叙事的作文9篇（通用）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的叙事的作文9篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
音乐能带我走出悲伤，走入喜悦，能够触到我的心弦。暑假里，我欣赏和反复练习最多的曲子，是德彪西写的《回忆》。德彪西是一位非常著名的法国作曲家，在他求学于巴黎音乐学院期间，常常因为使用一些奇怪的、不符合常规的和声而被老师们认为是一个离经叛道的学生。但是，他的这种行为却带来了音乐上的一次重大的变革，它成为了印象派音乐学院的缔造者之一。《回忆》就是这样一首印象派、非常优美的乐曲，它像是一首淡淡的水墨画，为我们勾勒出了一幅美丽的往日画卷。这首曲子触动了我的'心灵，在演奏上，我在声音的层次、和声色彩的变化上下了一番功夫。演奏时，让音乐流动了起来，这时，我才知道，最美的不是山河，亦不是小桥流水，也许就是心弦开始弹奏的那一刻。紧张的学习过后，坐在窗前，斟一盏清茶，聆听一曲《回忆》，就是我最美的享受。
会演奏《回忆》之后，在我与我和蔼可亲的外婆离别的时候，《回忆》这首曲子在我心里反复流淌，触动了我的心灵，让我认为与其哭泣，不如潇洒地挥一挥手，让青涩的记忆刻在脑海之中。没有什么比音乐更能把人的复杂情感表达的淋漓尽致、刻骨铭心的了。
音乐可以填满思想上的饥饿,音乐可以弥补情感上的空缺,音乐亦可使心灵得到洗涤。朋友,你的心弦拨动了吗?
叙事的作文 篇2
中秋节是家家团圆的日子，也是传说中嫦娥仙子本月的日子。中秋节的时候人们常说：“中秋的月亮圆，中秋的月圆甜！”果真不假，在中秋的月光下品尝月饼可谓一大乐事。
中秋节可让我盼到了。这天，我满脑子里想的都是月饼，一想到月饼软软的外皮，甜甜的馅儿，还有里面那饱满金黄的鸭蛋黄。我的口水都如庐山瀑布一般飞流直下三千尺了！天色渐渐暗了下来，天空之上几朵流云霞光依依不舍地离去，干干净净、利利索索地腾出黑夜---那是月亮的舞台。静静地，天完全黑了下来，像是裹上了一层神秘兮兮的轻纱，但却不见星星闪烁的身影，那些调皮的孩子上哪了？仿佛有糖果在吸引着它们去填充缺失的月亮，好让它更圆更亮。我们一家人一窝蜂拥了上去，去抢夺桌上的各种各样的月饼，一起热热闹闹的向沐浴着月光的阳台走去，一大家子人席地而坐；聚精会神的望着落地窗外的一轮明月，我惊情不自禁地出神了。“八月十五的月亮可真圆，要是有那么大个的月饼就好了。”我一边便往嘴里塞着可口的月饼一边喃喃地说。仿佛看到那轮明月上有着嫦娥仙子曼妙的`舞姿，有玉兔玩耍嬉闹的身影，也有动人的树影婆娑！真情流露之余，我不禁想起了《古朗月行》中“小时不识月，呼作白玉盘”的天真无邪。《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”的难言之愁……
是啊，自古以来写月亮的诗多不胜数，可自己心中难忘的中秋才是唯美的。啊，难忘的中秋，沐浴着皎洁月色的中秋之夜令我心旷神怡；此时此刻我们都在为月亮祝福，为中秋而幸福！难忘中秋，难忘中秋。
叙事的作文 篇3
在我的生活中，有许许多多的事情发生，有开心的、有伤心的、有后悔的……就像天上的繁星一样，其中有一件后悔的事情让我记忆犹新。
记得在暑假里的一天，我正在写老师布置的英语作业。可是，我有几道不会的题，急得直跺脚，又听到外面小朋友的叫喊声，就更加着急了。心想：对了，我还是拿来英语书照着答吧。于是我蹑手蹑脚地来到书包旁，悄悄地把英语书拿了出来，开始抄写。一会儿，我就把五张小卷写完了。
我马上叫妈妈来给我检查。妈妈一边批改一边夸我，说：”你以前这些题都不会做，看来你真认真听讲和复习了，有进步了，以后一定要向现在这样继续努力哦！“于是妈妈高兴地去炒菜了。我看着妈妈开心的样子，心情非常沉重。这时我又再次听见小朋友的叫喊声，没多想就急忙地跑了出去。我和小伙伴一起玩游戏，看着小伙伴们玩得非常开心，可是我怎么也开心不起来，心里总想着刚才的事，越想越后悔，心头像压了块石头，坐立不安。妈妈每天都会用那双生病的眼睛不厌其烦地为我检查作业，可我还这样欺骗妈妈，实在不应该，我应该马上向妈妈承认错误。于是，我立刻跑回了家，吞吞吐吐地对妈妈说：”刚才我的.英语卷子有几道题不会，就偷看了答案。“妈妈听后很长时间没有说话。最后她才语重心长地说：”遇到不会的难题，不能悄悄地看答案，这样下次遇到同样的问题，你还是不会。你应该把不会的弄会，那么你才能学到知识。“我听了泪水在眼眶里打转，心里非常后悔。
这件事情虽然过去很久，但我仍记忆犹新，终身难忘。它给我的人生敲起了警钟。
叙事的作文 篇4
今天，我和妹妹决定去大街上寻找被人错用的字，告诉人们要正确使用祖国的语言文字。
我和妹妹走在繁华喧闹的大街上，一路上放慢了脚步，东张西望地看着一个又一个广告牌。生怕漏掉一个错别字。
我们来到超市观察错别字。正好，我去帮妈妈买菜。在蔬菜区，我们看到了蘑菇的`标牌上错写成了“磨姑” ，水果区的火龙果错写成了“火尤果” 零食区的薯片错写成了“暑片” 我和妹妹把这些错别字告诉了超市的管理员，管理员听了我的建议后，点点了点头，找了一只笔，和我们一起把错别字都改正了过来。
调查回家后，我立刻回家写了一篇作文。我又检查了一遍:“嗯，不错!一个错别字都没有。”
如果我们生活的地方是一棵大树，那么错别字就是一只蛀虫。如果我们想要维护我们家乡的良好形象，就做一只啄木鸟，让这个不速之客远离我们。
叙事的作文 篇5
还没到放寒假，就下起了大雪。
雪开始很小，到后来慢慢变大了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来了，如天女散花，整个城市一瞬间变成了白色，街道上，楼房上，全都覆盖了一层厚厚的白雪。到体育课，雪停了，我们找了许多同学一起来玩打雪仗，经过一番商量之后，我们决定玩打雪仗开始了。
游戏开始了，我们这组一开始被别人占了上风，取得了优势，敌军占领了中心花坛，我们不服输，等到对方露出了弱点后猛击。哈！弱点出来了，我们猛的攻击，终于占领了中心花坛，取得了更大的'优势，我们不骄傲，搭起了超级攻击防御堡垒，突然敌军发起了最后一战，不好，我们的堡垒就快支撑不住了，半个小时过去了，轰轰轰的几声，堡垒倒了，我们马上立刻攻击，其他的人，做我们国家最强的X堡垒，做好了，我们猛攻，敌军中的一名兵被我打中了左腿，他发狂了，把我们的堡垒一瞬间化为平地，如果我们在不攻击，就坚持不住了，就和他拼了，他们招架不住，被我们打得落花流水，随后，我们闯入敌军基地杀个片甲不留，我们取得了最后的胜利！
江西上饶市一小五年级：安家各户
叙事的作文 篇6
今天，我们要去乡村，一听到这个消息大家十分高兴。可是，上了车我才发现，大家都没带“累赘”，只有我忘了将“累赘”(书包)放进教室。
沿途之上欣赏了许多风景，让我证实了“乡下人家虽然住着小小的房屋，但总爱在门前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜”这句话。
到了朱坡小学，一下车就来到他们宽阔操场，这操场是我们学校的好几倍大呢！我们在草坪上抓蝴蝶、照相、追逐、打滚，即便是摔跤了，感觉也不疼痛，真是高兴极了！
课间，他们开始做操了。不，应该说是开始跳舞了，大家伸伸臂、拉拉手、转转身、扭扭腰，一系列的连贯动作使这广播操更有韵律了，很像优美的'舞蹈，看上去很是享受。
“铃……”，上课了。我们组被分到三班，他们上课与我们完全不同，他们全部都由课代表负责，课代表如同小老师，指导同学们去完成每一步的学习任务。课代表说：“自习现在开始。”大家马上就开始自习，没有一丝杂声，没有和上课无关的闲话，别看他们是乡村小学，可他们良好的学习习惯让我惊叹！
午饭过后，听说要看电影，我十分高兴。谁知，看的是我以前看过的“开心魔法”，大家看得津津有味，可我兴趣索然。索性去玩健身器材，谁知跟来了好多人，我们捉蝴蝶、追蜜蜂、做游戏，好不开心。
下午3点半，老师说带我们去一个美丽的桃园，还没到大家就口水“直下三千尺”了。进去后老师让我们看桃子、摘桃子。大家纷纷拿出袋子采摘，再把摘的桃子归在一起称，最后还是朱坡小学程主任付的钱、请的客呢！
这一天我们不仅收获了知识，更多的还收获了快乐。回到学校，别班的同学羡慕地看着我们，别提我们有多开心了。
叙事的作文 篇7
我非常渴望能够成为一名科学家，假如我的梦想实现，我一定让世界变得更美好假如我是科学家，我会制造出一种更先进的地震监测仪，能提前预测到世界各个地区的地震活动，让人们提前预防，这样就不会造成人员伤亡和财产损失。让人们世世代代平安的繁衍生息。
假如我是科学家，我会制造出一种时光穿梭机，让它带着我们回到远古时代，看看原始人的生活方式，让人们明白劳动创造了世界。假如我是科学家，我会制造出一种神奇的`药水，只要人们喝了这种药水，不但可以不吃饭，不喝水，也不觉得饥渴，而且会让人一辈子不生病，身体也会越来越健康。我会把这种药水赠送给全世界贫穷的人们。那时这个世界将永远不会存在饥饿的现象。
假如我是科学家，我会研制出一种特殊的衣服，人们只要穿上它，酷暑时，清爽无比，不会感到炎热；严冬时，温暖如春，不会感到寒冷。这样人们就再也不会受到严寒酷暑的折磨了。假如我是科学家，我会发明一种多功能汽车，只要人们开上它，就会运用自如。这种车会自动启动，自动驾驶，自动关闭，既可以在陆地上行驶，还可以在水中行驶。当然这种多功能汽车不会发生交通事故，人们可以放心地乘坐。
这一切，都是“假如”，要想实现，我们必须要从现在起。努力学习科学知识，将来去实现自己的梦想，我相信那一天并不遥远。
叙事的作文 篇8
生命是非常可贵的。
也许所有的生物都只有一次生命，也许所有我们所有的人都只有一次做人的机会做人，也许所有的生物都可以轮回转世。
但是，生命是非常可贵的。有些人一点也不珍惜自己的生命，和父母赌气，动不动就要去死，也不考虑别人的.感受，妈妈把我们生出来，辛辛苦苦的把我们养大，不是要我们来和她赌气的。
然而，也有许多人珍惜生命，甚至是一些残疾人。他们懂得生命的可贵，就算他们还有一口气，也要活下来。
那一次，我读懂了生命的可贵。
那是炎热的一天，我在家里坐得烦燥不安。爸爸下班回来，我就缠着爸爸去游泳。爸爸说：“好，好，好。”
我们来到了河边，我飞快下车，飞奔到河里。啊，好爽啊，真舒服！这时，爸爸过来说：“我游上去了，你一个人不要到深水区去玩。”
我答应了爸爸，爸爸就开始往上游了。我在浅水区玩了一会儿，爸爸还不没下来，我就想去青石板上跳水，但是青石板旁边的水很深。我想，还是去玩玩吗！
我围着在青石板上转来转去，终于找到了一个比较浅的地方。我爬了上去，往下一跳，不料跳到了深水区。我想，我的生命就快要结束了。幸好我被一个伯伯看见了，把我救了。
那一次，我读懂了生命的可贵。
叙事的作文 篇9
我的课余生活丰富多彩，有游泳、画画、打乒乓球……但我最喜欢的一直是游泳。
周六，我们家小区有一个游泳比赛，我报名参加了。当我下到泳池，猛然发现游泳池的水很深，竟然高过了我的头。开始比赛了，对手，目测8到9岁。我奋力向前游，游累了，我便停了下来，看了看对手，哇哦，都游了一半了。我继续努力向前游，脚用力移动，游了半米多，又停了下来，对手已经到了终点徘徊。我又听到泳池外的“吃瓜群众”，在为我加油，“加油哟，快点儿！加油哟，快一点儿！”我听到他们呐喊助威的声音。我游得更加起劲了，我一直往前进，一直不放弃，终于，艰苦的奋战，终于抵达终点了！救生员问我，要不要游泳圈哪？我连忙摇摇头说：“不用了。”
至于奖品嘛，就应该是参者有份，所以我领取了很多奖品，不仅有12支铅笔，一个削笔刀，握笔的海豚模型，还有一本本子和一盒水彩笔。
我因为这次的`比赛，重新认识了自己。我本来很骄傲，以为自己的游泳很厉害。经过这次，我发现我的游泳原来那么糟糕哪！
同学们，这可是我的课外实例呢！你们的呢？
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