有蜜蜂,但我敢肯定,蜜蜂选这儿,是因为这儿有童趣,有孩子味儿吧。
不知蜂窝在此已有多少年了,它不再是金黄的了,已有些泛白变灰了,但那一个个孔隙都能看得清清楚楚,也不知那蜂窝里有没有蜂蜜了。记忆里只有那个声音:"看,那儿有蜂窝!”
记得那是一节体育课,我没事可干,一个同学跑过来跟我说:“快看,竹林里有一个蜂窝!”耐不住自己的好奇心,急忙跑去,一看,哇!真有个蜂窝,它架在竹子与竹子中间,有时随风晃晃,不知里面是否有蜜蜂,想让个人试一试,可没人敢,生怕被蜜蜂咬,它留下的那大包,听说很痛,是因为痛才不敢的吧,而我也不敢,因为把事闹大了可不好。
可是不知谁说了一句:“蜂蜜好吃!”个个来了干劲,个个红着脸,眼里发着光,不知是啥光,是馋的光吧,我隐隐约约听见吞口水的声音,突然一声音传出“我来!”
他拿起一根竹子,走了过来,一捣,蜂窝落了下来,一只蜂都没有,我们个个拍拍自己的小心脏,真是虚惊一场啊!
不知谁用竹子打了一下,蜂窝碎了,一滴蜜都没有,他们左一脚,右一脚地踩着蜂窝,蜂窝碎成了一瓣瓣,碎末随着风荡起了尘。
那时光让我不能忘,那蜂窝永在心中。不管它是不是早已在风中消失。
你在我心里作文 篇6
你像一缕阳光温暖我的心灵,你像一把钥匙打开我的“世界”,你像一杯水解除我的饥渴。
在教室
每当上你的课时,我总是很很期待你的“表现”。因为每次你上课上到一半时,你总是会放下手中的课本,跟我们讲一些你听过或经历过得一些事。这时,我也会放下手中的笔,用双手托着下巴,仔细的听你讲。每当听完心中总会有些自己的人生感悟。
夏日炎炎的中午,总会想让人去睡上一觉。但是你没有,经常牺牲自己的午休时间。在教室里守着我们做作业。并会一边提醒我们做作业要细小,切不可粗心大意,教室里那个严肃认真的你在我心里。
在办公室
“铃铃……”放学啦!同学们欢雀的叫起来,各忙各的.去了。可是,当办公室里只剩下你一个人时,你依然坐在椅子上,认真的批改作业,额头前如豆珠大的汗水在你脸上流淌,可你却不为所动。有时,还会看见你在辅导学生。我真想走过去对你说:“老师,下班了,回家休息吧!”办公室那个兢兢业业的你在我心里。
在操场
听!哨声响了,长跑比赛开始了。我们每个人都使出吃奶劲跑起来。你便在一旁,激动的高喊:“XX,加油!”我从没看过你如此激动的样子,便更加卖力的跑。结束后,许多同学忍不住炎热,买了一瓶冰水。刚想喝的时候,被你给看见了。你快速的收了我的冰水说:“等你们没那么热了再喝,先放在我这里。刚跑完,就喝这么冰的水对身体不好。”我们都互相看了一眼,然后笑了笑。操场上那个激情飞扬的你在我心里。
三年了,我将要离开你!但你会永远在我心里——谭老师。
你在我心里作文 篇7
赤日炎炎,吃完午饭后,我来到了学校的中心区域——小池塘,三友园。
最中央亭子被刷得乌黑发亮,在木制的柱子上,还刻了两排字“学而不思则罔,思而不学则殆。”亭子是一个圆柱体,在被刷黑之后,带上了一点方方正正的乌纱帽,两旁的柳树也就显得格外碧绿。
小池塘被一座小小的平板桥分成了两段,一段成圆形,如太阳,一段成一个不规则圆形,如月亮,活像一个缩小了几十倍的日月潭,湖里时不时游来了一群红橙相间的小金鱼。它们成群结队,一个接着一个在水里游着。突然有一条比较大的金鱼脱离了队伍,跃出了水面,那一片片鳞片在阳光的照耀下格外闪亮,它一连跃了几次,仿佛在炫耀自己的身子,动作十分连贯。
“快来看呀!”有一些女生突然大叫起来,我跑过去一看,原来是一只约拳头大小的青蛙游了过来,一直盯着我们。过了一会儿,它又离开了,我猜它大概去捉虫子去了,它用力地蹬着它那双又粗又肥的后退,同时也用它短小的前腿划着水。
柳树那柔美的柳条抽出了鹅黄色的嫩芽,在微风的抚摸下,它们翩翩起舞,蝴蝶从柳枝间飞过,也感觉是在伴舞。
池水孕育了这些弱小的生物,尽管弱小,但是它们的用处也是很大的。
在池塘的.岸边上,种着一排月季花。它们装点着校园,使校园变得生机勃勃,它的姿态也是千姿百态:有的呈花苞状,像一个个枸杞;有的刚刚裂开缝,像火红的绸;有的完全开放了,像一盏精美的花灯;还有的虽然枯萎了,但是它的花蕊依然伫立在叶片之间,一阵阵风吹来,光斑在一片片叶子之间不断地跳跃。
学校的三友园,你在我心中。你的美丽耀眼,你的默默无闻,这些都是你所向我展示的。
你在我心里作文 篇8
今年的比以往闷一些,我惬意地坐在空调里,手里抓着冰棒,看着电视。就在我美滋滋地舔着冰棒时,空调竟然“罢工”了,我只好向不远处施工地的农民工寻求帮助。我对正在休息的农民工喊道:“师傅,能不能帮我修下空调?”
他们望了望我,一个头戴工作帽,身穿泛黄起皱的衬衫的'中年人站了起来,拍了拍身上的尘土,朝我走来,大大咧咧地与我谈起话来。可没等开口,他就“喀喀喀”地咳嗽起来,这声音便存在了我心里。
“喀喀,小孩子,等一下,喀,我去拿个梯子。”不一会儿,他就顺着梯子爬了上来,看了看眼前的空调说:“让我试试看。”他拿着工具将螺丝一颗一颗地松下,瞄了眼发动机,又不停“喀喀”地咳嗽起来,他一边咳,一边用那布满老茧、青筋迸起的手摸了摸,自言自语道:“原来少油了。”他转向我,问道:“你家有机油吗?”我迅速拿来递给了他。他娴熟地将一些油倒在手指上,小心翼翼地抹在发动机的齿轮上。就在这时,“喀喀”声又在我耳边响起,停留在我心里。
五分钟后,他说道:“小孩子,喀喀,应该可以了,你可以进屋了。我在外面看看它是否能转。”我回到了房间,打开空调,不错,又运转起来了。我继续在空调房里享受着,早已忘记了那个站在窗外帮我修理空调的中年人。直到电视节目结束以后,这才让我想起了他。我打开窗户,只见他又在施工地里干起活来。我冲他喊道:“傅,谢谢你!”他放下手中的工具,用那粗壮有力的手抹了抹汗,说:“喀喀,不用不用,这不算什么,喀喀……”忽然,我的眼睛湿润了,两滴泪珠划过面颊,但他“喀喀”的咳嗽声却在我心里挥之不去。
窗外,阳光似乎柔和了些,蝉声也低了些,可那师傅“喀喀”的咳嗽声会一直留在我心里……
你在我心里作文 篇9
你,高高的个子,留着一头乌黑发亮的长发,虽然没有什么特别引人瞩目的地方,但是你却有一颗金子般的心灵。你是我的同班同学,你也永远留在了我的心里。
新学期开学,意味着我从小学生顺利的成为了一名初中生。
记得上第一节体育课时,我正要下楼去操场,忽然一阵头晕目眩,因为是第一节体育课,同学们都争先恐后的下楼,想给体育老师留下一个好的印象,我当然也不甘落后,就拿出书包里的风油精向太阳穴处涂抹几下,顿时感觉好受多了,就急忙向楼下走去。可谁知刚走到楼梯口,只觉得脚下一软,差点摔倒,这时你眼疾手快一把扶住了我,连连问道:你怎么了?有没有事儿?要不先到班里休息一会儿啊?我连忙摆摆手有气无力地说:没事儿,没事儿。可没走两步,我又一个踉跄,差点滚下楼梯,这时你不管三七二十一,直接把我扶到教室里,又关切地说:这节课你就在班里吧,我去向老师请假,对了,你用不用去看医生啊?霎时,一股暖流淌进我的心田,像是那冬日里的一把火,温暖了,我照亮了我的心田。
我忍着难受感激地说道:我没事,休息一会儿就好了,你赶紧下去吧,下去晚了可能会受批评的.!听了我的话,你又摸了摸我的额头,感觉没有发烧,你这才放心的下去了。
从这以后,我们变成了无话不谈的好朋友。
我们原本只是刚走进一个班集体的陌生人,但你却愿意在我困难的时候帮助我,虽然你现在已经不在这里上学了,已经转校到了别的学校,但是距离不会阻挡我们的情谊,因为我们彼此心连心,你会一直在我的心里。
又是一节体育课,我在楼梯间仿佛看到了那天的你和我,我想说:谢谢你,谢谢你让我感受到了来自同学的温暖。虽然我们现在不在一个地方,但是你会一直留在我的心里,永远,永远
你在我心里作文 篇10
盈盈清水,落落余晖,微风拂面,带不走那心里的时光。
——题记
遇见你,大概是这辈子我做过的最对也是我最幸运的事吧。忘不了十三年前第一次与你的相遇。你在我心里永远都是那个什么都会得超级英雄。总感觉你什么都会,可是,我却忘了,忘了你也曾是个小小姑娘,一点一点的走向成熟的啊。
知道吗?其实我的心里一直都有一个你的位置,因为,我是真的真的很爱你啊!你总是那么温柔,一个回眸总能暖到人心里。“春风十里,不如你”。
那年樱花树下,风微微拂过,那草嫩得要挤出汁水来。在樱花树下的你,真的好美啊。有那么一瞬间,我恍惚了一下。你的笑如明媚的阳光一般直射入我的心田,那个笑容,好刺眼。不知道你看见了没,樱花瓣飘落下旁边的小溪里,竟是如此美丽。潺潺的流水声使得整个画面那样的美好。
溪上的那一座小桥,你站在上面,风又起了,为什么,我感觉你在哭?风太大了吗,还是沙进眼里了?可是我明明看见你嘴角是笑着的啊!
我忘不了你,忘不了在每个昼夜坐在我身旁陪着我的`你;忘不了出门之时不忘叮嘱几声我的你;忘不了天黑之时在家焦急等我的你;更是忘不了生活中点点滴滴都有一个忙碌身影的你。我想,这大概就是你对我的爱吧,那么深沉,那么不善表达,又是那么默默无闻。
昨天是你的生日,很抱歉,我没有送上我的祝福,不是我不祝福,而是我害怕,害怕时间流逝的这么快,我害怕失去你。我真的希望时间慢一点,再慢一点,更慢一点。我愿意慢慢变老。我的心里早已承不下别人了,因为里面已经有你了。有你,足矣。
你若不离,我定生死相依。约好了,下辈子,我依旧是你的那个小鬼。
你在我心里作文 篇11
童年匆匆走过,给人留下许多难忘的回忆,心中也有了许多事物和人,可我却一直忘不了一个人修理工——老陈。
谁也不知道他的真实姓名,只知道他姓陈,于是就叫他老陈。老陈今年已经年过50了,布满皱纹的脸上是一双灵敏的大眼睛,他的手布满老茧,却是一双谁也无法比拟的.灵活的手,不知道他在这里工作了多少年,反正我一年级时他就在这里了,学校不大,只有他一名修理工。哪个教室窗帘坏了,哪个教室水池坏了,哪个学生的桌椅坏了,只要喊他一声,一定都帮你修得好好的,他还是一个劲只尽责的人。
记得那一天,我们在走廊丢沙袋,玩得不亦乐乎时,因为一位同学丢的时候太过于用力,不小心砸到了灯泡,灯泡掉下来了,班主任知道后,赶紧去找老陈,老陈刚把一班的教室的窗帘修好,他熟练地架起梯子,敏捷地爬了上去,把灯泡安了上去,不知是不是梯子坏了,突然摇晃起来,眼看他要跌倒,老师赶紧扶着梯子,才避免了灾难的发生,我在底下也为他捏了一把汗。除了尽职尽责外,他也是一个和蔼可亲的老人。
我们那时有很多坏玩具,可又舍不得扔,又修不好,于是就有一些同学偷偷把玩具带过来让他修,这并不是他的份内之事,可每次他都会下班后把我们的玩具带回家修,第二天便偷偷地给我们。那时还小,不懂得体谅别人,一次都带一大堆玩具让他修,修好了之后坏了再让他修。于是每天晚上帮我们修玩具也成了他的生活之一。
当时我们认为这是他理所当然的,可长大后才发现小时候的自己是多么的愚蠢至极,也是长大后才明白,他是一个和蔼的老人。
老陈是一个小人物,可就是他的尽职尽责,才有了我们学校的焕然一新,老陈一直在我的内心,让我永远忘不了。
你在我心里作文 篇12
清丽脱俗,光彩照人。你是李清照,人如其名,令我无比痴迷。
梦中,我隐约看见了你的身影,你姣好的面容微红,眼波流转,朱唇轻启,笑着轻吟一首小词,以表你那满怀的愉悦:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”忽地,你回眸一笑,不经意间拨动了我的心弦。
你巧笑倩兮,邀我一同作词。你思念着你的溪亭,而我忆起了我的水乡。“常记江南日暮,觉醒方知异处,尔在观何物?风雨兼程无阻。何故?何故?吾念水乡如故。”
是你,让“谁说女子不如男”这句话得到了印证。你是一代女词人,多少人因你而改变了对女子的认知。都说你是婉约派代表人物,可我却从你的词中读出了豪情满怀。“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!”
靖康之难,国破,家败,夫亡,但你并未因此而颓废不振,反而执笔落下:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”你在感慨:“感月吟风多少事,如今老去无成。”不难看出,这不单是你个人的.悲叹,而是道出了成千上万渴望恢复中原的人之心情。
虽经历了一场再嫁匪人、离异系狱的灾难,但是你生活的意志并未消沉,诗词创作的热情更趋高涨。你从个人的痛苦中解脱出来,把眼光投到对国家大事的关注上。“欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土”。你避乱金华,写成《打马图经》并《序》,又作《打马赋》。虽为游戏文字,却语涉时事,寄寓收复失地的愿望,抒发了个人“烈士暮年”的感慨。
才华盖世是你,气节高尚是你,洒脱不羁是你,你,深深地烙印在我的心里。
你在我心里作文 篇13
天阴沉沉的,好像快要下雨了,空气像是沾湿了的被子一样似的沉重地压在我的肩头,压得我喘不过气来,脚步就这样停留在原地,想挪又挪不动,又考砸了呢!站在街中央的我被一丝寂寞的风吹得快要倒下
回家后,我独自坐在房间,晕黄的灯光映照着我不带一丝表情的脸,作业的页脚被风轻轻吹起,无力地向上翻着。这时,门被小心翼翼地打开了,就这样,你走进了我的视线里,你伸手将灯开得亮了些,那光有些刺眼,照得我头晕目眩。
过了许久,沉默的你开口说话了:遇到什么不顺心的事啦?我家大姐怎么没声音了呀!平淡而温和的语气还夹着一丝幽默。
我连头都没回,话也没有说,还是静静地坐在那里。
一下子气氛变得十分尴尬,你搓了搓手,不知道该往哪放,便拍了拍我的背,女儿,其实这一次没考好你轻声轻语地说道可还是触及到了我的伤口。
我猛地一回头,眼里早已注满了泪水,对不起我是没考好,你可不可以不要来烦我啊!!!我现在心情很糟糕我大声地对你吼着,而你看着我过去激动的表情反而愣住了。
其实我没有这个意思,我不是想来烦你的`!你一脸歉意地,我看着你那尴尬的表情,刚止不住的泪水一下子就顿住了。你拍了拍我的肩膀,不停地安慰着我,我的情绪开始慢慢缓和,渐渐平静了下来。
一段沉寂后
爸,对不起,刚才我太过激动了!我深深地埋下来说,语气里尽是不好意思。
没关系,我不在意的,老爸相信自己的女儿会成功的,不要气馁哦!你听见我的话开心的笑着,我看着带着灿烂笑容的你,不经意间,这个形象一点一点渗进我心里
我也破涕为笑,默默把你我最敬爱的爸爸藏在心里,小心翼翼地珍藏着。
你在我心里作文 篇14
母爱似涓涓细流在我心里流淌,父爱像高高峻山在我心里耸立;而师爱,却如一颗明星在我心里闪烁。
时间如梭,我即将要离开你,我亲爱的老师。还记得我们同唱的那一支歌曲吗?那一支只属于我们的歌。
第一年,我带着好奇心走进这所陌生而美丽的校园。一幢幢现代化的教学楼映入眼帘,一排排生气勃勃的香樟树向我招手,一股股浓郁的芳香扑鼻而来,一阵阵美妙动听的曲声伴风而至。我倾听着,哼唱着,不知不觉中,便来到了你的办公室外,你轻声的呼唤着我进去,我注视着你:带着普通的眼镜,细细柳叶眉儿微微上翘,额头上浅浅的皱纹表明着你的教书史。接着,你便将我拉至钢琴边,弹奏着你那得心应手的`曲子。我静静地聆听着,品味着,微笑着,恍惚间,我头脑里浮现出这样一幅画面:五彩的灯光下,你和我齐肩并坐在一张皮椅上,弹奏着一曲熟知的《大海,我的故乡》,共同轻声哼唱着,整个大厅,回响着那久久不散的曲音。
从此,我便爱上了音乐,每人每夜发疯似的练习着。渐渐地,我感到你似乎走进我的心里,知悉我的思想和情感。
那是在一个凉爽的秋天的早晨,我无聊甚极,便独自一人闲逛在学校的小路上,不知不觉中,便来到了你的门口,见你没来,便有些失望,向学校的老师询问,他们说你已经转走了。我伤心至极,便洒泪弹起琴来,泪珠滚落在手背上,炽烈炽烈的,我再也抑制不住自己的情感,放声起来。
从你走后,我便合上琴盖,铺上琴布,把音乐同你放入我的心里,埋头苦学起来。
老师,你还记得那支属于我们的歌吗?不管你记不记得,你已经同音乐演化成为一颗明星,在我心里闪烁,给我生命中宝贵的力量。
你在我心里作文 篇15
熏风许许,乱花扑离。正是喧闹的人间六月天,心中却掠过一丝萧瑟。离别的笙箫悄然吹响,恍然如梦。可是,九(2)班,你在我心里。
你在我心里,我记得你。难忘,那匆促的运动会,几孤风月,履变星霜。我们一向是运动会的倒数。运动员们的赛场上从不见我们班的运动员带头驰骋,只是跑在最后奋力赶超。运动会前几名的角逐都是别的班在上演,我们只有羡慕地看着别人英姿飒爽,意气风发。可是,我们从不寂寞,我们仍然在别的.班同学的冷嘲热讽中为跑在最后我们班的运动员大声欢呼。那劲头比得了第一名的班级更加开心。
运动会要写广播稿,别的班同学都随随便便交了差,可是我们班却每个人一齐动笔再挑选送到广播站。在倒数的成绩面前,我们没有自卑,在广场上仍喊出了我们心中的最强音:“只要我们出现,就能震撼整个世界。”是的,我们能震撼整个世界,世界都会被我们感染。
你在我心里,我记得你。地震突然降临在宁静偏僻的汶川,顿时,血漫巴山,泪涌蜀水。大家都在担心着,感动着。学校举办了爱心捐款,想着平日里捐款都在年级中列的我们,不禁猜想大家会捐多少。然而一双双稚嫩的手掌却把一张张巨额的现钞放入募集箱中,眼神满是恳切与凝重。老师让我动员大家多献一份力,可面对这样的情景,我又能说什么呢?只有感动。也许正如大家说的,爱就是危急关头的奉献吧!
秋光中,我们欣然相聚。三年的匆匆,我们都挥尽了懵懂青涩。不似少年时!
可是,我们都是一群自由的白鸽,重点是美丽的蓝天,离开是为了飞翔,更高更远的飞翔!无论我飞得多高,走得多远,你依旧在我心里,九(2)班,我会记得你!
你在我心里作文 篇16
柔弱的母亲因为我而坚强,生活中的母亲用她瘦小的身躯,肩挑起了整个家的重担。我的母亲,每当我看着你拖着疲惫的身躯回家时,我都在为你担忧。
可是母亲你在看到我眼里对你的担忧时,你会朝着我微笑,会对我说不打紧。母亲你一直在为家无私奉献,你的辛劳与疲惫我都在看在眼里,记在心里。母亲你的形象多么的伟大,是你在为我遮风挡雨,也是你在我成长道路上始终陪伴着我。
母亲,你在我心里,我会永远的记得你的好。等到将来的我长大之后,我也会孝顺你,陪伴着你。
母亲,你也常说你最希望看到的就是长大后的我能够独立生活,能够朝着自己梦想的道路前行,更能做上一份自己喜欢的工作。母亲,从小到大你一直都在为我着想,为我担忧。我也希望母亲你能够适当的休息,能够好好注意自己的身体。
现在的我正在成长之中,我已经学会了不少知识,也学会了做很多的事情。我希望母亲你能够看到我的成长,也能够放心我的生活。
在我的'成长道路上,母亲你也带给了我很多的快乐与温馨。你会在休假时带着我一起去游乐园里游玩,会带着我一起去爬山看日出。我还记得那一次,当你看到那轮升起的晨阳时,你高兴的对我说,现在的我就像那一轮晨阳,充满着无限可能,也带着蓬勃的朝气。
每当我遇到挫折时,也都你在陪伴我身侧。你说就算是天空上的那轮晨阳,在升起的时刻也有被乌云遮挡的那一瞬间。但是等到乌云散去,一切都会变得好起来。而我只要学会坚强,每当我跨过一个挫折之后,我都会迎来一次成长。
母亲,你就在我的心里,你时刻陪伴着我,鼓励着我,一直到永远。
你在我心里作文 篇17
时光荏苒,如白驹过隙,于是乎,我要让你留在我的心里——我的初中生活。
你教诲我懂得感恩,从此,感恩藏于我心。
春和景明之时,高中部的学长携手来看望老师,你便在我的耳畔说:“一年后,你也要加入他们的行列哦!”我望着老师灿若明霞的笑脸,感恩的种子埋下了,于是,你又说:“感恩是草丛中的一抹青翠;似鹅卵石间隙处那一汪澄澈;似拨开阴霾天空的一束光芒;是血脉中流淌的善的迸发;是灵魂里储存的爱的呈现;是心中孕育的`真的传承,你不仅要做一个‘惠施之多方,而学富五车’之人,更要做一个拥有感恩之心的人,这样才能‘笑看庭前花开花落,静观天上云卷云舒’。”我点头,铭记。
你教会我珍惜青春,从此,我尽显青春之本色,夏花之绚丽。
课堂上,当诵到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”时,你在我耳畔细语:“十六岁的花季,你应该生如夏花,尽管只是一朵小花,也要尽情绽放,无愧于生命的原野,‘青春如百卉之萌动,如利刃之新发生于硎。’少一份喧闹,多一份矜持,不要做招摇的枝柯,而要做静默的根系,带着‘问苍茫大地,谁主沉浮?’的豪放,去实现生命的价值,青春的意义,高诵‘仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。’”我点头,铭记。
你教诲我沉稳,从此,我是墙角边最灿烂的一枝花……
我点头,铭记。
如今,我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里,我要向你说:“春去秋来,感恩的种子早已发芽,潮起潮落,我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记,因为你早已在我心里!”
岁月如斯,又复何求?
你在我心里作文 篇18
“你是谁,百年之后读着我的诗。”一个头缠白布身裹素衣的老者向我走来,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁花盛开的园里为你采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的`歌声穿越百年时光。”泰戈尔你就这样在我心里,相伴走过初中三年。
泰戈尔就这样向我走来,告诉我奉献的美丽,像一抹春日的阳光,抚慰每一个生灵。
在微微的晨光里,叶子飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶,叶儿一生的意义便在于此。在深秋的晚风中,用一种辉煌的告别方式,来终结自己的生命,为大地奉献自己的微薄力量。零落成泥,不奢求什么回报,只是记住了大地对它的哺育,也渴望用自己的生命给予报答,正因为如此,叶子才得到了永生,摇散在诗人缠绵笔墨里,洋溢在一册书香中……
正是这样,面对生活中无数的困难,我们从不放弃,从不气馁,以一种顽强的奉献挺起了中国的脊梁,一种可敬的奉献唤起了整个民族团结的魂。
“生命是上帝赐予的,我们哺育奉献它,才能真正拥有它。”你依旧微笑着,向我讲述生命的真谛。是不是世间的万物亦如此?我们来到这个世上却一无所有,只有在学会付出之后,才能得到回报;予人方便之后,才能予己方便。我们只有以一颗真诚的心,为他人奉献的时候才能收获喜悦与幸福。为此,我们才能拥有一份厚重的生命,不是吗?
泰戈尔,你在我心中,在繁花盛开的院落里采下一朵被奉献的雨露滋润的花,轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里穿越三年时光。
你在我心里作文 篇19
你听得到我坚定而柔软的心跳吗?
我似乎看不见你,看不见你那双一触即碎的眼睛,看不见你如蜡像般雕琢精致而苍白的面庞。因为我知道,这已不再重要。
你听得到吗?那是一个洒满金子的初夏早晨,我遇见你。你拥有初夏水汽般的呼吸和不谙世事的神情。我的三年梦幻这样开始。
我不曾知道,那是我坚定的终结,柔软的开始。
你曾指着罗鹤林的文字对我说:“绘雪者不能绘其清,绘月者不能绘其明,绘花者不能绘其馨,绘泉者不能绘其灵,绘人者不能绘其情。”雪之清冽,月之明朗,花之芬芳,泉之叮咚,人之情衷,绝非形体所能承载涵盖的。就像旅途衷偶遇的绝美幽辟地,心里十分舍得,明知影像不能记载,文字不能形容,就将它留在记忆里。越隐秘的存在越珍贵,一切事物的完美隐藏在无人所知的空白处,静生静养,绝非喧闹的`投机与舞蹈。
于是,你在我心里,记忆的最深处。
你曾指着一幅张大千的画作对我说:“无可无不可,应世之法,有为有不为,守己之道。”三年成长,从事事想知晓,事事想明白的天真年少,一直到今天的意气风发。走到半山腰,看到脚下枯枝乱叶,是非都可以被忽略。远方的路还长久,山顶在云深之处,轻装上阵,不拘一格。心之清朗,才有回转之地,延展之势。
于是,你在我心里,在山的那一头。
我总以为自己内心坚定。奄忽若渺尘。直至三年之前遇见你,我才知道自己有多么柔软。
然而,以为建筑已毕的心崩塌于一段文字,一个眼神,有什么不好呢?说明那颗温存的心还在。良好的心境,是一片大海,能容得下微澜于巨浪,绝非停滞静止。心能无限扩大,敏感善良却难得。
你听得见我的心跳吗?我亲爱的文学,我初中生活的忠诚伴侣。
你在我心里作文 篇20
还记得吗?老师,你拾起一片枯叶,指着萧条的大树,对我说:叶子已经枯了,却依旧清晰着脉络,积淀曾经的绿意和岁月的风霜。于是,当它的生命饱满到超越自身重量时,它就如碟一样悠然坠下。不是生命的'陨落,不是悲者的叹息,而是新的开始。龚自珍叹国“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶何尝不是这样?悄无声息地飘零,飘零叶芽星星点点爬上枝头的惊喜,飘零绿叶据满枝条的盛情,飘零枯叶孤立在枝桠的凉意——落叶归根,却是在孕育新的生机。这就告诉我们要感恩父母回报社会。
于是,我把落叶放在了心里。
还记得吗?老师,在你偶尔发现的绿藓旁你对我说:我总能在晦涩的角落发现绿藓的踪影,像一抹绿茶微润着沁人的诗意。没有绿得像高山一样苍桑,没有绿的像小草一样夺目,没有绿得像大树一样光亮,却清新地,默默地装点被人遗忘的角隅,告诉人们一砖瓦,一面墙也有他们的历史,这就告诉我们要学会默默地奉献自己。
于是,我把绿藓放在了心里。
还记得吗?老师,春游时你路过一个池塘,看着水面的涟漪对我说:水平如镜未免太过单调,波涛汹涌未免太过壮阔,只有微风拂过水面荡开的那一圈圈涟漪才是最美,你看,一圈推开宁静;两圈,追逐远方;三圈,隐没在天际。喜欢淡如斯,亦深邃如斯啊……这就告诉我们要学会宁静以致远,淡泊以明志。
于是,我把涟漪放在了心里。
……
现在,在这即将毕业的时刻,我也悄悄地将您放在了我心里。感谢您带我一起领悟生活中平凡的瞬间,感谢您指引我如何成人成才,在我心里,你就是落叶,就是绿藓,就是涟漪!你,在我心里,永远永远…………
你在我心里作文 篇21
我在不停地成长,随着世界的千变万化而变化,对你的爱却是一成不变。
小时候,我喜欢拉着你的大手一起上街,对一切陌生事物都充满兴趣,你总是耐心回答我幼稚无聊的问题,就好像我的小伙伴。你说,我开始了对这个世界的认知,你会引导我。
幼儿园的午饭总是难以入口,不喜欢青菜,不喜欢肥肉,不喜欢海蛎……当没有人注意我的时候,我把饭倒进了书包里。放学了,在我千叮咛万嘱咐之下的你准时来接我,就这样,我把午饭背回了家。不知道为什么,你好像很生气,只知道那是你第一次对我发火,你生气地呵斥:“知不知道我每天做家务有多辛苦?就知道给我添麻烦,不吃就别吃了!”我一句话也没有说,坐在那儿哭,彼此都沉默了很久。你走过来摸了摸我的头,为我擦去脸上的泪水,“要是饿着了怎么办?“
稍大一点,我上小学了。你让我睡在单独一个房间,希望我能减少对你的依赖。每天上学都是我和同学一起走,放学了你也没有来接我。你说你忙。一次因为作业没有完成,被老师留下补作业,回到家等着我的又是你的指责,心里难免多了几分埋怨。
现在,每天早早出门上课,天黑以后才能回家,这就是我一天的.生活。很辛苦,但是我有信念支撑着。到家以后,家里,还是和出门前一样,没有多大变化。只是,有你热过的饭菜,整理过的书架,铺好我出门前来不及铺的被子……这么久以来,矛盾的深化让我和你之间的话越来越少。对于你的批评,我认为最好的解决方式就是随你怎么说,我保持沉默就够了。
我多想再拉拉你的手,认真看看你,看看你脸上的变化,听你说起我的小时候。因为那时候我会知道,原来从小时候起,你就为我操碎了心,我也想跟你分享我的心里话。让你知道,你一直在我心里。
你在我心里作文 篇22
潮起,潮落;花开,花谢。自然的轮回让人感叹,生活也正当如此,我们生活,如果一定要给它一个定义,那么我希望它是一场旅行。不必在乎目的地,要在乎,是沿途的风景,以及看风景的心情。这样的话,我还希望能揣着一张纸,管它是泛黄或是洁白,记录下我的所见所闻,看云舒云卷,听风呼鸟鸣,所有的点点滴滴,将会成我最美的经历。
我们并不孤单,因为一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些溜进学校赶早的日子,那些摇着响铃哼着童谣的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我们曾手拉手一起走过.那些人,那些事,将会是初中生活中最亮丽的一道风景线。记得那些盛夏的'日子里,我们站在树阴下大口喝着冰凉的汽水,水甜甜的,凉丝丝的,一直流进心底.有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上,我们碰着手中的汽水,开心地笑了,连蝉鸣的叫声也抛在脑后,那么简单的幸福,那么干脆的友谊。
我们拥有共同的爱好,下午的时光是最快乐的也是最短暂。我们换好了球衣开始我们的对决,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。一道短促的弧线划过天空,然后听见啪的一声,进球了!我们用汗水挥霍着自己的青春,那么洒脱!虽然我们离这些日子渐行渐远,但不经意间回头,风景依旧。大家都不曾离开,只是让时间冲淡了一切,每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆,所有的这一切,我都将让它伴随着我,直到永远,伴我勇往直前!人生的道路很荆棘,挥手告别漫天的云彩,你在我心里,如此珍贵。
你在我心里作文 篇23
有一天,鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水对鱼说:“我感受得到你的眼泪,因为你在我心里。”
相识,你我在这里萍水相逢。刚刚进入初中,我像一只迷茫的羊羔,在这神秘好奇的校园里,左瞧瞧,右望望。直到遇见了你。你将一些任务交给我,让我好好开始初中的新生活。从此,你在我心里,留下了一种未知的感觉。
相知,你我已成天涯旧友人。初中的生活刚开始让我觉得路漫漫,我该何去何从。青春的逆反也悄无声息的在我们身体里渐渐萌芽。迷茫与无知让我接下来的初中生活,像一只小小鸟在浩瀚无边的`天空中,不知方向地横冲直撞,直到筋疲力尽,然后开始堕落。不过,还好在这之前,遇见了你,你什么也没多说,你指了指校门上了标语,我看了看,是这样的,今天你走进这里,明天你走出这里,你能干嘛?我便想了想,能干嘛呢,只能当个学生。那我要好好学习了。我想想以前那种不充实的日子,真是浪费啊。那一刻,你在我心里留下了一种崇拜和厉害的感觉。
相别,你我成为至亲人。我有些时候觉得你不关心我。在你和别人讲题时,我在默默嫉妒:在你和别人谈话时,我觉得你不在意我:在你和别人分配任务时,觉得你认为我没用。直到有一天,我才明白你的种种行为不是不关心我,而是别人需要更多你给的时间,别人比我跟有能力去完成那些事,其实你对我的爱跟别人一样,不多也不少,正好五分爱,五分严厉。这三年,你在我心里,留下了暖暖的回忆。
鱼沉默了很久,它才说:“水,我误会你了,你能原谅我吗?”水摇了摇头,笑笑说:“亲爱的孩子,你在我心里,你觉得呢?
你在我心里作文 篇24
美是多种多样的,有的美是外在的,虽然人长得漂亮,但内心不是美丽的;有的美是内在的,虽然人长得不好看,但内心去是最美的;有的美是内、外并存的,无论外表还是内心都是那么的美丽。但在我心中的那个她却是最美的,他虽然没有天使一样美丽的外表,但她却天使一样美丽的内心,这样的她在我心中就是最完美的,最美丽的,最让我无法忘怀的',无论什么都无法代替他在我心中的地位,她的地位是无法动摇的,是不可撼动的。
她此刻虽然不在我身边,但我永远会把她珍藏在内心的深处,永远不会忘记。和她在一齐时,我的记忆是幸福的,是快乐的,是无忧无虑的,不和她在一齐时,我的记忆是悲哀的、是苦涩的、是痛苦的,他永远在我心中,任何事物都无法抹去。
在上幼儿园时,他就一向保护我,她就像我的亲姐姐一样,陪我一齐哭,一齐笑,一齐玩耍,我们变得越来越亲密无间,形影不离。每次一到人多的地方我们就手拉着手,生怕另一个人会走失,而身边的大人便会说:“这两个小丫头,倒真像一对亲姐妹。”而我们两个便会仰起头,骄傲地看着他们大人们俩逗笑了,我们俩还不知所畏。
每当有人欺负我时,但便我帮我打他们,如果是小男孩打我,她便打他的头,把他打得哇哇大哭,如果是小女孩,她就拉她的小辫子。久而久之,全幼儿园的小朋友都明白她了,每个人见到她都会自动让路,让她过去,她便成了幼儿园的“大姐大”,让每个小朋友都害怕她。上一年级时,我转学了,她送我走时,她流泪了,但却没有哭出来,直到此刻我都没有见到她,但我却永远记得她,我的好姐姐——杨兰。
她虽然长得不是很漂亮,但她内心却是最美的。在我心中,她最美。
你在我心里作文 篇25
每当夏天的炎热过去,秋天便急匆匆的到来。她迫不及待的将要把秋日的凉爽和丰硕的果实献给人类。
看吧!她像一个淘气的孩子,掠过山间,飞过田野,抚落了金黄的树叶,再把它淘气的送到地面,任由它自生自灭。她又顽皮的在田野上嬉戏,瞬间。稻田像一片金色的'海洋滚滚翻荡着。
闻吧!也许是她刚从山野间走来,带着一股幽远的檀香,连着一股清凉的水气,摩挲着你的颜面,轻挠你的肩腰,香气溢浓的气息瞬间滑过鼻息。稻香飘散在四周的山村田野上,直透你的心脾。
听吧!南飞的大雁正从天空跃过,吉拉哇啦的叫个不停,它们要去南方过冬了。因为秋姑娘警告着它们:“快踏上过冬的旅程吧!寒冷的冬天就要来了,树叶已经落光了,花儿已经凋零了,小草已经干枯了,小河也没有那么多的水了,一切一切,都将会被大雪覆盖的,快飞吧!”
秋天,所有的一切都是那么美丽。正如我们在心中感受到的一样:秋天的美,不像春的那么羞涩,如柿子涨红了脸,嬉皮笑脸的坐在高空;秋天的美,不像夏的那么袒露,如稻谷躲在金色的大衣里;秋天的美,不像冬的那么内向。秋天的美是理智的——她不像春的那么妩媚,夏的那么热情,冬的含蓄。秋——丰收的季节,它如同春一样可爱,夏一样大方,冬一样迷人。
秋,尽管没有绿色渲染,但她有天然的美;尽管没有荷花的护伴,但她有丰硕的果实为伴;尽管没有纯洁的雪花,但她有甜美的气息。
金秋的阳光温柔恬静,田野的秋风和煦温柔,蓝天中的白云飘逸悠扬。秋——在我心中,你像小孩一样温柔、可爱;像浪花一样淘气;像月亮一样纯洁。在我心中,秋最美!
你在我心里作文 篇26
记忆,是一首耐人寻味的歌;记忆,是一本绚丽多彩的画册;记忆,是一部没有结局的电影……和煦的春风吹开了属于我和你的记忆,你温暖而美丽的微笑在我脑海回荡,记忆的闸门打开了……
从小到大,在长辈眼中的我是一个性格孤僻、不爱讲话的女生,而我又不善于将自我的想法表达出来,因此,我的朋友少之又少。再加上初来乍到,一切都如此陌生,毫无波澜的生活让我感到无趣。直到你闯进我的世界,用你的开朗、幽默和欢声笑语将我原本白色的世界画上五彩斑斓的'画。
还记得我们第一次接触是在一节体育课上。那天,你脸色苍白,但却坚持上课,直到快下课时,才因为体力不支而倒下了,但你却始终带着微笑,我被你的精神所触动,于是向老师提出让我陪你去医务室。到了医务室,我一向陪着你,直到你醒来。但是,你醒来后非但没有感谢我,反而皱着眉头叫我赶紧去上课。我明白,你不想因为自我而让我耽误我课程,从那一刻起,你就被我铭记在心中了。
那天之后,我和你成为了无话不谈、形影不离的好朋友,当明白我们的家离得很近的时候,更是经常互相‘串门’了。一次聊天,我又想起了那一天,于是提出了一向缠绕着我的疑惑:“那天一的身体不舒服,为什么还来上课呢?”只听见你轻描淡写地回答我说:“因为我是班长呀!”你的语气就像在说自我的姓名一样理所当然,是我对你的敬佩又加了一分。
那些时光既令人回味而又如此短暂。毕业后,我和你去了不一样的中学,很久没有联系,但你的微笑一向在我脑海中,在我心中,不曾离去。
我心中,你最美。
你在我心里作文 篇27
两年的初中生活匆匆而过,时光一去不复返。许多事情早已随着时光飘移慢慢消散,许多人在我的脑海里慢慢抹去,但是,我忘不了你,因为你在我的心里。
不能忘记刚刚迈入中心的大门的我对温暖的家恋恋不舍,却又必须走进这所学校。刚来学校的`我没有朋友,陌生的环境让我害怕,孤独的我躲在教室偷偷地哭。这时,是你走进我,安慰我,让我从无助中慢慢走出,带我走进充满温暖的新机体,让我对这个学校、这个班级充满希望。
升入初中后的第一次月考,我信心十足,我相信自己一定能够成功。但事与愿违,我失败了,败得很惨,为什么?我明明努力了,我上课认真听讲,下课好好完成作业,可是为什么我的汗水浇不开花朵,我的努力换不来硕果,别人行我就不行,我失望、痛苦,甚至想过放弃,但是你并没有像以前一样安慰我,而是批评了我,你告诉我如果自己先放弃自己,那么不管别人怎样帮你都不可能再成功,你帮我分析考得不好的原因,帮我寻找适合我的学习方法,功夫不负有心人,我在第二次月考中进不了不少。谢谢你,你让我拾起了失落的信心,让我走向成功。
我一直都为自己的目标奋斗,努力,因为我相信“没有经历过地狱般的磨炼,怎能创造出天堂的力量;没有经过流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱!”在最后一次期末考试前,我更加努力,不料在考试前我突然流鼻血,马上要考试了,怎么办?在我惊慌失措时,是你递来纸巾帮我止血,并且鼓励我一定能考好,让我顺利完成了考试,如果没有你,我之前的努力就化为泡影,谢谢你!
两年的生活匆匆过去,但我永远不会忘记你,我的老师。因为你在我心中。
你在我心里作文 篇28
还记得每天经过的羊肠小道,也记得在这条路的尽头,是一个美丽的校园。
冬日转晴,到了初春时期,我回到了那个令我向往的校园,这是一个充满了梦想和希望的地方。这个校园给予我的实在是太多太多,那此过往的回忆,也时不时地浮现在我的心中。
清晨,阳光下,这个校园被衬托地格外耀眼,格外美丽。校园内,树木齐齐地排在两旁,池塘里的流水声也在“哗哗”地响,操场上,跑道依旧是那么的宽敞,几只大雁经过,落在了这片草地上,看着这些回忆,我不禁想起了许多。在校园的中部有个小树林,这个小树林很凉爽,下课的铃声一响,我们就会到这儿来做游戏,如:捉迷藏,鬼抓人,三个字……我有几个要好的朋友,每到下课,我们都会来这玩耍,他们是我上小学以来最要好的朋友,我们一起吵闹,一起玩耍,就连这寂静的校园也被我们闹得不安宁了。
此时此刻,我正坐在这片林子里,想着,想着,我脸上溢出了笑容,但,没过多久,有几滴泪珠从我的脸上落了下来,我——哭了。那时的快乐,已不复存在,时光不能反转,但细细想来,如果没有这校园,我能遇到这么多的`朋友吗?如果没有这校园我还能有这么多快乐的回忆吗?我希望不管过多久,我都不会忘记你——校园。
这时,我又想起了刚入学时,我还什么都不懂,对上小学充满了畏惧感,但当我第一眼看到这个学校时,不由得对它没有畏惧感,那时的它就像是一个和蔼的老爷爷,正对我笑着,那天,我是第一次看见这美丽的校园,也是我这么多年以来让我开心的理由。
黄昏了,我也该走了,但我却不想走,这里留给我的,全部都是快乐的时光,走到校门口,我转过身来,对着校园说了声:“你永远在我心里。”
你在我心里作文 篇29
这是我有生以来第一次的对一位老师充满如此的敬意,第一次把一位老师留在了心里,第一次用倔强的双眸去凝视她的美丽,不知可曾是你?
喜欢你的穿着,喜欢你的打扮,喜欢你那种并非浓墨重彩就能由表及里、层层深入的芳香,你的身上散发这一种动人的美丽,那并不是外国香水就能衬托出来的华丽,那种芳香沁人心脾。
喜欢你哭,喜欢你笑,喜欢你所有的`一切,曾经冒昧地想过,你身边的亲人一定会非常的幸福——因为你的存在,我不知道你生气是什么样子的,但我知道,你很慈祥,你很亲密,总能让人不知不觉地贴近你,感受你的心跳,分享你的余温。我不知道你是怎样做到的这一切,让每个学生都爱戴你,但我知道,其他人不能,他们做不到,也无法做到。
喜欢你的课,你的课上,尽管同学们乱成一团,你也不大发雷霆,几句妙言就让说话者自惭形秽,我知道这是你的独家秘方。你凭借着高超的教学经验让无数莘莘学子收益,也为你的形象平添了绮丽的一笔。你的课,我从不感到枯燥,从来不期待下课铃的响起,只希望永远的上下去,永远听见你的声音,你的呼唤!
我不知道你是如何保持永不疲劳的奇迹,当你索要我们的副课时,我们从不感到沮丧,而是一种无法溢于言表的喜悦,我默默地在心里说:太好了!当你下班后却仍然到我们班级来询问有无疑问是,我会感动,为你的认真感动,当然,更为你的孜孜不倦而感动。
我知道,你是一个好老师,一个真正的好老师,虽然,你教的科目我并不拔尖,但我相信,我会努力地去完成您的要求,为了我,也为了您的负责!
我爱戴您!
你是谁,是谁,就是你。我相信,您会知道我想对您说什么!
你在我心里作文 篇30
从我跨进中学的大门,依然挂着略带稚气的笑脸,眨着一知半解的眼睛,是你,先为我开启了一扇大门,一扇通往知识的大门。从那时起,你开始走进我的心灵,在我心里生根发芽,开花结果,是你——语文,和我不离不弃,伴随了我初中三年的学习生涯。
你的根深深地扎在我心里。无论是那中华文化的缩影成语,还是那“之乎者也”的四书五经;无论是那旁征博引、满载智慧的精美散文,还是那上古下今,亘古永恒的经典书籍,都让我受益匪浅。我喜欢用“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”来尽显我男儿的本色;我喜欢用“吾将上下求索”来昭示我青年的志向。你的根是推动我不断前进的动力,是一把神奇的钥匙指引我打开真理大门、智慧的大门、成功的大门。
你的芽悄悄地发在我心里。本以为早晨的阳光可以驱散一切黑暗,却不知还有未知的`角落等待发现;原以为晚霞的美丽是可以众人共享,却不曾发现更多的是被遗忘的角落。于是,我用你芽的生命力锻炼我尚未坚硬的翅膀,用你芽的绿色装点更多迷失了方向的心灵。你的故事中有生命的顽强与拼搏,有坚忍与乐观,你的芽伴随着太阳冉冉升起,启迪着我不断成长。
你的花艳艳地开在我的心里。我用你的钥匙开启着无数扇大门,我与你的交流有了更多的心领神会的默契,我要与你已经成了形影相随的知心朋友。每一次,我制作的那精美的读书卡片,我作的声情并茂的演讲,以及那行云流水的般的文章,换来的是老师、同学、家长的一致赞扬。
初中三年,你带给我的是心灵的宁静,智慧的启迪、精神的丰富,你始终在伴随着我走过四季,走过青春的岁月,我想,今后,你将继续与我扬帆遨游,去追寻生命的价值。
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