老师二三事作文15篇(必备)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的老师二三事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师二三事作文1
右手肘平举于胸前，然后快速向右上展开——这是张沐阳奇怪的敬礼方式，不得不说这是一种奇怪的敬礼姿势。自此，这个名为沐阳的大兄弟才正式地给我留下深刻的印象。
我记得他在午休时会拿出来一本书看，内容大概是二战相关，看到博他一笑的地方时，他会哧哧地笑——左手攥成拳地遮住半张脸，食指搭着笔尖。似乎不止是笑的时候会这样：在老师面前，有些许紧张时，说话的间隙间会以左拳遮一下嘴，当然大部分与老师面对面的时候他可是十分镇静的——假使忽略他背在背后的紧攥的手；有时不小心打到了一下旁边的女同学，或许出于“害怕”，他会立即地遮一下脸，说完“对不起”以后观察对面的反应，大脑做出是否“光速逃跑”的决定——如果急了，跑吧，如果不急，一切照常；与好兄弟在一起时，他没了那份拘谨，做什么事情都十分收放自如，唯一会遮嘴笑的时刻当属挖苦或脑子里有鬼点子的'时候，或许这就是男生的快乐。
我不知道别人会怎么看他：有点怂？有点欠？有点皮？我只知道他远不止如此。
张沐阳是一直是一个责任感很强的人，当朋友受伤时，他会承诺如果有需要他会送朋友到医务室，并陪他待完全程再回来。除此之外，他做事果敢，断决力强，记得有一次他要求一个较难缠的女孩换座位，语气果断，没有丝毫退让的意味——与出于常相处而不敢开口的我一比，我不禁相形见绌，更加敬佩他这样的人：坦坦荡荡，我行我素。
我由衷地欣赏他果敢的性格，也由衷地希望他能越走越远。所谓沐阳，即栉风而长，沐而存，向阳而生的向日葵，愿你终有一日得以成为你想成为的人！
老师二三事作文2
王老师是我上幼儿园时教我的一位老师，她待我们和蔼可亲，面带着笑容地来给我们上课。我非常敬爱王老师，因为她总是带着我们一起做游戏，一起玩耍。
欢快的音乐铃响了，大家做在小凳子上，安静地等着王老师来。王老师拎着一大堆音乐器具来到了教室。我们都很好奇，探着头东张西望起来。王老师高兴地说：“今天这节课，我们来唱歌、跳舞，好不好？”大家一起高呼：“好！”王老师给每人都发好了音乐器具，我迫不及待地想要试一试。只见王老师生动地唱起了歌：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”王老师在歌声中情不自禁地跳起了婀娜多姿的舞蹈，大家跟着王老师一起又唱又跳，“忙”得不可开交。王老师非常爱我们，陪大家一起唱、跳，一点儿也没觉得累。
中午要睡觉了，大家都睡到了小床上，有一个小男生的'床单湿了，在那里大哭大叫。王老师闻声赶来，并没有破口大骂，只是一个劲儿地安慰小男生：“别哭，别哭，你还是个小男子汉呢！床单湿了，老师帮你去换。”小男生这才停止了哭声，王老师又跑了出去。
王老师跑来跑去，忙来忙去，一刻也没停过，直到给小男生拿来了新床单。王老师累得气喘吁吁，豆大的汗珠从脸颊上流下来却还在关心着小男孩，看着王老师那苍白的脸，我真想说一句：“王老师，我们爱你！”
老师二三事作文3
我的语文老师姓张，他有两条浓浓的眉毛，显得淳朴，小小的眼睛，戴着一个黑白的眼镜，显得机灵。他身体胖胖的，虽然个子不高，却显得很有精神。他动作敏捷，走路如飞。
还有啊。我特别喜欢上语文老师的`课，他讲课语言准确生动，抑扬顿挫，情感真实感人，他的课往往蕴含着丰富的情感。比如说我们上课时，老师都会叫我们先预习预习生字，让我们不要忘记了前面的生字，而且有时讲着讲着就给我们讲起了笑话，我们哈哈的笑了，老师也笑了。
我们班同学都很懒，张老师教育我们说浪费自己的时间等于自杀，浪费别人的时间是谋财害命。张老师总说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊。老师像园丁，其实张老师就是这样打动人的。张老师说，他这一生就是要把我们一个个的教好。
我们在它的帮助下，我们也提高了自己的成绩。比如说上课时，我们不懂的问题，只要一问他，他会马上好好的给我们详细解答。下课时我们去办公室问他，问这问那。
张老师特别和蔼可亲，如果有同学不认真，他会走到你的面前，但从不责骂学生，因为他想做个好老师，也想做个不打骂学生的老师。这就是我的语文老师，他和蔼可亲，像妈妈一样关怀着我们，我为有这样的老师而自豪骄傲!
听了我的介绍，你们喜欢她吗?
老师二三事作文4
“下面同学们自由去完成任务”，老师一宣布，我们就奔了出去。
我们在古城的人群中奔跑着，找着任务卡上的问题答案，像迷失了方向的小孩，在人群中穿梭。
在路边的石砖说明碑前，班长用信封记录答案，我们在周围又蹦又跳。王薪雅叫道：“你们快点过来帮忙，你们几个男生看看附近有没有守官人。”她到一个地点就很有条理地分配任务，直到下一个地点。
我们看见一个穿黑衣服的人，认为他是守官人，但我们推托着都不想去问，王薪雅跑过去：“你是守官人吗？”，“不是。”我们紧追不放，王薪雅又说：“你知道……”一个姐姐打断了问话，把那个哥哥带走了。
我们有些难过，“那女的好烦啊，差点问到了。”我们走了很久，都累了，分散着。王薪雅像牧羊人一般在后面赶着我们……她一直在找答案，找守官人，为我们组争取时间。
“廖宇杨，你帮我听一下，我背给你听，”她学习很主动，会拉我一起背英语，“这个单词是什么词性啊？”如果同学遇到有问题找她问，她会很乐意地帮忙，在她的带领下，我对于英语好像有了一些新的方法学习，我们会经常讨论学习。
一次在饭堂时，天啊，我饭卡的钱好像付不了，但又必须用卡，我急得像开学作业还没写完的孩子。王薪雅从我身边走过：“你怎么了？”“好像付不了现金，你能帮我一下吗？”她欣然答应，然后把现金还给她，她说：“这多了，不用了，我请你吧！”我还从没见过这么大方的人。
她的.有担当、积极、主动、大方的人，是一个令我特别欣赏的人，如果我能像她一样，我多让人放心啊。
老师二三事作文5
上了初中，我遇到了一位老师。她就像一座灯塔，照亮了我们前进的方向；她就像那翱翔的雄鹰，为我们保驾护航；她就像一个指南针，指引我们走向成功的道路。那个人就是我们的英语老师——扈俊娥老师。
扈老师，平时对我们教导有方。让我们每天坚持读30分钟的英语。老师说，这样才能让我们大胆的展现自我。我非常喜欢这老师一点。
有时候我觉得扈老师是一个严厉的人。有时候我觉得扈老师也是一个幽默的人。老师严厉的时候会严加管教我们。让我们刻苦读书，刻苦学习。我们在班里有一个一号，一个二号，一个三号，一个四号。这四个人就合为一个小组，一号代表组长，二号代表副组长，3号4号也就成了组员。一号教的是四号，二号教的是三号。这样我们也就成了他们的小老师，老师平时让我们回答问题，我们也得带上他们，让他们开口发言。按照老师这样的方法，我们现在班里面已经有很多人从前不会读英语，现在已经可以流利的读下一篇课文了。这正好应了一句话：“严师出高徒。”
所谓“一日为师，终身为父。”老师就像我们的.母亲一样呵护着我们。在平时上课的时候，老师也有时候开开玩笑。老师有时候把我们逗得哈哈大笑，她自己也看着我们笑了，每天看着老师那慈祥的面孔。我们心里也得到了安慰。这就是我们敬爱的扈老师。一个有时严厉，有时幽默的好老师。
在人生的道路上难免会遇到挫折。但是我们要从容的面对它。只要你有一个好老师，他就能指引你走出困境，战胜困难。所谓一定要从困难的、挫折的、沙漠中寻找绿洲。当你找到那所绿洲的时候，成功离你也就不远了。
扈老师，谢谢您！
老师二三事作文6
我是一名学生，在我的心中。语文教师是最慈祥、最善解人意的教师。
我的语文教师是一位50多岁的男教师，他有一对炯炯有神的大眼睛，似乎很威风的.鼻子，和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧，而且看起来特别的淳朴。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。
又一次上语文课的时候，我没有注意听讲，他像爷爷一样轻轻的对我说；“注意听，别溜号”。话语是那样的亲切。从那之后，我每堂语文课都认真听讲，积极发言。而每当我发言的时候，他总是仔细的思考一遍，我回答的对不对，合不合理。如果我说得对，他就会高兴的说；“好！说的挺好！坐。”相反，我如果说错了，他就会说；“说的不对，再仔细想一想”。然后摆摆手，显示要我坐下。
他经常要我们多做练习册，而我却对语文这门课有着独特的见解；只要写好作文，就如同人有大脑一样。所以我不愿意做练习册。而他和别的教师不同，别的教师如果知道学生不做练习册，一定会大发雷霆。他却语重心长的对我说：“不着急，慢慢写，写完再给我送去。”为了自己的颜面，我只好写完了。
直到现在，我终于明白了；练习、练习、在练习“这句箴言。因为我做完之后，考试成绩也下来了，我竟然得了第一名。我的成绩果然有了长足的进步。在此我也奉劝其他莘莘学子，一定要多练习！
老师二三事作文7
我写的是我们的'足球老师，他叫邸老师，是一个很严格的老师，不信你看！
第一变：严厉
刚才还是面带微笑，现在似乎快要火山爆发了。有一次，我在家里看电视，妈妈一看表快3点了，就赶紧叫我：儿子，迟到了，已经3点了。啊！是吗？我看了一下表，已经3：02了，我赶紧穿上足球衣服去学校。邸老师说：你怎么迟到了？我说：我家有事，所以迟到了。是吗？邸老师说。你给我先做200个俯卧撑。邸老师说。唉，我要承受老师的批评了。
第二变：有爱心
虽然老师很严厉，但最近我发现邸老师的爱心指数迅猛上升。有一次，我去兰州，2：30了我们才到王家圈。我去学校的时候已经3：03分了，我没有穿足球衣，也没有带水，等训练完的时候我好渴啊。我问邸老师：邸老师，你能不能给我给一块钱我买一瓶水？邸老师说：没问题！看来老师虽然严厉，但他的爱心指数比任何人都高！
第三变：热心肠
有一次，邸老师在课外看见了我，我就说：邸老师好。
邸老师说：好。我看见邸老师手中有10个棒棒糖，邸老师早就知道我喜欢吃棒棒糖就送我了一个，我说：谢谢，邸老师。邸老师说：小家伙客气啥呀！让人不得不佩服这位老师。
邸老师，感谢您的认真负责，更感谢您那颗爱生的心！您用智慧武装了我们，让我们茁壮成长！
老师二三事作文8
杨老师是我在学前班的启蒙老师，杨老师的二三事。
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。
记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的.话，我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自己再喜欢。”
杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。”以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。
是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师，我感谢她！
老师二三事作文9
我们的班主任刘老师个性鲜明，不得不说，他的脾气像疯子编出来的乐曲，忽高忽低。
惊险进班记
我是怎么来到刘老师这个班的？我记得当时刘老师差点没看上我，原因很简单，去他班的学生太多了。后来刘老师让我报一下小升初的.成绩，一看，不错。于是我才成功入选。接着，就开始领略刘老师布置的假期作业了，每天视频讲题，动手创意搭建……，然后假期结束开学的时候，我奶奶家附近的一个在刘老师班报名的女生就不见了……
“大白鲨”
要说刘老师给我的第一印象，就像大白鲨一样威武中透着严厉。每当课前听到稳健而又熟悉的脚步渐行渐近时，全班几十个同学都像同一时间接到了号令般，立刻闭口不言，整个教室鸦雀无声。如果碰到哪个早晨检查作业有若干没完成任务的同学被课代表揪出来，入了刘老师的眼，那就有好戏看了。然而，过了一阵后，我发现我的比喻错了。
一颗幽默的“板栗”
我是真正明白了“平易近人的威严”是什么意思了。时间一长，你就会发现：刘老师是一位非常令人佩服的人，他是我见过的最全能的人了，不仅算术特点快，而且还很幽默，课上时常借某个话题或者同学们上课的状态，开个玩笑，师生大笑一场后，气氛显得特别融洽。他就像“板栗”一样，当你成功剥开了带刺儿的外壳，才能感受到它独特的香甜。
结语
不得不承认，刘老师是真正的“一半天使，一半恶魔”，但重要的是，他能非常自如并恰到好处的将二者调节到刚刚好。最后，我想说——“某”老师，你是我最尊敬的人！
老师二三事作文10
她，我家的猪猪女孩——蒲欣悦，可爱又天真的一个女孩。遇见她是在开学那天晚上，她微笑着和我打招呼，我惊讶，世间怎会有如此单纯的女孩。
她说话直来直去，从不拐弯抹角，也不会在背后偷偷说人坏话，这也是我最欣赏她的一点。那一次，班长和她闺蜜并排走在最前面，还心无旁骛地说话，记得她曾反复告诫我们不要并排走。呵呵，真好笑！我忍不住和她倾诉了一下，谁知她理直气壮地走上前去，直接告诉班长，让班长注意一点。后来我问她：“你不害怕吗？”“害怕什么？为什么要害怕，她本来就错了。”说完还朝我翻了一个大大的白眼。
女孩不仅反直了肠，还很单纯，天真。有一次她和我在食堂排队，她眼里闪烁着兴奋的光芒，拿着创新作文给我说：“嘿，赵凤明，你看这个人好能吃哦，吃了几十个汉堡还不够，啧啧。是要将饭店吃垮的节奏啊！”我扑哧一声笑了出来，她也哈哈大笑，可随即又沉默了下去。“哎，赵凤明，我突然想起那些非洲的小朋友没有东西吃，真的好可怜呀！”随即眼角边泛起了泪花，我急忙给她擦去说：“别哭了！一切都会好起来的……”“唉……”她努力吸了吸鼻子，硬是将眼泪逼了回去。
当然，她也是幽默的'。有一次她的作业本不见了，她神情哀伤的给我说：“哎，我的作业本呦！肯定是被阎王老汉儿收去当生死薄了嘛，他也不晓得让我抄完了再收吗？”我一听没忍住不厚道的笑出声来，然后我又问她：“你咋不说是被天帝拿去批奏折了嘞？”她一听，一拍我的后背：“也是哈。”便又一边唱了起来“天帝，天帝，还我作业本……”
亲爱的女孩，你的美好像是夏天的雨露，清凉我的内心；你的美好像冬日的暖阳，照耀我的心房。感谢生命，让我在最美好的年华遇见你。
老师二三事作文11
春天鸟鸣，夏听蝉声，秋赏红叶，冬赏雪色，四季的嫣然刻画在岁月的扉页，每一行字迹都是一道风景。一想到母亲，便觉得她那幸福的笑容似在眼前。
还记得小学时光吗？让我记忆最深的便是那是放学后的时光了。每次出校门放学时总能一下看到母亲，我不知她等了多久，只是依稀记得她见到我时，脸上洋溢着幸福的笑容。我和母亲放学后的时光是美好的，我们都诉说着今日发生的事情，我们无话不谈。一到冬天，母亲每每来接我放学，总会带一件厚棉衣，怕我着凉，如果忘带了，便会脱下自己的.给我穿上。那件厚棉衣很暖，暖到了我的心里。
小时候，外婆的后院里有一棵香樟树。我常去树下玩，因为这棵树所散发出的香气我很喜欢。母亲告诉我，香樟树的香气可以驱虫，可以保护香樟树茁壮成长。母亲常常抱着我，高高的让我观察树的枝叶，我能感觉到她的胳膊在微微的发抖。我看向她，只见她。微笑地看着我，但额头上却有了豆大的汗珠。夕阳中，历尽沧桑的香樟树依然高峻挺拔，依然香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬眼间，那灿烂的笑容似在眼前。
母亲偶然间画了一幅山水画。却惊人的好。她的山水画，下笔灵动，浑然天成，自成一派，如行云流水，功力深厚，眼前雄壮的山脉仿佛是从他的画中走出。苍茫天地间，每一株松柏似乎都有了灵魂。我一问便知，原来母亲在年轻时练过山水画，也对山水画有着深厚的喜爱。我问母亲：“这么多年过去了，您还能画的这么好，是有什么诀窍吗？”母亲摇摇头，微笑的看着我说道：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”
母亲二三事一直给我留下了深刻的记忆和道理。每每回想起，便会觉得是耳朵嘴角明亮跳跃的满足，是心底眉尖延绵不断的温暖。
老师二三事作文12
每周六，我就去陈老师那儿写毛笔字。
陈老师人很好。平时，我们写得再不好，他也不会严厉地批评我们，但也从来没表扬过我们。平时，他就穿浅蓝色的上衣，灰黑色的裤子，戴着黑色的眼镜，微笑着跟我们说：“写字喽!”
我刚来的时候，陈老师站在我身后，娴熟地教我写“横”“竖”这样的最基础的隶书笔画。我专注地看陈老师写的横，这样的熟练，不知他之前写了多少遍。老师拍拍我的肩膀说：“虽然起步晚了一点，不过努力一点，就能赶上了。”“嗯!”我坚定地说。 后来，我写的字越来越多，字也越来越好。偶尔几次忘带作业，老师也只是让下次带来就行。直到我要考级了，陈老师一脸严肃地把大字的对联纸给我，说：“准备好了?”我头顶冒出了细汗，说实话，我还是有点紧张的，但必须硬着头皮回答道：“好了。”“开始计时!”我拿起纸就折起来。“快!再快!”陈老师的声音变得低沉。我拿着笔，心底对自己说：“冷静!”写的时候，我比任何一次都要认真、迅速。考级规定是五分钟的时间，我完成的时候，还剩不到一分钟。“好了!”我心中的石头终于落了地。老师看了看，说：“不错，很棒。”我的.同学们对我投来异样的目光。李文浩说：“我就从没听过陈老师表扬我们。”听完后，我目瞪口呆。
陈老师对我的赞扬使我后来越写越认真，在同学们中竟出类拔萃了。陈老师，您每天孜孜不倦教我们这些学生新的不同字体，从早到晚都在忙碌。老师，您的辛苦，我永远铭记在心中。
老师二三事作文13
它，伶牙俐齿；它，是新科技；它，面对难题它若无其事；它，满腹经纶；它，多才多艺；它，博古通今；它......它就是我的老师——电脑。
电脑可好玩了。它可以上网，可以打字，还可以玩游戏。我开始和电脑老师学习了。我先学打字。我喜欢用“标准”打字，也就"智能ABC”。打入拼音，按一下空格键，一排字就钻出来了。再看你要哪个字，这一面没有就按“+”号键，就会转到第二页。看见你想要的字，就按那个字前面的编号：“⒈ ⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐。”打字学好了，我又开始学上网了。上网真方便，只要打入网址就可以看见你要搜索的东西。我最喜欢玩“4399”“7K7K”“3839”......游戏网站。里面有装扮类，冒险类，儿童类，益智类，敏捷类......我喜欢玩儿童类里的“摩尔庄园”。那个游戏很好玩。电脑真是神通广大，把我带入一个神奇美妙的'世界。
正是因为这样，我被吸了进去，整天在电脑前疯狂地玩着。成绩一下子下降，眼睛视力也越来越不好。幸好电脑里的“提示妈妈”把我从游戏的世界中拉了回来。电脑虽然好玩，但千万不可入迷。
后来，我决定不用电脑来玩游戏了，我要用电脑来学习。我上网看作文，发表作文。在网上做数学题，做数学试卷。我的成绩又再次提高。
电脑真是好玩，让我在快乐中学习，使我受益多多，它真是我的好老师。
老师二三事作文14
我们写作班的胡老师心地善良，他乐于助人，所以大家都很尊敬他，可我却觉得这没什么，可是自从那两件事后，我对他的印象彻底改变了。
事情是这样的，星期六上午，我跟着妈妈去超市购物，正当我在选东西的.时候，一辆购物车飞驰过来，刚好不偏不倚地撞上了旁边的那个人，我仔细一看，他不就是作文班的胡老师吗？胡老师被撞倒了，那个小孩也摔倒了，胡老师站起来后，不但没有批评那个孩子，还着急地问： “ 孩子，你摔伤了吗？腿疼不疼？ ” 那孩子没有回答，只是摇了摇头，他自知错了，脸红了红，跑走了。胡老师站起来，掸了掸身上的灰尘，也走了。我见此事，深深为胡老师感到骄傲。
真巧 ， 回家乘公共汽车的路上，我又在车上碰见了胡老师，他坐在我的前两排。车在路上奔驰，又到了一站，从下面走上来一个老伯，只见他全身很朴素，手拎着大包小包，可见他是从乡下来到城里走亲戚的。老伯走上车，坐到了一个小姐旁边，老伯坐车不是很习惯，专门捂着嘴呕，那个小姐很看不起他，专说： “ 真恶心。 ” 终于，老伯忍不住了，要呕吐出来了，这是胡老师把袋子递了过去，说： “ 大爷，吐这儿吧！ ” 老伯 “ 哇 ” 地一下吐了出来。吐完了，胡老师又递上餐巾纸给老伯擦嘴。老伯擦完后，说： “ 谢谢你了，年轻人。 ” 这一举动，惊动了车上的老老少少，大家向胡老师投去了赞赏的目光，胡老师脸红红的。经过这一次，我更加钦佩和尊重胡老师了。
老师二三事作文15
升入初中后，我来到了一个别样的天地，站在一个新的起点上，也发生了各种各样、大大小小的事情，认识了很多新同学，其中，有一位同学令我印象极为深刻。
这位同学他总是留着小平头，而且整齐跨一。俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，显得格外有神。他个子高高的，有1米7左右。他总是穿着一双灰色的运动鞋，皮肤稍有一点偏棕，显得既朴实而又沉稳，他瘦瘦的，这似乎给他沉稳的外表增添了几分活泼的色彩。
他不仅有着朴实沉稳而又活泼的外表，还有着一颗乐于助人的心，他是一个“热心肠”。有一次，我周末一不小心喝了过期的'牛奶，所以这一周肚子总是不舒服，周二下午，我肚子疼得厉害，上课时笔都拿不稳，就像犯起了“帕金森”，他就搀扶着我到老师办公室去找班主任请假，而且还一直问我：“你怎么样了？还疼吗……”这些令人的话一直回荡在我的耳边，似乎有一阵暖流涌遍全身。
他还是一个“体育天才”。有一次在体育课上，我们两个人比赛跑步，我心想：“这可是我的强项啊，哈哈哈，我赢定了。”比赛开始了，在霎那间，他就犹如一支离弦的飞箭，快速的向前狂奔，就连如此擅长跑步的我都被他落在了身后，只能看到他的背影，在他的后面全力追逐着，奔跑着；果不其然，这场激烈的“友谊赛”他赢了，而且他似乎赢得很轻松，并没有使用全力一样。果然是人外有人，天外有天呀。
这位同学真是既善良又有趣，令我无比佩服，他是我值得学习的榜样。到了这里大家一定能猜出这位同学是谁了吧？
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