叙事的作文优秀6篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的叙事的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
人，在他的一生中都有一段最美好的时刻。
记得我的这一时刻出现在八岁的那一年。那是一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，看见屋子里洒满了月光。四周很静，没有一点声音。温暖的空气里充满了梨花发出的清香。
我下了床，轻手轻脚地走出屋子，随手关上了门。母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，一只手拉我挨着她坐下，另一只手就势把我揽在怀里。
整个乡村万籁俱寂，临近的屋子都熄了灯，月光是那么明亮。远处，大约一英里外的那片树林，黑压压地呈现在眼前。看门狗从草坪上向我们跑来，舒服地躺在我们脚下，伸展了一下身子，把头枕在母亲外衣的下襟。我们就这样待了很久，谁也没说话。
也许，在那片黑压压的树林里却并不那么宁静——野兔和小松鼠、负鼠和金花鼠，它们都在那儿奔跳、欢笑；还有那田野里，那花园的阴影处，花草树木都在悄悄地生长。
……在这无边无际的宁静中，生命——这种神秘的'东西，它既摸不着，也听不见。只有大自然那无所不能、温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动，它在生长，它在壮大。
一个八岁的孩子当然不会想得那么多，也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过，当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时，他也被迷住了；当他听见鸟儿在月光下婉转啼鸣时，他心里有一种说不出的高兴；当他的手触到母亲的手臂时，他感到自己是那么安全、那么舒坦。
生命在活动，地球在旋转，江河在奔流。这一切对他来说也许是莫名其妙的事情，可他已经模糊地意识到：这就是生命，这就是最美好的时刻。
叙事的作文 篇2
今天上午，我和爸爸一起去南江公园放风筝。因为是春天，所以公园里百花盛开，有郁金香，有玫瑰，有迎春花，还有桃花。我和爸爸先到公园旁的小店买了一只蝙蝠风筝。它有小小的眼睛，长长的翅膀，短短的腿。我和爸爸找到了一块空阔的草地，虽然已经有很多人了，但我们还是找到了一块小场地。
爸爸先牵着线，然后像骏马一样在草地上飞奔起来，爸爸看风筝已经飞得差不多高的时候，便停止了奔跑。他坐到了草地上，手里握着风筝线，这以后，爸爸总是重复一个动作：拉一下风筝线，再放一下线。我好奇地问爸爸：“爸爸，你为什么要这样做呢?”爸爸回答说：“因为这样的话，就可以让风筝越飞越高。”我向上一看，果然，风筝比刚放上去的时候高多了。我高兴地喊着：“太棒了!太棒了!”爸爸对我说：“要不，你也来试试?”我快活地答应了。
爸爸把风筝降了下来，我拿起风筝线，牵着风筝，学着爸爸的样子在草地上拼命地奔跑。渐渐的.，风筝高过树梢了，这时候，我停了下来，也学着爸爸刚才的样子——拉一下风筝线，放一下线。风筝越飞越高，终于，我的风筝飞得比公园里其它的风筝都高了!我一高兴，就忘了风筝，因为我跳了起来，所以风筝被我迅速拽了下来。我正遗憾着呢，爸爸看了看表，对我说：“已经不早了，我们回家了吧!”我连忙拉住爸爸，说：“不嘛!不嘛!”
最后，爸爸又让我再一次自己把风筝放了起来，我努力拉着风筝线，得意地笑了起来，大声地对爸爸喊着：“我成功了!我成功了!”
叙事的作文 篇3
寒风料峭的早晨，游人聚集在用木板搭建的绕湖走廊上，用各式相机为美丽的白天鹅拍下最美的记忆。寒冷的湖面结了一层麻麻冰，有上千只天鹅分布在宽阔湖面的两端，还有黑色野鸭子掺杂其中，围拢在一起欢乐的唱歌、聊天、嬉闹，翩翩起舞，展翅飞翔；有的在湖边觅食；有的金鸡独立站在冰面上；有的在冰冷的湖水中游弋；有的煽动着翅膀；有的调皮的用黄色的喙企图夹住另一只尾巴的羽毛，但都没有得逞对方就溜走了。有几只从对面天空飞过来，像似在做航空表演，在这端绕曲线向下滑翔，像溜冰运动员似的在冰面滑动后停留下来.....
从一开始我就发现它们是成对或成群的飞翔，几乎没有看见单独飞行的，我试图搞明白，它们是如何组织起来形成飞行队伍的.，经过长时间的观察，才发现，它们是开始有一个想要飞行的，不停的边叫边煽动翅膀，像组织活动的发起者，有几个跟着响应煽动那螺旋桨似的翅膀，就先后或同时起飞；有的起飞时就像用那黑色的璞在水面踏水一样，逐渐提高飞行高度；有的一组就像机场的飞机一样在同一起跑线上陆续起飞。许多只起飞前煽动翅膀的声音很是壮观。遗憾的是有的发起者煽动几下翅膀，看见周围的伙伴没有响应，就索性闭合了展开的翅膀，放弃了飞行的打算。
我在想：这里就像是一个水上停机坪，不停地有起飞有降落；它们就是在做飞行表演；也是在不停的进行飞行训练提高飞行技能。
我再一次被生命的伟大而感动，它们从西伯利亚不远万里飞抵到这里栖息越冬，它们的生命就像它们的名字一样充满吉祥高雅和圣洁。
叙事的作文 篇4
我快要升入三年级了，妈妈觉得我应该有一台属于自己的电脑了，假期里，妈妈给我买了一台“读书郎p26学生电脑”。我对这台电脑爱不释手。
打开电脑，里面的显示屏是9英寸的高清液晶屏，不大不小的.键盘上的按键正好有我的大拇指般大小，用起来很舒服。启动开关，一朵美丽的水花出现在电脑上，接下来出现了桌面，里面的内容特别多：有“语文”、“数学”“教育应用‘……打开”语文“，里面有“语文试卷”，“轻松作文”……
当你忙完了一天的学习，打开“教育应用”，里面有好多智力游戏，比如：“梦幻农场”、“逃出五指山”……你可能会当心我们会玩游戏上瘾吧，告诉你吧，“梦幻农场”里只有浇水和施肥，我们要做一些题，用智力才有收获，不像大人用的电脑可以不劳而获。
我的学习很多都可以用电脑来完成。妈妈也省出了不少时间可以做自己的事了。
有一次，我睡午觉时妈妈打开我的电脑玩起了游戏，我睡醒后才发现电脑被动过，我知道妈妈也爱上了我的电脑。
有了电脑，妈妈再也不用担心我的学习了。
叙事的作文 篇5
上个星期四，我们班的几名中队委在班主任陈老师的带领下，和童老师一起坐车去镜湖区医院看望生病住院的杨洋同学。
我们来到病房，看见杨洋正躺在病床上输液，因为看到我们，苍白的脸上露出了笑容。陈老师说：“杨洋，感觉怎么样，好点了吗？同学们来看看你，希望你好好养病，早点回学校。”班长胡健斐说：“杨洋同学，我们代表全班同学来看望你，你一定要安心养病，马上要期末考试了，等你出院后，我们一定帮你把落下的功课补上。另外，这是同学们给你买的.营养品，还有同学给你编了幸运星，祝你早日康复。”我们把大包小包吃的东西，还有其他同学委托我们带来的幸运星等小礼物一齐送给了杨洋，杨洋很感动，轻声地说：“谢谢老师，谢谢同学们对我的关心，我也希望自己能早日回到集体中去。”
在回去的路上，我再次回味着同学之间这种至真至纯的友谊，正是这种友谊把我们全班同学凝聚成了一家人，在同学有困难需要帮助的时候，哪怕只是一声轻轻地问候，也足可以让他感受到集体的温暖。
叙事的作文 篇6
小时候，我十分调皮，是小区里出了名的调皮大王，常常和好朋友小明一起做一些危险的事来，比如抓螃蟹、爬树……其中，最令我记忆深刻的，便是那次我和小明一起抓鱼的事了。
记得那是一个炎热的夏天，我正在无精打采地在家看电视，突然，门外响起了一阵敲门声，我打开门一看，呀，原来是我的好朋友小明来了。只见小明兴致勃勃地对我说：“蔡泽昊，我刚刚发现了一个大池塘，里面有许多鱼，我们去抓鱼吧！”我听了，顿时来了兴趣，连忙带好了渔网和瓶子，与小明一起去抓鱼。不一会儿，小明便把我带到了一个大池塘边，并告诉我：“蔡泽昊，这里就是我说的.池塘了，我们快点开始抓鱼吧。”说着，便拿起了渔网，向水里网去，一下子就网到了一条小鱼。我看见了，心里十分羡慕小明，于是，我便拿起了自己的渔网，也学着小明的样子，瞄准水里的一条小鱼网去，可谁知，那小鱼仿佛是感到了自己十分危险，我的渔网刚刚碰到水面，小鱼就立即飞快地游走了。我见了，心里十分沮丧，真想下河直接去捉那条小鱼。正在这时，不远处又游来了几条小鱼，心想：“这次我可不能再让鱼给跑掉了。”于是，我用尽了全身的力气，以飞快的速度向小鱼网去，果然网到了一条鱼，我还没来得及高兴，就因为惯性的作用也掉进了池塘里，我害怕极了，连忙大声呼救。小明见我掉进了水里，也连忙叫来了大人，把我从水里捞了上来。当晚，我就发了高烧，住进了医院。
这件事让我被爸爸妈妈严厉地责骂了一顿，从此，我再也不敢在池塘边玩耍了。
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