叙事的作文（经典8篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的叙事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
我的体质较弱，尤其是在寒冷的冬天，往往因不注意冷暖而生病，因此，妈妈非常注意我的.穿衣冷暖，几乎每天都要根据天气预报给我准备穿戴。记得去年的一个冬天，尽管我很注意了，但有一天还是突然咳嗽了，妈妈非常着急，急忙送我去医院，那时天已经黑了下来，医院也下班了，只有值班医生，医生经过诊断后给我开了几种药，让我回家后按时吃并要我注意保暖。
但是过了几天，我的咳嗽不但没有好转，反而严重了。妈妈更加担心。由于咳嗽的比较严重，妈妈又把我送到医院。医生说要打吊瓶。当针扎入皮肤的时侯，我看见妈妈不忍心看，只能扭过头去。时间一分一秒地过去了，等打完吊瓶也已经八点多了，但妈妈还在身边陪着我，要是我渴了，妈妈马上将准备好的温水倒给我喝。回到家我说饿了，妈妈就急忙给我做一碗美味的粥。妈妈还帮我给老师请了假，晚上睡觉时，妈妈还给我盖被子，让我不由得想起一首诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
母爱，有许许多多的表达方式！
我爱我的母亲！
叙事的作文 篇2
2月20日，离开学还有几天呢。我们25日报到，26日才上课。
这一天黄老师给爸爸打电话，我还以为什么事儿呢，原来是黄老师叫我和其他几个同学和她一起打扫教室。
于是我穿好外衣、鞋子，到学校等黄老师。过了一会儿，黄老师来了，又过了一会儿，李凯龙和郗嘉昊也来了，我们就开始搞卫生。
教室一个假期没人，落了一层灰。进了教室，第一步先摆拖把，因为过了一个假期，拖把都干了。第二步再拖地，之后黄老师去摆拖把，我们几个则负责把抹布淋湿后擦全班的桌子。接下来又拖了一遍地，快拖完时，刘昱芃也来了，我们就分工把教室的护墙、黑板和门擦了，就完工了。
我们干得热火朝天，满身大汗，不过看着洁净的教室，想到为班集体做了件好事儿，心里还是很自豪的`。
叙事的作文 篇3
童年，就像一张纯洁白纸上的铅笔字，时光的橡皮残酷而无情地将它抹去。却还留下了，一些值得深藏在心底的回忆……
我心中永远亲爱的友人。
你可曾记得，年幼的我们天真无邪地奔跑在小路上，嘴里唱着自己的歌。稚拙的小手紧紧相握。巷边突然蹿出的一条家犬，让胆小的我们拔腿就跑，紧张得，快要崩断了心弦。一棵大树在夕阳的暮光下匿笑，笑我们的稚嫩。茂密的叶子轻晃，轻晃，晃碎了时间。
我们都还小，从未懂得过珍惜，从未惦念过岁月，从未考虑过别离。
你可曾记得，年少的我们趴在草地上，眼睛凝视着面前的蒲公英。它会飞走的，飞到很远的地方，然后落地生根，绽放理想。没有缘故，只因它承载着的，是梦。我们只是笑，笑蒲公英的飞散，笑它落在了谁的肩。草儿默然，为我们即将的分别，忧然哀叹。
那时的我们，无法拗过时间，阻止分散。
终于，时光先生剪断了他编织的.布匹，扯断了，我们在一起闹的时光。毕业了，我们即将去到那不同的学校，去汲取新的知识，与新的人识交。我们不舍，毕竟舍不得深厚的情谊，美好的纪念。可又能怎样的去逃避呢？我想，只能默默面对了吧。鲜艳的花儿笑，笑我们不懂得珍惜曾一起走过的年纪，如今只能会悔对过往。
谁说分离不是一种好处呢，友人。
如今的我们坐在不同的教室，遥远却相近。我们在学习同样的东西。虽然不能日日与君见，但却胜过相见。
因为现在，我们被人生所迫，经历了许多不同的事情，面对了许多异同人。我们，也是在成长呢。
友人，愿你在人生的路程中安好!
罢了，还是关上这记忆的窗吧。让我仔细整理整理，我的心绪及那深藏在心底的回忆。记忆啊，不曾停留的时光你可曾印刻于心上？
让我在那深藏在心底的回忆的陪同下，迈向前方。
叙事的作文 篇4
在我那幼小而脆弱的心灵上，有着一道无法磨灭的伤痕，这是那么得刻骨铭心，每每回想，总会有一阵微微的疼痛。
我坐在床头，月亮透过纱窗，洒下了零零的月光。我闭上了双眼，脑海中又浮现了那一幕，那刻骨铭心的一幕！
“怎么回事，你上课到底在干什么，这点分数还敢回家！”妈妈一看到我那试卷，那张只有66分的试卷，对着我大骂道。
说实话，这确实是我最差的一次，但这试卷太难了，班上优秀的'只有一个，这屈指可数的数字，难道还不足以显示这试卷的难度？再加上当时我有点头晕，能考好吗？
但我不敢把这些告诉妈妈，我怕她会再骂我。我红着脸呆呆站在一旁，我不敢面对她，面对她那凶神恶煞般的面孔，面对她那饱含腾腾杀气的眼神。
“你读什么书啊！考这几分，像什么话啊！”尖利的大喊声再次响起，每一个字都如一把匕首，深深地刺进我的心灵。“啪——啪”，两记耳光重重地拍在我的脸上，一股火辣辣蔓延在我脸上。
两行泪悄然而下，一股怒火在心中涌动，为什么！为什么！为了一个分数，就能不顾孩子的感受，不顾孩子的尊严吗？我气愤，我恼怒，不禁握紧了拳头。我不再呆呆地站着，我一转身，兴冲冲地走出家门，双手还不停地拭泪。
我来到一个小巷里，掩着面大哭起来。那一个个充满杀气的字，那两个火辣辣的耳光，是那么清晰地回荡在我的脑海里。我拼命摇着头，不敢相信这是真的。
打孩子，骂孩子，这样做有用吗？有用吗？有用吗？
夜幕悄然降临，我站起身来，沉重地走向家门，我又看到了妈妈，看到了那张严厉的面孔，看到了那双充满凶狠的眼睛。
我回到房间坐在床头，两眼泪流不止，心头一阵隐隐的刺痛，愧疚与伤心充斥在我心中，这是我的一道难忘的深深的伤痕。
叙事的作文 篇5
雷，响。似乎是为了打破这就沉闷的夜晚。但是，似乎这打击对于这沉闷的夜晚，只身一雷很难把它打破。它，需要更大力量。
风来。
望着颤动的树枝，耳朵里忽然传来树叶沙沙的声音。树枝被这和忽如其来的声音惊地吓了一跳。只是几分钟时间，树枝已经被风刮得不停地摇着头。让我想起了那句“大风起兮云飞扬”。
雨下。
风中，雨似乎是断了线的珠子，一颗一颗，不断地落着。雨点打在树上，房上，地上。这高低起伏的`声音，仿佛是无数冲着地扎来的导弹炸开了。风追着雨，雨赶着风。风雨交加，整个天地，都已经处在雨水之中了。漫天的倾盆大雨，街上已经看不清哪里是树、哪里是房，只看见灰蒙蒙的一片雨花充斥在这天地之间。
电闪。
美丽的黑白抽象画。白光照在脸上，让我联想到那句话：“天刺之银蛇，月耀之蓝电，星烁之一闪。”
雷鸣。
闪电后，还不及思考，雷已经开始了低吼。先是沉闷的滚滚吼声，后又是一阵高昂的旋律。配合着风雨闪电，一起攻击这不再沉寂的夜晚。沉寂已经被震碎。可是，它们似乎还不满足，继续，继续……风声，雨声，闪电，雷鸣，充斥着这个天地。
停。
渐渐，渐渐，小了。雷声，闪电，雨声，风声，小了，正慢慢地停了，离开了这个天地。
夜，又静了下来。只留下了一些小雨和微风来庆祝胜利。
它们似乎离开了，但是，现在这个静静的夜晚，似乎已经变得不再安静了……
叙事的作文 篇6
眼前的黑眼前的黑不是黑，你说的白是什么白，人们说的天空蓝，是我记忆里那团白云背后的蓝天，我望向你的脸却只能看见一片虚无，是不是上帝在我眼前遮住了帘忘了掀开。
你是我的眼，带我穿过拥挤的人海，走过坎坷的石路，你是我的眼，携我完成教官布置的障碍，我跪在地上，从一个物体下爬过，我看不见，眼前什么也没有，孤独或许害怕吞没我的每一寸肌肤，幸好有你。你护着我扶着我，完成了这一项挑战，之后，你差点抱起我回到五楼的会议室，我心里莫名的有一股暖流倾泻而过，也许我已能想象出来，许多的盲人都与我一样，被身边这个人所深深打动着，也许他们同我一样早已泪流满面，当我们面对面时，你拉紧着我的手，怕我走散找不到你，当我们已彼此互相依赖，并把信任交与眼前这个人时，当我看不见，眼前始终带着眼罩时，我听见，我听见许多哭泣的声音，那么无助与感动，当我感觉你的双手在颤抖时，我明白此时的你一定与我一样。然而就在我们彼此惺惺相惜时，教官却要狠心的将我们的手分开，将我们打散，将我们全体盲人与眼前的人打乱，你轻轻抱着我，泪水滚烫滚烫的打在我的身上，教官们的声音越来越严肃，并用力拉开我们在场的每一对友人，你把我抱得更紧，尽管我看不到，可我听见许多哭泣的声音，我知道，尽管你可以看见这有多么残忍，可是你却无法开口喊出来，因为你是扮演哑人我扮演盲人。可是开始我们所有人都不知道教官口中的游戏是这样的残忍。
我听见那些哭声那么揪心，似乎是生离死别的痛苦，可是我们还是被一股骚动的人流打乱了，我踉踉跄跄地退后了几步，被与我一样的盲人撞倒无数次，我开始害怕，泪水再一次深埋双眼，我没有了方向感，我一点一点的挪动，等我站稳。我听见，我听见一些拉动桌椅的声音，我站在原地一步也不动，许久，渐渐安静下来，我又被一些人搀扶着像是上了一个台阶一样的东西，接下来两边一直有人拉着我的手，我感觉自己站的地方好高，分不清到底是什么，当我的`右脚往前一步时，我感觉到自己踩在一个很软的东西，却又有一些硬的，像是人的脊椎那样坚硬。霎时，我的脑袋里轰的一下，用颤抖的声音在心里说出一个连我自己都不敢相信的字：人！我的脚麻木在那里，一步也不肯走，我的心像是被锥子深深扎进心口一样，那种沉重的痛压得我无法呼吸，可是教官呵斥我们，让我们快点走，这样才能减少对她们的伤害，可是，天哪，要我从自己朋友的而悲伤走过吗？怎么可能！怎么可以！旁边的人大声的喊道，快走，快走！我强忍着心里的痛，尽量很快的走过，我知道，我的脚下踩着的是我的队员和我的搭档！
走完这一路，我独自站在那里，我实在想象不出是怎样一种残忍的局面，实在想象不出。我只听见，听见无数人完全释放了的哭泣，教官让我们摘下眼罩，在我眼前，呈现的是一条印满脚印的背。我真的是从自己的队员和搭档的身上踩了过去！我竟然是从自己的队员和搭档身上踩了过去！我怎么能从自己的队员和搭档身上踩过去！我看见听见，所有人撕心裂肺的哭声，似乎要淹没大楼，我紧紧抱着那些成为“路”的朋友们，只觉得一句话也说不出，说什么都是多余，我剩下眼泪，眼泪还是眼泪。
整个“游戏”中，会议室里都放着《杨柳》这首只是听听就会难过的曲子。
教官说：活在当下，珍惜你眼前的人，珍惜你所拥有的，关心，呵护他们，把他们放在心里深深地刻在那里。我看着教官面对我们几百人缓缓的弯下了腰，这一鞠躬，教会了我们太多，多到不忍心破坏，只留下掌声和浓浓的悲伤留在那里……
也许，从前，我们不懂珍惜，错过许多，失去许多，拥有的时候不知道珍惜，失去时后悔莫及。
叙事的作文 篇7
每天午饭后是我练古筝的时间，也是我最快乐的时光，听着自己弹奏的优美琴声又练习了新的谱子真是一举两得。可是今天，我却受到了妈妈严厉的惩罚！
今天中午弹古筝的时候，我心里就一直想着那本没有看完的书，书里面精彩的故事吸引着我不能安心弹古筝。于是，趁妈妈不注意的时候，我把书拿到我的屋里面，我把书放在琴架上，边弹边看，看到精彩部分，我竟然忘记弹古筝了。正在我看得呵呵笑的时候，妈妈推门进来疑惑地问：你今天怎么弹得断断续续的一点儿也不连贯呢？当我看见妈妈推门进来的时候，就赶紧收书，可是来不及了。妈妈一看我的样子勃然大怒，一把从我手里抢过来书重重地扔在地上，并严厉地说：新学的'谱子弹100遍再出来！妈妈气呼呼地出去了。
我知道自己错了，就一句话也没有说，一直弹一直弹，100遍真是太多了，我弹了好久好久才32遍。这时候只听姥姥在外面严厉地训斥妈妈她知道错了，就行了，100遍太多了，你不能揪住一个听话的孩子使劲地惩罚，如果是龙儿肯定得给你吵也不会老老实实地弹到现在。也许是妈妈害怕姥姥生气，也许是妈妈觉得100遍惩罚太重了。不一会儿妈妈就推门进来说：好了，不弹了，今天就这样吧，反思一下自己的行为，晚上谈话。
吃过晚饭写完作业，妈妈搂着我对我说：瑶宝，对不起，今天我的惩罚太过于重了，100遍，谁也做不到，妈妈向你道歉！我也向妈妈说了对不起，我这样边看书边弹古筝，一心二用，结果什么也做不好，我向妈妈保证下次再也不这样了。
我知道，妈妈这样严厉的态度是对我另一种爱的表达方式！妈妈，我不怪你！我知道你是为我好！
叙事的作文 篇8
有人说：友情如酒，经历的岁月愈久便愈香。还有人说友情是茶，那味淡而不浓，但却泌人心脾，令人久久难忘。的确，友情对一个人的成长来说是非常重要的。小的时候，有情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀一点通”的挚友。正是这些知心朋友，在自己成长的路上会给自己以莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛，跋山涉水，最终达到预定的目标。
曾记否，当我们点燃生日蜡烛的时候，远方的朋友寄来了饱含深情的贺卡的时候？曾记否，在寒风凛冽雪花飘飞的冬日里，仍在紧张忙碌的朋友也没忘记送来洋溢着温暖的问候？每当此时此刻，我们又怎能感受不到那如水晶般纯洁，比桃花潭水还深千尺的友情呢？
一曲阳光三叠，飘出缕缕情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生难得一知己，自古以来知音难觅，难道我们不应该好好珍惜这难得的缘分吗？珍惜这来之不易的相聚、相识和相知，古人一如是，今人也应如此。
真正的朋友之间不需要太多的客套，更容不得半点虚假，俗话说：“千里送鹅毛，礼轻情意重，”真正的友情不在乎它的'外在形式是否华丽。
也许你与好友不一定能长久的共处一地，但你与好友之间的深厚友谊却永远不会因为对方的暂时分别而有所该改变。古人不是说“海内存知己，天涯若比邻。“
依依不舍的挥手相送，悲伤的离别，与挚友含泪拥抱，这都是友情至纯至真的明证。虽然有时会：“此地一为别，孤蓬万里征。”；虽然有时会“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”；虽然有时会“夕阳西下，断肠人在天涯。”；但是我们只要怀揣朋友的祝福，怎会愁前路无知己？不必因为暂时的离别而泪湿衣襟。
真正的友情是一杯绵厚醇香的美酒，酿的岁月愈久，味便愈香。真挚的友情是一杯清香淡雅的茶，泡的日子越久，余味留得时间也越长。
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