小学叙事作文优选(8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学叙事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
又是一年国庆到了，7天小长假马上开始了，我的心情有点激动，因为爸爸妈妈答应我带我回淮安老家玩一趟的，呵呵，开心哦
在我完成所有作业后，我跟爸爸妈妈开车回淮安了，当天下午，我就嚷着让姨婆带我去公园玩。也许是因为节日的原因，此时的楚秀园在阳光下显得格外的漂亮。我迫不及待地拉着姨婆进了大门，刚进大门就让我眼前一亮，一个开阔的大池塘，里面养满了各种金鱼，在池塘面上有一座小桥，游玩的人们可以边游玩边欣赏在水里游来游去的鱼儿，心情顿时觉得好舒畅！
穿过鱼池，沿着小路往前走，我迎面走来一个小妹妹，手里拿着一个用糖做的小人，我走进一看，其实就是个小糖人 ，当时我还有点疑惑，为什么用糖做的东西都能像一个少女亭亭玉立地站在一根小棒子上面，不会倒下来呢。为了一探究竟，我问了小妹妹在哪里买的，拉着外婆就直奔那个地方。到了那里一看，围观的人还真不少，大多是都是小朋友，他们看得津津有味，我仔细在旁边看了个清楚，原来那位师傅，先把白糖放在锅里加温熬成水状的糖丝，然后根据小朋友的要求，在一块铁板上画出美丽的图画，你要什么他就画什么，真是神了，我不禁要想，这位师傅画画的功夫真是了不得啊，轮到我时，我让他帮我画了一只KITTy 猫，我眼睛一眨不眨的盯着铁板，一会功夫，一只猫便呈现在我的.眼前，我激动得连忙喊姨婆看看，真是太棒了！我拿着糖猫边看边吃，真甜啊，糖猫在阳光下显得特别的透亮。我还真舍不得吃了它呢！公园里玩的东西特别多，人也特别多，有很多刺激的游戏姨婆不让我玩，怕不安全，老师放假前还一再跟我们强调假期里要注意安全，所以我也就远离了那些危险的地方，找了个安静的地方画了一副粘土画，姨婆在身边安安静静的陪着我，我在粘画时还认识了几位小朋友呢！
等我粘完我的作品，天色也渐渐有点晚了，外婆说还要做晚饭呢，我高高兴兴地拉着外婆的手回家了。到家后妈妈问，今天玩得开心吗，我很得意地向她展示了我的小糖猫和我的粘土作品，并且高速爸爸妈妈，我今天玩得特别开心！
小学叙事作文 篇2
在我的家里，养了一只小猫，它有一个名字叫“摩托车”，大家都很奇怪吧？
可爱的“摩托车”非常喜爱在雪里玩耍，只要一下雨，就是“摩托车”大喜的日子。
这不，下雪了，“摩托车”早已经没影了，他这种神速让我惊讶，从此，我们叫它“摩托车”。
我们去看看它吧，大家一定着急想知道它到底想干什么吧！
他还挺会玩的，也会堆雪人，只不过太小！他好像知道我的意思，冲我挥挥爪子，好像在说：主人，帮帮我，我实在是堆不成！
就这一件事，我就喜欢上了它，它给了我充足的'快乐。
啊！为了可爱的“摩托车”，我一定要当一个好主人！
小学叙事作文 篇3
人人都有过第一次的经历，而最令我难忘的就应该是那次了。
去年放暑假的时候，我住在奶奶家，马上就要中午12点了，肚子正饿的“咕咕”叫的时候却发现所有的人竟然都睡着了，我家人有睡午觉的习惯，而我又不忍心把他们都弄醒于是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。
可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，恩，就做个最简单的'蛋吵饭吧！
首先，把所有的原料都准备好，就开工了！把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把青豆泡在小碗里：炒饭（幸好我老妈教过我几招，要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了）好了，言归正传。这时候我已经把油放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声。心想：该把鸡蛋和肠放进去了吧！于是我就把鸡蛋捣碎，连同火腿肠一股脑的放进了锅里。这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，一股钻心的疼痛马上流遍了全身，我真相大叫一声，可是忍住了。只用水冲了冲就继续干了。再往锅里一看，哇噻！锅底都有点糊了，于是我赶紧用铲子把有点糊的地方铲了出去。继而把米饭也放了进去。又用铲子铲了一会，心想这下可好了吧！于是就尝了一口。乖乖，不是吧，我还没加盐呢！于是又急忙把盐加了进去。
可算是大功告成了！
虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好吃，不过，我相信有了经历，下次一定会做得更好！
小学叙事作文 篇4
“嘎嘎嘎……”，在一条下水道里，有两只小鸭子，它们手忙脚乱地扑腾着翅膀，“吧嗒吧嗒”溅起一阵又一阵的水花，大声地尖叫着，这可不像是在戏水……
事情是这样的，在9月29日那一天，有一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步温哥华街头。突然，两只小鸭子失足跌入了马路旁的下水道。两只小鸭子因为还小，游泳技术还不娴熟，难以逃出下水道。鸭妈妈发现这紧急情况，站在下水道边伸长脖子，奋力营救，可一切都是徒劳，两只小鸭子这时已经被水冲的有点远了。鸭妈妈冷静下来，知道急也没用，它急中生智，决定向人类寻求帮助。
不知是以前见过还是依靠直觉，鸭妈妈顺利地找到了正在附近执勤的巡警。鸭妈妈对着巡警大声地叫着，不停地扇动翅膀比划着。可巡警依旧不明白，鸭妈妈便用嘴衔住巡警的裤脚，打算把巡警硬生生地拽过去。巡警疑惑不解，但他潜意识里明白，一定是发生了什么事情，便也跟着鸭妈妈走了过去。
当鸭妈妈和巡警停在斑马线前准备过马路时，那些飞驰的'车子竟不约而同地减慢车速，停了下来，好让鸭妈妈先过去。鸭妈妈感激地看了他们一样，快速地走了过去，巡警和其余小鸭子们紧随其后。
到了下水道，巡警终于明白——原来鸭妈妈是希望自己来救出下水道里的小鸭子。可是怎么救呢？“刚才出来不知道是什么状况，一点工具都没带。”巡警遗憾地说。这时，那些围观的路人十分热情，七嘴八舌，献计献策：“我有网兜不知道可不可以？”“我来照顾这些小鸭子吧。”“我可以……”巡警好不容易弄来了工具，“嘎嘎……”鸭妈妈焦急地叫着，已有些撕心裂肺——眼看那两只小鸭子要被冲入下水口了！事不宜迟，只见巡警拿起网兜，伸长手臂，奋力往下一兜，哈！成功捞起了两只小鸭子！小鸭子获救了，立刻扑向鸭妈妈，鸭妈妈用十分怜爱的目光看着它俩，用翅膀抚摸它们的脑袋。它们紧紧围在一起，十分欢喜，死里逃生的激动许久也没能消失……
小鸭子成功获救了，鸭妈妈带着它们告别了巡警，离开了人群，继续走在温哥华街头。
这样的事情以后再也没发生过，巡警救小鸭的事情成为佳话，流传至今。
小学叙事作文 篇5
除夕夜里每家每户灯火通明，大人们在忙碌着准备好拜神时用的东西；小孩呢？哦，原来他们在玩耍着因为他们知道只有快乐的时候时间才会过得快一些 。一眨眼，墙上的挂钟将要到十二点钟时，人们就要把拜神的东西拿出祭拜神灵。为的是能在来年风调雨顺、健健康康、步步高升……
祭拜完后，过了十二点钟，大人，小孩都可以去睡觉了。
父亲说的津津有味，我听得都入神了。
正月初一在声声祝福中到来；从一个个拜年的手势“拜”来；在“噼里啪啦”的爆竹声中“走”来。这一天无论男女老少都必须早早起床，因为这一天人们要到祠庙拜太公 。这个活动非常热闹了！人山人海，祠庙内外都放着爆竹。小孩们一个个捂着耳朵，大人们则跪在跪垫上拜太公。这天非常的`特别，一整天只能够吃斋，过了正月初一才不用守这条规则。
多数铺面都在正月初六开张有一句话：“六六大顺，顺顺利利”所以人们就选在正月初六开张。正月初七是春节的最后一天了，这天人们又一家人坐在一起举杯共饮。
七日之后元宵上市，一下子又掀起一阵阵高潮。正月十五每个人都要在家中吃汤圆。
听着，听着，我仿佛置身其中直到父亲叫我，我才回过神来。
家乡的春节太吸引人了！有机会我要常回家乡过春节！
教师点评：文章按照“除夕——正月初一——正月十五”这一时间顺序写了家乡的春节，具体从大人小孩的活动和人们的饮食两个方面来写，难怪家乡的春节如此吸引人，表达了作者对一心想回到家乡过春节的渴望。
小学叙事作文 篇6
三年前，我有一个幸福的家庭，可是不幸却接二连三来了。一次意外的车祸夺去了爸爸年轻的生命，妈妈在这打击之下一病就是一年。后来，由于厂里效益不好，妈妈就停薪留职去卖蔬菜，来维持家里的生活。
我从小就争强好胜，看到同学们买了好看的书包，我想要；看到谁有好看的工具书、刊物，我也想要……这不，“六一”儿童节就要到了，我想，同学们都会在节日里穿上漂亮的新衣服参加校运会的，所以我也缠着妈妈给我买一套。妈妈说：“行，我又在餐馆找了份工作，过两天开支就给你买。不过，晚上你可要自己吃饭了。”
这天放学后，我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜，并认真地做完了作业，心想：去餐馆看看妈妈吧！
在餐馆门口，我看见妈妈正在辛苦地忙碌着，双手端着许多碗碟，穿梭于人群中。我想：她还没吃饭吧……正在这时，妈妈突然晕倒了。“妈！”我冲进了餐馆，扶起了妈妈。这时，前来帮忙的一个人迅速地掐了下妈妈的人中穴。妈妈慢慢地睁开了双眼，她长长地喘了口气，看了我一眼，用微弱而又沙哑的.声音说：“扬阳，来了。”我给妈妈倒了点儿水喝，并扶妈妈坐了起来，帮她理了一下稍乱的头发。这时候，我看到了妈妈的黑发里已经有了几丝白发，那苍白的已不再漂亮的脸上爬上了许多皱纹，风风雨雨使她那白嫩的双手变得很粗糙。看到这一切，顿时，我的泪水夺眶而出。我对妈妈说：“您休息一会儿，我来干。”我把妈妈要干的活儿都干完了。
在回家的路上，我对妈妈说：“妈，我不要新衣服了，我懂事了。”妈妈什么话也没说，用手摸了摸我的头，把我搂得更紧了。
结构严谨。对“妈妈”一病就是一年的交代，为妈妈在餐馆的晕倒埋下了伏笔；结尾段“我不要新衣服了”一句，也很好地照应了第二段中“弹着妈妈给我买一套”。从篇幅上不难看出，在餐馆一节是重点，这样处理很正确。因为在餐馆中“我”的亲眼所见是“我”懂事了的根本原因。应该详写。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
小学叙事作文 篇7
全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成。
文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达，细节描写颇具匠心，极富功底。
全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑，全文通俗易懂，趣味性强。
文章线索明朗，主题突出，开头结尾诗化的语言，充满想象与韵律之美，令人爱不释手。
虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的'点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
对细节传神的刻画，恰到好处地揭示了人物的内心世界，这是本文的成功之处。
文章选材新颖，所写之事，乡村生活气息浓郁，富有情趣，读后令人身心愉悦舒畅。
小学叙事作文 篇8
我的家住在解放北路，温州的一条老街，地地道道的世代温州人在这里生活，那里聚集了很多的名小吃，矮人松糕、县前头汤圆、灯盏糕、猪油膏……每到周末时，妈妈总是“偷懒”不做饭说带我们去离家几十步远的“长人馄饨”店”。
晚饭饭点时，一进馄饨店，一眼望去，全是人，收银台前排着长队等待点餐付款，人们很自觉地分成几队，后到者自觉地排到队伍的末端；收银台点完单进去也是人挤人，端馄饨的服务员小哥哥端着馄饨一边像小鱼儿一样在人群中游走，一边喊着：“小心小心，5号在哪里？”我们在一张桌子旁等了好久，桌上的人一吃完我们就赶紧放下手中的东西“占座位”。我们点的馄饨终于到了。馄饨汤五颜六色的，有清澈的汤，金黄色的蛋丝，绿油油的菠菜，橘红的虾仁。馄饨皮薄薄的，薄到可以看到里面红红的肉。馄饨放入水中，伸长了它的四肢，在汤里自由自在地游泳。
过年回老家时，下午三四点总能听到“哐哐哐”的声音，很有节奏，很清脆，从远到近，又渐渐地从近到远，慢慢地消失。妈妈说这是卖馄饨的`人骑着他的三轮车来卖馄饨了。小时候，外婆经常从馄饨三轮车那给妈妈买来馄饨当点心。我们推开窗户，大声喊：“馄饨一碗。”我们下来时，馄饨老板还在等着水开下馄饨。三轮车上架着一口锅，锅中间有一块隔板，一边烧着清水，一边煮着馄饨。老板很熟练地从木架上的木盒子里拿出各种材料，有紫菜，有蛋丝，有虾皮，再放一点盐和酒到碗里。等水沸腾后，放入馄饨，一会儿就能吃了。
我和妈妈津津有味地吃着妈妈这个年代的馄饨，妈妈和我一起在“长人馄饨”吃着我这个年代的馄饨，味道都很好，都是温州的味道。
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