[优]叙事的作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的叙事的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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叙事的作文 篇1
诗人辛弃疾说过：少年不知愁滋味。”我却不以为然。最近就发生了一件让我头疼的事。
今年年后，我终于和我的老朋友见面了。自从建阳小学转学之后，我们已有半个学期没有见面。随着接近升学，学习的任务也越来越繁重，我们唯一的QQ聊天也不再发生。当我回来的那一刻，我就联系了他，见面的地点就选在承载我们无数美好回忆的建阳小学。
走在建阳小学的路上，我的心情异常的忐忑和激动，脑海中不断想象我的这位老朋友有着怎样的变化。走到学校的门口，我一眼便看见了他。我们俩亲密地撞到了一起，如同失散多年的兄弟。
我们走着、聊着、笑着。但渐渐地我发现他已不再是我认识的那个他。看着他的笑容，我似乎看见了一丝叛逆。这时，他从口袋里掏出一包烟，问道：要不要抽？”我尴尬地回绝了。只见他熟练地抽出一支烟，叼在嘴里，点上火，猛地吸一口，瞬间一缕白烟从他的嘴里冒出。当我跟他谈论学习时，他平淡地说道：学习有什么好学的！我现在只在乎我在学校的.地位如何。”我被发生地这一幕惊呆了，心里想到无数劝阻的话，可我不知如何开口。我站在友谊的十字路口，不知如何继续行走。
我们匆匆告别。我独自一个人走在回家的路上，迎面吹来的是青春那忧伤的风。
叙事的作文 篇2
“砰——砰——砰——”我无力的敲着家门。
很快门便打开了。
“回来了？”回答爸爸的是我那拖拖拉拉的脚步声。
门轻轻地关上了。
我重重地倒在沙发上，伴随着的是沙发发出的.刺耳的尖叫，仿佛连沙发也在讽刺我，这次——考砸了！
经过激烈的思想斗争，还是决定对爸爸说——我知道爸爸会问，那还不如主动点。
见爸爸端着草莓进来，我强打着精神向爸爸汇报各科考试的成绩，分析得失。但我心情不好，肚子又饿，说话也是有气无力的，似乎是在自言自语，又像是在念经。
“行了、行了，不用分析了。”爸爸叉起一颗大草莓塞到我嘴里，“考试出了问题，你已经学会自己分析了，不错吆！”
“全是基础知识丢的分……”口中的那颗草莓不知何时已被囫囵吞下。
爸爸打断我的话，又塞给我一颗草莓：“名次并不十分重要，知道自己错在哪里，改正就好！”
听了爸爸的表扬，嘴里的草莓才吃出了点味道，可心里到底还是不舒服，我……
爸爸又叉了一颗草莓递给我，心平气和地说：“偶尔考差一点没事。这，就是挫折教育。若一直一帆风顺，长大了可能一遇到挫折就失败。你应该珍惜这些自然而然的挫折去锻炼、去思考，将来才能有出息。”我细细嚼着这第三颗草莓，也嚼着爸爸的话，草莓是甜的，但也参杂着那么一点令人兴奋的酸味。
“来，再吃！”
“好！您也吃一个！”
……
门被“砰砰砰”的敲着，妈妈回来了。“好哇，你们爷儿俩早就回来了，光吃草莓不做饭是吧！快做饭去！”
爸爸向我偷偷地做了个鬼脸：“你看，现在，我的‘挫折教育’回来了！”说罢，乐呵呵的和妈妈下厨去了。
听着厨房那边不时传来的铲瓢锅盆声，忽然我觉得食欲大振，卷起袖子，又叉起了两颗草莓——细细的咀嚼着——那酸甜宜人的感觉，沁人心脾，回味无穷！
叙事的作文 篇3
当这张试卷发下来的时候，我看见你笑了，笑得那么灿烂，你看了看我，向我投来了那令我永生难忘的感激的目光。
一个星期前，那次考试你考得不理想，下课后，你对我说，那张试卷你已经做过了，居然这次还没上次考得高呢，我拍拍你的肩膀，想了想，说：“以后不懂或者不完全理解的题目你来问我吧！如果我也不会，我们就一起探讨，如何？”你点了点头。
从那时候起，你每天都会来问我题目，每次我都会自己先做一遍，再把解题思路讲给你听，你听得那么专注，边听边点头。有时还会问几个“为什么”，我一一回答。
难忘那感激的眼神，它的意义不仅是对我的感谢，还饱含着对我的信任以及肯定。
难忘那感激的`眼神，它代表着我们之间浓浓的同学情，它代表着我们深深的友谊。
不求你投桃报李，只求我手留余香。
叙事的作文 篇4
“这回，演出总不会不演了吧。”我默默祈祷。可是这老天爷老爱开玩笑，演出刚开始，雨又下起来，我心想：完了，彻底完了。可是，看到第六个节目，小雨点回家了，太阳公公露出灿烂的笑脸，大概是玉皇大帝罚龙王他们写说明书去了吧。
精彩的演出令人眼花缭乱。老师们唱的《让世界充满爱》，感动着每一个心灵；《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的劳动获取食物；《春暖花开》的`孩子们把春天的美好体现得淋漓尽致，《冬巴拉》的姑娘们穿着印度服，可爱又美丽；英语剧《白雪公主》说演都很棒……
我们欢天喜地地看演出，最棒的还是最后一个节目《迷彩英雄》，只见一个个穿军装的女孩昂首挺胸，每一个动作整齐到位，真是巾帼不让须眉。
儿童节，礼物少不了。
新华书店的摸奖活动可热爱闹了，不论大人小孩，都去摸。我一摸两张，阿姨一拆第一张，鼓励奖，一个小挂饰；第二张，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等奖，是一个小汽车铅笔盒，我开心极了。
多么难忘的六一儿童节！
叙事的作文 篇5
我有两双鞋,一双红色,它总是如此明亮,一双白色,我穿着它跳舞,现在它已经失去了,但是它变得不舒服。...
我有两双舞鞋，一双是红色的，它永远都是那末鲜明亮丽；一双是白色的，我从小就穿戴它舞蹈，如今它已经失去了色泽，但它穿起来舒畅。
不晓得何时，我穿上了红舞鞋，它束厄局促着我的脚，让我感觉不自在，但是，它的锦绣却使我舌不得抛弃它，人们都赞美我跳得好，实在，是红舞鞋带着我转，转啊，转啊，不停没住手过。红舞鞋也常常获得人们的夸奖，因而，红舞鞋越转越快了。我也以它为豪，历来都不想遗忘这们好朋友，它是我的荣幸草！我不停以为它会带着我，飞向更高，飞向我的梦。
当我学习上得优时，红舞鞋就转，转得很快，几近快使我飞上天了。
当我声乐竞赛获奖时，红舞鞋也转。
当我丹青比赛被提名并获奖时，它转得更利害了。
……
终究有一天，我被转晕了，我失去了本来谦逊仁慈的我，我想甩掉红舞鞋带来的“骄傲”。
我晓畅了，红舞鞋并不能成为平生的伴侣，它只会使我越陷越深，堕入骄傲自满的深渊。
鲜明亮丽的红舞鞋啊，我决定遗忘你，我该记住的是白舞鞋的塌实。我脱下红舞鞋，我的心骤然像被大雨冲过同样，分外清新，好像也是透明的。
白舞鞋，只有白舞鞋才能带我冲向梦想，我决定心中只记信，只切记白舞鞋。
莫非不是吧？朋友们，在人生的路程中，咱们会获得红舞鞋——声誉。但咱们所能做的，或者说应当做的.事就是忘怀红舞鞋——忘怀声誉，声誉会使咱们冲昏头脑，在红舞鞋上，跟着它不停转，而遗忘了进步，声誉一样会使咱们跌倒，由于总有一天会转晕的！
相反的，咱们庆该穿上朴素的白舞鞋，一块儿1脚迹，脚踏实地地进步。记住白舞鞋的塌实，记住教训，只有这样才能使咱们向前走。
我有一双红舞鞋，但我并不要穿上它，即便它是那末的鲜明亮丽；我有一双白舞鞋，但我总穿戴它，固然它并没有色泽，只由于它，让我向前看，让我向上奔，让我往前走。
因而，我忘怀了声誉，记住了教训。
叙事的作文 篇6
我是一个活泼、可爱的小女孩。我的爱好是写毛笔字。
我是从三年级的时候开始学毛笔字的。记得有一次，我练“父”字的时候，由于笔画的'轻重掌握得不太好，学了一上午，也没有写出一张好看的“父”字来。回到家，我看着字贴，从放学到吃饭，我一笔一画的练“父”字。功夫不负有心人，我练到第30个字上，我终于写出了一个满意的“父”字。
现在我已经学会了毛笔字中比较难写的一种：楷书。我还在县里举行的好佳一杯毛笔字比赛中获得了银奖呢！我心里可高兴了！
我要再接再励，争取在下一届比赛中拿金奖！加油！
叙事的作文 篇7
同学们：
同学们，你们好！不久我们就要分别了，希望你们都能在新的学校里如鱼得水，快乐地生活。在此，我想要和你们促膝谈心。好吗？
其实也没有太多想说的，不是吗？分别时，纵然有千言万语，也只在一眼无奈中啊……在我的眼中，你们都很可爱，富有生机，当然也不乏调皮者哦。你们总是很快乐，哭过了便永远是笑。你们总是嘻嘻哈哈的，可没少给我们老师添麻烦呢!我好担心，在新的学校你们会收起笑颜，答应我，不论在哪里都要很快乐很快乐。因为，放心----我们永远都是一个班集体的，我们永远都是一家人！
还有，你们不是给了我个雅号----书虫吗？由此，我要小小地“惩罚”你们一下----每天读书不少于半小时。（“啊？”“哦！”咦？怎么回事呢？我好像听到了同学们的叫苦声。
知道我为什么要这样做吗?这不单单是为了惩罚你们，而是为你们好。要知道，只有读书，才能让一个人更加的有文化，有知识，有文化蕴含，才会不断地进步。而且读书的'感觉是那样得妙不可言，像伏在轻轻柔柔的云端。去读书吧！去体会另一个世界所带给你们的美好吧！
第三点呢，自然就是xxt博客了。不要说什么小儿科，当你真正地被它所吸引，遨游在它的世界里的时候，你会觉得自己当初有多么的傻！这里有最优秀的教师队伍，最令孩子喜爱的家长，最爱作文的同学，同时还有最美的文章和
和谐友爱的圈子——作文连线。每位家长都希望孩子好好学习，恨不得连睡觉也在学。同时又想要孩子跟上时代潮流的发展去熟悉电，这时，xxt就是他们最贴心的网络世界了。
你们也来加入吧！它自有一种唯美曼妙、清新隽永的感觉，让你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美丽的花，我们这些小蜜蜂不得不被它吸引。
同学们！在七月，等待我们的将是永远的分别。但，答应我，我们都不要悲伤。因为——我们要向未来笑出最美的笑脸！
安宁
20xx.6.5
叙事的作文 篇8
字，可以说说是人生最关键的，字写好，你的一生也很美好。瞧，快上一年级的妹妹也正专心致志地“画”起字来呢！
她不知时候开始，对我说：“姐姐，我一定要学写字。”我一听，惊讶级了，这个7岁的小毛孩居然要学写字，太不可思议了，我惊讶地问她：“你……你真的要学写字？”“没错，请你和妈妈当我的老师，行吗？”妹妹坚定地回答，“行，OK”。
第二天，由妈妈来选字，我来指导。妹妹信心十足地拿出本子，削得尖尖的铅笔和橡皮擦，挺胸抬头地坐在椅子上，等指导员（我）来教她写字。我走到她面前，说了声：“上课。”妹妹笨手笨脚地站起来，弯一下腰，说：“叶老师好。”真想一名小学生呀，我忍不住笑出来，可以想，当老师要严肃，不准笑。
“好，请坐。今天开始上第一节课，我们要写‘光’这一个字，先看老师写一个字。这个‘光’是上下结构……好，先把这个字写3个字。”呼，总算松了一口气，真渴呀……“老师，好了”妹妹那响亮的声音打乱了我，“哈哈哈哈哈……”瞧，她把‘光’写得又胖又难看，活像一只胖毛毛虫，我停止笑声，耐心地叫她，可她一点写不好，最终，我的暴脾气使了出来，大叫一声，她没有哭，只是默默地在一边写，我走近一看，呦，一年级能写出这样的字，太厉害了，堪称得上是天才，写完后，又在一边画上一条很苗条的毛毛虫，幽默地说：“我给光美容啦！”我笑了笑，没说什么，但心里很清楚：只要有信心，就一定能成功。
‘画’字的`妹妹真是可爱，现在可不叫‘画’字的妹妹了，而叫‘天才小妹’了。
叙事的作文 篇9
我们班组织了一次快乐的龟龄岛两日游。我们首先坐上了大巴，经过四个小时的车程，我们来到了一个小镇，经过简单的采购之后，我们坐上了快艇在海面上乘风破浪，海面那么蓝、那么宽，阳光照在海面上闪闪发光，实在是太美了！不一会儿，我们就来到了岛上。
岛上有一棵参天的榕树，榕树后有一片绿油油的草地。大人们搭起了一顶顶小帐篷。爸爸则抓蝗虫和蚂蚱来逗小朋友们玩。我也想试着抓一只，一开始我有点怕，我跟着一只小蚂蚱，我趁它毫无防备的时候，用手猛地一抓，那只可怜的小蚂蚱就被我抓住了。傍晚，我们去捡贝壳、游泳。晚上我们吃了妈妈们自制的捞面，可好吃了！
晚上，我们在沙滩上放孔明灯，孔明灯有两种形状，一种是椭圆形，一种是爱心形。我们玩得十分开心！放完孔明灯，我们回到各自的帐篷里睡觉了，美好的一天就这样过去了。
第二天一早，我5点钟就起了床，期待看到最美的日出。然后我就和雅盈去洗脸刷牙了。刷完牙之后，我们便把帐篷拆了。然后我们又去捡贝壳了。这次我们捡到了许多漂亮的贝壳，都装进了一个瓶子里。我用水泡着那些贝壳，结果我不小心把瓶子里的水当成了饮用水喝了一口，哇！这水怎么是咸的.呢？我仔细一看，原本水里面泡着美丽的小贝壳。之前我还在提醒别人别喝了这水，现在我怎么就把贝壳水喝了？ -_-! 我们还看到有许多金龟子在我们身边飞来飞去，便想抓一只来玩。妈妈用手一抓就徒手抓到了一只，我也有样学样，用一只手一抓，那只金龟子就被我抓住了。外公找来一条线，把金龟子的腿绑住，我们就牵着它走来走去，可好玩了！欢乐的时光总是过得很快，我们返回了广州，路途中我们来到了风车岛，那里的风车相当于五层楼那么高呢！风车每转一圈，就能发5度电。
这次快乐的龟龄岛两日游给我们留下了难忘的印象！希望班里以后能多举办一些类似的活动！
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