叙事的作文（精华9篇）
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的叙事的作文9篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
阴阴冷冷的天，如此时我的心情。寒风袭来，秋叶飘落，加上落魄的我，一同走在回家的路。
走近家门的时候，心情越来越郁闷，心里有一种为自己无能而生气到了极点的感觉。完了！完了！这次考的成绩very的差，真想上大街上找一个和我同命运的人互打一顿。一棵小树在我眼前，伴着风更加狂舞，好像在对我嘲笑！“找打”，我这样想。一定要折下它的树枝，打掉他的叶子，再踢两腿，嘿嘿，那么它的姿势会更加“完美”的'！
这棵长相不完美的小树就要完蛋了！
我折下了几十根长的树枝，用其中的一根来打叶子，我鞭打它。边踢边打，越打越恨，打完它的叶子又狠狠地踢了三两脚。
老师总是讽刺我，说我作文语言不通顺，还当着同学的面说我，同学们也不再理我。哼，你们等着，我会用实际行动证实给你们看，我发疯似的发泄着我的愤满。
寒风像在嚎叫，大吼，我凄然一笑，那小树变成了光秃秃的葛优，在寒风中瑟瑟发抖，如一个无辜的被打的孩童抹着眼泪在痛哭，我却完全不理，毅然推开了家门。
又是两个月，在外住宿的我，匆匆走向家门时，无意间看见了被我暴打的那棵可怜的小树，已经变成另一番景象。
它已是玉树临风，不再苍白，而是更加有了活力。绿叶繁盛，又长得很高了。在阳光的照耀下，更加潇洒。
我一下子愣住了，我万万没想到，这棵被我折磨得几乎奄奄一息的小树，生命力竟如此顽强。我当时以为他不会活几天了。然而生命就是这么创造奇迹，它会寻找一切机会去绽放那骄人的绿色。因为它懂得，成长中的风风雨雨，挫折打击，实在是不可避免的。当风暴来临时，除了顽强抗争外，还应保持乐观向上的心态。生命本是美好的，成长是生命走向完美的阶梯。在这一关键时刻，不要因成功而沾沾自喜，不要因得意而欣喜若狂，更不要因失败知难而退、自卑妥协、甚至大发雷霆。而要保持平和的心态，正确地面对、乐观地面对，顺其自然，快乐成长。
想到此，不由心生愧意。走上前，搂住小树碗口粗的躯干，亲切地说：“小树，对不起！我不应该伤害你。但也要谢谢你，因为你给了我人生的启示。”
叙事的作文 篇2
今天早上，我一大早就起来了，因为，我太兴奋了，下午我就要去参加画画比赛了。可是爸爸晚上值班不在家妈妈就跟我睡，所以，我还在装睡。然后妈妈起来了，我也起来了，我刷完牙、洗完脸，我就一边吃饭一边看电视，妈妈说：“下午三点我要去画画，我听了虽然表面上色不动声，但心中欢喜，爸爸回来了。
吃过午饭，爸爸和妈妈说：“佳佳，你要去睡会觉了，”我答应了，于是，我就去睡了一小会，爸爸就叫我起来了，爸爸说：“你现在要去《青少年活动中心》”。翟老师给我们早来的同学个买了一个雪糕，我的雪糕是《小布丁》，然后，翟老师就先让我们进屋，她说：“大运会快到了，我们要画UU，”然后，翟老师给我们看了几张跟大运会有关的纸。然后，翟老师就让我们出来集合，我们要出发了。我们走路到了《深夜新安线》然后，我们就走到了《深夜新安线》的对面，他（她）们在搞活动，我们走过去，翟老师说：“我们要在那张纸上画画，”我画的是UU小人，可是不一会就被他（她）们踩脏了，因为，那张纸是所料的。
晚上，我和爸爸去接妈妈，然后，再去接小舅舅，我们要一起去《西北面馆》，唉！真可恶，为什么吃个饭也要排队呀？我和妈妈抱怨到，可是，很高兴的.是，外面有《猫和老鼠》的动画片，过了一会，小舅妈也来了，我们就去吃饭了，我们坐的座位靠近树林餐厅，我的旁边是一个玉米墙，妈妈说：“怎么怎么浪费呀，”吃完饭了，我就回家了，告诉你们吧，妈妈还给我买了几的图色馒头那！
叙事的作文 篇3
任老师，是我们的数学老师。她披发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有－些恐惧。
任老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的'良师，还是我的益友。
有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了任老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，吃饼干，水果。给我们耐心的讲解难题，直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩，她总是热情的招待我们，陪我们谈心，还关心我们在学校生活习不习惯，寒冷天气，她叫我多穿衣服。
任老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。。下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课。真辛苦呀！这是很多个老师的缩影。老师们，你们可以歇歇了。
老师是你用辛勤的汗水哺育了我们！你像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们。老师，我最想对你说："你辛苦了！我永远爱你！
叙事的作文 篇4
《无字书图书馆》，好奇怪的书名！书不是应该写满文字吗？没有字，怎么能叫书？无字书的图书馆又是什么样的呢？带着这些问题，我迫不及待地翻开了这本书的第一页。
这本书主要讲述了：在一座小镇上，一位火车站站长无意间发现了很多四处飘零的字母，他觉得很奇怪，便追随着字母，和本杰明镇长一起来到了因无人光顾而关闭了一年多的图书馆。进去一看，发现图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书！
读到这里，我觉得既奇怪又伤心。奇怪的是字母为什么会掉下来呢；伤心的是这些书没了字母，大家就不能享受阅读了。这到底是怎么回事呢？
接下来的故事继续讲述了一个智慧勇敢的小女孩玛嘉，带领同学们偷偷来到图书馆，用字母连成句子，开始“写”属于自己的书，并最终说服了大人们，让他们也踏上了“写书之旅”。很多年以后，小镇的图书馆成了全世界最著名的图书馆，小镇还拥有了世界上最多的作家，玛嘉还荣获了诺贝尔文学奖呢！
事实上，我们周围的同学或周围的朋友们也有和小镇上的居民一样，他们从来不看书，只上网、看电视。很多人觉得那些书上满是字母，满是无聊的东西；也有人认为书不过就是几张纸，或是柜子里的摆设而已。现在，人类已经有能力将上千本书集中到一个芯片里，很多书都能在因特网上阅读，而没必要看纸质书了。
读了这本书后，我才终于明白了：我们一定要多读书，就像书中老教授说的那样，不能让书的灵魂和躯体分开，不能只看电视，只上网，不看书，否则书会因为悲伤、孤独而集体死亡！
读完这本书，我还认识了书中许多性格鲜明的人物：有忠于职守的火车站站长塔德欧，有敬业负责的小镇镇长本杰明，有学识渊博的老教授阿卡西奥，还有聪明勇敢的小作家玛嘉。其中，我最喜欢玛嘉了，因为她充满智慧，有主见、敢于冒险、敢于尝试，她还教会了我要多读书，并且可以尝试写作，重要的不是写得好不好，而是要动手去写。以前，我的空余时间里，读书只占用了很小一部分，大部分时间都和朋友玩游戏，或者是看电视、聊天，一点也没有时间观念，整天像个无头苍蝇转来转去，不知道自己应该干些什么。就算有时候拿起书来读，也是这本看两页，那本看两页，马马虎虎随便翻翻，做做样子而已。
自从读了《无字书图书馆》这本书之后，我暗暗下定决心：从现在起，不再浪费时间，每天合理地安排时间读书，养成爱读书的好习惯，不要让书真的.成为我柜子里的摆设，因为我知道，书也是有生命、有感情的！
最后，我想让让大家都懂得：书是我们生活中的必需品，也是我们的良师益友，希望大家都积极行动起来，养成爱读书的好习惯，要不然，有一天你会发现，你家书柜里的书真的变成无字天书了！
叙事的作文 篇5
金鱼的性格实在有些古怪。说它乖吧，静静地待在水池里是很乖。说它调皮吧，皮起来不知道停下，不停地撞水池，直到撞累了才停下，不然休想让它放弃。
它要是开心，就会很听话乖乖的，不会随意乱撞，还会在你累的时候蹦来跳去为你表演，这样你就不会感到一丝疲劳，非常愉快，有时它还会将水草全部撞倒，形成一个个美丽的“装饰品”展示在大家眼前。
要是它不开心，就会撞来撞去，声音也会搞得很大很响，让你恼火，有时还会往很小的缝隙里塞，直到把自己卡死了才停下，还有时不开心，会和其它鱼一起撞玻璃，我都担心鱼儿把玻璃撞碎。其中有一种清洁鱼，它的.职责是负责打扫鱼缸里的卫生，每天都在清理其他鱼的排泄物，但是从不吃我们投喂的鱼食，经常在鱼缸里四处乱窜，每时每刻不停地用嘴巴打扫鱼缸，非常尽职，甚至要把放水草的小篮子搞翻才肯罢休，姐姐和我一直觉着清洁鱼是患有严重洁癖症的鱼。
金鱼小时候最可爱，身子小小的，面积不到2平方毫米，那时它们还不会一个人独立生存，但是已经会玩了，常常随处游来游去，在水草边捉迷藏，在一个点上赛跑，可是这样池塘就遭殃了，但是，你见了绝不会把它们捞出来扔了，它是那么生气勃勃，天真可爱！
叙事的作文 篇6
我曾经听过这样一个故事：有一对母女俩，脾气都很倔，争吵不断，日子久了，母女之间的关系搞得很不好。后来竟为了女儿工作的事吵翻了脸，断绝了母女关系。虽然母女俩都彼此深爱和牵挂对方，可谁也没有再主动原谅对方。直到母亲病重临死时也没有见着女儿最后一面。所有听过这个故事的人都会很气愤地责备女儿不孝，同时为老人这样的命运感叹和惋惜。可谁曾想过，如果在当时只要母女中一人有一分宽容博大的胸怀，主动去原谅对方，何至于老母死不瞑目，女儿抱憾余生。这就说明宽容对一个人的一生多么重要，哪怕仅仅是宽容一个有错的人，也能解救一个临近毁灭的希望和生命。一个从小失去双亲，寄居在表叔家的女孩，从她记事起表婶就对她千挑百拣，稍有疏忽和失误，就是一顿恶骂。表婶认为，女孩的出现不仅给她带来经济上的负担，的是精神上的疲惫，有事没事就拿女孩出气。
女孩只知道自己从来都不曾被人理解和关心过，她最终选择了轻生。临死前，她打算做最后一件事，为邻居老奶奶收拾屋子。但帮助老人干活时心神不定，只听“啪”的一声，一个精致的花瓶被摔得粉碎。女孩怕极了，等待着老人的责骂。可是老人只是轻轻地捡起这些碎片说：“没事儿，这只是一个花瓶，不要紧的，瓶子碎了可再卖的，下回做事要小心点就是了。”
女孩的心猛一紧，她头一次听见犯错有人告诉她“没事儿”。女孩想：“只要有一个人在乎我，我就要活下去”，于是放弃了轻生的念头。也许老人根本没想过自己的'一句话就能挽救一个年轻的生命。一个人在十分困苦、一无所有的时候，只要他有一颗宽容、仁爱的心，那他就一定是世界上最富有的人，因为一颗宽容的心，不仅仅能做到这些，也许还有……点评：“宽容”是个有社会针对性，促进考生对人生思考，提高道德和认识水平的考题。这位考生充分调动了自己的记忆，把曾经见闻中的正反两件事对比来写，给人以强烈的震撼。亲人关系可以如此不相容，一般关系可以如此宽容；一是母女翻脸，至死不悟，一是邻人互爱，宽容救命。
可见人在社会中，矛盾难免，宽容必要了。在表达上叙事简明，详略得当，实话实说，议论切合实际。在追求物资财富的今天，有人不择手段，考生在作文结尾认定“有一颗宽容、仁爱的心”的人“是世界上最富有的人”，显得十分有力、大气，发人深思。
叙事的作文 篇7
未来的教室是什么样的呢？大家就随着我来一起参观参观吧！
走进学校里，教室的门会自动问好，同时也会自动记录下来你有没有迟到，如果迟到了，教室门就会说：你迟到了，请下次注意哦！
我们也不用背着沉甸甸的书包，因为所有的书本都是电子化的，桌子的上方会有一个屏幕，只要点一下，就会出现所要学习的课文，作业也是在电子屏幕上提交，如果写完了，点一下“提交”，就会自动传送到老师那里。
再来看黑板，老师写字再也不用粉笔，是一种电子笔，再也不会担心粉笔上掉来来的粉末影响老师的健康了。更高级的是，如果老师讲到课文中的哪个景点，比如说黄山，那么黑板上出现3D版的画面，仿佛我们置身黄山一样，可以清楚地看到奇松、怪石。
坐在自己的坐位上，上课的时候，只要有同学瞌睡或做小动作，自己的椅子就会震动一下，提醒同学们注意听讲。在下课的时候，椅子还会变成一张小床，学习累了可以躺下来休息一会。
未来的`教室还有一个特殊功能，黑板上有几个按钮，按下音乐按钮，教室就变成了一个音乐教室，教室里摆放着各种乐器；按下美术按钮，教室就变成了一个美术教室，书桌上就会放着一个个画板。只要按下不同的按钮，就会变成不一样的教室。
未来的教室还特别的坚固，即使发生了地震，我们的教室也会坚不可破，把我们好好地保护起来！
未来的教室功能可真高级呀！相信在不久的将来，我们一定可以在这样的教室里学习！
叙事的作文 篇8
有一天，我在路上遇到了一只小狗，它的装束很奇怪，身上穿着一件黑白相间的衣服和一条粉色的花纹裤子，头上戴着一顶花帽子，我从它的眼神里知道它不是一条普通的狗。我决定了要收养它，可是我不知道它愿不愿意，于是我就问它：“小狗，你愿意住在我家吗？”小狗点点头说：“我愿意住在你家，可是你还是把我送回家吧！”“当然可以了！”我兴奋地对小狗说。
我先把它领回了家，我问它：“小狗，你叫什么名字？你怎么会迷路呢？”“我叫仔仔，是一条外星狗，因为我在驾驶飞船到月球的时候打错了方向盘，走错了路，所以就误打误撞地进了地球，来到了这儿。”仔仔说。“那好，我们就先睡一觉，明天我们就出发，把你送回家。”我对仔仔说。仔仔大声说：“好！”我们睡了一觉，吃饱了精神食粮，就准备出发了。我们驾驶着飞船，遨游在太空中，“啊！太空中的景物可真美。”我说，“仔仔，你是什么星球的小狗啊？”仔仔回答说：“我是一条智慧星的“明星狗”。”“那好，我们就向智慧星出发”我对仔仔说。
我们来到了智慧星，智慧星上的动物可真多，有：小鸡、小鸭、小狗、小猴子......“谢谢你。”仔仔说。我问它：“仔仔，那我要怎么回家呀？”“只要你坐上飞往地球的`飞船就行了。”仔仔告诉我说。我登上了前往地球的飞船，在仔仔的家人护送下，我顺利地回到了家。
叙事的作文 篇9
上个星期四，我们班的几名中队委在班主任陈老师的带领下，和童老师一起坐车去镜湖区医院看望生病住院的杨洋同学。
我们来到病房，看见杨洋正躺在病床上输液，因为看到我们，苍白的脸上露出了笑容。陈老师说：“杨洋，感觉怎么样，好点了吗？同学们来看看你，希望你好好养病，早点回学校。”班长胡健斐说：“杨洋同学，我们代表全班同学来看望你，你一定要安心养病，马上要期末考试了，等你出院后，我们一定帮你把落下的功课补上。另外，这是同学们给你买的营养品，还有同学给你编了幸运星，祝你早日康复。”我们把大包小包吃的东西，还有其他同学委托我们带来的幸运星等小礼物一齐送给了杨洋，杨洋很感动，轻声地说：“谢谢老师，谢谢同学们对我的关心，我也希望自己能早日回到集体中去。”
在回去的`路上，我再次回味着同学之间这种至真至纯的友谊，正是这种友谊把我们全班同学凝聚成了一家人，在同学有困难需要帮助的时候，哪怕只是一声轻轻地问候，也足可以让他感受到集体的温暖。
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