叙事的作文

时间:2024-12-02 08:21:24 叙事作文 我要投稿

叙事的作文(精华6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的叙事的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事的作文(精华6篇)

叙事的作文 篇1

  今天,是星期一,所以我一早就去上学,来到校门口,我看见了“未来和平路小学”七个金光闪闪的大字。我觉得很奇怪,便带着纳闷走进学校,来到教学楼的四楼,往右走,咦?这不是四(11)班吗,什么时候又加了一个十(11)呀!我更加百思不得其解,进了教室,我看见王子萱比我高一个头,我装作名侦探柯南问王子萱:“今年几月几日?”王子萱讽刺我说:“这都不知道,不就是20xx年11月4日吗!”“啊?怎么一下子从20xx年跳到20xx年啦!”“唉,真是榆木脑袋——不开窍,我们已经绝离了古老年代,现在是未来时代啦!”“古老年代?20xx年的机器很先进呀!未来时代?我看也没什么两样吗!”“哎呀,你去看一看不就知道了吗!”“我要回去看语文书喽!”语文书,好办法!我连忙从书包里拿出语文书,我发现语文书焕然一新,课本里的故事更加生动有趣。我正津津有味地看着,“起来!起来!起来!”音乐突然响了起来,把我吓了一大跳,同学们纷纷回到座位,拿出语文书,我也装模作样地做起来,这时杨老师来了,我才恍然大悟,原来那是上课铃,开始上课了,金振宇回头准备讲话,还没开口,一个粉笔头从黑板边上射了出来,准确地击中金振宇的头,金振宇直喊疼,我盯眼一看,原来黑板的.边上有一个扫描器,还有一个隐形地轨道,谁讲话,轨道就瞄准谁,发出“子弹。”这可真先进呀!我想。开始考试了,桌子竟然自动分离了!一道蓝光墙突然出现,以防抄袭。如果你利用这个机会,偷看语文书。对不起,你写过得答案全部消失,评分后面出现一个巨大的“鸭蛋。”让你后悔都来不及。第二堂课是音乐课,金老师抬着钢琴来了,这钢琴像纸一样轻,只要你插上音乐插头,你想到了什么音符,钢琴居然自动弹了出来。真是太神奇了!最有趣的还要数综合课,综合老师说:“我们来看一看空机A380吧!教室立即变成了A380,同学们,东看看,西望望。老师讲A380的故事时,A380既然动了起来,就像在看五D电影一样!不,甚至更加先进,胸前不知什么时候系上了安全带,竟然解不掉。一说完故事,安全带就自动消失,教室恢复了原样。所以,我们希望每天都上综合课,实在太好玩了……

  “钱凯,起床啦!”我听见了妈妈地叫声,我睁眼一看,原来是一场梦。未来的教室真是太好了!

叙事的作文 篇2

  感动是什么?如果说人生是一本书,那么感动就是书中最为精彩的一页。如果说人生是一棵树,那么感动就是树上最为茂盛的叶子。如果说人生是一片花丛,那么感动就说话,花丛中最为绚丽的花朵。

  一天晚上,妈妈叮嘱我说:“宝贝,明天要下雨,记得带伞。”我点点头,好的,妈妈。

  六月的天如孩子面,说变就变,一场倾盆大雨从天而降,冰冷的雨点有力的打在树上、屋顶上、操场上……,高低起伏的声音仿佛发出无数哀叹声,唉,没伞,我怎么回家?

  “叮零零”下课的声音响起了,同学们都被“伞”接走了,突然,我摸书包里有个硬硬的'东西,原来这是一把彩色的雨伞,我打开伞,飘出来一张纸条,上面写着:我怕你忘带伞,给你放了一把,今天工作忙,不能来接你。留言:妈妈。我看了之后心里久久不能平静。

  感动是什么?不同的人有不同的答案,但你无法对一个毫无感情的人说出来。

叙事的作文 篇3

  长这么大,我学会了很多东西,最刻骨铭心的是学骑自行车。

  学骑自行车那年我七岁,我看到许多小朋友都会骑自行车,心里痒痒的.,我跟爸爸说想学骑车,爸爸爽快地答应了,可是奶奶很不放心,让爸爸帮我,还跟在我后面不停地唠叨。

  我们到一块空旷的地方,爸爸在后面扶着车,我笨拙地上了车,可是我扶不稳车把,车子摇摇晃晃要倒,我吓得浑身是汗。爸爸说:“宇坤,别怕,我扶着车呢!”我使劲地扶着车把,小心翼翼地坐上了车座,可是脚却不敢蹬。爸爸鼓励我说:“不怕,不怕,扶正车把,眼往前看,脚放在车蹬子上面别移开,往前蹬。”可是我还是想往脚下看,我照着爸爸说的方法慢吞吞地去做……哈哈哈,我真的能骑几步了,这时前面有一个小朋友在跑,我一害怕,车又歪了,这时我已经浑身是汗,不想骑了。爸爸看出了我的心思,鼓励我说:“做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。”于是我又开始骑了,可是不知什么时候爸爸松开了手,我发现以后慌了神,一下子摔了下来,头上磕了一个大包,真疼啊!哇哇地哭了起来,奶奶心疼得不得了,让我不要再学了,长大再学,可是爸爸很坚定地说:“这算什么呀,别哭,男子汉大丈夫,流血不流泪,起来再练,哪能遇到一点困难就灰心了呢!以后人生中的困难多着呢!”

  我就这样不让爸爸扶,摔了一次爬起来,再骑,再摔,再骑……不知摔了多少次,终于能自由自在地骑了。全家人都为我高兴,我也明白了一个道理:不经历风雨怎么能见彩虹呢?没有人能随随便便成功!

  再骑,再摔,再骑……

叙事的作文 篇4

  星期天,我和爸爸妈妈一起去王城公园看牡丹。刚到大门前,就看到要表演舞狮子,我们就停下了看舞狮子了,狮子好厉害,会在凳子上爬很高。看完舞狮子,我们就走进了公园,一进公园,我看到了 许多像蝴蝶一样的花朵,好漂亮。我们继续往前走,走到公园的里面,我就看到一眼望不到边的牡丹花,牡丹花千姿百态的,还有各种各样的颜色,有的像一个绣球,有的花瓣很少,但它的花朵却很大 ,显得特别的漂亮。在我们坐在一个亭子里休息的时候,我又发现了一种奇怪的'牡丹花,它的体形很小,只有半个奶糖那么大,没有开的时候,像个小灯笼,开的又是个心形的,我就栽了两朵,挂在耳 朵上当耳环,自我感觉好极了。

  看完了牡丹花,我们就往回走,许多的柳树长在池塘的一边,像士兵一样站在池塘的边上,我就想起一首诗中的一句话:“万条垂下绿丝绦。”牡丹花真漂亮,我都不想走了,可是这里没有爸爸和妈妈 ,我就只有回家了。

  今天真是一个快乐的星期天,我还有一点点不快乐,因为我还想多玩一会儿。

叙事的作文 篇5

  九月是秋天中最美的,它象征着收获。九月是微凉的风和泛滥的思绪,在九月,我们再次扬帆起航,漂泊在书海之中,驶向充满阳光的彼岸。

  九月,阳光正好,炽热而耀眼的阳光,透过缀着泛黄的树枝,落在地上,斑驳的光影好似被打破的玻璃,好似经过重新分班的新学期与好友分别的我的心情,碎了一地,却怎么也拼凑不回原来的样子。

  我的心里怀惴着不安,来到了新的班级,新的班级,什么都是新的,可我总觉得新的再新,也没有旧的好,装着这样的念头,我坐到了座位上。

  一会儿,“新的”班主任走了进来,我心里暗暗地想着:啥都是新的,只有班主任不是,还是旧的好啊。在其他同学都在与新的同桌及前后桌交谈时,我一个人静静地趴在桌子上回想着上学期与同学的点点滴滴,就这样,我度过了新学期的第一个上午,并进行了“良好”的午休,以“饱满”的精神状态迎接下午。

  我心不在焉的喝着水,一不小心将水杯打翻在了后桌的.桌上,顿时,她的桌子上如同发生了水灾一般,一片泛滥,还泛着微波,几张无辜的卷子如小船一般在“湖”面漂荡,我心中暗道不好,急忙将桌子擦拭干净,将书本擦干,可卷子咋么办啊,干了以后皱皱巴巴的,她一定会讨厌我的。

  我的心情被一片巨大的阴云笼罩着,隔绝了阳光,让我感到阵阵寒意,这时,一阵脚步声传来,正是后桌,我胶尽脑汁的想着的所有能表达我歉意的词汇,却奈何“书到用时方恨少”,我一脸窘迫地看着她,脑中仅有的三个字就是“对不起”,我低下头,脸直发烫,我原以为她会很生气,然后讨厌我,但她却释然一笑,说了一声“没什么大不了的,过会就会干的”,我有些意外,错愕地看着她,“干嘛这么看我,弄湿卷子而已,难道还要我吃了你吗?”也笑着说,她的笑容如同九月的阳光温暖着我,将心中的回忆的池水一点一点晒干,露出池底那仅存的一颗对新学期充满希望的种子,将它种到我的心田上,用微笑的阳光让它慢慢的生根发芽,慢慢地长成参天大树。

  窗外丝丝游云,似碧海上的白帆,不停地做远行的梦。心中你的那抹微笑,在阳光下,闪着熠熠的光。

  友情像酒,愈久则愈醇。——后记

叙事的作文 篇6

  马年春晚上,有一段关于筷子的公益广告,给我留下了深刻的印象。

  广告用几段温馨的画面,讲述了有关中国文化传承的故事。第一段讲得是一位老爷爷用筷子让小宝宝品尝味道,“启迪”她对筷子的.印象,也开启了筷子伴她一生的旅程。第二段讲得是小宝宝年夜饭用筷子吃饭的经历。开始时她总是失败,着急的快哭了,但有句谚语“失败乃成功之母”,最终她在妈妈的鼓励下成功地用筷子夹起了第一块肉,“传承”了中国人的传统。第三段讲一家人吃年夜饭时的情形。大家刚坐下,一个小孩就把筷子伸到了热气腾腾的饭桌上。爸爸立刻阻止了他,说:“要让爷爷先吃!”表达了中华文化中尊敬长辈的传统,也就是“明礼”。第四段故事中一位出门在外的年轻人回到了家乡。妈妈做了他最爱吃的菜,用这种方式表达了他无尽的“关爱”。最后一段是“睦邻”的故事,讲一位家庭幸福的爷爷请他的邻居——一位孤寡老人吃年夜饭,与邻居老人一同分享着新春的快乐!

  通过这个广告,我不但了解到了筷子在中国文化里的重要性,还了解了中国人数千年的文化传承,更让我体会到做中国人的自豪。

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叙事的作文(精华6篇)

叙事的作文 篇1

  今天,是星期一,所以我一早就去上学,来到校门口,我看见了“未来和平路小学”七个金光闪闪的大字。我觉得很奇怪,便带着纳闷走进学校,来到教学楼的四楼,往右走,咦?这不是四(11)班吗,什么时候又加了一个十(11)呀!我更加百思不得其解,进了教室,我看见王子萱比我高一个头,我装作名侦探柯南问王子萱:“今年几月几日?”王子萱讽刺我说:“这都不知道,不就是20xx年11月4日吗!”“啊?怎么一下子从20xx年跳到20xx年啦!”“唉,真是榆木脑袋——不开窍,我们已经绝离了古老年代,现在是未来时代啦!”“古老年代?20xx年的机器很先进呀!未来时代?我看也没什么两样吗!”“哎呀,你去看一看不就知道了吗!”“我要回去看语文书喽!”语文书,好办法!我连忙从书包里拿出语文书,我发现语文书焕然一新,课本里的故事更加生动有趣。我正津津有味地看着,“起来!起来!起来!”音乐突然响了起来,把我吓了一大跳,同学们纷纷回到座位,拿出语文书,我也装模作样地做起来,这时杨老师来了,我才恍然大悟,原来那是上课铃,开始上课了,金振宇回头准备讲话,还没开口,一个粉笔头从黑板边上射了出来,准确地击中金振宇的头,金振宇直喊疼,我盯眼一看,原来黑板的.边上有一个扫描器,还有一个隐形地轨道,谁讲话,轨道就瞄准谁,发出“子弹。”这可真先进呀!我想。开始考试了,桌子竟然自动分离了!一道蓝光墙突然出现,以防抄袭。如果你利用这个机会,偷看语文书。对不起,你写过得答案全部消失,评分后面出现一个巨大的“鸭蛋。”让你后悔都来不及。第二堂课是音乐课,金老师抬着钢琴来了,这钢琴像纸一样轻,只要你插上音乐插头,你想到了什么音符,钢琴居然自动弹了出来。真是太神奇了!最有趣的还要数综合课,综合老师说:“我们来看一看空机A380吧!教室立即变成了A380,同学们,东看看,西望望。老师讲A380的故事时,A380既然动了起来,就像在看五D电影一样!不,甚至更加先进,胸前不知什么时候系上了安全带,竟然解不掉。一说完故事,安全带就自动消失,教室恢复了原样。所以,我们希望每天都上综合课,实在太好玩了……

  “钱凯,起床啦!”我听见了妈妈地叫声,我睁眼一看,原来是一场梦。未来的教室真是太好了!

叙事的作文 篇2

  感动是什么?如果说人生是一本书,那么感动就是书中最为精彩的一页。如果说人生是一棵树,那么感动就是树上最为茂盛的叶子。如果说人生是一片花丛,那么感动就说话,花丛中最为绚丽的花朵。

  一天晚上,妈妈叮嘱我说:“宝贝,明天要下雨,记得带伞。”我点点头,好的,妈妈。

  六月的天如孩子面,说变就变,一场倾盆大雨从天而降,冰冷的雨点有力的打在树上、屋顶上、操场上……,高低起伏的声音仿佛发出无数哀叹声,唉,没伞,我怎么回家?

  “叮零零”下课的声音响起了,同学们都被“伞”接走了,突然,我摸书包里有个硬硬的'东西,原来这是一把彩色的雨伞,我打开伞,飘出来一张纸条,上面写着:我怕你忘带伞,给你放了一把,今天工作忙,不能来接你。留言:妈妈。我看了之后心里久久不能平静。

  感动是什么?不同的人有不同的答案,但你无法对一个毫无感情的人说出来。

叙事的作文 篇3

  长这么大,我学会了很多东西,最刻骨铭心的是学骑自行车。

  学骑自行车那年我七岁,我看到许多小朋友都会骑自行车,心里痒痒的.,我跟爸爸说想学骑车,爸爸爽快地答应了,可是奶奶很不放心,让爸爸帮我,还跟在我后面不停地唠叨。

  我们到一块空旷的地方,爸爸在后面扶着车,我笨拙地上了车,可是我扶不稳车把,车子摇摇晃晃要倒,我吓得浑身是汗。爸爸说:“宇坤,别怕,我扶着车呢!”我使劲地扶着车把,小心翼翼地坐上了车座,可是脚却不敢蹬。爸爸鼓励我说:“不怕,不怕,扶正车把,眼往前看,脚放在车蹬子上面别移开,往前蹬。”可是我还是想往脚下看,我照着爸爸说的方法慢吞吞地去做……哈哈哈,我真的能骑几步了,这时前面有一个小朋友在跑,我一害怕,车又歪了,这时我已经浑身是汗,不想骑了。爸爸看出了我的心思,鼓励我说:“做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。”于是我又开始骑了,可是不知什么时候爸爸松开了手,我发现以后慌了神,一下子摔了下来,头上磕了一个大包,真疼啊!哇哇地哭了起来,奶奶心疼得不得了,让我不要再学了,长大再学,可是爸爸很坚定地说:“这算什么呀,别哭,男子汉大丈夫,流血不流泪,起来再练,哪能遇到一点困难就灰心了呢!以后人生中的困难多着呢!”

  我就这样不让爸爸扶,摔了一次爬起来,再骑,再摔,再骑……不知摔了多少次,终于能自由自在地骑了。全家人都为我高兴,我也明白了一个道理:不经历风雨怎么能见彩虹呢?没有人能随随便便成功!

  再骑,再摔,再骑……

叙事的作文 篇4

  星期天,我和爸爸妈妈一起去王城公园看牡丹。刚到大门前,就看到要表演舞狮子,我们就停下了看舞狮子了,狮子好厉害,会在凳子上爬很高。看完舞狮子,我们就走进了公园,一进公园,我看到了 许多像蝴蝶一样的花朵,好漂亮。我们继续往前走,走到公园的里面,我就看到一眼望不到边的牡丹花,牡丹花千姿百态的,还有各种各样的颜色,有的像一个绣球,有的花瓣很少,但它的花朵却很大 ,显得特别的漂亮。在我们坐在一个亭子里休息的时候,我又发现了一种奇怪的'牡丹花,它的体形很小,只有半个奶糖那么大,没有开的时候,像个小灯笼,开的又是个心形的,我就栽了两朵,挂在耳 朵上当耳环,自我感觉好极了。

  看完了牡丹花,我们就往回走,许多的柳树长在池塘的一边,像士兵一样站在池塘的边上,我就想起一首诗中的一句话:“万条垂下绿丝绦。”牡丹花真漂亮,我都不想走了,可是这里没有爸爸和妈妈 ,我就只有回家了。

  今天真是一个快乐的星期天,我还有一点点不快乐,因为我还想多玩一会儿。

叙事的作文 篇5

  九月是秋天中最美的,它象征着收获。九月是微凉的风和泛滥的思绪,在九月,我们再次扬帆起航,漂泊在书海之中,驶向充满阳光的彼岸。

  九月,阳光正好,炽热而耀眼的阳光,透过缀着泛黄的树枝,落在地上,斑驳的光影好似被打破的玻璃,好似经过重新分班的新学期与好友分别的我的心情,碎了一地,却怎么也拼凑不回原来的样子。

  我的心里怀惴着不安,来到了新的班级,新的班级,什么都是新的,可我总觉得新的再新,也没有旧的好,装着这样的念头,我坐到了座位上。

  一会儿,“新的”班主任走了进来,我心里暗暗地想着:啥都是新的,只有班主任不是,还是旧的好啊。在其他同学都在与新的同桌及前后桌交谈时,我一个人静静地趴在桌子上回想着上学期与同学的点点滴滴,就这样,我度过了新学期的第一个上午,并进行了“良好”的午休,以“饱满”的精神状态迎接下午。

  我心不在焉的喝着水,一不小心将水杯打翻在了后桌的.桌上,顿时,她的桌子上如同发生了水灾一般,一片泛滥,还泛着微波,几张无辜的卷子如小船一般在“湖”面漂荡,我心中暗道不好,急忙将桌子擦拭干净,将书本擦干,可卷子咋么办啊,干了以后皱皱巴巴的,她一定会讨厌我的。

  我的心情被一片巨大的阴云笼罩着,隔绝了阳光,让我感到阵阵寒意,这时,一阵脚步声传来,正是后桌,我胶尽脑汁的想着的所有能表达我歉意的词汇,却奈何“书到用时方恨少”,我一脸窘迫地看着她,脑中仅有的三个字就是“对不起”,我低下头,脸直发烫,我原以为她会很生气,然后讨厌我,但她却释然一笑,说了一声“没什么大不了的,过会就会干的”,我有些意外,错愕地看着她,“干嘛这么看我,弄湿卷子而已,难道还要我吃了你吗?”也笑着说,她的笑容如同九月的阳光温暖着我,将心中的回忆的池水一点一点晒干,露出池底那仅存的一颗对新学期充满希望的种子,将它种到我的心田上,用微笑的阳光让它慢慢的生根发芽,慢慢地长成参天大树。

  窗外丝丝游云,似碧海上的白帆,不停地做远行的梦。心中你的那抹微笑,在阳光下,闪着熠熠的光。

  友情像酒,愈久则愈醇。——后记

叙事的作文 篇6

  马年春晚上,有一段关于筷子的公益广告,给我留下了深刻的印象。

  广告用几段温馨的画面,讲述了有关中国文化传承的故事。第一段讲得是一位老爷爷用筷子让小宝宝品尝味道,“启迪”她对筷子的.印象,也开启了筷子伴她一生的旅程。第二段讲得是小宝宝年夜饭用筷子吃饭的经历。开始时她总是失败,着急的快哭了,但有句谚语“失败乃成功之母”,最终她在妈妈的鼓励下成功地用筷子夹起了第一块肉,“传承”了中国人的传统。第三段讲一家人吃年夜饭时的情形。大家刚坐下,一个小孩就把筷子伸到了热气腾腾的饭桌上。爸爸立刻阻止了他,说:“要让爷爷先吃!”表达了中华文化中尊敬长辈的传统,也就是“明礼”。第四段故事中一位出门在外的年轻人回到了家乡。妈妈做了他最爱吃的菜,用这种方式表达了他无尽的“关爱”。最后一段是“睦邻”的故事,讲一位家庭幸福的爷爷请他的邻居——一位孤寡老人吃年夜饭,与邻居老人一同分享着新春的快乐!

  通过这个广告,我不但了解到了筷子在中国文化里的重要性,还了解了中国人数千年的文化传承,更让我体会到做中国人的自豪。