美就在身边三年级作文

美就在身边三年级作文400字（通用33篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的美就在身边三年级作文400字（通用33篇），希望能够帮助到大家。

　　美就在身边三年级作文 篇1

　　春回大地，万物复苏。悄悄地，春天又回到了我们的身边。春天的小公园又是怎样一番景象呢？这次，就让我带领大家来欣赏一下我们小区的公园吧。

　　进入公园，首先映入眼帘的就是一片片嫩绿的草地。去年冬天，这里还是光秃秃的呢。现在成千上万株小草都从地里探出了头来，仿佛正在观察这个美丽的世界呢。草地软软的'，踏上去很舒服，即使摔倒在上面也不会感到疼痛，真像一块柔软的绿毯子啊！

　　草地上，开满了美丽的茶花。有红的、白的、粉的、样样都有。而且各有各的姿态：有的站在枝头上展示自己美丽的身姿；有的弯着腰，仿佛在唱着春天的赞歌；有的还是花骨朵儿，正含苞欲放地挺立在枝头。除了茶花，还有白玉兰、樱花等都竞相开放了。

　　继续往前走，你会看到一棵棵柳树，正挺立在小路两边，许多柳枝都垂了下来，类似姑娘们头上的长发。许多嫩叶才刚刚长出来，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呀！

　　迎着春风再往前走，就可以看见一座小型喷泉，每天下午4点，这座喷泉就会“唰”地一下喷出水来，如果有风，那还会起水雾哩！站在喷泉旁，一边欣赏，一边感受水雾带给你的凉爽，那是多么惬意啊！

　　我爱这个美丽的公园，但我更爱我的家乡——宁波！

　　美就在身边三年级作文 篇2

　　“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是今年《开学第一课》的开场白，的确，生活中有许许多多的美，只要我们善于发现，这些美便会温暖你我的心房。而在今年《开学第一课》中，最美司机——吴斌，深深感动了我。

　　吴斌，是一个再普通不过的人。但就在他被刹车片击中腹部时，便注定了他的不平凡。在短短76秒，他忍着剧痛，完成了刹车，开启双闪警示后车等一系列动作。他在最不正常的时候，完成了最正常的动作。他把危险留给自己，把希望留给别人，他永远的离开了我们，但也永远的走进了我们每个人的心中，他的责任感和奉献精神感动了一座城。

　　在我们身边，像吴斌这样默默无闻、无私奉献、尽职尽责，拥有大美的人，难道少吗？就像我们的老师，在三尺讲台上无私奉献、默默耕耘，燃烧了自己，成就了我们，她们难道不美吗？就像在一线奋战的工人，当我们春节跟家人团聚时，他们仍坚守在自己的岗位上，他们难道不美吗？就像路边的环卫工人，无论寒冬酷夏，她们总是默默的`清扫着道路，送给我们一个干净舒适的生活环境，她们难道不美吗？在我们身边，美随处可见，帮助别人、鼓励别人，拥有一颗善良的心都是美。

　　美，就在我们身边！需要你我他用心去发现，在创造中将美的力量传递下去，为我们生活的和谐美出一份力！

　　美就在身边三年级作文 篇3

　　“如果人人都能现出一份爱，世界将变成美好的人间……”每当这首歌在耳边响起，我的脑海中就会浮现出在公交车上年轻人为老人让座，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容；在马路上汽车会放慢速度让前方的小朋友们先行通过，小朋友用他们那花儿般的笑脸回应司机；操场上一片刺眼的废纸被他捡起并扔到垃圾桶里，老师脸上露出满意的笑容……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

　　记得在一个阳光明媚的早上，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我们在哒哒哒地跑着。忽然我听见前面传来痛苦的'呻吟身，循声望去只见一个老奶奶摔倒在地上，而旁边的人们也许是匆忙赶路并没有看见。于是我快步走上前去，用尽力气把老奶那扶起，问她：“老奶奶，您摔的厉害吗？”老奶奶小声说：“没事，坐一会儿就好了，谢谢你呀，小同学。”我听到老奶奶没有什么大碍后放心了，而且心中暖暖的，因为我帮助了别人。我感到天更蓝了，空气更清新了，我眼前的人们和景色都更美了。

　　美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！

　　美就在身边三年级作文 篇4

　　在我认为，心灵只要美，才是最美的，而这种美往往就在我的身边，四处的走动，奔跑。

　　善良往往也就是体现心灵美的。还记得那天，呼呼的北风吹着，她还是一如既往的早早地来到教室里打扫卫生。从来都没有人关注过她，因为她太不起眼，学习不突出，长得也不漂亮。而且她往往最后一个走出教室，把灯、窗户、风扇等关了再走。下课后走到黑板旁，默默地把黑板擦干净，默默照顾每班里的小花小草、默默地帮助着同学们。

　　然而有一天，她去晚了。同学们都来职责她，这时老师说起了话，说她不是有意迟到的；而是因为在路上帮助了一位老太太，而那位老太太就是老师的母亲。

　　那时，我感觉她好美！不是看到她的容貌美，而是看那个用娇小的`身体包裹着的最美的心。

　　时光的年轮在不停得转动，光阴一去不复返，那也已经是过去了。

　　如今，我已不是那个，只会站在原地观赏别人，展现美丽的自我。我也想变成一个心灵美的女孩。但是别人却劝我说，是我想得太多对自己没把握。

　　初一那天，室友突然生病了，要去看病，但是没有钱，而我却把我仅有的十元给了她。

　　而且还和她一起和她在一起，陪着她，照顾她。

　　在那一刻，我也长成了一位心灵很美的人。

　　不会再是只会羡慕别人了，有了自己的。

　　发现我也成为了一个心灵美的人，很美。

　　美就在身边三年级作文 篇5

　　有一些美，在身边不曾走远，在记忆中越发让人回味，让人终生难忘。

　　雪击打着玻璃，冬季的风带着寒冷吹打着山谷，山中的景物隔着玻璃变得模糊。父亲的车抛锚在山路旁，紧急泊车的指示灯闪烁着，眼睛因寒冷变红，山中雪景的美妙绝伦也变得黯淡，父亲对着迎面驶来的`车招手，车辆在这种天气中只想快点回到山中的旅店，无人愿载我们一程。

　　夕阳西沉，整个山峰洒下柔光，在雪地中反射出刺眼的光，车顶也积上一层厚厚的雪，路上的车辆变少，父亲也变得烦躁不安。月色逐渐笼罩了山谷，雪变大了，山腰上只有父亲来回走动的脚步声。一辆货车驶来，司机下车，看他脸色憔悴，身体冻得发抖。

　　他因寒冷而反复揉搓着双手，缓慢的开口问道：“你们遇到什么困难了？”父亲点头，他二话不说就去取拖车的工具，货车上的运着向山中的物资，他缓慢的开着。

　　雪依旧下着，月光照下，却显现一片清澈明朗，司机把我们送到修理站中，便匆匆的走回车中，父亲想要给他报酬，他虽然穿着简陋，但却一分钱也没有收下。夜深，终于安定下来，山上风景如画一样。

　　回忆起那人，他的长相平淡，车牌也不是本地，却能为一个素不相识的人在雪天给予帮助。这才是美，平淡如水，在我心中。

　　身边那些点滴的美丽——月光的美，雪景的美，内在的美，形成一道暖流，在我心中回荡，在雪天，融入心头，无法忘记。

　　美就在身边三年级作文 篇6

　　走出书的海洋，让我们细细品味生活，走进美的世界。看，窗外的树枝摇曳着；听，鸟儿的叽喳声响彻云霄……美就在身边，让我们认真观察，细细聆听，感受身边的美。

　　听，蛙声一片，“咕咕”，鸣蝉不时地长吟，哇！好一个人间仙境！坐在妈妈的电动车上，我呼吸着新鲜的`空气，心情格外舒畅，一阵清风吹过，微凉，可它却不会使我感到深深的凉意，正因我深深地沉浸在这美景之中。

　　湖边，我静静地站着，望着远处，美景映入眼帘，湖水微微荡起涟漪，鸭子、鱼儿在自由地嬉戏，我尽情地呼吸着清新的空气，仿佛步入了一个天然大氧吧！两岸柳条将舒未舒，犹如一位少女，垂着长发，我静静寻觅着美。

　　夕阳已经落下，留下一道残阳，与湖水映合着，仿佛一幅山水画。“妈妈，看，夕阳！”“真美！”我们欣赏着这般美景，心情十分愉悦，一切痛苦与悲伤都抛到了九霄云外，我停下了脚步，心也静了，细细地感受着美景。

　　继续走着，小山上的桃花吸引住了我，远处走来，香气沁人心脾，蝴蝶在花丛间飞舞着，蜜蜂采着花蜜，“嗡嗡”地叫着，我欣赏并品味着这美景，深深沉浸在了其中。

　　夜幕降临，我们散步在河岸边，一轮明月升起，照亮了整个河面，游人们渐渐散去，而鸟儿还在不停地歌唱，把寂静的夜衬得更加寂静，我却依然在感受这身边的美。

　　美就在身边三年级作文 篇7

　　美，也许很简单：旭日东升的太阳是美，五星红旗飘起来是美，早上看到整洁的房间也是美。美有很多，就在你身边！

　　幽默风趣是美

　　我们班有个爱吹牛的小勇。他吹牛比憨豆先生还厉害呢！有一次他吹牛，说：“我跑步比刘翔还快。”大家说他吹牛，他坚决否定说：“不是奥运会的刘翔，是我们隔壁卖牛杂大婶的儿子刘翔。”逗得我们哈哈大笑，怪不得他跑步比“刘翔”还快呢！其实，小勇的幽默也是美，他给我们带来欢乐,这是一种美！是奇特无比的美，无与伦比的美！

　　尽力而为是美

　　他，丢三落四的；他，慢条斯理的；他，沉默寡言的，他，就是我们班的小权。经常不能按时按量完成作业，古诗古文总背得比别人慢好几拍，哪怕是抄写，他的'动作也要比人慢几倍，但他却一直在努力着，一直没有放弃自己。如果说小权像只蜗牛，那他是一只从没有放弃前行的蜗牛！他的坚持让我们看到了尽力而为的美！

　　丑陋里的美

　　毫不起眼的树根却催放着美丽的鲜花；丑陋无比的毛毛虫却孕育着斑斓的蝴蝶；伛偻老朽的妇人却滋养了健壮的生命。《巴黎圣母院》中的那个敲钟人奇丑无比，却焕发出神奇的人格魅力。当你经过一个浑身汗垢的清洁工身边时，你会发现她身后的街道洁净得如同清洗过一样！

　　美是一位魔法姑娘，她像个百变超人，经常变着样子出现在我们身边，只要细心留意，你会发现，美，就在你的身边！

　　美就在身边三年级作文 篇8

　　有人说美就是汹涌澎湃的大海，壮观雄伟的高山峻岭，巧工精湛的艺术品……我却不这么认为，因为只要你有一双善于观察的慧眼，玲珑细微的心思，就能发现原来，美，就在身边。

　　大自然之美

　　清晨，天空的边缘拉开了黑幕，世上万物唤醒。害羞的太阳姑娘羞涩的露出了半边脸，黄澄澄的阳光倾洒在我的窗前，我伸手接了那似金粉的‘光柱’。侧耳倾听着小鸟欢叫的歌唱，心情真愉快，我开始踏上上学之途。路上的`小草微微低头，像是在给我打招呼，一排排道行树还像往日那样默默无闻的为人们服务……一切都是那样美好。原来，大自然之美，就在身边。

　　微笑之美

　　在学校里，走廊处处可见老师与同学“老师好”老师回应的是甜美的微笑；在车厢里，拥挤的人群许些人不小心踩到别人的脚，一句歉意的“对不起”回应的是体贴的微笑“没关系”；在垃圾箱旁，行人丢垃圾时，看到对面的人无意的丢在地上，帮忙把垃圾重新扔回箱里，两人相视而笑；在马路上，小朋友们笑着唱着童歌手拉手跟着老师起步走过……

　　微笑,不也是一种美吗？

　　夕阳下忙碌耕作的美

　　夕阳西下，农田里的农民还在艰辛的耕作，为着秋天的丰收而努力地播种着。忙碌的身影随处可见。汗水已湿透了衣裳，汗滴在夕阳下竟闪闪发光，一切劳作完后，带着满足的微笑迎着夕阳走了回家，等待着明天的耕作和幼苗一点点的长大……

　　美,不就在我们身边吗？

　　美就在身边三年级作文 篇9

　　美，无处不在。在生活中，我们却感到不美，如果仔细观察在你身边的事物就会感受到美，这时，是否感到充满美呢？

　　美，就是无私的

　　天还未亮，一些农民就去田地把蔬菜收割，就运送去市场，每天都有新鲜的菜提供给我们。清洁阿姨，也一早就去把肮脏的道路清洁地一尘不染，让我们在舒适的环境中玩耍。他们的努力带给我们快乐，这也不是美吗？

　　美，就在校园里

　　我们班的小蓝，在午休的时候，不睡觉而是在美化我们的班级，在教室的前部有两张简陋的书柜，她看见书的摆放很乱，就不由自主地去整理；看见同学们桌面的书乱七八糟，就去帮我们罢好；做回自己的位里，看见一块垃圾也帮我们拾起来，然后放在垃圾箱里。这小小的事情也可以感受的美就在我们的身边。

　　美，就在操场里

　　有一节体育课，老师和女生们玩“捉老鼠”，男生在踢足球，小雄一不小心摔倒了，脚受伤了，有几个男生，扶他起来去找老师，正开心的老师“笑得见牙不见眼”，看见这一情景，就马上跑去他们的'身边。一会儿，老师就叫那几个男生扶着小雄去医疗室，这小小的关心也是美。

　　美，就在我们的身边，无论在什么的地方充满美，那怕是一个小小的关心，小小的事情中都有，请留心一下，体现生活是多么美！

　　美就在身边三年级作文 篇10

　　最美的孕妇、最美的司机、最美的战士、最美的 支教老师……在今年的开学第一课上，我领略到了他们身上不同的美。最难忘的，还是最美的司机吴斌叔叔和可以用生活中的东西作乐器的大成哥哥。

　　一个人的去世，一座城的人在哭泣，一个的去世，一座城的人为他送行，他就是最美的'司机——吴斌。吴斌，他是平凡的，但他有一颗不平凡的心。一辆大巴士行驶在高速公路上，突然飞来一个汽车零件穿过他的身体，他第一反应是坚持紧握方向盘、刹车、减速、挂档，挣扎地站起来，告诉乘客不要下车，等车靠边停后，他拨打了110。在医院里，有许多人愿为他献血，大家的努力并没有感动死神，留住吴斌，吴斌就这样走了，走进了人们的心里。

　　大成哥哥用树叶、注射器、花生壳……吹出了许多动人的歌声，有欢快而愉悦的、有活泼又婉转的、还有优美和动听的。他吹奏的《农村的早晨》，曲调中有清翠的鸟叫声、有细细的昆虫叫、有响亮的青蛙叫……一声声都非常逼真。看来，我们做每件事只要琢磨琢磨，就会有新的发现、新的希望、新的突破，那最终就一定会有新的成功。

　　电视节目中述说的吴斌、大成、邓丽、叶诗文等一个个名字，一件件事迹，都让我深深感动，都让我难以忘怀。自从我看了《开学第一课》后，我真切地感受到了美的含义、美的真谛——美就在身边。

　　美就在身边三年级作文 篇11

　　“一花一世界，一叶一菩提”，大千世界，处处有美，美就在身边，就在细微处。

　　我爱景，也爱她们的精神，因为她们很美。

　　梅，剪雪裁冰，一身傲骨。白雪皑皑，点点雪花乱舞天际。一棵梅树独立雪地中的一角，美艳的梅花傲立枝头，谁能体会到那娇嫩的外表后有着一身傲骨，是那分傲气，是那么坚持，是那份独立让她在冰天雪地中存活，还活得精彩、美丽。梅，是“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。”

　　兰，空谷幽香，孤芳自赏。平凡中的美丽，是兰。她让人猜不透、想不透。有时，有着万箭齐发般的宏伟气势；有时，有着冰肌玉骨、幽香阵阵的柔美；有时，有着孤芳自赏，孑然一身的傲气。她似男子般豪爽，似女子般温柔，似孩童般调皮。兰，是“远望垂兰万箭多，冰肌玉骨叶婀娜。”

　　竹，筛风弄月，潇洒一生。郑板桥爱竹，也以话兰、竹、石闻名于世。他笔下的.竹，苍劲绝伦，挺拔耸立，把竹的一姿一态都表现了出来。竹，细、直、长，耸立于天地之间，坚韧不拔，尽情生长。有着一份坚强，一份潇洒，一份苍翠。竹，来得逍遥，走得逍遥。是“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”

　　菊，凝霜自得，不趋炎热。秋中绽放，与霜作伴。隔绝了喧嚣的红尘，独自绽放在田园中，宁静中，仙境中。一条条花瓣，千丝万缕，数不尽的缜密，数不尽的风情，数不尽的傲然。菊，是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

　　梅、兰、竹、菊，自然间的四君子，同样顽强的四君子，是身边的美。

　　美就在身边三年级作文 篇12

　　我有个朋友，她时而仰天长笑，时而忧郁低沉；时而像孩童般天真无邪，时而又像老者般慈祥睿智；时而像少女般亭亭玉立，时而象青年般朝气蓬勃。她将万千的美汇聚到我身边，她可能在别人眼里有些枯燥，却是我眼里最美的风景。她就是书籍！

　　书籍是大千世界的浓缩，既有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春天，又有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的'冬天，既有“大江东去浪淘尽”的豪壮，又有“人比黄花瘦”的婉约。谁能说这不是美呢？国学的美就在我们身边！

　　书中记录了从古至今多少事：大到战国七雄争霸，诸子百家争鸣，唇枪舌剑，群雄并起；小到东篱把酒，好友相诤，程门立雪，凿壁偷光……这些都能被记录。这是历史人文之美，它就在我们身边。

　　有时候书籍里的内容天马行空，有骑着白马的王子，拿着魔法棒的女巫，御剑飞行的道士，九条尾巴的白狐……引起人们无限的遐想，启发孩子们的灵智，一个又一个的发明，一篇又一篇文章呈现在我们眼前。这是想象的美，看吧！美还在我们身边。

　　景色的美更不在话下了：晨钟暮鼓，桂林山水，九寨天堂，西藏天路，令人眼花缭乱，目不暇接。

　　其实，书籍里收集了无数的美，只要你有时间有兴趣去翻开它们，你一定会沉浸其中，流连忘返。我想你一定会由衷的感叹：其实，美就在身边！

　　美就在身边三年级作文 篇13

　　时时听到有人说：美在哪里？罗曼罗兰说：“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，美就在我们身边，美无处不在。

　　有的人外表不美，但他的心灵却美的！记得去年，汶川大地震，到处都在组织捐款，我经过捐款箱时，看到了一个面目丑陋、头发斑白，只穿着一件单衣的乞丐。他浑身发出阵阵恶臭。他的手里紧紧地拿着一元钱，一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的钱放入捐款箱中，匆匆地走了。乞丐走后，几位衣着华丽的阿姨走了过来，看了捐款箱。她们什么话也没说，从旁边绕了过去，头也不回地走了。我不禁感慨万分：“现在好多人都是有钱人，但他们缺少心灵的美，是心灵上的乞丐，现在也有好多人并不富有，但他们富有爱心，乐于助人，心灵美让他们精神富有，他们是精神上的.贵族。”

　　我们身边的大自然是美的，只要我们去接近它，就能受到大自然的美。每逢春天，老师总要带我们去春游，这就是一个去体验大自然美的好机会。我们来到大树的树荫下，闭上眼睛，聆听大自然的声音，聆听鸟儿的欢唱，聆听小的鸣叫，聆听树叶的“沙沙”声，聆听泉水的叮咚声。睁开眼，向一无际的草坪去，那是多么惬意啊，这就是大自然的美！

　　只要我们用眼睛去观察，用耳朵去听，就一定能发现身边的美！

　　美就在身边三年级作文 篇14

　　雨夜，我独自一人撑伞走在街上。细而杂乱的雨夹杂着桂花的幽香，刺激着我的触觉和嗅觉。路灯点点昏黄的光悬浮在空中，给人一种温暖的感觉。其实，这样的雨夜挺美的。

　　路上，两三个行人行色匆匆，一个年轻的爸爸拖着两三岁的女儿走在我面前。女孩儿才到爸爸腰那么高，走到一棵树下的水洼边时，她故意狠狠地把一只脚踏进了水里。爸爸发现女儿的鞋里充满了冰冷刺骨的雨水，蹲下来疑惑地看着这个一脸无辜的小可人儿，几秒后脸上又开始露出笑意，眨眼间父女俩对视哈哈大笑，在我这个路人的凝神注视中，爸爸手里拿着那只打湿的鞋子，将女儿扛在肩上大步走远了。

　　看到这一幕，我不禁想起我的童年。和爸爸在公园里玩，该回家时觉得走路太累，便在草地上假装摔倒。爸爸看见了，跑到我身旁，愣了几秒，嘴角便微微上扬，眼里由担心转为宠溺。他蹲下来摸了摸我的'头，便一把抱起我，还不忘加一句：“你这小丫头真调皮。”于是便把我扛在他肩上，把笑得正欢的我带回了家。

　　“想什么呢？”一个大手轻拍着我的头。我抬头望去，是爸爸。似是看出我的疑惑，他有点不自然地扭过头去，嘴角微扬，用略带尴尬的语气回答我：“啊，我就是碰巧出来买包烟而已。”眼底那一闪而过的宠溺和担心还是被我捕捉到了。我轻笑出声，挽过爸爸的手，催促他赶紧回去，脸上洋溢着满满的幸福。

　　雨还是淅淅沥沥地下着，行人依旧行色匆匆，只是多了那对欢笑的父女，为雨景增添了一抹美。

　　美，就在身边。

　　美就在身边三年级作文 篇15

　　在平常的生活中，我们只要用眼睛仔细观察生活，就可以发现身边有许多的美。

　　今天所看的《开学第一课》就是美就在身边。其中有一课就是讲和谐美，这一课是我最关注的其中一课。以前我觉得比赛中只要个人突出就可以了，团队合作并没有什么用。但今天看了“和谐美”这一课我这个观念彻底地推翻了。

　　和谐美这一课主要讲：“2012年伦敦奥运会男子体操团体赛中中国队获得了这面重中之重的金牌其中的故事。中国队在决赛中地绝地反击不仅震撼了全中国跟震撼了全世界，这面金牌更证明了中国体操队的实力。中国队这次派出了五个人，五个人的实力都非常的强劲。尤其是他们的队长陈一冰更加拥有”吊环王“的名称。虽然中国队的全体实力都非常的.强劲，但他们却在预赛中发挥失常，多次的失误让中国队的分数跌落到了从来没有到过的差成绩。在外界一致不评好的时候，他们却在决赛中绝地反击放手一搏，居然获得了金牌。他们成功的秘诀就是队友们互相鼓励，他们都使尽全力完成比赛。这就是团队的力量。

　　全班的同学就像一条大船，每一个人就像船上任何一个零件。少了谁都不可以，因为我们团结友爱互帮互助所以才考得高分，班的平均分排全级第一。我们团结才可以使我们班这条大船乘风破浪驶向远方。

　　读完了《开学第一课》让我明白了：“没有一个完美的人，只有一个完美的团队。”

　　美就在身边三年级作文 篇16

　　“在我们身边，不是缺少美的事，而是缺少发现美的眼睛”罗丹说。世上有许多美丽的人，比如：警察，医生，建筑师等等，他们衣着光鲜，收入颇丰，受人尊敬，可是人们是否还记得有清洁工这个职业。

　　瞧，在五颜六色的花迫不及待开放的春季，蜜蜂嗡嗡地在广阔的花海中飞来飞去，不时欣赏风景，不时采着蜜，蝴蝶也随着蜜蜂在花海中飞舞，好像它希望有人可以欣赏它。金黄的油菜花，在春姑娘的催促下，一夜之间突然绽放，朵朵菜花构成了一片“黄金海”。那么多美丽的风景，大概所有人都会忍不住去欣赏。可天还蒙蒙亮时，在花海旁边的一条大道上，就会出现一位身着橘色上衣的老翁，持着斗笠和扫把，一心一意地清扫着这无比寂静的马路。

　　中午，老翁看起来十分疲倦，眼皮耷拉着，皮肤黝黑、泛黄，嘴唇没有血色，干巴巴地，眼睛时不时地眯一下，又勉强地睁开看看前面的路。突然，一团显眼、白色的纸团被赏花人丢弃在这条道上，与这原本干净整洁的路显得那么格格不入，老翁立刻赶去清除了这不和谐的`纸团。而此时，人们则在花群中尽情游玩、拍照，赏尽春光。可曾想过这片花海中，是谁带来了这如此干净、整洁的环境？

　　这片花海中，最美的风景当属这位清洁工，我要把人类最美的语言送给他，也请大家一起来爱护我们的环境，美，是需要呵护的！并且，他们就在身边！

　　美就在身边三年级作文 篇17

　　美，让人陶醉；美，让人融入其中；美，让人留恋……美，无处不在。

　　麦积山石窟，如一位老人般坐在天水市旁的麦积山上。他，曾经朝气蓬勃，朝拜者无数，但，战火、地震和岁月的洗礼，在他身上留下了不可磨灭的印记。

　　他，是一位沧桑的老人。七百多间石窟，凝聚了元、明、清三朝佛教的精华，汇聚于佛像的眉目、脸型、表情、身材与衣冠之间。元代的佛像脸型瘦长，五官之间显露着一种变形、扭曲，还带着一种自信的微笑。或许是在嘲笑世人的无知，亦或是乐于接受人们的朝拜，也许还带着一丝“酒肉穿肠过，佛祖心头坐”的逍遥。明、清两代的佛则更庄重、严肃，却又多了几分麻木。

　　他，是一位慷慨的老人。不管是木制栈道还是现代的钢架栈道，是古代的朝圣者还是现代的游客，他都一视同仁，欣赏着他们虔诚或尊敬的步伐，给予他们自己所有的学识，以及最震撼的视觉盛宴。最著名的'应该是正中央的三尊大佛。他们脚踩莲花座，中间那尊双手合十，左边脸颊处有一块破损。传说十几年前大地震时，搜索队在剥落的佛脸后找到了一卷丝质的《金刚经》，至今还是天水博物馆的镇馆之宝。

　　他，是一位历经磨难的老人。地震，震掉了穹顶17奶瓶17；岁月，洗刷净了佛像上厚重的色彩。时间，如一把刀，砍去了他的青春，砍不下的，是他不倒的毅力。

　　美，不仅仅存在于表面，而藏在一个人的内心。一个景、物背后的内涵，也是美。这种美是独特的，是值得去品味、去珍藏的。

　　美就在身边三年级作文 篇18

　　生活中，有许许多多的人帮助过我，我都很感谢他们。其中，我最想感谢的却是一位普通的售货员阿姨。

　　记得那是一个星期四的上午，我走到校门口才记起鞋套忘带了，就向妈妈要了2元钱。我一看手表，呀，糟糕!7点55分了，只剩下5分钟了。我飞快地向校门口的商店奔去，冲到阿姨面前，说：“阿姨，买一双鞋套！”阿姨看我满脸着急的神情，就从货架上拿下一双鞋套递给我，说：“小朋友，一双鞋套3元钱。” 3元钱!我一下子愣住了。怎么办？我只带2元钱，再回去向妈妈要钱已经来不及了。如果迟到的话同学们可会嘲笑我的。我可是大队委啊，如果没带鞋套，会被电脑老师批评的'。这时，我的眼前仿佛出现了老师板着脸，凶巴巴的样子。“怎么了，小朋友？”阿姨问。我的脸“唰”一下红了起来，我恨不得找一条地缝钻进去，只好吞吞吐吐地说：“我……我……只带……只带两元钱。”阿姨亲切地说：“没关系，鞋套你先拿着用，下午上学时再还我一元钱就可以了。”我一听简直不敢相信自己的耳朵，心想：阿姨，你就不怕下午我不还你？我又抬头望了望阿姨那满脸信任的表情，顿时，一股暖流涌上心头。我连忙感激地说：“谢谢，谢谢你！”说完，我就拿着鞋套向学校跑去。下午，我还给了阿姨一元钱。

　　我和阿姨互不相识，但她却在我最需要的时候帮助了我。我觉得阿姨在我心中是最美的。原来，美就在我们的身边！

　　美就在身边三年级作文 篇19

　　美，其实就在我们身边，风景之美，人情之美……只要仔细观察，美无处不在。

　　走在路上，一阵微风拂过脸庞，放眼望去，一座座山像披了件绿色外套，和蔚蓝的天穹融为一体；一棵棵大树挺立着，无论酷暑严寒，都不为所动；阳光懒洋洋地在人间游玩，每一个地方都有它的脚印。独特的古建筑，红墙白瓦，燕尾，是泉州的明信片，但，现在完整保存下来的，很少，很少。

　　来到校园，儿童天真的`笑容和稚嫩的脸蛋令我久久不能忘记，朗朗的读书声像音乐一样悦耳，小运动员矫健的步伐如画面一样定格。老师、同学们的神情，开心的欢呼，伤心的泪水……像一幕幕画面在我脑海里来回播放，这难道不是美？

　　这时，一阵哭声引起我的注意，我连忙赶过去。哦，原来是一位同学摔倒了，我刚想伸手去扶时，有许多先闻声跑来的同学，已先伸出援助之手，有的搀扶着那位同学，有的去找老师，有的……一抹阳光洒了进来，同学们豆大粒的汗珠像珍珠一般晶莹剔透，在此刻，却显得那么珍贵。受伤的同学见到有这么多同学来关心他，竟然，感动得哭了呢，不知情的人，还以为他受欺负了。

　　回到家中，妈妈立刻拿了一杯热牛奶，说：“冷不冷？”一句关心使我心中涌入一股暖流，甜甜的。妈妈还时不时“冒出”几句关心。

　　亲情之美，友情之美，在我们形成一道道美丽的风景线，走出去，看一看，你会发现不一样的美。

　　美就在身边三年级作文 篇20

　　这位最美阿姨是我家附近一个杂货店的老板，我送给她的美称“最美阿姨”是很不相符的，她的脸不知道是怎么搞的，左脸颊有一道长长的'伤疤像一条蜈蚣似的，右脸颊则弄得斑斑点点的，如果被半夜看见，一定会被吓了一跳，住在附近的人，特别是孩子，见了她就躲，好像怕感染了什么病毒似的，以前我也这么做，但自从经历了一场事后，我从此改变了对这位阿姨的看法。

　　那是一个炎热的下午，兴致勃勃的我写完作业后就跑到外面出来，找我的好朋友们去玩，跑着跑着不知道踩到了什么，摔了一跤，膝盖顿时鲜血直流，连爬都爬不起来了，我多么希望这个时候有人来扶我一把，可这大热天的大家都在家里吹空调呢，谁会来扶我一把？谁会出来逛街啊？我正想着耳边传来一个爽朗直快的声音：“把手给我！”我喜出望外，抬头一看，啊！怎么是她，我暗自嘀咕着，但此时她已经是我的救命稻草了，于是我就把手伸了过去，她把我扶了起来，我正想说声谢谢，看见了她的脸反射性的，挣脱开这位阿姨的手，重重地摔倒在地上。“对不起呀，我的脸吓着你了吧，来到我店里面休息一下。”阿姨把我扶到了店中，让我坐在椅子上，然后拿起药水小心翼翼的帮我擦着伤口，我疼得哇哇大叫，她安慰我说：“别怕！忍着点，一会就好！”阿姨怕我受不了，就一边帮我擦抹伤口，一边帮我吹气，看着忙坏了的阿姨，想着平日里我对她的态度，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。

　　美就在身边三年级作文 篇21

　　我从美好的梦中醒来，张开双眼看向了窗外，淅淅沥沥的雨不断地下着，温柔的告诉我，该起床了，就像我的母亲一样，用双手轻拍着我的后背，叫我起床。

　　我收拾好东西，走出了家门，雨小了一些，一颗颗的小雨滴落在我的身上，我没有打伞，而是张开了双臂拥抱这美丽的雨，拥抱着这大自然赐给我们的礼物。雨就像我的朋友一样，调皮的落在我的手上，肩上，双腿上。抚摸着我的脊背，滋润了我的心灵。这美丽的雨啊，常常陪在我身边。

　　我走过大街，树上挂着雨珠，好像痛痛快快的洗过一场冷水澡一样，树叶愈发的绿了。有几只鸟儿在茂密的树叶间嬉戏，梳理湿润的羽毛，用清脆的歌声表达了对这场小雨的感谢，感谢她滋润了万物，感谢她孕育了生命，感谢她带来了无穷无尽的欢乐。这美丽的雨啊，常常陪在我身边。

　　我走过林间小路，头发微湿，衣角上沾了露水，胸腔里满是雨清新的气息，连我那颗不断跳动的'心，也湿润了起来。从一边矮小的灌木丛中，走出了一些躲雨的小动物，雨快停了，他们准备在草坪上晒干玩水时沾湿的毛发，胡须，和软软的肉掌。可以想象，他们在躲雨时耐不住无聊，一个接着一个冲入细细密密的小鱼中玩耍的样子。这美丽的雨啊，常常陪伴在我们身边。

　　这雨就像我们身边那些默默奉献的人一样，不求回报，只希望帮到别人，“随风潜入夜，润物细无声”。

　　我们要有一双发现美的眼睛，因为美，就在我们身边。

　　美就在身边三年级作文 篇22

　　佛语有云：一花一世界，一叶一菩提。将无限置于掌中，刹那便是永恒。没错，美并不需要什么高大上的事物来支持——一花一草，一木一石，生活中细微点滴皆是美的存在。

　　诗书之美

　　人道腹有诗书气自华。如今学业愈见繁忙，时间愈发紧张，堆积的作业旁，却静静地躺着一本貌似有些不合时宜的《百家诗》，放下笔，捧起你，指间浸润的是你的墨香。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”是李太白面对命运时豪壮的誓言；“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”中蕴含着崔护对有情人深深的怅惆；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”里是李清照对国破家亡后的痛楚……流光更替，我随着你的脚步，读着每一个人的故事，听窗外风雨，战马嘶鸣。在你朴素的外表下，我坚信——美就在身边。

　　温馨之美

　　书房里暖黄色的灯光刺破了墨汁般的空气——桌前是“奋战”的我。“儿子，快来吃碗面！别累坏了！”厨房里传来了妈妈的声音。“好勒！”我应声答道，揉了揉疲惫的双眼。厨房里，饭桌上，一碗热气腾腾的葱花面，一阵氤氲着温馨的'白气，厨房里刺眼的白光，一个忙碌的身影……我似乎说不出话来——温馨之美，就在身边。

　　淅沥之美

　　窗外的雨密密地，敲在窗上，又溅回地面上，留下一串水花，这是春雨，滋润的春雨！它给大地垂下了一层淡白色的帘子，抹上了一抹生机的色彩。我坚信——美就在身边。

　　美就在身边三年级作文 篇23

　　世界上有众多人，时时刻刻都展现着美的一面。在风雨中坚守岗位的警察，在医院救治病人的医生，还有保家卫国的边防战士……但，若是你问我谁最美，我认为身边最美的，莫过于日日清扫家乡环境，默默付出的.环卫工人们，他们才最美。

　　在大街上，随处可见的环卫工人，他们身着朴素的环卫服，终日默默地拿着扫把和簸箕，清扫城市的角角落落。脸上那清晰可见的皱纹，那粗糙龟裂的手掌，都记录着为这个城市付出的点点滴滴。他们总是起早贪黑，为的是让城市变得更加干净，变得更加美丽，可总是有人不知黑白，依旧随地乱扔垃圾。

　　记得某个周末，我走在路上，前方正有一位环卫工奶奶，她吃力地用扫把扫着大堆落叶，这时，一辆轿车从她身边驶过，一位看起来40多岁的男子，将头从车窗伸出，随意地将一口痰吐在了环卫工奶奶的脚边，并扔出一团纸巾，还立马踩足油门扬长而去，车尾掀起一大堆已经扫拢的树叶。环卫奶奶一脸的无奈，但是她并没有埋怨那位中年男子，而是默默地将那团纸巾扫掉，还用纸巾将地上的痰擦拭后扔进簸箕。环卫奶奶并没有觉得恶心，或许她已经习惯了这样的状况，或许她只是为了做好这份本职工作。接下来，她又继续扫那条长长的落满树叶的街道。这时，我在她身上看到了一种独特的美。

　　为美化环境，默默付出的环卫工人是那么的美，美得让人无法用言语来形容，那是一种无形的美，一种独一无二的美。美，不就在我们身边吗？

　　美就在身边三年级作文 篇24

　　树叶子上打着滚的雨滴，钻进泥土的雨水，人们井里积累的露水，这都是上天的恩泽。

　　风呼啸地吹着，天气也渐渐湿润了，这时候雨就要降临了。路旁的植物可高兴坏了，而雨就像舞者般，看，这里下下，那里下下，每一处都被雨水过了个遍。

　　雨，它是无私的，美丽的。每当它来临的时候，它会毫不吝啬的将甘露洒向人间，只要是在这个世界上的，它总会慷慨地将自己洒向各处。它是一名慈善家，它将自己给予了别人，却丝毫不取回报。

　　雨，它是万能的，美丽的。田野接受了它的洗礼，便变得金黄起来了;一棵石缝中的小草，接受了它的帮助，便开始茁壮成长;偏远干旱的地区，被它浏览一番便显得生机勃勃，一碧千里了。

　　雨，它是舍己为人的，美丽的.。雨将自己的身躯，播洒给这个世界，但它却化为了营养进入了泥土中，滋润着大地，滋养了大地上的一切生命，使干渴的草木昂起头，使人类继续生存。雨将自己的全部生命给予了大自然，它是舍己为人的。

　　走在路边，看见树叶子上晶莹的水珠，不由得心生敬佩，它很渺小，却不失端庄。它很脆弱，一触即散，但是，它却化为另一种物质，永驻于这世界之中。

　　或许，人们觉得雨水滋润万物，是理所应当的，这是它的责任，但是在我的眼中，这渺小、脆弱的雨水，便是大自然的功臣。

　　路边随处可见的雨水，便是在我们身边最美的东西。

　　美就在身边三年级作文 篇25

　　生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美，其实无处不在，只是我们不善于去感受和发现罢了。

　　——题记

　　让我们携带一双发现美的眼睛，到公园里一起去寻找美！

　　喷泉——美的展现

　　公园里的喷泉可美了。水从喷水口喷薄而出，时而高；时而低；时而粗；时而细；时而像蘑菇；时而像细蛇。在冬日的阳光下，喷泉池里的水闪闪发光，像铺了一层银子。

　　喷泉使人感到舒服，水的造型使人看了很美。当我看到喷泉的时候，我的心情一下就变好了。

　　假山——心旷神怡

　　山上绿树成荫，冬暖夏凉，沿着石阶拾级而上，会看见这里有许多人在阴凉处乘凉，阳光处晒太阳，人们无忧无虑，尽情地畅谈着。鸟儿也在树林里“唧啾唧啾”地唱着欢快的歌曲。

　　树林使人心旷神怡，小鸟的歌唱使人快乐，人们的畅谈使人悠闲。

　　泡泡——充满幻想

　　小女孩拿着泡泡机，在草地上快乐地挥舞着，一个个圆溜溜的'七彩泡泡从泡泡机里“钻”出来，泡泡在阳光下闪闪发光，许多小孩子们都加入到小女孩的吹泡泡的游戏里，大家都露出欢乐的笑容。

　　小女孩和孩子们都很快乐，这样的画面，也能使别人感到快乐。小女孩那天真的笑容让泡泡充满了幻想。

　　有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！

　　——后记

　　美就在身边三年级作文 篇26

　　在生活中，有许多心灵美的人。我就遇见过许多这样的人。

　　有一次，我和妈妈去天津。一路上，妈妈不断和住在天津的爸爸手机联系。火车进站了，我和妈妈到了火车门口。

　　这时爸爸发来了短信：火车快进站了，准备一下。妈妈正准备回短信，忽然手机“死机”不动了。倒霉死了，手机坏的`真是时候。下了火车，还是不见爸爸的身影。这时有一位叔叔从身边走过。妈妈对他说：“能用一下手机吗？我的手机不能用了。”叔叔点点头说：“行。”他用手机给爸爸打了个电话，让我们在站口等姑姑，我们果然找见了爸爸。

　　还有一次，我去补习班考试。因为这是一次小考，所以九点钟就考完了。平时十一点半才下课。我骑着自行车到了家门口，突然，一摸口袋发现没带钥匙。惨了，难道我要等到十一点才回家？我走下楼，呆呆的坐着。一个我认识的老奶奶路过门口见我有问题就说：“你怎么了？”我灵机一动，对老奶奶说：“今天补课班下课早，钥匙在妈妈手里，我回不了家。能不能用一下手机给妈妈打个电话？”老奶奶说：“我没有手机，家里有电话，和我到家里打电话吧！”我给妈妈打了个电话，妈妈就回来了，我就进了家。因此我得到了帮助。

　　人间增加一点爱，世界将会更美好。让我们都有一颗同情心，做一个好心人吧！

　　美就在身边三年级作文 篇27

　　美代表的两种美，一种是外表美，另一种是心灵美。

　　我有一次做公交车去上学，当时处于上学时期，人很多很多，晚上车的人只能抓住车上的扶手，艰难的站着。

　　一位年过七旬的老人上了车：他头上戴着一顶帽子，露在帽沿外边的.头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。老人身体弱，车开动了，他几次险些跌倒。人越来越多，空间越来越小，老爷爷已经快被挤的不行了，只能躲在一个角落里。“爷爷，你来坐吧！”一个人对老爷爷说。

　　老爷爷似乎没有听见，还在角落里。那个人又说了一声：“爷爷，这里坐！”

　　老爷爷抬起了头，对年青人回话说：“不用了，我快到家了。瞧，过了这个拐弯口就到了。”

　　“还是你坐吧！”年青人见老人不过来，强行拉老爷爷坐下。老爷爷见年青人一片好意，就对年青人说：“谢谢你把座位让给我。”

　　年青人怕老爷爷再起来让给自己，连忙道了一声“不用客气。”，接着下了车

　　老爷爷感激的看向那个人，目送他远去……

　　是的，这是一种美，一种心灵美。正如大家所说的一样，人人献出一点爱，人间永远是春天；我们要尽自己所能，献出一点爱，让人间更加灿烂，美好。

　　美就在身边三年级作文 篇28

　　美在哪里？在那五颜六色的花朵里！在那华美的服装里！在那华丽的舞池里……这一切都需要你有善于发现美的眼睛，只要你打开心灵的窗户，其实，美就在身边！

　　一年四季，无论是严寒还是酷暑，只要是上学和放学的时间，一位交通志愿者阿姨准时出现在校门前的马路上，向安全使者一样护送同学们过马路。夏天，烈日炎炎，爱美的女性都穿上了各式各样的裙子，而阿姨呢？还是穿着那一件土黄色的'长袖衬衫和荧光绿色的马甲，她一边鼓起腮帮子吹着哨子，指挥着来来往往的车辆避让，一边领着同学们排着队过马路。一趟又一趟，她不厌其烦。汗水浸透了她的衣服，贴在后背上。冬天，寒风凛冽，我们穿上了颜色鲜艳大衣和羽绒服。阿姨穿上了肥大的工作外套，凛冽的寒风吹得她的脸红彤彤。然而每一天的放学上学时间她却从没有缺勤过。阿姨没有穿过漂亮时尚的衣服，她每天任劳任怨地护送同学们安全过马路。同学们连她的名字都不知道。她的这种默默无闻、无私奉献的精神在她身上像金子一样闪光。在我心中她是一个像天使一样美丽的阿姨。

　　美有很多种，但真正的美是从心灵深处散发出的，从人的举手投足之间表现出来。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们身边。

　　美就在身边三年级作文 篇29

　　我拥有许多许多事情的记忆，但有些很快就忘了，有些隔了一些时间也忘了。可是，有一件事，我认为我永远都不会忘，那件事让我非常感动。

　　记得那是在我一年级时，我还是一个小妹妹，刚开学，学校里的一切都不熟悉，老师不熟悉，同学不熟悉，学校环境也不熟悉。所以开学那几天，一下课，我就会到校园到处走走看看，观察校园。

　　观察到第三天，我正在教学楼旁边的小道上转悠，一不小心被地上的浅坑绊了一跤，摔倒了一下子站不起来。偏偏这时上课铃响了，我非常着急，埋怨自己为什么不看牢脚下。

　　正在我六神无主的`时刻，一位大姐姐向我这边跑来，手里拿着一些点名单和作业本，看上去很急的样子，头上冒出了许多细细的汗珠，明显是在赶时间。可她看见我时却停下脚步，轻声问道：“小妹妹，你怎么了？”

　　我赶紧说：“大姐姐，你拉我一把吧！我脚崴了！”

　　大姐姐想都没想，放下手头的东西，马上拉了我一把，说，“你没事了吧？”

　　“嗯，谢谢姐姐！”我高兴地回答。

　　大姐姐听完，赶紧跑去办事情了，我也回到了教室。

　　现在，我是四年级生了，每当想起这件事情，我都会觉得很温暖。一直以来，我也像那位大姐姐一样，碰到需要帮助的人，都会伸出我的手，尽自己所能帮助他们，希望被我帮助过的人也能像我一样，把美好的事情传递开去，让大家都能感受到，美就在身边。

　　美就在身边三年级作文 篇30

　　虽然那件事已经很久了，但她的身影在我的脑海中就是抹不去的，因为她用行动告诉我：此时小事情见大品格。

　　她就就是一个经常被人看不起，担又默默无闻的清洁工人。

　　我记得：那就是一个烈日炎炎的夏天，太阳公公狠得放着属于它的“电”。我刚出门就又想回去。唉，没办法！

　　因为放学时，小菁约我到她家玩，说能够参观参观，反正她家也没人，能够尽情玩耍，然后我就一口答应了，谁知就是这个鬼天气。

　　我走在大马路上，死死的盯着小菁家所在的那条街。“咣当”一声，“啊，什么破东西啊，真厌恶！”我踉踉跄跄地站起来，一看，顿时傻了眼――我把垃圾桶给撞到了，那垃圾遍地都就是。此时说捡吧，又怕脏了自我的`手；不捡吧，又没面子。当我准备走的时候，一位阿姨叫住了我：“小姑娘，你能帮帮我吗？”我有点纳闷，她怎样不骂我呢？管他呢，顺手帮个忙也许就步骤就了呢。我转过身来，大吃一惊：她正在垃圾堆里抱起来垃圾放在车里。我有点想吐，这么恶心人，我还就是赶紧走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也装没听见。

　　到了下午要回家的时候，同样飘过那儿，看到那对垃圾被扫得一尘不染，而那位清洁工人的衣服却被“污染”地乌七抹黑的，这就相当于我的丑恶心灵。我感到很惭愧，总觉得当时自我为什么不去帮她捡垃圾？为什么不能尽到一个礼貌公民该尽到的职责和义务？

　　其实生活的一点一滴都体现着美，清洁工人的那种品质很值得我们去学习。

　　美，其实就在身边！

　　美就在身边三年级作文 篇31

　　岁月无声的在我身旁穿梭，一切完美的事物在脑海中定格。

　　夏夜的繁星，高挂在一望无垠的天空中，他们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里，有着星星的陪伴，任何烦恼，孤独便会销声匿迹。

　　秋日的斜晖，投下了一个个俏丽的影子，树叶便像一枚小舟，在空中翩然飞舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的最后一刻尽情演绎自我的美丽。

　　人生短暂，美丽转瞬而逝。但只要我们用心体味，美便俯拾皆就是。失落时的一个微笑，此时孤独时的一声祝福，忧伤时的一声慰藉，都会给人以美的享受

　　人生美丽，从生命的'开端到结束，孕育着无尽的美，心灵在美丽中晃动，期望在美丽中萌发，生命在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智去感悟人生，感受身边的美。

　　盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一捧最暖的；灼灼红叶，我拾一片最执的；凄凄芳华，我摘一束最灿烂的。对人以和，待人以善，就是一种传统美。

　　水就是一个慷慨的天使。雨霏霏能够滋润，雪皑皑能够沃野，江滔滔能够杨帆，湖泱泱能够荡舟，河清清能够爽心，茶津津能够润喉，酒醇醇能够助兴，这就是一种心境美。

　　美无处不在，我们身边的美更就是数不胜数，多用心观察，美就在你身边，摒弃那些不良行为，让我们的生活更加完美！

　　美就在身边三年级作文 篇32

　　在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……此时一个动作就就是一种美的象征，一句语言就是美的开始。

　　在我们的班级里就就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”就是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就就是美的完结。

　　下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又就是美的交流，美的`感悟。

　　在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那就是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，就是美的激励，美的传递。

　　美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美就是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。

　　美就在身边，只就是我们看不到摸不着而已，美就是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远就是美丽的。

　　让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。

　　美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

　　美就在身边三年级作文 篇33

　　记得那次在公交车上，车子颠簸，好像在跳舞一样，我坐在凳子上，享受着照进来的阳光。到站了，一股人流从后门拥下去，又有一股巨浪从前门挤进来。第一个上来的是一位前卫、时尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，紧接着进来的是一位农村打扮的小姑娘坐在了她的旁边。一个时尚，一个朴素，形成了鲜明的对比。大姐姐时不时的欠着身子，鄙视着旁边的小姑娘，还拿出了镜子不时的.照着，一阵阵香水味熏得我恶心。

　　最后进来的是一位步履蹒跚的老奶奶，拥挤的车厢里使她左右摇摆无法站稳当。但是车上的人仿佛都没有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起来，让吧，离家还远着呢，不让吧，心里有点过不去，最后我终于决定不让。可是车上的宣传广告语像棒棒一样的敲打着我。正当我犹豫的时候，那个一直沉默不语的小女孩开口了：“奶奶您来我这儿坐吧。”这句话声音不大，却让我觉得格外响亮，“我快该下车了!”车上“睡觉”的人醒了，“看报纸”的收起了报纸，“聊天”的闭上了嘴巴，他们眼里不约而同的流露出了赞许的目光。我为我刚刚的犹豫而羞愧，我偷偷瞟了那个大姐姐一眼，那个大姐姐也收起了小镜子，半带羞愧的看着那个小女孩。

　　老奶奶下车了，大姐姐下车了，一个个座位被占了，最后我也下车了，在关住车门的那一刹那，那个小女孩依然站在门口……

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