叙事的作文【范例3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
20xx年的寒假生活，让置身学习重担下的我精神一振。然而，却发生了一件让我至今难忘的事件。
寒假，我将参加钢琴八级考试。这对胸有成竹的我来说，应该是小菜一碟。去年10月开始，我就一直努力地练习。将干净的琴键印满我的`指纹，将复杂的曲调变为我记忆的一部分，将我的所有心血花在考级的三个曲目上。三个多月，每天放学一回家，便不停地练钢琴。慢慢地，我昔日的兴趣逐渐化为爱与恨，木制的琴键在我的手下也变得乖巧而听话。我弹得很好，吴老师也说有可能拿到优秀，妈妈脸上挂着笑容，我就在这种情况下信心满满地进了考场。
考场中，三三两两地坐着几个人。我听着他们一一弹奏，咦？怎么弹错了那么多音？小朋友的失误更提升了我的自信心。到我弹的时候，考场中只剩下我了，心中不免升起一丝寒意。开始弹音阶了，居然听不清自己在弹什么！难道我的耳朵“罢工”了吗？我心中立马一惊，六度弹成八度。只好重弹，这时我才发现这是一架演奏琴，弹奏时远方听得见，近处听不清，没办法，只好往下弹，后面的曲子弹得挺好，整体蛮不错。可我却为音阶的错误很内疚，并暗自咒骂那架琴。一见妈妈，我忍不住失声痛哭，知道考优秀没缘了。妈妈安慰我没关系，失败一次又怎么样？
虽然考试时间很短，但是给我深深的挫折感。
“台下十年功，台上一分钟。”光苦练是远远不够的，还要多锻炼，提高自己的心理素质，才有可能在十级的考场上一鸣惊人！
叙事的作文 篇2
北方的冬天来的特别快，似乎就是在昨天，我们还是薄外套帆布鞋，漫步在被黄灿灿的枯叶铺满的操场，带着心爱的耳机，听着些小伤感的歌曲，尽情地享受着秋高气爽的蓝天白云。然而一觉醒来之后，我爱的城市好像变了一个模样，墙上的温度计不情愿的缩着冻僵的身体，卧室的玻璃流着可怜的眼泪。寒冷摆着秋风扫落叶一般的架势向我们袭来，让我们尝到了冬天的滋味。在与心爱的被窝恋恋不舍的吻别之后，我们很不情愿地爬出来；面对着这凛冽的寒风，我们满眼不舍地看了一眼我心爱的修身牛仔裤，无奈地套上妈妈早就为我准备好的厚厚的羽绒服，臃肿的棉裤。并且用自己寥寥无几要去上学的信念完成洗脸刷牙吃早饭这一系列事项。
去学校的路上，看着昔日潇洒嘚瑟的树梢被冻得一动不动，仿佛失了灵魂一般。每个路人都裹得像个粽子一样往自己的目的地"滚"去，再看看自己，不觉失笑，此时嘴边便涌出了一团隐隐约约的白雾。"太冷了，再慢点都要被冻僵了。"我心中默默地想着，然后加快了步伐向学校跑去。
北方的室内，冬天都有暖气。刚踏入教室门口，一阵久违的温暖便朝我涌来，不自觉打了一个寒颤，感觉整个人都融化了。比起屋外玩耍时的寒冷，我们更情愿待在这样温暖的教室学习语数英。只有在这样寒冷的天气里，我们才会心甘情愿地靠在"学习"的'怀里，贪婪地享受教室的温暖，仿佛我们身上有了一个"刻苦学习"的影子。
待在温暖的教室里，看着窗外被冻得僵直的万物，脸上不觉浮现出小小的幸灾乐祸的笑容。于是，在这样"变态"的心理下，我们很快便完成了一天的学习任务，这仿佛是寒冬送给我们的礼物。
我们都是祖国的花朵，无论酷暑还是寒冬，学校都不会忘记给我们"加餐".上到9点的晚自习便是我们的营养餐。冬天的黑夜总是来的很快，昔日暖暖的月亮如今也是面色冷峻。被教室温暖的我们再也没有力量去同情寒冷的月亮，只能埋头消灭眼前一摞摞的作业，写完一摞还有下一摞。不知不觉，几个小时的晚自习便这么过去了。
伴随着冷冷的月光，我最后一个离开教室，关掉教室的灯，锁好门。下楼时，听着自己的脚步声在漆黑的楼道中回荡的声音，心中便升腾起一种暖暖的充实感。走在回家的路上，一天的充实感好像使我没有那么冷了，耳朵里依旧是我心爱的白色耳机，放着自己心爱的歌曲。披着月光，从学校到家的距离，几首歌的距离，这倒成了我的享受。
这样的一个萧瑟寒冷的冬天，我仿佛舍不得让他过去。
点评：
本文小作者将外部景物与自己内心感觉融为一体，文笔风趣幽默，使人读起来轻松自如。小作者多次巧妙地使用拟人的修辞手法，使文章语言生动幽默，大大增强了语言的表现力。如"墙上的温度计不情愿的缩着冻僵的身体，卧室的玻璃流着可怜的眼泪", "昔日暖暖的月亮如今也是面色冷峻".另外，文章最后，作者说"走在回家的路上，一天的充实感好像使我没有那么冷了",体现了作者是一个内心充满温暖，积极向上的人。作者的真情流露能使读者产生情感上的共鸣。
总评：
三篇文章全是以"冬天里的故事"为题，但是所采用的表达方式却各不相同。第一篇文章是最经典的记叙文，在内容上，采用以小见大的表现手法，通过叙述发生在公交车上的一件小事，来反映了整个社会的现实问题，发人省醒。在结构上，运用了前后照应的方法，手法老练，布局严谨。而第二篇文章，采用的则是镜头组合的方式，展示了冬日里一幅坚强跋涉的画面，小小的嫩芽傲然生长在空旷萧瑟的旷野里，孤单的身影顽强跋涉在一望无际的雪地。作者没有用语言叙述精神的顽强，却是在这"背景是白色的，主题是灰色的，一大一小，一高一矮，一深一浅"的镜头里体现出了顽强不屈，坚持不懈的精神，引人入胜，实乃佳作。第三篇文章的亮点在于作者善用风趣智慧的语言将其冬天里的一天刻画的生动形象，并且很好的按照时间顺序完成了整片文章的布局，结构清晰，布局合理。又在文章最后，将自己的真实感受与这冬日的寒冷加以联系，使整篇文章的感情表现力得到了进一步加强，表现了自己的努力和内心的积极向上。
总之，三篇文章都属于佳作，只是所用的表现手法不尽相同。但相同点在于，每篇文章都是用作者丰富的写作经验，细心的生活观察力与真情实感堆砌起来的。写好一篇文章并不难，只要勤加练笔，善于观察，真情流露，每个人都能在写作方面大显身手。
叙事的作文 篇3
我的奶奶六十多岁了，是一个老“知青”。她在饭店里做个厨师，掌过大勺。村里的长辈们都夸我奶奶的菜烧得好吃，尤其是我的两个姑姑，说奶奶炖的猪胖特别好，色、香、味俱全。我却不以为然。就说元旦那顿晚餐吧，我觉得还不如妈妈烧的菜好吃。不信，我说给你听，说话要有依据吗？
元旦那天，姑姑和舅舅来我家作客，妈妈特地邀奶奶烧菜。晚餐上，奶奶先煎了一碗大豆腐。开门就不利，我舀了一匙，想一口吞下它，可豆腐还没到嘴边，嘴唇就被烫了一个包。我心想：“这该死的老太婆，豆腐煎得这么烫怎么吃啊！”菜陆续捧出来了，有猪胖、红烧鱼、鲜虾 …… 十分丰盛，样子也好看，五颜六色，闻闻也能使人馋涎欲滴，可我一吃啊，都是一些中看不中吃的.菜，不信，你尝一尝：猪胖尽是油，红烧鱼肉少刺多，鲜虾满是壳，哪一样菜好吃啊？你看，酒都喝好了，桌子上菜还是满满的，这足以证明菜不好吃。大人也不要吃吗？我说：“妈妈，吃饭了，奶奶也辛苦了，你去烧几碗吧！”妈妈答应了。她叫奶奶吃饭，自己去掌勺。没多时，妈妈烧了一碗藕，一碗青菜烧豆腐皮和一碗汤。可菜还没捧出就被抢完了，我轻声对妈妈说：“还是你的菜烧得好！”妈妈笑笑说：“不是我的菜烧得好，是你们的口味变了。”
事实终是事实，你们评一评，奶奶烧的菜到底好不好。
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