叙事的作文

时间：2024-12-04 16:18:28 叙事作文我要投稿

叙事的作文[必备7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的叙事的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文[必备7篇]

叙事的作文篇1

　　马年春晚上，有一段关于筷子的公益广告，给我留下了深刻的印象。

　　广告用几段温馨的画面，讲述了有关中国文化传承的故事。第一段讲得是一位老爷爷用筷子让小宝宝品尝味道，“启迪”她对筷子的印象，也开启了筷子伴她一生的旅程。第二段讲得是小宝宝年夜饭用筷子吃饭的经历。开始时她总是失败，着急的快哭了，但有句谚语“失败乃成功之母”，最终她在妈妈的`鼓励下成功地用筷子夹起了第一块肉，“传承”了中国人的传统。第三段讲一家人吃年夜饭时的情形。大家刚坐下，一个小孩就把筷子伸到了热气腾腾的饭桌上。爸爸立刻阻止了他，说：“要让爷爷先吃！”表达了中华文化中尊敬长辈的传统，也就是“明礼”。第四段故事中一位出门在外的年轻人回到了家乡。妈妈做了他最爱吃的菜，用这种方式表达了他无尽的“关爱”。最后一段是“睦邻”的故事，讲一位家庭幸福的爷爷请他的邻居——一位孤寡老人吃年夜饭，与邻居老人一同分享着新春的快乐！

　　通过这个广告，我不但了解到了筷子在中国文化里的重要性，还了解了中国人数千年的文化传承，更让我体会到做中国人的自豪。

叙事的作文篇2

　　我家有琳琅满目的图书，其中有三本书最有趣，它们是“百科全书”老爸、“烹饪大全”老妈和“精美画册”我。

　　“百科大全”老爸

　　“百科全书”老爸长得又黑又胖，特别是那滚圆滚圆的大肚子特别惹人喜爱，我经常摸着那厚厚的肚皮说：这个肚子里装的可都是学问呢！记得有一回，一向爱问问题的我又开始发难了：“爸爸，为什么杯子呀、水桶呀它们的底部都设计成圆形的，而不设计成方形的？”爸爸挠了挠头说：“咱们共同做个试验研究研究吧！”说完就开始翻箱倒柜地找东西，最后在阳台的角落里找到了两样东西，我一看是两个底部差不多大小的盒子，只不过一个是圆柱体一个是长方体。爸爸把两个盒子打开就开始往两个盒子里倒水，然后又让我拿出直尺量出水的高度，等水一样高时爸爸就停手了。接下来又拿出两个一样的水杯，爸爸让我把盒子里的水倒入茶杯，这时我发现，底部是圆形的盒子里倒出的水比另一杯水多出了不少呢！哦！我明白了：原来把容器的底部设计成圆形比大小差不多的`方形的盒子装东西多呀！我不禁骄傲地说：“老爸，你真是咱家的百科全书呀！”

　　“烹饪大全”老妈

　　我的这个老妈，在我心中真是个天才。很多好吃的东西只要她品尝过就可以做出来一模一样的。你瞧，我妈妈正在厨房里给我做薯条呢！这次我还真有点不信妈妈能做的和麦当来差不多。不过电视上也说了，麦当劳的薯条防腐剂太多了，吃了对身体很不好。嘭嘭嘭，啪啪啪，妈妈一会儿切，一会儿看配料，一会儿烹炸，三下五除二，一盘美味诱人的薯条亮上了餐桌。我津津有味地品尝着。哎呀，我真是太佩服我的这位“天才老妈”了。“烹饪大全”老妈经过不断的努力，已经会做牛排、面包、酸奶等等。瞧，我的面庞多红润，我的身体多健康！

　　“精美画册”我

　　我这本画册里有很多很多的五彩画片，这些画片在我的脑海里转来转去，如果不画出来，我会像热锅上的蚂蚁一样不得安宁，所以老师和同学送我外号“精美画册”。有一回，我正趴在书桌上专心致志地画画，全然不顾已经过了我午睡的时间。忍无可忍的妈妈一声狮吼，我只好乖乖地跟妈妈躺在了床上。闭上眼睛的我脑子里浮现的还是那张没完成的图画，翻来覆去怎么也睡不着。不知不觉半个小时过去了，妈妈发出了均匀的鼾声，我小心翼翼地抽出妈妈紧攥着的手，顺着床沿划了下来。哦！我成功了，我又坐在了书桌前……

　　我的“图书”家庭和谐、温馨、幸福，他们偎依在一起诉说着美好的过去，创造着精彩的未来……相信他们会书写出更加精彩、美妙的篇章！

叙事的作文篇3

　　独自在外漂泊，每年秋天都会想起少年时的放羊旧事。当浩荡的金风将广袤的原野染成一派收获的色调时，放羊娃们知道，又一个交织着欣喜与感伤的秋，已经翩然而至了。

　　在宛东平原上行走，放羊娃是一道别样的风景。他们挥着长长的鞭子，呼哨着嘹亮的哨子，在旷野上逐草而牧。荒草坡，灌木林，河溪边，只要有草的地方，就有放羊娃的身影。秋天是放羊娃们最喜欢的季节。连片的禾稼已被收刈，不必担心羊群啃食作物，大平原露出了坦荡的胸怀，成了羊群觅食撒欢的乐园。繁茂的秋草结出了丰腴的草实，再加上田野里散落的豆荚、芝麻蒴，遗弃的花生秧、玉米秆、红薯藤等，都为羊群提供了丰富的美食。秋天是羊群抓膘的黄金季节，也是放羊娃们最忙活的时候，散学归来，放下书包，揣个冷馒头，赶上羊群就下地了。

　　一群羊多则二三十只，少则三五只，驾驭羊群，关键在于管理头羊。头羊通常是年长体壮的大羊，有经验的放羊娃能够与头羊建立良好的沟通。佩戴红花铜铃是不可或缺的标志性待遇，鞭声、口哨声是重要的联络信号。记得我那时放羊，只是将羊群往草野或灌木林中一赶，任其自由觅食，走的'时候，第一声口哨响起，头羊率先鸣叫回应，接着鸣声此起彼伏；第二声口哨吹过，能听到羊群鸣叫着奔跑的啼声；第三声吹罢，羊群已然到了眼前。点过数目，自豪地扯一声鞭子，拢着羊群回家。

　　看着羊群一天天地肥壮，放羊娃的心情却有些失落，不愿看到的一幕还是无可避免地发生了。大人们知道放羊娃的脾气，通常都在放羊娃上学的时候卖羊。放学了，放羊娃兴冲冲地奔回家，跑到羊圈一看，脸憋得通红，接着就嚎嚎地哭开了，残存的小羊们哀鸣四起，放羊娃哭得更伤心了，却又不得不拢着小羊放牧。放羊娃知道，羊群维系着一家人的副业收入，更关系着自己的学费。少年时代的放羊岁月，使我们过早地体会到了生活的艰涩与辛酸。

　　放羊娃与羊为伍，以羊为友，放牧着自己的羊群，也放牧着懵懂青涩的梦想。与很多放羊娃一样，终于有一天，我也离开了自己的羊群，离开了生长于斯的平原，去了远方求学，到了更远的地方生活。外面的世界远比大平原广阔，却少了坦荡与厚道；外面的景致远比放牧精彩，却少了真诚与温情。几经拼搏，几番挫折后发现，我终究还是一个放羊娃，只不过是在高楼林立的城市里，放牧着执着的梦想。

　　秋风起的时候，我喜欢到郊野散步，没了钢筋水泥的包围，视野变得很开阔，思绪在长云厚壤间翻飞。或许，保持自己的本色，做一个有底线、有梦想、有价值的精神牧者，也是一种别样的幸福吧？这样想着，不由得释怀了很多。

叙事的作文篇4

　　幼年时分的我一直有一个美好的愿望——能一睹雪花那晶莹`洁白的身影。

　　记得那年春天，我在电视上看到了那无瑕剔透的雪花。从那天以后，我就吵嚷着要去看雪景，可外公说：“别着急，今年冬天，你一定会看到雪花的！”我也只好遗憾的点点头，期盼着冬天早日到来。

　　那年冬天，荣昌果真很冷。有一天，我揉着眼睛，慢吞吞地起了床，透过窗户，我清晰地看到雪花正飘舞着，犹如一个白色的小精灵在空中跳着华尔兹。啊。多美呀！我呆呆地站在哪儿，我陶醉在这美丽的雪景中，过了好一会儿，我才会过神来，我慌忙穿

　　上外套，急匆匆地跑出门去。我站在雪中，用手轻轻地抚摸它们，它们正冲我微笑呢！雪，无声无息地飘舞着，落在树上，落在屋顶上`草地上~~还不时调皮地从我脸上滑过。瞧！那雪轻如羽翼，白似珍珠，形状更是千姿百态。雪花如一位天使那样亲切，可也有一种圣洁的感觉。雪花，是纯洁的.象征。

　　我以被这景色迷住了一声叫喊把我从这美丽的画卷中揪了出来——“孩子，快回屋来暖和暖和！”我回头望着雪花，轻轻地挥手，说：“再见。”它们也在眨巴着眼睛对我说再见。

　　雪，还在悄悄的下着~~~美丽的雪啊！你就是我美好的回忆！

叙事的作文篇5

　　在寒假中我最难忘的一件事是放烟花，因为烟花非常漂亮。大年三十晚上，在爷爷家吃过年夜饭，外面已经炸开了锅。我心里非常着急。然后，我拿来烟花，叫来爸爸，爸爸拿出打火机一点着引火线，火就着起来，后来烟花噼里啪啦的.响起来了。烟花在空中有的像小花，有的像孔雀，还有的像大太阳。

　　我心里非常开心。

叙事的作文篇6

　　转眼间我的暑假生活结束了将迎来新学期的开始踏入高二的生活将踏入校园里的欢声细语，我也开始慢慢的长大，现在回想起在暑假的一点一滴，不得让我有新的目标新的打算，暑假给我带来了无比的欢乐，让我体验到踏入社会的生活。

　　我现在是高中的学生，在学习一门技术，让我选择了幼师专业，选择这门职业也要做到对待幼小的孩子要用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子，让我不得想到去体验在幼儿园里的生活，与那些天真可爱孩子们的接触，在暑假期间，我妈妈帮我找到幼儿园里去实习，我妈妈和院长说好，一分钱也不要，只想给我一个锻炼的机会，让我知道以后工作中的点点滴滴，都要一步步的开始，回家我妈妈告诉我下个星期你就可以上幼儿园了，当时我听见我无比的高兴，这也是我一直的梦想，去做一位老师，然后妈妈告诉我说；我和院长说好，没有工资，只是去实习，当时我一听，心里也还是高兴，能给我这么一次机会，我也很感谢院长，能让我去接触那些孩子们。

　　那天晚上，我高兴的一夜也没睡着，心想明天我也可以和那些孩子在一起，脑子里全是孩子们的欢笑声，自己在那幻想幻想……早上还调好了闹钟，没想到天还没亮，我自己就醒来了，让我自己在装扮自己，心里也有着一种信念，我这开始工作，不管有没有工资，我也要去努力做好，我知道用我一年的学习经验不够，但我也要去努力，这一天多美好啊……

　　我来到了幼儿园，在门口就听见了孩子们的欢笑声，也让我不由自主的笑了起来，我的性格有点内向的人，看到很多人就会紧张，但踏入学校门口那可，我自己告诉自己我要换一个人，活泼开朗能说能笑，是我在幼儿园下的帮着，进去以后，孩子们多我很陌生，然后院长把我介绍给每位学生，孩子们都闹了起来，我自己就要真诚的微笑对他们微笑，在那里我给他们上课，和他们一起玩游戏，有时候和他们大胆闹闹的，完全忘记我是一名老师，每看见一个孩子在那哭的时候，我都会主动的走到他身边，心想我怎么哄她开心，然后用我学过的知识来开始逗他开心，让他融入孩子们的大家庭，第一天去的时候有个孩子就问我，老师你为什么那么愿意笑啊，我当时就蹲下摸他的头说，我看见你们开心，我心里也无比的高兴，每次孩子在我眼前说他的事情的时候，我都会认真的去听他说完，在幼儿园的'生活，我都会想起我在学校学习的知识，合理的我都会在幼儿园里用到，让他们知道现在他们应该拥有什么，在幼儿园期间有几件事情对我的影响很深，让我明白了许多许多。

　　那天上午我到大班去上课，教他们数学题，当我把题出在黑板的时候，有许多的孩子都不会，正好孙老师来了，然后我问孙老师怎么孩子些题都不会啊，然后老师就走上前大声的说，怎么不会，看到那老师的教育方法和我上学学的不同，但我没说什么，只有在边下看老师在家讲，我也在慢慢的学习，然后孙老师给孩子出了些题让他们做本子上，我就在边下看着他们，突然有个孩子让我过去，爬我耳朵上小声的对我说，老师你可以不可以别告诉我们孙老师说我们不会做，别告诉孙老师，当时我一听就很吃惊，然后微笑对他们说为什么，然后孩子就想我说，然后我说：“孙老师教你们你们才会做，如果不教你们，你们永远也不会明白，孩子就说：“你教我们把，我一听，我告诉孩子们，你们有不懂的，直接问我就可以，我会教给你学习的方法，其实我知道，我自己应该用怎样的方法去教他们，但我在用去的做，孩子们都跑过来问我，我还是在一一给他们讲这件事情对我影响很大，让我知道怎样去对待他们

　　每到早上，孩子们看见我的时候，都会听到孩子们说，老师好，每次听到心里就滋滋的高兴，让我有了新的一天开始，这天突然来了一位新同学，她看见他妈妈走的时候就哭了起来，当时哭得很厉害，我怎么哄也哄不好，当时我自己也告诉我，这是对我一个考验，我相信只要我用心去和他交流，他一定会接受这个陌生的环境，我做到了，在幼儿园里，每次都会紧紧的靠着我，睡觉也和我一起，每次中午睡一会就会起来哭，我只好带他去教室，怕把别的孩子吵起来，慢慢的这个孩子也和我有了感情，他都会对我微笑，也让我看到了希望，不过别的老师叫他，他却不理，老师哄他，他就老哭，当我走到他眼前，他就会笑了，我知道他已经离不开我，我也离不开他了，但我知道我的暑假生活将有结束，继续会学习去学习，总有一天就会离开他，我就开始慢慢的尝试着和他保持一定距离，让他和学生们融入在一起，那天老师告诉我，你明天就不在幼儿园里了，必须狠下心来，尝试让他自己在幼儿园里和小朋友们，所以我都会以老师的身份，他就哭，都要用哪种眼光来看我，让我感到一种心酸。

　　学习一年的我，让我开始去体会在幼儿园的生活，这个暑假在幼儿园里，让我知道了许多许多，从哪里的点点滴滴，让我知道，我还应该继续去学习，去为那些孩子创造他们的欢笑，我要融入他们的世界去，我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

叙事的作文篇7

　　在这个世界上，除了阳光、空气和笑容，我们还需要什么呢？

　　—苏格拉底

　　在这个世界上，我有最可爱也是最疼爱我的外公、外婆。我们三人永远都是那样的和谐与融洽，仿佛我们三人之间有一个谁也无法进入的小小世界。

　　“可爱的呼噜声”

　　外公最可爱之处就是他的呼噜。每年暑假我都会去外公家。夏夜，外公睡着了，于是外公的呼噜声想起来了……时而洪大像火车鸣笛，时而细切像鸟儿在婉转歌唱。甚至可以用这样一段话形容：“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃”。这多么像一场小型的音乐会，外公是主唱，而乐队是草丛中的蝈蝈、蛐蛐还有必要时伴奏一下的蝉。这多么有趣！听着听着，我就睡着了……

　　外公的性格也是非常可爱的，与外公在一起永远只有笑容。

　　“超级戏迷”

　　“苗苗(我的小名哦），快来看戏啦！”外婆总是快活的像个孩子，也正是这份乐观的性格感染了我，使我遇到困难永远不会退缩。外婆看戏的时候，神情总是那么专注，她总是一边看一边跟着哼唱，所以我称外婆为“超级戏迷”，往往看到孤女患难，或义妇含冤的`凄惨的情形，她便热泪盈眶，泪珠尽往颊上涌流着。这时我会问：“外婆，秦腔有那么好看吗？”

　　“当然了！”外婆回答。

　　“开心果”

　　每次我回乡下去，都会给外婆外公带来很多笑料，如笑话呀，奇闻异事呀等等。除此之外，我还会送给外婆外公小小礼物。有了我，会给外婆外公家增添更多的笑声。我是名副其实的“开心果”。

　　瞧，这就是我们仨，可爱的外公，戏迷外婆，充当“开心果”的我。谁是最可爱的人？

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