叙事优秀作文

时间:2024-11-05 12:34:22 叙事作文 我要投稿

叙事优秀作文10篇(优秀)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的叙事优秀作文10篇,欢迎阅读与收藏。

叙事优秀作文10篇(优秀)

叙事优秀作文 篇1

  今天我高高兴兴地起了床 ,吃了早饭,就去做作业去了,做了一会儿作业,爸爸说:“孩子休息会儿吧”!我连忙说“再做二十分钟吧”!时间过的可真快,一转眼的时间,二十分钟就过去了,我就和爸爸一起出门打羽毛球了。

  一出门一看,“哇”!金灿灿的太阳早已挂在半天空,一朵朵白云飘在蓝天,我们来到花园里,青青的绿草地上开满了鲜艳的花朵吸引着我们的眼球,我们一人拿着一个球拍就开始在这里打羽毛球了。

  开始打球了,爸爸先发球,把球打的老高老高,我连忙用球拍接过去,我和爸爸打过去又打过来,玩的.可真高兴,一眨眼的功夫,已经快到12点了,爸爸说:“走,回家吃饭了”,我就和爸爸开开心心地回家了。

叙事优秀作文 篇2

  朔风猎猎,千百年来吟唱着苍茫安谧;

  明月洗空,千百年来见证者亘古不变;

  春回大地,千百年来蕴藏着的记忆刻骨铭心;

  蓦然回首,是那个陪伴我十几年来无怨无悔的人。

  我以为没有什么会永垂不朽,我以为没有什么会铭记一生。可最后才发现,从你第一天走近我的生活,你的一颦一笑,早已定格在我心里。

  曾经的我,年幼不知,总把你的教唆当成“左耳进右耳出”;曾经的我,懵懵懂懂,总不能看到你严厉的打骂声后默默地哭泣;曾经的我,自私自利,总是会一度留恋在你回头盖被子的夜晚中……

  没有看到过你的深深爱意,没有体谅过你的用心良苦,没有慰问过你的烦恼伤心……一切的一切,都化成泪水淡化在这个易逝又无法挽回的时光里。那时的你,会严格地教我识拼音、认汉字,可我不懂得珍惜;那时的你,会在开心时与我分享着一切,可我不懂得珍惜;那时的你,会在愁闷时向我倾诉着心事,可是我——我真的没来得及珍惜。

  我不知道现在后悔还算晚吗?总是认为,上帝说:“每一个不懂得感恩的孩子,上帝是不会赐予他幸运的。”而对于现在的我,遇到挫折哪一次不是心烦意乱,受到嘲笑哪一次不是自卑不已,成就落后哪一次不是选择逃避,不是走向堕落……是的,我堕落了,我开始讨厌家长的一切教诲,讨厌他们不厌其烦的灌输。可是,回首发现,你一次次的期待,我都是让你失望难过。

  数不清从我的指尖溜走过多少岁月,想不起从我的脑海中浮现过多少熟悉的背影,你依然只是默默地,为我勾勒出无数幸福的.瞬间。有你注入的生活,都已经变成回忆徜徉在我心田。按下快门,世界戛然而止,身边总少不了你艰辛的镜头。如今的你可已变得少言寡语,额上那一丝丝银发掩饰不了岁月的沧桑。我只是静静地观望着,从你充当起我生活的角色,出门在外总会想我嘘寒问暖,上学期间总会关心我学习是否用功,点点滴滴,我总是以沉默面对你。

  我意识到你有告诉过我一句话:“孤独是篱笆,不仅围住了你看别人的视野,也阻挡了别人走进你心房的步伐。那句话随时提醒着悲观的我,要学会怀抱别人的善意,然后嘴角上扬,画出最动人的弧度。在心底,那是一声亲情的呼唤!

  我懂得,那更是一声幸福的呼唤!

  此时此刻,我只想从头珍惜那份久违的温暖,忏悔那些曾经你依然没对我失望至极的日子,我想,只是简简单单地,留住你淡淡的幸福…

叙事优秀作文 篇3

  在生活中,我们要学会和别人分享,分享快乐,分享美食,分享幸福,分享······而我进经和好朋友分享经验。

  有一次,老师要我们做一道很难的奥数题目。一看到题目,大家都抱怨起来:“这么难呀!”“一看就晕了。”“老师,这道题目我要想多少天呀,等想出来,你可爱的学生早就饿死了。”而我只是静静的想,我用以前学过的奥数知识在草稿纸上涂涂画画,圈圈算算,费了九牛二虎之力,终于把这道题目的正确答案算出来了。这时,我的好朋友走了过来,她拍拍我的肩,自言自语的说:“唉,真难呀!”我赶紧把答案藏进了桌子里,心想:这答案我花了好长时间才算出来的是我的私有财产,可不能给别人看到。见我一脸心事的`样子,她就问我:“你有没有算出来呀?做出来了可一定要教教我啊!”我看着她诚恳的样子,有点动摇了,心想:毕竟是我的好朋友,还是教一下她吧!但转念一想:这可是我个人的文化财产,不能随便交给别人,而且她自己怎么不想呢?这是,妈妈的话浮现在了我的脑海里;同学之间应该分享一下经验,别人有困难了,要帮助他们,不能自私自利,不然等自己遇到困难时,别人也不会来帮助你了。我觉得妈妈说得对,别人有困难时就要去帮治他们,我又想起了自己平时做不出来的题目也是他们教自己的,于是我对她说:“我想了好长时间,已经把答案算出来了,我教你吧。”他被我一指点,豁然开朗,对我连声道谢。

  后来,她也和我一样,把这道题目做出来了,我也替她开心。原来帮助别人,与别人分享自己的经验是这么快乐的一件事,我以后一定要多帮助别人。

叙事优秀作文 篇4

  我家养了6只鸭子,它们个个都是活宝。我“任命”了身上有着一簇黑毛的鸭子为班长,我叫它“毛儿黑”。

  星期六,我打算观察它们的饮食,就准备了一只小饭盒,装了点水、青菜叶和泡饭进行搅拌。一开始,鸭子们看见我很害怕,“哗啦”一下子全退到了角落里,紧张地看着我。过一会儿,胆大的“毛儿黑”先跑了过来,开始抢夺。其他鸭子见了,也毫不示弱,一拥而上,又啄又咬。有的甚至把整个头埋进了水里,边“泡澡”边吃饭,真是太有趣了!

  天渐渐黑了,鸭儿们也要休息了。瞧它们睡觉那样儿,简直要把我笑痛肚子。鸭儿们是叠着睡的,我悄悄地把阳台灯打开一看,它们全都挨个儿叠起来了,头埋在同伴的毛里,从远处看,简直就是一堆小毛毯在那儿叠着。当我隔着阳台玻璃仔细看,不由得冒出一身冷汗,叠的高度足有10厘米,让人有一种摇摇欲坠的感觉。过了半小时,我以为鸭子们已经睡着了,便悄悄地打开了阳台门,踮起脚想摸一摸“结合”在一起的.鸭毛。突然,“班长”机灵地睁开了眼睛,伸长了脖子,并迅速“叫醒”了同伴,站在原地,黑溜溜的眼珠警惕地盯着我,足足盯了几分钟,我渐渐感到无聊了,假装走了。“班长”反应最快,见我走了,就“叽叽”叫着退回到角落,坐了下来,又打起了盹。其他鸭子见“班长”睡了,也无精打采地退下,又跟着睡着了。

  第二天一大早,我拿来了一大盆水,把鸭儿们逐一放进去,给它们“泡澡”。鸭儿们兴奋极了,一个个像老练的水手,用两脚轻松划动着,“叽叽”声清脆悦耳,水里立刻漾起了波纹……

  “毛儿黑”游在最前面,后面跟着另5只鸭子。只见它们昂着头,甩着腿,翘着尾,时而像一排乐队在演奏乐曲,时而又像一队哨兵在威武地放哨。

  一泡就是半小时,有些鸭子似乎冻着了,羽毛粘在一起,圆圆的脑袋变成了三角形……我心疼地抱起鸭子们,和爸爸一起用吹风机小心翼翼地把它们吹干,放进了鸭圈里。没过多久,鸭儿们又恢复了生机,嘿,它们又变成“小馋猫”了!

叙事优秀作文 篇5

  从“低头到抬头”的距离,或许就是从黑暗到光明的距离.

  那天,我考了一个不错的分数,暗暗欣喜时,却发现同龄的你比我的分数更高,而你仍在预习新课,翻看着资料,做着习题。于是,我收回了我刚刚的喜悦之情,撇了撇嘴。你在题海中遨游的时候,我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜,心中百感交集,我低下了头。

  追逐是一座灯塔,它是指引我们的一座航标;它是美丽的花朵,值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离,也因为自己,所以不能停留追逐的脚步,不能收起飞翔的翅膀。

  又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时,你却合上了课本,做历史资料,我看着你课本上的荧光色,恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”……

  我不服。我难道做不到吗?我难道就不能专心学习吗?是因为如老师那样所说,我的心不静吗?是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静,还有学习态度等方面。但,人无完人,我会认真改正的!真正使自己强大的人是自己!不怕万人阻挡,只怕自己投降。

  手中持笔,奋笔疾书,偶尔会有几声叹息。但是,一定要坚持下来,一切努力都是为了展现那个更好的'自己!所以理应坚持。当取得优异的成绩时,你会感谢那个拼命学习的自己,之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐,来发出光亮,用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。

  如花似火的青春,追逐,无悔!

  这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过学习生活的细节来表现人物,非常传神。叙事过程中,小作者不甘人后、奋力追逐的进取心呼之欲出,很能够打动人心。

叙事优秀作文 篇6

  古人作诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,星期五放学,我和同学们像诗中的孩子一样,趁着这阳光明媚,春风拂面,万里无云的好天气,一起来到了人民广场放风筝。

  我们各自拿出了各自的风筝,忙活了起来,我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝,要我一手拿着风筝线,一手拿着线轴,迎着风助跑,我在风筝飞上了蔚蓝的天空,我高兴极了,这时爸爸说:“你现在就可以不用跑了,迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了,爸爸急切地说,要掉下来了,快收线,我听爸爸说的,把风筝收了一段线,风筝又平稳了。这下风又大了些,风筝线绷得越来越原来紧,这时爸爸教我把线松一点,要用手感受风筝线的紧和松,随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧,经过多次反复练习,我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了,天上的风筝越来越多了,五颜六色绚丽多彩,有的像天空翱翔的'老鹰,有的像活蹦乱跳的小猴子,还有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊!

  时间过得真快,一眨眼太阳就要落山了,我就和同学们收拾好各自的风筝,依依不舍的回家了。

叙事优秀作文 篇7

  不知我们班积了什么德,碰上一个这么爱“玩”的吴。前天要卖报,昨天要让我们学做菜,今天又要在班上举行一个什么“”。

  所谓“跳蚤市场”当然是让我们每个人做一回“买主卖主”,卖主则是由自己家带出一些没用的东西,以低廉的价格卖出去。买主则是要“大出血”一番喽!

  我从家里带了一些改正贴和,准备利用一下我的“经商头脑”卖个好价钱。

  随着吴老师一声令下,众人都忙活起来。教室里整个一男女声:叫声,喝卖声,讨价还价声,响成一片。

  我也学着别人的样子叫起来:“快来看哦,快来看!改正贴、圆珠笔便宜卖了!全场1.2元!”不多时,迎来了我的第一位买主——唐居一。她走过来,拿起改正贴看了几下,说:“你这改正贴不太新,1元吧!”我摆出一幅心疼的样子说:“我买时还花了2元钱,打六折1.2元已经是底价了。”唐居一摆出一幅要走的样子,说“你不卖就算了!”我怕失去这个买主,连说:“好!好!好!1元卖给你吧!”……

  就这样,一节课下来,我一共卖了6元钱,噪子都喊哑了,火烧火燎的`,可我心中依然很,因为这是我挣的“第一桶金”!可我也体会了挣钱的艰难,父母的辛苦啊!

叙事优秀作文 篇8

  星期天,我向爷爷学习做西红柿鸡蛋面。

  开始做饭了,我先把冰箱打开,拿出一个鸡蛋,一个西红柿。爷爷告诉我:“首先把鸡蛋打到碗里,然后把西红柿切成块。”我拿起鸡蛋,从碗边儿那儿一磕,磕开了一个小口,用手掰开。鸡蛋液“哧溜”一下就滑进了碗里。我用筷子朝一个方向搅拌,蛋黄蛋清混在一起。我又把又圆又红的西红柿拿起来洗一洗,切成一块一块的。爷爷让我把火打开,然后把油倒进锅里。我用刀把西红柿放进锅里,炒了炒。西红柿的汁红红的,浓浓的,香味飘出了很远。这时,爷爷告诉我可以放鸡蛋了。我就把鸡蛋液淋进了锅里。蛋液凝固了,像一朵朵美丽的花。

  爷爷把水倒进锅里,告诉我等水开了就可以煮面了。我看着锅盖上方冒出许多水蒸气,知道水开了,便拿起挂面放进了锅里。不一会儿,香香的`鸡蛋面就做好了。我高兴地请爷爷品尝。

  爷爷把面尝了尝,笑眯眯地说:“做的面非常好。”我露出了满意的笑容。爷爷的夸奖说明我学会了做面。

  这次我学会了做西红柿鸡蛋面,我非常高兴。下一次我还要继续努力,学会做别的饭菜,让爷爷品尝我的手艺。

叙事优秀作文 篇9

  这个寒假,我跟着妈妈回了她的老家安徽省舒城县的一个小山村过年。依山傍水的山村带给我无穷的乐趣,最快乐的事情就是跟新认识的小伙伴们放鞭炮了,我过足了放鞭炮的瘾了。

  在农村放鞭炮最随性了,你可以想什么时候放就什么时候放;你可以想在哪里放就在哪里放;你还可以想怎么放就怎么放。在这样的广阔空间里我跟小伙伴们创造出了许多新奇的'放擦炮法:连环炮、航空飞机炮、旋转炮、仙女散花炮、水中芭蕾等。

  我们最愿意玩的就是“水中芭蕾”了,这是一种擦炮的新玩法。你先把一个擦炮擦着,不要急着扔出去,你在口中念三个数字“一、二、三”,再把擦炮扔进水塘里,两三秒钟后,就见水面上冒出一股白烟,接着很闷地“砰” 得一声后水花四溅,就像水中芭蕾的演员从水底猛的跃出水面一样,我们就管这种玩法叫“水中芭蕾”。

  “航空飞机炮”也很有意思,这可是我的发明。我看家中客人走后有许多用过的纸杯,被大人统统扔掉了,我灵机一动:要是把擦炮放在纸杯里放会是什么样呢?我就把那些被大人扔掉的纸杯收集起来,开始试放了。我先把一个纸杯放在地上,擦着一个擦炮扔进纸杯里,几秒钟后,砰地一声纸杯被炸烂了,没有什么奇特的,心想:这一点也不好玩!一脚把烂纸杯踢到一边,放在旁边的一个纸杯打了几个滚,滚到柴堆边,被柴火棍一挡扣在了地上。唉?“纸杯扣擦炮”会出现什么新鲜花样呢?我先把一个擦炮擦着赶紧放在地上,马上把一个纸杯扣了上去,躲到一边,就见两秒钟后,随着爆炸声纸杯“飞”上了天。这下可把我们一群人乐坏了,大家纷纷效仿放起这“航天飞机”来。

  快乐的笑声传遍了小山村!

叙事优秀作文 篇10

  惩罚,并不是全是坏的,有时,它会改变你。

  ——题记

  当接到那张语文试卷时,白纸黑字红分数,让我惊吓的无法呼吸,我竟然在古诗上扣了这么多分,说实话,着整个寒假我就基本没有学,三分之二玩,剩下的三分之一还是有二分之一在看课外书,寒假我就相当于白过了。可是后悔也没用了,只能接受现实。

  当然,后面的考试简直就是一塌糊涂,这就是我上初中以来最烂的一次,开学前三天我就是浑浑噩噩的度过的,星期三的早读,让我一生也忘不了。

  早读是上语文,彭老师要检查古诗五首,彭老师一边检查,我一边背,彭老师突然叫道:“来子康,背诵《武陵春》。”我的大脑被这突如其来的命令弄短路了,这让我本身就让我这没背熟的连一个字都记不起来,“我没背过。”我心里一横,站了起来。彭老师看着我,说:“你有几首没背过!”“只有两首《密州出猎》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”结果我们班上的人都知道,彭老师送了我一份惩罚“大礼包”古诗抄十遍,外加骂了我一顿,说道:“如果你是我儿子,我今天就不会让你走出这间教室!”

  说实话,我当时真的.很恨,但是就在我抄古诗的时候,我发现,我每一首古诗只有抄上三遍,我就可以一字不错的默写下来,我还惊奇的发现,我会拼命的抽时间来抄古诗,如果我把这些时间都有在自主上,我的成绩不提高才怪呢!我从前以为我没有时间来自主,来学习,我现在才知道,我不是没有时间,而是我把时间都浪费掉了,或者根本就没有利用。我原以为自己在课下就学不进去,太吵了,但是我为了抄古诗竟然没有受到一丝干扰。不是我不能,而是我从心底就没有真正的想学过。

  星期五,我把抄的古诗交了上去,我并没有在嘴上说感谢彭老师,不过在心里我却十分真诚的说:“谢谢你的惩罚!”

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