叙事的作文经典(6篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的叙事的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
我们鲁迅小学有一个“百草园”，虽然只长了些稀稀拉拉的野草，但它是我们的“秘密基地”，也是我们的乐园。
我们的“秘密基地”就是一座假山，假山上的野草丛中满是我们的休息室。我的休息室是一张正方形的石桌，中间有一个洞，我想这洞一定是被雨珠击穿的。方桌的左边有一块石板，比方桌低一倍，中间有一个长方形的.大洞，正好构成了一张凳子，我有时就在那儿做家庭作业。有一天，我和另一个女同学去那儿玩儿，我们在各自的休息室做好了家庭作业，就开始在铁杆子那儿玩了。我们把铁杆子的一头深深地插在土地里，另一边用手弄弯，踩在脚下。我先玩，我踩上去之后，一跳，再一跳，把这当作了蹦床；那个女同学却把这当作平衡木踩在上面，一直站着，但是这铁杆却毫不客气地把她甩了下来。
我们的“百草园”给我们带来了快乐，我爱我们的“百草园”。
叙事的作文 篇2
秋天的田野
我来到田间，走在田埂上。呼吸着秋天田野里湿酝，舒适的空气，脚与草相互碰撞。草儿可不是好欺负的，把积累了一夜的露水都趁机洒在我的鞋子和裤脚上了。可我被这美景吸引，丝毫位注意脚下。在我的视野之内尽是一块块方方正正的农田。有的田中稻子早已被收割，露出酝灰的肌肤，有的田里还长着成熟的.稻子，却早已穿上一层绿的外套。似乎只有这两种情况，但一眼望去，并不觉得单调。田中还闪动着许多白点，那是早起的农民正忙着割稻。
小时侯
和我一起去上学的，还有巷内的另外几家的小孩子。后来，慢慢也就不怕上学了，并且还知道那种像大箱子似的房子到处都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。我们再在一起玩玻璃珠时，便都兴高采烈的谈起了学校是如何如何有趣，认识了哪个湾哪个村的孩子，并且懂得了放学得排长长的队伍，故意装做严肃认真的样子。大人们看见了，免不了夸奖几句，于是又让我们得意一阵。
那时的我们
碰到个机会，会在她面前表现自己，哪怕是坏的一方面，只希望她能记住我。再大一点儿，会故意挑起和她的纷争，让她追着我满校园跑，为了这一点，哪怕牺牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校园低洼的地方还蓄满水，会故意踩上一脚，把水溅上她的花边裙。等到真正有机会和她同桌，又会表现得莫不关心，典型的傻瓜。在听到她评价自己时，会十分关注，静下心来仔细听。当听到她说到自己的不足时，又会忿忿的想：自己的优点那么多，为什么她不注意。别的同学看出端倪，大声叫着我与她的名字。这时的自己又表现得特豪迈“什么和什么嘛，没有的事。”毕业了，经常拿出照片看她穿着蓝夹袄，在阳光的映衬下，脸上描着阳光般的笑容。现在，又希望能再次和她分到一个班。虽然，结果不令人如意，却仍不灰心，时时关注她的一言一行。
叙事的作文 篇3
我是一个不爱数学，讨厌数学课的女孩，以前上数学课时，我的心儿都砰砰跳，害怕老师会提问我。
一天新来的数学老师王老师很不高兴地走到讲台上说：“昨天的数学作业只有一个100分！”大家听了都地下了头。老师停顿了一下又问道：“大家猜猜看这个人是谁？”同学们摇晃着小脑袋，叽叽喳喳地猜开了：
“要我猜呀，肯定是班长刘云。”王刚嘀咕着。
“不对！”黎明马上反驳道：“应该是数学代表蒋平，上次他还在市里得了奖呢！”
同学们像开了话匣子，七嘴八舌地议论着。老师一句话也不说只是微笑着摇了摇头。
不知是谁忽然大声对着老师问道：“王老师，到底是谁呀，您快告诉大家吧！”班级里一下子安静下来，等待老师揭开谜底。王老师走到我跟前祥和地说：“柳琴，这个100分会不会是你呢？”我一下子惊呆了，竟然吓得说不出话来。
安静的教室一下子像炸开的油锅里滴了水一般“噼里啪啦”热闹起来：
“老师，您别说笑话了，就这个数学白痴，怎么可能呢？”蒋平讽刺地说道。“不过如果太阳从西边出来了，这个数学白痴+猪头一号倒是有可能的.！”刘云很瞧不起我。我的心又开始砰砰直跳了，真恨不得找个地洞钻进去，眼睛里的小豆子一颗一颗往下掉。为什么同学们这么看待我？难道我不能得100分吗？
一片混乱中王老师发话了：“刘云和蒋平同学，别以为你们成绩好就可以这样藐视同学，告诉大家就是柳琴这个刚刚被你们议论为数学白痴+猪头一号的同学得了100分。我看呀那些不尊重同学的人才是白痴+猪头一号和二号呢，不尊重别人的人是不会得到别人的尊重的！况且我们没有理由这样打击同学的自尊心和 自信心啊！”老师的话音一落，教室里鸦雀无声，有些同学羞愧地低下了头。老师信任的目光投向了我，在他的鼓励下我擦干了眼泪。因为我不能辜负老师的期望，因为我再也不要同学的误解。王老师看着我的眼睛坚定地说：“柳琴同学，我相信这个100分只是一个开始，只要你愿意努力以后会有更多的100分接踵而来的！”我使劲地向老师点头，全班响起了一片掌声。
从那以后我爱上了数学课，我的数学成绩也越来越好。现在上数学课时我的心儿还是砰砰跳。不过不是自卑而是自信，我生怕老师不提问我这个“数学爱好者”哦！
叙事的作文 篇4
六年，在这里经历蜕变；六年，在这里共同成长；六年，在这里嬉闹玩耍；六年，在这里奋笔疾书；六年，在这里挥洒汗水；六年，在这里结识良师，结交益友。
六年，流年。
六年的学习与奋斗只为这一天，六年的朋友也要因此而散。六年中，几乎年年都能听到关于小升初各种各样的传闻，自己却总是想着还早呢，时间还多呢。可不得不说，六年的时间真的仿佛就在那一瞬间从一年级不谙世事的小孩变成了六年级的大哥哥大姐姐。
六年里，我一刻也不敢松懈。每天都会给自己制定一个目标，一个不轻松，也不难完成的目标。可以是学习方面的，也可以是课外活动方面的。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年里，我一刻也不敢懒怠。总是尽量在学校把今天布置的家庭作业写完，然后去找老师当面批改，有错误的会及时改正，有不懂的会及时提出。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年里，我一刻也不敢浪费。在学校总是有干不完的'事情，早就坚定了一个信念：我要抓紧一分一秒，和时间赛跑。在课余时间，我经常坐着车到新华书店购买学习资料或课外阅读的图书，然后在家里或带到学校查阅。就这样，努力着，奋斗着，前进着。
六年的点滴积累都将在明天验证，六年的成败与否也都取决于明天的考试。自己真的努力了吗？是的，答案毋庸置疑。付出和收获总是成正比的。六年中，我认真听讲，自主学习，几乎没有一次上课走神。六年中，我勤奋刻苦，利用好时间，几乎没有一次不完成目标。
六年的同学，我们一起进步，共同成长。在每个人的心里早已埋下了深厚的友谊。在每个人的心里也早已埋下了那个不约而同的“约定”。
明天，是毕业考试的日子，也将意味着小学六年将落下帷幕，画上句号。没有什么好紧张的，付出了就会收获。期待明天为自己的小学生涯画上一个完美的句号，也祝愿小升初的大家考出理想成绩！
叙事的作文 篇5
晚风轻拂，镕哥哥已经回来了。这是我出宫的第五日。
父皇说，这次出去玩小心些，但不要忘了你真正的目的，找回你的皇姐。
我恭恭敬敬地应了。
可是，为什么一定是皇姐？我们是一母同胞的亲姐妹，为什么一定要让雪蝶继承皇位，而没有我的份？只因为，我长得不像母后吗，如果是，那我认了。
我也不稀罕她的皇位，我只要我的镕哥哥。
可是，在皇姐离宫的前一天对我说，她喜欢镕哥哥，等她继承皇位之后，她要镕哥哥做她的皇夫。可是父皇不答应。父皇希望她找一个心爱自己有权有势的男人，而不是一个喜欢自己亲妹妹的男人。
秦镕将军喜欢的人是杨雪舞。他说过，他要带着这个小公主去大漠，做他的妻子。
临走那一天，我看到皇姐狰狞而扭曲的脸，她的眼泪花了妆容，恶狠狠地瞪着我。我叹了口气道，皇姐，若是我愿意将镕哥哥让给你，那么，你愿意拱手让出你的皇位么？
她兴奋地眼睛放光，点点头。
我说，好吧。
那你出宫去找镕哥哥，我给你二人相处培养感情的机会。
当皇姐兴冲冲地转过身去的`时候，我便把身后的荡月刀直直插入皇姐胸口，从后心穿过。她转过头来不可置信地看着我，我笑的一脸无辜。
皇姐，祝你好运了，这是你应得的。
她喃喃道，为什么？
我笑着说，自从出生以来，你处处都比我受宠，其实原本我也该和你一样天真快乐地活着的。可是三岁那年，我亲眼看到母妃发现我是妖孽，亲自拿了刀子要杀掉我。当时还好我机灵，冲出去就喊妖孽。所以，母后最终落得那样惨的下场，都是拜我所赐。
因为，这个世界上，我不想辜负任何人，更容不得别人辜负我。母后一样，镕哥哥一样，你，也一样。
她闭上眼睛的前一刻，用尽力量说道，你疯了！
叙事的作文 篇6
星期六。我和妈妈还有他同事和她女儿。一起去兰亭森林公园了去吃烧烤，进入大门，首先映入眼帘的是一大片森林，路是用石子铺成的。悦耳的鸟叫声应接不暇。买好了票立刻驶车进入公园一路上我看见游乐园，电影院还有烧烤桌等等。我们选择的.是在厕所旁的高高亭子底下。总共有三层，厕所在第二层，每层倚靠的阶梯不多。接下来我开始介绍：
第一层是平面。我们这个位置，再往前一点儿就是山啦！在我们这个位置小溪和碰碰车中间隔了一条羊肠小道，十分窄小，似乎一个不小心就会摔下去一般。
第二层也是有烧烤桌的，还有一个白色的秋千。
第三层，就是我们的宿营地，有亭子罩住。
接下来就是烧烤时间了，烤起来的熊熊烟火，是我被烟熏的腾云驾雾，差点就练成了火眼金睛。到最后是我烤了一只碳烤香肠，我估了估，油刷了十五次，辣椒粉放了十次，调味料放了五次。最后，我辣的能喷火。
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