英语叙事作文

时间:2024-10-18 14:01:43 叙事作文 我要投稿

英语叙事作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的英语叙事作文,欢迎大家分享。

英语叙事作文

英语叙事作文1

  今年九月新开学,我又担任新一届高二的班主任。开学不久,我就发现自己所带的一名学生上课心不在焉,有时还趁机和别人说话,上课跟不上老师的节奏,不记笔记,明显没有学习英语的激情。我当时很纳闷,因为我带过的学生还没出现过类似的.现象。课后,我就查阅了文理分科成绩以及该生高一的英语成绩,让我大为吃惊的是,该学生理科成绩不错,仔细一看英语成绩,我惊呆了,

  37分,排名接近600名,共有不到650名理科学生,这就是典型的破子腿现象。

  因为这届学生一直要带到高三毕业,我看在眼里,急在心里。于是我就找他谈心,了解他的学习状况,他犹豫了好一会才说:“现在都高二了,可我的英语怎么也上不去,很努力地背单词,可总是记不住,一点希望都没有了。我对英语没一点信心了。”我听了之后并没灰心。

  后来,我就从多方面了解情况,高一的英语老师告诉我,这个学生英语基础差,没有兴趣,高一学习一直很吃力,他其它学科成绩不错,”后来我又和家长联系,了解其中学的英语学习状况。初中英语基础就很差,中考英语才考了50多分。高一结束,请家教补课,可几乎没有效果。只是英语差,总分上不去,所以该学生压力很大,才出现了上述情况。

  高中词汇的学习是英语学习中的难点,而词汇是英语学习的一个重要组成部分。我感觉自己妻任重大,因为这关系到孩子的前途。所以我就想力法帮他攻克单词关,帮助他提高英语成绩。首先,我给他介绍一些简单、重要且实用的语音知识;第二,教他一些实用的构词法。第三,平时给他布置几个重要的短语和句型,及时督促检查。让他先突破单词关。除此之外,最重要的是鼓励他,让他有自信做好这件事,上课时遇到比较简单的题,我就让他展示,及时发现闪光点予以表扬。这样他坚持了一个多礼拜,强化背单词,对自己英语学习慢慢的也有了兴趣,对自己也充满信心。真心祝愿在我的帮助下,他能在20xx年的高考中,考出自己的最佳水平,考入自己理想的大学。

英语叙事作文2

  晚上,我哼着歌,迈着轻快的步伐,奔向家去。我这么着急当然是有好消息,回家要向妈妈汇报。

  今天下午,我们六个同学的英语话剧就要彩排了,要经过评委的筛选。我们演的是——《后妈茶话会》。有说有唱并且很长。

  到了会议厅,第一排坐着八九个评委。

  我这才知道,初四也有一个班和我们演一个剧本,但他们是男孩演的,高声部不太好唱。

  只见评委是那么苛刻,有一个班级是自创的剧本不行,唱英语歌跑调不行,演的太敷衍不行……被筛掉了很多人,包括初四和我们重节目的。

  到我们了,我们上来的气势镇住了整个舞台,中间坐的那个女孩她是我们整个节目的'“顶梁柱”,她为了更出效果,差不多把所有的词都背下来了,谁说的声音小,他就出一些声音。他声音,既洪亮,又好听,不跑调,而且很有气势。在上台前,他告诉我们每个人:“拼一把,就这一次,必须赢!”

  我们结束了,评委居然为我们鼓起了掌,夸我们:“这几个孩子很有爆发力,尤其是这三个姑娘。”听到我们都很激动。

  评委还单独把我们的“顶梁柱”叫到他那里,换了他,还与他聊了很多。

  这次的选拔使我更有自信,开始努力去表现自己,绽放自己。

英语叙事作文3

  “叮铃铃”早读铃响了,我们的英语老师走进课室,说“请大家拿出书本早读。”

  早读开始了,我们齐刷刷的拿出书本,开始读第一单元,就在这时,只见英语老师突然的用手拍了一下桌子,说“:伍文翔,你在干嘛。“我们一看,哦,原来伍文翔又没有带英语书,而且还在座位玩手指。伍文翔好像没有听到老师说的话一样,还在座位继续玩手指,英语老师看到这个情况,火气马上从肚子直接升到头顶,火冒三丈的向伍文翔走去,伍文翔看到这里时,马上不玩手指,乖乖的坐好,可是,英语老师还是怒气冲冲,在伍文翔面前大声的说”:你在干嘛。“伍文翔说“:我忘记带书本。”英语老师听到这句话后,大发雷霆,大声的吼伍文翔说“:你没有带书本,不会和同学一起看吗?要在那里玩手指”伍文翔说“:我不是和梁晓彤一起看吗?”英语老师听到这句话后,脸涨得红彤彤的,说“:你们离得这么远,怎么看,你有望远镜吗?”伍文翔看到老师的脸色,变得面如土色,英语老师拿着一根棍子用力的去打伍文翔的手,英语老师打完伍文翔之后,伍文翔坐在座位大声的哭,英语老师又大声的对我们说”以后谁要是和伍文翔一样,上课做别的'东西的话,就和伍文翔一样的下场。”

  这就是我们的英语老师发火的时候。

英语叙事作文4

  星期六上午,岳铭扬邀请冯宇川、罗胜吉、吴士潇、王子晗、我参加他的生日聚会,我们约定在早上八点半在大地加油站集合。

  一大早,我吃完饭,与妈妈下楼拿上篮球与生日礼物去了我们约定的地点,在车上,我期盼着与同学见面。不一会儿,妈妈开车就到了大地加油站,嗯?怎么一个人也没有,我有些奇怪,我向四周望去,只见一辆桑塔纳20xx里坐着我的同学——王子晗,我着急地下车与他见面,说话的工夫,只见冯宇川骑着自行车来了,我欣喜若狂,之后,我去了车上拿好礼物和篮球,与妈妈说了再见,和同学一起去了岳铭扬家,在半路上,我碰上了岳铭扬与吴士潇,他俩骑着自行车去找罗胜吉了……

  我们到了岳铭扬家,先看了看送给岳铭扬的礼物,然后我们又去他的.卧室,打开电脑玩儿了会儿,我们又一人吃了一个橘子和一块口香糖。岳铭扬的妈妈回来了,我们又去打了篮球,我与岳铭扬和罗胜吉一伙VS吴士潇、王子晗、冯宇川,结果我们战胜了他们,最终比分是5比2,大家打完篮球都渴了,所以我们又回到了岳铭扬的家。

  我们要打扑克,然后阿姨又给了我们四副扑克,打保皇,保皇是五个人打,所以要去一个人,最后决定罗胜吉不打,打了几把扑克,又看了会儿电视,饭也好了,我们吃了香喷喷的饭菜,分别有:凉拌豆腐皮、京酱肉丝、炒土豆丝、拔丝地瓜、炸肉、牛肉、西红柿炒鸡蛋……

  下午,我们吃了蛋糕,蛋糕是王子晗送的,是十六寸的,上面有草莓、黄桃、菠萝、椰果。我们又去了体育场打了会儿篮球,然后我们又在小池塘砸了冰。

  好时光总是会匆匆流走,下午三点十五我还要去张店学英语,不一会儿爸爸妈妈就来接我们了。

英语叙事作文5

  今天上了一节特别的英语课,——,是北大教授教的,也就是北楼会议室的这门课。你想知道我们班是什么样的吗?那就慢慢听我说。

  下午的.前两节课一眼花就过去了。活动期间,杜被叫到老师办公室,说:“现在北楼会议室有一节英语口语课。你愿意听吗?”“其实,老师是想让杜去的。因为黄金机会,为什么不去?然而,杜犹豫着说,“如果有人愿意陪我,就去吧。”这时,王佳路跑了过来。老师看到后说:“那你就去吧。反正可以让你英语更好。“在老师的劝说下,他们找到抄作业的人就走了。过了一会儿,他们回来说:“人还是要有的。你去不去?”这时,我心想:如果有这么好的机会,为什么不去呢?所以,我欣然同意了。我们快步走向会议室。我们去了之后,还在上课,就安静的坐下了。

  刚开始我根本不认真听,有时候会开小差——和同学聊天。不过,这只是开始,等上课到高潮的时候。我和我的老师一起唱歌跳舞,他和我们一起唱歌跳舞,尽管他是外国人。有同学说:“要是这个老师能成为我们的英语老师就好了!”当然,开心的事很短,马上就下课了。我们不情愿地离开了。在路上,我想:他能成为我们的英语老师该多好啊!

  我们在这门课上玩得很开心。老师动员了全班。

英语叙事作文6

  初中生活转眼间已经过去近两个月的时间,学得不亦乐乎的我们,迎来了第三次英语考试。经历了几次失败的我,仍以满怀信心的态度迎接了这次考试。

  “叮铃铃……”,一声清脆的上课铃声响起。等了许久,不见老师走进教室,于是音乐委员孙雅欣起了一首《小情歌》,我们在一片歌声中等待着老师的到来。随着一句“写下,我时间和轻琴声交错的城堡。”,这一首歌就算唱完了,老师也出现在了教室门口。只见$2老师手握一沓卷子,神情庄重地走上了讲台,双手撑在桌子上,宣布:“这节课考英语。”说罢,她粉红的`脸上露出一丝微笑,我们知道那是对我们的鼓励,可仅仅是简单的鼓励吗?不,我想不是的,那更是对我们必胜的信心。

  时间很紧,仅有一节课,听力又要浪费不少的时间,我和熊瑞林这些急性子自然不会放松。握起笔杆,本来悠闲的心在这时突然紧张起来。环视四周:有的人怕时间不够而奋笔疾书,有的人怕书写不好而轻描慢写;有的人因题目简单而早早做完,有的人因不会做题而乱抓纸团;有的人紧握笔杆从容地答题,有的人东借尺子西借橡皮。$2老师没有为此苦恼,而是欣慰的笑了笑,因为她知道,让有人作弊和人很乱比起来,当然是后者更让人人心舒畅。我从容地握起了笔杆,猛然开始飞速答题,与三分钟前的闲谈形成了鲜明的对比,钟上秒针的抖动还不及我笔尖的一小半儿速度快,填上了几个“A”、“B”、“C”,写上了几个“That”和“This”,一张英语试卷就完成了。匆匆扫视了几眼,无聊至极的我便

  翻开数学书,打开作业本,开始悠闲地做起数学作业,猛啃那绝对值·····数学还剩一点儿,听力又开始了。该快不快,该慢不慢的不说,报之前还按门铃。我拜托,磁带大哥,这是让你报听力,可没有让你挨家挨户拜年啊!况且,离新年还远呢!我不耐烦的听着磁带,做着听力,就在最后一道题时,慢吞吞的它一反常态,像吃了火药一样,我们还没反应过来就报完了,第二遍也一样,它以迅雷不及掩耳之势完成了自己的使命,可我们班内呢?一片鬼哭狼嚎,想时光倒转,再听几遍,可现实就是这么残酷,就在这时,该死的下课铃响了起来,顿时一片哀求。

  考罢,我问到了自己的分数:118!全班最高!结果老师又加一句:别的班有120的,我想唱的“我得意的笑”,却变成了“只要你考得比我好,我就受不了”,带着一点哀叹,这场考试算是过去了。

英语叙事作文7

  我非常高兴,大家知道为什么吗?那我就告诉你吧,我们新世纪学校要举行英语节了!

  这次活动中我们组的二位同学也参加了比赛,她们分别是—张景轩同学和樊星同学。而且我们班还有其他同学参加这次活动。他们准备的英语歌曲都是一样的.,而且他们唱的非常好,我希望他们能得第一名,为我们五二班争光。

  我发现参加英语节的同学课下练习得特别辛苦,他们不仅要背歌词,还要唱得好听,而我们班的同学不仅全力支持,还不断地为他们加油,让他们充满信心为取得一个好成绩做充分的准备。

  我想对张景轩说:“张景轩你在课本剧里表演的那么精彩,今天你好好练习,你一定会取得一个好成绩,为我们班争光,加油!”我也想对樊星说:“樊星,你是我们班公认小能人,我们期待着你为我们班争取第一名!”

  我期待着英语节能快点到来,那是我们期待的快乐节日!

英语叙事作文8

  我和老师之间发生过不少小故事,但这个故事却令我终生难忘、历久弥新。

  那是一次下雨天,我正在上英语课,突然觉得有点冷,我就双手摸了摸胳膊。细心的英语老师看到我的这个举动,忽然问我:“同学,你是觉得冷了吗?”“嗯!老师,我很冷。"我回答道。老师听了我的话,忙走到前面,拿起自己的水杯,把水杯里的.热水倒进了我的水杯里,又脱下她的衣服披在了我的身上。那时候,我突然觉得心里就像一根冰激凌融化了一样,顿时感到暖暖的。

  还有一次,我英语考试考了九十三分,我难过地低下了头。可老师却说:“没事,就一次考试不算什么,只要你努力,下次考好一点不就可以了吗?"“嗯,我下次一定努力,争取考一百分。"尽管我在下次考试时没考一百分,不过我考了九十九点五分的好成绩,这次,我没有像上次一样脸变成红苹果。老师说:“这次,你可是全班第一名哦!"“谢谢老师!"我笑着对老师说,心里充满着对老师的感激。

  老师,这四年来,您对我们的付出,我们铭记在心,我想对您说:“做您的学生,我感到快乐和高兴,因为您是用无尽的爱陪伴我们成长。”

英语叙事作文9

  今天晚上,霄霄哥哥一进家门就提议道:“我们举行一场英语比赛吧!”我和洋洋哥哥也不甘落后,异口同声的说:“比就比。”

  妈妈为我们设定了比赛规则:比赛分为笔试和口试。第一名三元钱,第二名二元钱,第三名一元钱。霄霄哥哥兴致高涨,迫不及待地想看看题目。我胸有成竹地坐在沙发上看书。洋洋哥哥听了心里直打鼓。比赛开始了,霄霄哥哥侧着身子,把“卷子”放在桌子底下,以免被洋洋哥哥偷看。洋洋哥哥在一旁抓耳挠腮,眼睛不时地瞟一眼霄霄的“卷子”。我躲在一个房间里飞快的'做完了自己的题目。我忐忑不安地拿给妈妈改分,心像小兔子一样“碰碰”直跳。我的分数出来了,是九十五分,这是因为粗心的我把Tuesday写成Tuseday了。虽然如此,我还是松了口气。因为两个哥哥成绩都没我好。口试的时候所有的题目都很简单,大家全得了满分。于是我得了第一名。我高兴得眉开眼笑,身体里的“小白兔”好像也在为我高兴呢!

  啊!这真是一场充满紧张和快乐的英语比赛。

英语叙事作文10

  今天,我很高兴可以跟同学们一起参加英语节的表演,我一直以为演员很舒服,为了今天的表演老师让我们训练了很久,我才体会到:台下十年功,台上一分钟。这句名言的意思,我到了今天才知道演员的辛苦,我心里一直在想练了这么久就看今天的表演了。我一进表演的会场,老师说我们班和十班的表演在第二个出场,在后场准备的时候因为在我们的头上有一些灯,如果不化妆的话那个人的脸就白色的像一只僵尸一样,所以我们的老师就在这个时候走看一下有谁没有化妆就帮没有化妆的同学涂一点口红在脸上涂一些粉红色的化妆品,我在后场准备的时候发现了一个因为没有化妆的同学脸色苍白,真的.像一只僵尸,我觉得这个人很恐怖,我才知道原来老师要我们化妆的原因。

  今天是个意义非凡的日子,今天让我明白了:台下十年功,台上一分钟这句话的意思让我感受到演员的辛苦。

英语叙事作文11

  今天,我要参加“昂立英语”冬令营,所以早早地就从床上爬了起来。一路上,我迫不及待地问爸爸关于昂立英语的许多问题,爸爸说:“等你到了那儿就明白了。”

  “昂立英语”的教室在鑫润大厦五楼,我乘电梯上了楼。一走出电梯,哇,这里真像一条曲径通幽的小道!电梯口有一个服务台,服务台前有一棵圣诞树,上面挂着许许多多的饰品,有圣诞礼盒、圣诞老人、各种各样的贺卡……漂亮极了!撩起长长的透明窗帘,一间间教室印入眼帘,墙上贴着一个个小孩的笑脸,我也不禁想起了儿时的情景……

  我边走边看,发现这儿的教室名字很有趣,有叫威尼斯的,有叫伦敦的,还有叫华盛顿的.……全部是用各个国家的城市名字来命名的。我上课的教室名叫悉尼。

  上课啦,同学们陆陆续续走进教室。不久,老师来了,她面带笑容地向我们问好:“Good morning, boys and girls。”让人一看就知道是一位和蔼可亲的老师。我们也连忙向她问好。老师自我介绍她的英文名叫Coco。她点完名,就问起我们的英文名字,我告诉她我叫Carol。她还帮没有英文名的同学起了名字,大家开心极了。

  Coco老师上课也十分有趣,借助小球、小锤子等各种道具来上课,让原本枯燥无味的英语课变得生动有趣起来,我们也听得津津有味。

  “昂立英语”冬令营真是太有趣了。

英语叙事作文12

  我在新东方学习英语已经一年多了,虽然每次考试我都能在班上拿到第一名,但爸爸,妈妈和rainbow(我的英文老师)都想知道与其他同龄孩子相比,到底大家水平相差多少。所以,今年我报考了新东方的全国少儿英语竞赛的a组比赛。a组的`小朋友都是7-8岁年龄段的,我们需要通过地区的海选,复赛,决赛。然后第一名的小朋友将代表该地区与其他40多个城市的冠军选手比赛。

  5月的第一个星期六,我终于迎来了我的海选考试,这次广州赛区a组参赛的小朋友一共1200多人,我怀着兴奋又忐忑的心情参加了40分钟的听力考试,考完后爸爸妈妈问我感觉如何,我回答不错,但其实我感觉还是挺好的,可能有一两个错误点吧!

  然后我又怀着期待的心情等待比赛结果,因为1200个小朋友只有前20名能进入复赛,这样过了一周又一周。终于昨天我放学回家时妈妈高兴的告诉我,我以优异的成绩进入前20名,将于这星期五和星期六参加口语和笔试的复赛,这次复赛是参加剑桥少儿英语一级考试。前5名将参加6月的广州地区决赛。

  大家祝我成功,听我的好消息吧!

英语叙事作文13

  今天早上,我很紧张,因为今天早上我们英语课要报听写。

  早上朗读完,有一位同学就去问老师:“今天早上是不是要报听写呀?”老师回答说:“没有,我们下午报听写。”然后那位同学把这件事告诉了全班级里的每一个人,同学们高兴极了,还说:“太好了,太好了,终于可以下午报听写了!”

  到了下午,同学们来到学校就开始赶紧复习要报的单词。

  第四节课是英语课报听写,有一些同学紧张得直发抖,有一些同学急得像在热锅上的蚂蚁团团转,有的喊着:“怎么办,怎么办,这节课是英语课,怎么办!”

  上课了,老师走进了教室,讲了几点报听写要注意的事,然后就开始报了。

  过了一会儿,听写报完了,老师叫英语组长把听写本交上去给她改,又过了几分钟,老师就把听写成绩告诉了我们,一百分的`有三个,九十几分的好几个,接下来的同学成绩都不好,我只错了两个单词就七十四分。

  啊,这次英语听写真是太可怕了。

英语叙事作文14

  农村中学因为学生所生活的环境不能给他们提供更多接触英语的机会,所以很多孩子在学习英语时存在很多问题,包括他们的英语基础、学习方法、对英语学习的重视程度都有一定的偏差,使得班级的整体英语成绩不高,学生的英语水平也参差不齐。

  在教学过程中,我发现这个班级的孩子的自尊心是比较重的,当然在孩子的成长过程中,也没有比自尊心更重要的了。在学习过程中,既要保护学生的自尊心,又要尽快提高学生的英语水平,这就要求教师善于通过鼓励来帮助学生建立积极的心态,建立对自己的自信心,"老师相信你可以做到的!"这也是我对学生说的最多的话中的一句。尽量把外力变为内力,把"要我学"变为"我要学",提高学习兴趣,提高学习效率,这样学生就能不停地前进,取得意想不到的可喜成绩。在这个过程中,我所经历的一件事也让我坚定这一信念。

  八一班有一部分在英语学习中存在很大的困难,懒于学习又不能及时完成作业,有的'勉强完成作业,质量也不高。让他们回去做背单词类似的作业就索性当成没作业。对于他们,我除了采取一些适合他们特点的教学方法外,主要还是从"心"上着手,对他们经常采取鼓励,表扬的方式,尽可能多的给他们帮助让他们树立自信,放大他们的优点,从而使他们在学习成绩上逐渐提高。

  有一天,我找来一个英语基础较薄弱的学生,在走廊上问他:本周的周清考试你打算考多少分呀?他很自信地回答说:"我想考75分!"因为他的基础太差,又经常不按时完成作业,以前考过的成绩也从未超过65分。所以当听到他有这样的想法之后.我很高兴地点了点头。刚想开口表扬他的目标时,只听到走过的同班同学,带着嘲笑的口气说:"他还能考上70多分?别到时不及格就行了!老师别相信他。"周围的同学也都跟着笑了起来。当时就看这个学生的脸唰的红了,想反驳,最后却把头深深地埋了下去。看着学生难过的样子,我的心也跟着纠结了起来,他的样子让我的心在一瞬间好像也受到了严重的伤害,难过起来。那位学生当时那自卑窘迫的样子至今都好像仍在我眼前。

  但是我赶紧微笑着摸着他的头说:"同学们都不相信你能考上70多分,但老师相信你可以的!争气,努力,有什么不懂的马上问,这次周清考个好成绩来向大家证明,你是个聪明的孩子,求上进的学生,好吗?"他抬起头红着眼眶狠狠地点着头说:"嗯。老师,我一定能考及格的!"从那天起,他每天都会把当天我上课的内容在笔记本上整理好交给我,让我帮助纠正其中的错误,作业的质量也高了很多。看着他的努力我很高兴,也更坚信他能考出一个好成绩,果然周清考试他考了82分,所有的同学都对他刮目相看,他自己学习的积极性也提高了不少,同时也在一定的程度上带动了班级里后进生的学习积极性。现在整个班级的英语学习的氛围比开学时浓厚了很多,总体成绩也提高了不少,相信更大的进步在前面等着他们。

英语叙事作文15

  今天上午最后一节课,我们进行了一场课本剧表演“大赛”。我们组得了第一名哦!当然,过程还是比较惊险的。

  一惊,肖江豪错把爷爷(陈洋)当成了爸爸(孙寅宸)我吓得心脏都快跳出来了,赶忙对肖江豪使眼色,可他根本没在意。我只好在旁边干瞪眼。虽然我知道孙、陈两人也很吃惊,但还好,他们很快就镇静下来,我这提到噪子眼的心总算落了下去,可下面的事又使我提心吊胆。天啊,他们各说自己原来的`话,我欲哭无泪,就算剧本没背下,也可以转换一吧!呜~~

  二惊,戴少峰是演‘Ben’(肖江豪)的奶奶,结果,他说他喜欢吃McChicken,他过生日想吃BigMac!这是个超级奶奶啊!我写得剧本是他喜欢banan和juice啊!唉,他动的尽是歪脑子,说的都是自己喜欢的!他简直忘了自己的角色!

  三惊,本组原本六人,经肖组长的决定,咱队多个——陈伟,这哪档子事吗!就算我是副组长也要和我商量啊害得我又吓一跳!

  不过还好,最后我们得了冠军!已经两次了哦!兴奋呀,我们可要继续保持!让我们第一名的辉煌永远保持吧,为我们加油,Yes!

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