【热】叙事优秀作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的叙事优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事优秀作文 篇1
心悸，燎原。
信与否，一念。
掌心牵着的仍是挚交的你，世事年年，愿原是如年。集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。
可与否，你学会了一念，使我信，不去曾想那似讹兽的话语。
幼年，我长遭受种种病痛，甚至差点离去，去见了窫窳。
是与你的`偶遇，变了尘世中的我。
你爱翻阅杂书，骗我性子里就爱凑趣。
悄悄靠近，轻轻问你“这是什么？”常年与疼相伴，早已忘却如何去和陌生髫儿相交。
你禁也不怕，那还患着病的我。伸出双手，邀我去你家做客，你见我兴趣，长时盯着书瞧，你不露痕迹。
那还是一本八成新的书，却早已染有数遍的余香浇灌。
你我不识，我呆呆地愿坐在在那阳光照耀的角落，细数光线。
你只是笑笑，我也知你对我不可能有恶意。
你拾起摆在桌边的一水果，递我，告诉我：“甜，尝尝吧！”我略带怀疑神情。你声音的甜，却早已化开我心中的暗礁。
陪我一起，呆在那里，与我聊了起来。
“你也住着吗，在这里？”
“你叫什么名字，能不能告诉我？”
“你的父母呢，为什么当时你的身边没有？”……
一句句话语都那么质朴，我竟不知如何开口，没有答复你的任一问题。
你用一只还小巧却可爱的铅笔写下你的姓名，我也照样。
直到有夕阳西下，我匆匆告别，你却没有忘记我当时的表情，送了我那本书。
这似一件小事，却是心爱之物相送，与一尚未相熟之女。已然足够。而你，如今，也是我的“绯绯”为我解忧。
信与否，一念。
足矣。
不需言语，只需心与心，目与目。相知。不多言，已然明白。
那一刻，是最美好的时刻——在我心里。
初三:玉菲雪
叙事优秀作文 篇2
我每天放学都是自己回家。和往常一样，我背着书包来到校门口。可是，天公不作美，一眨眼就乌云密布，天空都变成灰色的了。一种不祥的预感涌上了心头，我不禁打了个冷战，今日必有难。果不其然，一颗颗豆大的雨珠从天而降，在地上溅起一朵朵漂亮的水花，天地之间拉开了一道雨帘。“啪啪，啪啪。”看着一朵朵水花“欣然怒放”，我不知所措。什么雨都有停的时候，说不定我运气好，过几分钟就停了呢。我呆呆地望着，雨珠像一颗颗小石子，砸到身上是既疼又冰。远方的景物也越来越模糊，几乎都要看不见了。不知等了多久，雨更大了，闪电也来了，“轰轰隆隆”的雷声也没迟到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，别人有的打着雨伞，有的披着雨衣，陆陆续续地走出了校门，只有我，一个人孤零零地站在那儿，对着雨发呆。
“嘿，周鑫彤，你在等谁呀？”一个同学拿着雨伞向我打招呼。
其实，我也不知道在等谁，只不过是在做一件很傻的'事情而已。“我……我没带伞，我这不是……在想办法吗。”“那你可以打个电话让家长送来呀。”那个同学说。我只能打给妈妈，其他人都没空，不能随便离开工作。可妈妈也很忙，整天东奔西跑，都已经腰酸背痛了，还要为我操心，我实在是过意不去。“那我先走了，我爸爸来接了，祝你好运。”说完她就跑走了。
正当我左右为难时，一个熟悉的身影出现在我眼前。“妈妈！”我大声地喊道，不顾一切地冲了过去。“快点上来，等一下我还要回去的。”妈妈催促道。我飞快地爬上去，盖好雨衣，车子向家的方向驶去。我紧紧地抱住妈妈的腰，虽然妈妈穿的衣服有点扎人，但我还是感觉异常舒服，让我感觉暖暖的。我在无意间看到妈妈的裤子湿透了，鞋子上也沾满了雨珠。不知怎么的，我鼻子一酸，那些不争气的泪珠不约而同地夺眶而出，落到了妈妈的衣服上，心里比刀割还难受。要不是因为我，妈妈就用不着冒着风雨来接我；要不是因为我，妈妈就不用离开岗位；要不是因为我，妈妈的裤子和鞋子就不会湿了……到了家门口，我下了车，望着妈妈离去的身影，我的心里有一种说不出的难受……
所有事情都能证明一句话——母爱无私。
叙事优秀作文 篇3
学插花？男孩子？请收起你的惊讶，我——一个正儿八经的男孩子，在这个寒假里学了一次插花。
之前，我以为插花挺简单的，不就是把花枝长短不一地插在花盆里吗？可是，随着老师的讲授，我渐渐地收起了漫不经心，专心致志地边听、边记、边学。老师从最基础的直立式插花讲起，她告诉我们：直立式插花分为天、地、人三部分。“天”，就是第一主枝的长度，是整个插花容器的长加上宽的和乘以一点五到二，它是最长的，所以整个作品的大体高度由“天”决定。这个“地”嘛，长度也很考究，是“天”的二分之一到四分之三，它是第二高的。“人”就是最矮的了，是“地”的长度，关系就像“地”跟“天”一样。老师边说边用笔在黑板上画了一个大大的作品示意图，帮助我们理解和学习。她说：“插花插花，必须得有花，高度中等的一株必须是这组作品中最好看的一个事物，这就考验你对生活的观察能力了。”
终于可以动手实践了，我更兴奋了。到了操作台，只见老师端来了一个装满水的大盆，里面放着一个上面长满钉子的微型铁盘。她指着大盆对我说道：“这就是你作品的容器，里面的那个小铁盘是‘剑山’，用来固定枝条用的。”她又端出了一个盘子，里面放着几根漂亮的枝条，还有一把外形非常彪悍的剪刀。
开始插花喽！我迫不及待地抓起一根叫银柳的枝条，这根枝条的表面有许多摸上去滑滑的、毛茸茸的、像棉花一样的小球，用来插花还真是好！我用剪刀调整银柳的长度后，二话不说，对准剑山插了下去。咦？怎么插不进呢？只能求助老师了。只见老师用剪刀把枝条的底部剪一个斜斜的小口子，像箭一样，这样就容易插进去。我现学现用，嘿，果然成功了。“天”插好了，接下来就是“地”和“人”了……整体的框架终于定下来了，我首先挑了几株特好看的郁金香，把它们的叶子从枝条上剪下来，然后调整了一下花枝的长度，在“剑山”上找准了位置，稳稳地插下去。远远看，我的这盆花艺作品错落有致，可是多看几眼就发现不那么养眼了，定睛一看，原来是没有叶子，“红花还须绿叶扶”呀！我立刻捡起刚才剪下的.叶子和丢弃的茎，在“剑山”上找到配对的花朵插在旁边。
作品完成了！我自信地邀请老师来欣赏。老师指着我的作品笑着说：“我帮你修改一下，看看会发生怎么样的变化？”只见她轻轻转动其中一根银柳，让那三根银柳的排列远远看去像是圆形的。我大吃一惊，情不自禁地说：“好神奇呀，好看多了！”老师又笑着说：“万物都有自己的生存空间和定律，别看这是植物，而且还被我们修剪过了，但是它们还是有柔韧性的。中国传统插花讲究的是圆润、平和。”小小的插花居然还蕴含着这样多的道理，真是让我大开眼界。现在，你还会小瞧插花吗？
叙事优秀作文 篇4
三年了。对很多人来说，三年的时间并不是很长，但如果在三年里几乎每天都花上两个小时去干同一件事情，那就显得有些枯燥而又漫长了。我就是如此过了三年，从小学一年级到三年级，所干的那件事情就是练习小提琴。
为了这小提琴，我牺牲了很多，付出了很多，但同样也收获很多，因为我通过自己的努力，获取了一般人所没有的技艺。从拉第一弓开始，我的琴声从“杀鸡”般的刺耳难听，到演奏悦耳动听的名曲，我为之付出了泪水和汗水，并放弃了像同龄孩子们一样自由玩乐的时间。我曾经懊悔，我先前怎么不知道这小提琴居然是最难练的乐器之一呢？我曾经退却，窗外伙伴们的笑声是那样地欢乐，而我却在忍受枯燥，几百遍地拉着同一首曲子，指尖生疼，脚发酸，我多么想出去啊！当初和我一起参加小提琴练习班的十五个同学只剩下了我和一个姓范的同学，可见这不是件一般人能忍受下来的事情。当很多人告诉我：李陈子你的琴拉得真好听时，我知道我的付出与收获成正比了。
当俞丽娜演奏的一曲《梁祝》让人回肠荡气的时候，可曾有人想过她背后的付出？经久不息的掌声又说明什么了？指导我在家练琴的舅舅经常这样问我。以前的很多时候，我非常羡慕那些在舞台上获得热烈掌声的`人，希望自己日后也会象他们一样成功地站上舞台。但好几次我觉得忍受不了那些苦楚，便跟妈妈说：我们不练了好吗？爸爸很严厉，我不敢对他这么讲。妈妈同情我、疼我，她看我腰酸腿疼、表情扭曲的样子，非常地于心不忍，我有一次偷偷地听见她在和爸爸商量是否不再让我练习下去了，我也期盼着能听到爸爸的允诺，那样我也能和其他孩子一样，就可以做完作业后满世界去疯玩了，我渴望那种放开了玩的感觉。爸爸的回答使我知道想要那样自由地玩是件不可能的事情了。他给我打了一个比方说：你现在就象一个走到半路上的人，如果现在放弃的话，你就是一个逃兵和懦夫，而且以前的苦也白吃了，你想想是不是值得？我想想也是，吃苦了，玩得少了，可我获得了别人所没有的，这也许是值得珍惜的。于是我告诉他，我还继续练！春夏秋冬，我不停地练，寒假、暑假，我还继续练。也许是应了那句话：吃的苦多了，也就不觉得是苦了。以前的两个暑假，我通过了中国音乐学院校外考级测验，获得了二级、四级证书。今年的这个暑假，我将继续向六级进军。我知道自己会成功的，因为我在一如既往地努力，不是说有志事竟成吗？最后再悄悄地告诉你们，我的小提琴指导老师曾问我是否有信心在小学阶段通过十级考核。那样我就可以成为我们本地第一个在小学阶段获此级别的人了。“有信心！”我这样回答。我知道说这话早了点，但作为目标总可以吧？
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