叙事的作文

时间：2024-08-17 09:09:40 叙事作文我要投稿

（热门）叙事的作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的叙事的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（热门）叙事的作文9篇

叙事的作文篇1

　　今年的暑假，作业中有一篇游记，我准备去桂林玩，我告诉了妈妈，妈妈答应了我，但前提是要写完作业，我高兴地答应了妈妈。

　　我制定好了学习计划，开始写暑假作业了。我每天每本暑假作业写三张纸，这样7月24就能写完，接着开始写作文，因为还没去桂林玩，所以游记放着不慌写，到了8月1日8篇作文就写好了。我满怀欣喜地告诉了妈妈，由于妈妈太忙，我就先查关于桂林的资料，并选好了游览路线。一天，我早早得起了床，叫妈妈带我去桂林，可妈妈说它只能请四天假，去了玩一天就要回来，去别的地方把，我一听，妈妈想反悔，于是我坚决不答应。就这样，我跟妈妈耗了下去。

　　8月25日清晨，我依然要求妈妈带我去桂林，可他说时间不够，去别的.地方吧，我还是不同意。又过了几天，到了8月29日，只剩两天时间就要开学了，我把查的资料拼在一起，写了一篇游记。

　　哎，妈妈真是言而无信啊！本来答应我带我去桂林玩的她，竟以时间不够为由不带我去了，我每天都只能在家你过这单调而无聊的生活，好不容易可以出去玩了，可妈妈又不带我去了，真伤心啊!

叙事的作文篇2

　　我们身边有许多的美德少年，只是我们没发现而已，我现在就知道一个美德好少年—孙浩然。

　　孙浩然是个初二的学生，但它却做了许多的好事。我就说下他做的三件好事吧，第一是在20xx年5月时，汶川大地震发生后，孙浩然将他存储的150 元零花钱全部捐出，还主动在班上发起倡议，号召全班同学参与爱心募捐。他说：“想到地震后无家可归的人很可怜，我就想帮帮他们。”第二是在20xx年8月，我国西南地区发生干旱时，孙浩然又发动同学们走上大街，在广场上摆起募捐箱，募集善款1000多元。他说“看见受灾地区的灾民们没水喝的照片时，我就于心不忍。”第三是，去年7月的.一天，孙浩然在放学回家的路上，亲眼目睹一位骑着自行车的中年妇女被小汽车撞倒躺在地上呻吟，“请大家帮忙打电话报警！”他当即下车将她扶起，随后，在市民的帮助下，孙浩然将这名妇女送到了医院……“当时反应太慢了，没来得及把车牌号记下来，不能让肇事者逍遥法外。”事后，孙浩然不仗没有炫耀自己的义举，还因为没有“逮住”肇事者而懊悔不已。

　　我觉得，孙浩然这种做了好事不会骄傲的品质，非常值得我学习。

叙事的作文篇3

　　三十年前，农村还是以生产队为核算单位。社员们集体参加劳动，到秋天统一分配。长年累月的劳动，唯有庄稼铲二遍地的时候，社员们干活最清闲、最惬意——

　　“芒种开了铲，小满雀来全”。节气到这个时候，柳条通飞“毛毛狗”了，庄稼苗绿得盖地皮了，各种候鸟飞也回来了，早春的花陆续开了。天空是湛蓝的，大地是鲜艳的，农民的心情也从冰冷的冬天走出来，开始心花怒放了。

　　这个季节，天亮得特别早，参加集体劳动的社员们，东方刚吐鱼肚白，就不约而同地聚齐在小队部里，“打头的”来了以后，大家仨一伙儿，俩一块儿向需要铲地的地里走去。大家边走边聊：“什么老母猪拱栅栏子，家雀扑楞房檐子，七大姑，八大姨，烂眼边她二舅妈…….”没有不唠的嗑。我们村生产队的队型都比较大，光男老力就在五十多人以上，那个年代，虽然吃的是玉米大碴子、小米饭，穿的是粗布衣，可是，人们的精神是痛快的，劳动的时候说说笑笑，打打闹闹，开开心心，谁也不偷懒，谁都出力气，不留一棵草，不伤一株苗。社员堆里也有不少文化人，他们边铲地，边开始说一些古代的书，我听的最多的是《呼延庆打擂》、《七侠五义》等，一个人讲，大家鸦雀无声地听，那劲头比听领导报告还用心。也有喜欢唱的人，南腔北调地唱几段《二人转》，不知不觉地就到了歇气的时候了。歇气了，大家坐在一块儿，坐在地上“下五道”，抽旱烟，摔跤，也有的会过日子的采野菜去了。到了天热的时候，大伙到路边找个小树林凉快，赶上离水泡子近的地方，不少人脱的光光的，谁也不背着谁，跳进水里洗个痛快，吓得过路的妇女们不敢往前走。那高兴的劲，那场面，真正才是原生态啊。晚上，夕阳西下的时候，打头的用脚蹭锄板了，一天劳动结束了。屯子里，炊烟袅袅，鸡鸣狗叫，妻子、母亲做好了饭，站在门口盼着丈夫、儿子、女儿的归来。洒满夕阳的乡间小路上，归家的羊儿撒欢，牛儿顶架，一望无际的绿色田野，鲜花芳香，虫叫蛙鸣，村姑村嫂们对向往美好生活的张张笑脸，醉美了晚霞…….如果你融入了这个画面里，一定会想起来“谁不说俺家乡好啊”这首歌来。此时此景，谁不恋这不是桃园胜似桃园的乡间晚归图啊？我曾经写过一个剧本，现在还能记下几句唱段：“看晚霞浪漫红满天，田野里遍地英雄下夕烟，要为建设新农村做贡献，当一辈子知识好青年……..”想想当年，我们的生活是多么浪漫啊，我们的理想是多么远大啊，我们的农村广阔天地真是大有作为的呀………

　　在生产队集体劳动的时候，最热闹，最有情趣的是男女劳力在一起干活。比如铲地的时候，也是妇女们薅地的时候，常常会赶到一块地里。“男女搭配，干活不累”这话说的绝对有道理的，也是有科学依据的，心理学家研究表明，男性和女性都有在异性面前表演的欲望，而表演欲望和表演行为的本身会刺激人体产生更多的神经传导物质多巴胺。多巴胺是能引起人兴奋和能够增强人的动机的神经传导物质，人体内多巴胺水平的正常增高会使人感到活力无限和兴奋不已。那个俊男不钟情，那个靓女不怀春，男女在一起铲、薅地的时候，气氛就格外活跃，未婚的`小伙子，小姑娘眉来眼去，暗送秋波，故意找借口往一块凑，难得多说几句话。也有一些“恨不相逢未嫁时”的男男女女，趁这个机会，多看对方几眼，传达久藏心中的爱意，有的时候在回家的路上，故意蹲下来系鞋带等对方，就是为了说上一两句话…….. 是啊，三十年前中国农村里，虽然，当党的阳光已经普照，封建主义的残雪还没有全部熔化。爱情的种子在青年心里发芽后，依然没有它栽种的土地，更不可能开放出艳丽的花朵来。

　　一晃儿，邓大人的一句话，三十年又过去了，生产队解散了，再也见不到那样集体劳动的场面了。现在回想起来还有些眷恋的，费了好大力气在网上找了几幅图片，让我们那个年代的同龄人一起再叙叙旧吧。酒越久越醉人，茶越酽越香甜……..

叙事的作文篇4

　　6岁，我才知道我的家乡在山西，在建平居住了这么多年，俨然把这儿当成了自己的家乡。8岁，第一次回到家乡，心里充满着好奇。“山西”仅仅两个字，却让我牵挂了两年。一直在心里想象着山西的样子。看着车窗外面的景物急速的向后飞去，我知道：我离家乡又近了一步。

　　10个小时后，我们到了山西省天镇县境内。小车七拐八拐，最终停在了一户人家门前。朱红色的木门仿佛在向我们倾诉这座老宅子的历史，门前栅栏里的老母猪也拱拱鼻子，欢迎我们的到来。木门“吱呀呀”的动了，门后面站着一位慈祥的老奶奶，虽然皱纹布满脸颊，但还是遮挡不住发自内心的笑容。直到父亲对她喊：“妈！”我才知道，这就是我的奶奶。我扑向她的怀里，亲切的喊道：“奶奶！”她不停的答应着。也许，这声呼唤迟到了太多年。

　　我们走进院子，前面是一排整齐的屋子，后面是宽敞明亮的主房。这时，“吱呀呀”的响声又在我耳边响起，门被一位老爷爷推开了，他看到我们，本来没有表情的脸上也有了会心的笑容，我知道他就是我的爷爷。进入主房，客厅里的物品整齐有序，柜子上摆满了我儿时的照片，在照片后面清楚地标着日期，有一些我自己也没有印象了，可是奶奶却把他们保存的完好无损。环顾四周，墙上的壁纸是崭新的，就连地面也是一尘不染，很显然，奶奶是个勤俭持家的人。

　　山西的方言我一点都听不懂，但是每次奶奶和我说话时我都细心地听着，因为我知道那是她老人家对久未重逢的孙女的爱。

　　山西也有很多的旅游景点，那次我们一起去了云冈石窟，第一次去那儿，奶奶像一个小孩子一样东看看西瞅瞅。因为奶奶和爷爷是地地道道的农民，这一生都被困在那一亩三分田中，没有出过天镇，更不用说去旅游了，所以那一天，我们玩的.很开心，把里面所有的景点都转了一圈，直到很晚才回去。

　　快乐的时光总是很短暂，在奶奶家的日子更是过得飞快。转眼间，一个月过去了，我们不得不离开。可是奶奶不舍得我们走。父亲承诺了明年还会回来，奶奶的脸上又露出了我所熟悉的笑容，也许是因为她的心中有了希望，有了等下去的动力。

　　我们离开那天天气很不好，没有看见一点的阳光，整个天空都是灰蒙蒙的。奶奶送我们到村头，经过一番离别后，小车缓缓开动了。我在倒车镜中看着仍然伫立在村头的奶奶，像一朵花一样，在风中显示着凄凉……

叙事的作文篇5

　　梦想，一个多么美好的词语，它给予了我们前进的动力，它给予了我们对未来的憧憬。

　　梦想甜甜的粉红色。小时候的我，对动画片中的人物充满的羡慕，梦想着成为一个小公主，穿着美丽的公主裙，住在大大的城堡里，有着友善的七个小矮是人和可爱调皮的小猪熊作伴，被柔和的阳光轻抚着的我，在花儿中翩翩起舞，蝴蝶在我的身边与我共舞……真是快活极了。现在想想，当时真是幼稚的可爱，那大概是所有小女生的憧憬了吧，那么的甜蜜，那样的天真。

　　梦想是生机勃勃的绿色。随着我的不断成长，小时候不切实际的梦想早已成为了回忆。当我看到一个个的同学对着老师尊敬的行着礼，亲切的叫上一声‘老师好’时，我想着，当老师真好，能受到这么多人的尊敬；当我看到三尺讲台上，眉飞色舞的生动的讲着课的老师时，我在想，当老师真好，能有这么渊博的知识；当我看到在办公室中，谆谆教诲着同学的老师，那样的和蔼，那样的关切，眼中有我看不懂的东西，虽然我不明白，但从那时起，我的梦想就是，长大以后，我要成为一名人人尊敬，知识渊博的好老师。这个梦想已经追随我6年了，我不曾变过，它已经由最初的.小芽长成了参天大树，充满着朝气的向着太阳。

　　梦想是蓝色的，它会像广袤的大海一样，无边无际，能够包容；梦想有时也是灰色的，带着梦想，也会尾随着困难，但如果真的努力了，相信一定会阴转晴，重拾灿烂的色彩；梦想是红色的，它像灿烂的红日，万丈光芒，照耀着我们，督促着我们不断的前进

　　梦想是五彩斑斓的，我们的每一步都在梦想的宏图上描绘着着，涂画着我们喜爱的色彩，只有勤奋不懈的努力，才会完成一副满意的画作，梦想才会有实现的那一天。

叙事的作文篇6

　　以前的我太过于懦弱，一遇上困难就退缩，像一株弱不禁风的小树苗一吹就倒从来都没想过迎难而上。所以从幼儿园到现在，我成功的案例少之又少。我也很苦恼啊，我也想成功啊！可就是一直没有明白到底是什么才能成功。

　　六年级上册，学校又举行了宝贝竞选。与往年一样，六个宝贝，十二个当选人，只要肯试，人人都有机会。一共三场比赛：第一场是班里的预赛，淘汰那些不合格的，把班上最优秀的六个同学送上去，第二场小报再比一次，再一个宝贝里选四个候选人，再进行全校PK。

　　我抱着试一试的心态拿了一张自荐表。但是却是什么也没准备，这下可好了，我拿了一张白纸去竞选。当时我就打退堂鼓了：不如还是不去了吧？反正也没人选我，选都选不上，去了也是白去，闹笑话罢了。就在我准备打定主意不去的时候，小张却给了我鼓励。她要我坚持下去，搀扶着我一步一步的`走了下去。在她的提议下，我选了个较为生僻，不多有人光顾的宝贝感恩。

　　于是，在这种胜算几乎为零的情况下，我做了一次临时演讲。该是老天怜悯我吧，竟让我全票通过。这意想不到的事情让我高兴的像个傻子，开心的不得了。

　　接下来的小报评选也是顺利通过。我感动极了，于是更加卖力的准备决赛的演讲。大家都盼着我呐！我每天喜滋滋的对自己说。

　　决赛那天终于是降临了，看着全场的评委和那个面对全校师生的镜头，原本自信满满的我突然又有一丝怯懦了：要是在台上突然发生什么意外怎么办？当着全校的面岂不是丢人？怎么办怎么办，不如不去了吧？不行不行，惹人笑话不说之前的心血岂不全部白费？来不及细想了，我被人推着上了场，站在台中央，紧张的我突然松了一口气：既然都到这个地步了，何不放手一搏呢。我平复下激动的心情，开始镇定自若的进行演讲。整个过程都进行的很顺利，只是到了最后，我居然忘词了！这可真叫人难堪，当时的我恨不得个地缝钻进去，理智告诉我我不能这么做。我只得很有礼貌的鞠了一躬，说了一声：“对不起，我忘词了”

　　但生活往往出人意料，许是我的忘词给大家留下深刻的印象，我居然通过了！没错，四位候选人中，我当上了感恩宝贝！脆弱的小树苗扎根了，它坚持住了风雨的摧残。

　　激动与喜悦不言而喻，可若不是我当初抓住了这个机会并坚持了下去，会有成功的那一天么？于是我懂了，成功就是抓住机会和坚持机会。

叙事的作文篇7

　　每个人都会有自己的烦恼，每个烦恼都不同，而我的烦恼却是长大了这件事。的确，长大了确实是我最大的烦恼。

　　因为我长大了，大人都认为我是一个大孩子了。暑假，妈妈和她的'同事一起去北戴河旅游，把她们的孩子也都带去了，这下我可惨了，因为那些孩子中上一年级的就有三个，上四年级的有两个，上五年级的只有两个，这一路上我还得让着他们五个，这可真是我的一大烦恼。我的烦恼具体是什么，如果你想知道就继续往下看吧！

　　在火车上，我们已经坐了一上午的车了，要吃中午饭了，但香肠只买了六个，发完后，发现有一个孩子没发到，而我发到了，妈妈看了一下说：“马圣洁，你都是大孩子了，把你的那根香肠给他吧！”我奇怪地问：“为什么要我给？”妈妈说：“你都是大孩子了，不是你给是谁给，难道他不吃了吗？”我听了生气地把那根香肠给了她。

　　到了晚上我们住到了一个旅店，我们是一个人一张床，我自己要了一张床，但那个小孩看我的床位置好，也要那张床，我很生气，说：“这张床我先要了你要什么。”这时妈妈回来了，听见了说：“她要你就给她，她那么小还不让着她，你可真不懂事。”我只好把床给了她。

　　看，长大了还真是不好，得让着比我小的人。在大人看来我让他们是天经地义的，可我心里却是郁闷得很，希望大人别再以我是大孩子来要求我让这比我小的人。其实我也明白，相比之下，我是应该让着小孩子，但为什么总是我，而不是别人呢？我希望这个烦恼早日离我而去，也许那个时候我真正地心胸宽广了。

叙事的作文篇8

　　每个学生或每个大人都有自己的计划，我也有一个新学期计划。

　　首先在语文上，我要做到上课前预习，课后认真复习，按时完成老师的作业，上课要更加地积极举手发言，坚持阅读更多的课外书增加自己的知识，努力把习作水平提高；其次在数学上，我一定要每天坚持练习口算题和解决实际问题，上课积极举手发言，遇到难题做到不耻下问，及时向老师或同学请教，努力地练习，使数学成绩能得到更大的进步；最后在英语上，做为英语课代表，要认真负责地做好本职工作，每天早晨收英语作业，上课前问老师需要准备什么。课后认真地完成老师布置的作业，坚持每天听英语磁带，朗读并流利地背诵课文。

　　这就是我的.新学期计划，相信你也有自己的新学期计划，为实现我们的新学期计划一起共同努力吧。

叙事的作文篇9

　　他是个严肃的老师。他浓眉大眼，鼻梁上架着一副眼镜。高高的个子像棵大树。他就是我的数学老师。

　　数学老师是个非常严肃的人。每当上课时老师总是板着脸，同学们都叫他“冷面人”

　　周一升国旗的时候，老师总会庄严的'抬起头，看着冉冉升起的国旗，脸上流露出非常严肃的神情。他还总是紧皱眉头，好像在思考着什么。

　　无论到了什么时候，老师都是很严肃的。记得有，学校开运动会。前面的比赛很精彩，但老师只为运动员加油、喝彩，没有一点高兴的神色。不管我们怎样逗老师开心，老师总是一声不吭，但是最后还是被憋出一句话：“再怎么说我也是你们的老师，你们怎么能这样对我说话，真不礼貌!”哎!我还以为老师能说出一句幽默的话，真扫兴!到了运动会的最后阶段，宣布我们班获得了第二名之后，老师还是面不改色。回到了教室老师对我们说：“这次的成绩还算不错，但是下次一定要得第一名。”真是的，一句表扬的话都没有!太严肃了吧!

　　我们有了一位这么严肃的老师，大家心里都很怕他。在他面前一个人都不敢说笑，就连班级里最调皮的几个男孩，也都规规矩矩的，班级里安静了许多。也许正因为这个班级同学

　　的纪律明显好了许多，成绩也提高了。期末考试时竟然考了全学年的第一名。这时我们才发现数学老师的脸上竟有了一丝微笑!原来老师也会笑啊!

　　从那时起，我们知道了，我们有一位和蔼与严厉并存的好老师!

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