叙事的作文

时间:2024-08-01 14:17:42 叙事作文 我要投稿

叙事的作文精品【9篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的叙事的作文9篇,希望对大家有所帮助。

叙事的作文精品【9篇】

叙事的作文 篇1

  掩卷,《新概念作文》的紫檀文香,散逸在深黑的夜幕下的小镇里头。

  自东篱的隐蔽小道,我逃出了备感压抑的学校。霜冷的月光,昏黄的街灯和商店里的白织灯交融,在一片黑布泼上一点荧光。

  清流沙滩,霜冷月光在河面映射,随同河水的潺潺流动,波光粼粼,有秋的韵味掺杂。

  突兀而起的鹰嘴岩,三罐雪津啤酒静默的在其上透露冰冷的寒意。恣意的将易拉罐头全都打开,“波,波,波”的三声,传至幽静的河滩,在河面泛起一连串的涟漪。冰凉的寒意自喉咙流经胃,再扩散到四肢百骸,于丹田汇聚,猛冲大脑——一阵的醉意袭来。

  “酒入愁肠愁更愁”,原本是不哀愁的,在酒精的刺激下,哀伤弥漫遍野。紫檀文香化做种种情绪,往我奔来,汹涌如大江东去。忧伤,困惑,欢欣……那少年心性,如此的复杂而难以发泄,匿迹心里难以开口言语。半忧伤,半明媚的文字,读来,如同啤酒的滋味,淡淡苦涩,淡淡清香。

  跟蹭的跌倒,胸部在水汽里潮湿。我听见,流水以时光的脚步,不缓不慢,坚踏地往我流淌;我看见,不曾言语的忧伤在眼膜凝聚成丝丝水汽,飘逸到夜空往我做离别的手势;我要抓住,但流水将我淹没,时光将我拖曳……

  那深藏,埋没的记忆,到底是什么失去的?我记起了《流殇》:我们念念不忘执着往昔,我们苦苦追逐梦成泡影,我们曾经天真,以为可以战胜时间的`冷酷人情!但最终,我们依旧世俗的心—如—寒—铁!

  我是醉了,要不为何如此的哀伤,以至于流泪?我告戒过自己多少回,梦想与现实的距离,如同泰戈尔《最遥远的距离》,是不可逾越的沟渠,然而,为何还念念不忘?伤了再伤,不知悔改的像是赌红了眼的赌徒,总寄希望在下一次,可是,最后最痛的依旧是残败的灵魂。

  我是醉了,就让这月光,覆盖在酒意的心灵,滋润创伤,等待醒来的那一刻,已不见哀愁的印迹;让那粼粼的河面,将哀愁扩散到无涯的天涯,再也寻不着一丝踪迹。

  我是醉了,在醉梦里不曾看见,听闻这世界的时间“答,答……”足迹的流逝。

叙事的作文 篇2

  小学毕业升初中那年,我刚好12岁。邻家大哥,武大中文系的在读高材生,送给我一份特殊的成人礼:“进入初中后,要学好所有的功课,尤其要学好语文,因为那是我们的母语。我们的母语,是世界上最美的语言!”大哥的激情激发了我对语文的热爱,让我对未来的语文学习充满了憧憬和期待。

  可天不遂人愿,进入初中后的第一位语文老师犹如冰山雪水,不但浇灭了我学好语文的豪情壮志,还让我滋生了对语文学习的厌恶。

  那位老师姓王,矮矮的个子,胖胖的体型,说话特别啰嗦——“习惯成自然”、“习惯铸就命运”之类的`话常常挂在嘴边,那些花样繁多的“习惯”更是让我们吃尽了苦头。

  “六个一”是写字的习惯。具体就是:一篇美观、一行整齐、一处不涂、一字不错、一笔不草、一笔不苟。这“六个一”执行起来,是一丝不苟。就连我这个在小学受过“高人”指导、书写不坏的人也受尽了“摧残”:不经意带出的笔划,触犯了“一笔不草、一笔不苟”,他罚我抄写了整整三十遍的“习惯铸就命运”。

  “四个要”是朗读习惯:口齿要清楚、声音要响亮、语速要适宜、姿态要大方。为了落实“四个要”,他规定,语文课前三分钟,每个同学轮流到讲台朗读一段文章,台下的同学既是听众、观众,又是评委,要对台上同学的朗读作点评。

  此外,还有什么“不动笔墨不读书”、“不打腹稿不动笔”的诸如此类的习惯。一切的一切,让我腹诽不已:“习惯,习惯,除了习惯,大概也玩不出什么新花样了,哪有一点语文老师的文采斐然、风流潇洒啊?这水平,还不如小学的语文老师呢!”

  更过分的是,他还指定了包括我在内的几名同学作为演讲的培养对象,说是提早训练,准备参加初二的演讲比赛,每天中午训练一小时。我烦透了:作业都没时间做,哪有兴趣干这个!?

  对他的厌烦与日俱增,别人是爱屋及乌,我是“厌屋及乌”:语文学习、语文课堂对我没有丝毫的吸引力了,只盼着初一快快过去,初二重新分班换一个语文老师。

  老天保佑,初二开学后,王老师改行调走,我们换语文老师了。新接手的语文老师对我们赞不绝口,夸奖我们学习习惯好,书写漂亮,朗读能力强,说随便拉一个出去,都能胜任学校活动主持人。夸得我们乐滋滋的,自豪感油然而生。再提到前任语文老师时,那个大不敬的绰号“企鹅”,就怎么也叫不出口了。

  演讲比赛如期举行,我们几个提早训练的“种子选手”囊括了前几名。我一路夺冠,夺得校第一、县第一、市第二的好成绩,被老师同学称作“演讲王子”——让我这个没见过什么世面的乡村小子很是自得了一阵。

  开心之余,一种说不清道不明的感情在我的心里潜滋暗长……很久很久以后,我终于确定,那种感情是思念:那个胖胖的矮矮的身影,那让我厌恶至极的别样的习惯,如今却是我最最珍贵的回忆,最最宝贵的财富。

  如果时光能倒流,我真的好想再回到初一,再听听那句“习惯铸就命运”的唠叨……

叙事的作文 篇3

  如果我不张嘴,别人可能会夸我,“这个孩子长得挺好看的。”如果我一得意露出了门牙,别人一定会补上一句,“可惜,这牙长得太难看!”唉!自从我开始换牙,奶牙和恒牙之间就展开了战争,一个就是不掉,一个非要长出来,于是我的门牙就成了现在七扭八歪的样子了。寒假,妈妈带我去医院看牙医,因为我还没掉的虎牙上又长了一颗虎牙。我一百个不情愿,但是又没办法,从坐上车去医院那一刻起,我的心就堵的一点缝都没有。

  到了医院,先排队挂号,我莫名其妙地就冒出一个想法:牙医要是没上班就好了。挂完号到候诊区等着,有的人愁眉苦脸,有的人坐立不安,有的小孩干脆放声大哭,抗议看牙。弄得我这颗本来就忐忑不安的心啊更加烦躁,真想马上离开这里。终于轮到我了,牙医让我张嘴一看就说:“拍个片子去吧!”我就下楼,又排队,然后就进到黑漆漆的拍片室,医生也不知道让我咬住个什么东西,反正我是咬得紧紧的,生怕我的心会从嘴里跳出来了。经过二十几分钟的`等待,我又回到了牙医身边。他拿着片子端详了一会儿,又仔细的看了看我的牙,还和旁边的医生交流了一下,最后对妈妈说:“这颗虎牙是他原来的奶牙没掉,现在新牙长出来了,没地方,就挤上边来了。得把奶牙拔掉。”尽管我一百个不情愿,还是心惊肉跳地躺在了治疗椅上。医生把治疗椅旁的探照灯扭过来照着我的脸,我吓得赶紧闭上了眼睛。“张嘴!”我刚张开嘴,就不知道他往我嘴里呲了什么水,我下意识的就咽了一口,这时却听见他对妈妈说:“接水给他漱口。”之后医生用消毒棉球在我的牙龈上来回擦拭,然后拿起一个针头雪亮的麻药针,把我吓得手心里全是汗。这扎针的滋味,哪是一个“疼”字能概括的啊!过了一会儿,我的嘴巴就木了,没有任何感觉了。医生拿起一把小老虎钳,夹住我的牙齿,用力地左一拽,右一拉,又左一拽,右一拉。重复了好几遍后,“嗤”一下,牙齿脱离了我的牙龈,血从牙齿上流到了喉咙里,顿时嘴里面全是血腥味儿。医生迅速地把几个棉花球塞在了我的出血的牙龈处,让我咬住止血,叮嘱我别讲话。我从椅子上坐起来,只感觉到两腿发软,头晕眼花。妈妈扶我在候诊区休息了一会儿才缓过来。

  回头想想这事,实际也没有多么可怕,很多时候害怕都是自己吓自己啊!

叙事的作文 篇4

  我人生中的第一本书,是在破烂堆里翻检出来的。

  幼时家贫,外公在打理完田地间农活的同时,还干着收破烂的营生。一般是隔三岔五,走乡串户,收购一些废铜烂铁、瓶瓶罐罐、报纸书籍,堆在一间专门的旧屋,然后集中到镇上去卖给废品收购站,以赚取微薄的差价,补贴家用。那间旧屋,也成了我们的儿童乐园,在里面躲猫猫、过家家,偶然一天,我从一堆报纸里惊喜地发现了一本小人书,《鸡毛信》,中间被撕毁了几页,但丝毫没影响到我的兴致,安静的反复翻看了一下午,从此便开启了我的书海生涯。

  上学后,每到放学归来,第一件事情便是去旧屋,翻看有无新的收获。随着知识的增长,阅读范围慢慢从连环画扩展到了寓意故事、趣味读物、名人短篇等,外公发现了这一情况,每次外出,就尽量多收购一些废旧书籍回来供我选择。由于爱书,看过的书我都悄悄收藏起来,使得旧屋的“破烂”数量下降很多,收入变少,外婆颇有微词,起了争执,要我将藏起来的书上缴,我执意不依,外公便出来打圆场,喊我暑假和他一起外出收购,帮他看管东西、算账、打下手,算做对那些书的补偿。

  山里人家基本上都早出晚归,等我们走到村落时,家里基本上都只有老人小孩,说明来意,谈好价钱,过称,我便用铅笔在本子上算着乘法,最后付钱、找零......每到一家,外公每次都特意询问有无废旧书籍,知道哪家有,再远都会去。记得有次收购,我在算账时,耍小聪明,给人家少算了8毛钱,回家后得意洋洋的告诉外公我们今天多赚了8毛钱,没想到引来的是一阵雷霆般的`训斥:“人家大人不在家,放心把东西卖给我们,是相信我们,而你却这么的不诚实,读那么多书白读了......”,在下次收购的时候,专门领我登门道歉,退还少给的钱。还有次,因为多收了很多书,回来的路上行走得很慢,毒辣的太阳让人眩晕,在路过一片西瓜地时,我迈不开步子,却被外公强拽着前行,一边告诫我:“路过人家瓜果田地,特别是四周没人的时候,不要停留,以免引起误会。”我想,这应该是我对“瓜田李下”这个成语最初最直观的感受了。

  到了中学时,外公身体欠佳,在家人的强烈要求下,便不再外出,我也不可能再去那旧屋翻检书籍。后来整理了下我在外公“破烂”堆里收藏的书籍,居然有三大口袋之多,在那个物质生活匮乏,精神生活稀缺的年代,陪我度过的那日日夜夜的书,包含了外公多少浓浓的宽容和爱意。回想外公他们那代人,经历过战争、动荡、饥荒,无数的人生艰辛和磨难,却始终保存着那份勤劳、朴实、忠厚、诚实,永远有一个支撑自己整个生活和全部灵魂的支点,透过生活的平淡甚至和痛苦,看到生活好的一面,这个支点,应该是对后代无穷无尽的爱吧。

  有人说,人生如书。有的人一生平平凡凡,却真实感人,似《平凡的世界》;有的人一生艰苦奋斗,不断前进,如《钢铁是怎样炼成的》;有的人苦苦奋斗终无结果,却无怨无悔,像《老人与海》;外公这本厚重的书,没有靓丽的封面,没有华丽的言语,没有精彩的内容,没有扣人心弦的情节,但却足够坚韧、温暖,教会了我做人的道理,教会了我乐观、坚强、从容、淡然。

  接到外公去世的消息,我正在书店,止不住的眼泪洒落在那本刚买的《傅雷家书》上......

叙事的作文 篇5

  暮春三月,江南一古镇飘着轻柔如丝的雨。

  我与当医生的朋友K前往那个带着朦胧雨息的古镇游玩。

  当我们经过一所深巷里的古屋,屋院内围满了人,出于好奇,我与K一同走了进去。

  看到轮椅上躺着一名如花似玉的死去的女子,死去的美得无法言喻的脸却溢满悲伤。她身上没有看到伤痕,K与几名医生进行了研究分析,却依旧找不到她的死因。

  却听人们讲,这女子不是本地人。在三年前的一个秋天,一名男子将她带来此地后乘船离去留下她在此地生活。那是人们的眼中是她,而她的眼中是夕阳下他的`长衫。

  男子离去后,女子便一人过着平淡的生活,以及习惯于每日江边,尤其是在日落时分。

  就在女子死去的前一天,有个陌生人过来找她。旁人听说:这是他给你留下的工资他的尸体无法运回来女子泪如雨下,望着江边最后晕过去。第二日,女子托人请来镇长,把前一天收到的钱递给镇长并且说到:听说,孤儿院需要资金

  而这才不到两天时间,女子就莫名其妙死去了。就在我们锁眉不解,空气凝固的一刻。一位银发飘逸的老者出现在我们面前,他声音缥缈地说:她想死,便死了。我们看到老者的表情平静如一口古井,却不再追问。

叙事的作文 篇6

  康德说:“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守。 某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告,其中的一些数据显示有相当一部分青少年对“在公共场所大声喧哗”,“在公共汽车上不让座”。

  “过马路闯红灯”,“竞争可以不择手段”,“诚实意味着吃亏”等明显不文明、不道德的行为表示“难以评价”。为什么会这样呢?我想,这正是我们当中一部分同龄人对社会公德和个人品德的认识模糊甚至错误所致,正说明他们没能坚守住心中的道德律。 不得不承认,有些青少年,在花花绿绿、充满诱惑的现实生活中,丧失了心灵的纯洁、放弃了道德的底线,最终迷失自我、走向罪恶。原因虽然很多,但最重要的,还是他们缺乏正确的价值观,没有守住心中的道德律。比如网上那对最近迅速窜红的“90后贱女孩”孪生姊妹——包包与阿紫,不就是以恶俗博出位、靠犯贱换成名的典范么? 要知道,一个人的真正价值并非取决于其容貌、衣着、金钱、地位等外在的东西,而取决于他的头脑、观念、精神、品格、爱心、气度等综合素质和内在修养,取决于他的躯壳里到底装了一副怎样的灵魂,取决于他是否坚守住了心中的道德律! 1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说:“人们不讲道理,思想谬误,自我中心;不管怎样,总是爱他们。如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心;不管怎样,总是要做善事。你耗费数年所建设的,可能毁于一旦;不管怎样,总是要建设。你所做的善事,明天就被遗忘;不管怎样,总是要做善事。将你所拥有的最美好的东西献给世界,哪怕你会被踢掉牙齿。”德兰修女用自己的一生,将爱心撒向世界,用善良普渡众生,用微笑去抚平人们心中的'伤痛。她的善行,她的义举,使她被誉为穷人的圣母,善良的天使,并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律! 桃李不言,下自成蹊。这次汶川大地震中那么多年轻而伟大的老师和同学,灾难猝临,生死瞬间,不约而同,毅然决然的选择了舍己救人!他们心中那崇高伟大的道德力量,感天动地、惊鬼泣神,高山仰止,日月同辉!

  “不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的”。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律!

叙事的作文 篇7

  那年夏天的光,蒸发了一切,只留下斑驳的影子,和零碎的记忆。

  ——题记

  一

  她离开了那座城市,充满破碎记忆的城市。

  她不再看一眼,亦不想再去回忆。她靠着车窗,沉沉的睡去。直至下了车,那刺眼的阳光让她睁不开眼,她才从恍惚中猛然惊醒。她用手挡住刺眼的阳光,才发现,姑姑已经在等她了。“蓝依,这里,快过来!”姑姑叫道。她轻声回答,慢慢地走了过去。姑姑接过她的背包,接着说:“饿了吧,你是想吃肯德基,还是麦当劳,也或者你想吃中餐?”蓝依没有回答,只是微微低着头,她心里一阵舒爽,好像刚刚喝下了一杯……她已经记不得了,上次见到姑姑是什么时候,只有模糊不清的影子,在记忆的角落。

  吃完午饭,姑姑说:“蓝依啊,下午我带你去置办一些衣服和生活用品吧。”蓝依回答:“嗯。”没有过多的字句。其实她没有任何的异议,这一切都是安排好的,有条不紊,顺利的可怕。

  二

  来到这所学校的时候,已是星期二。

  她抱着一摞书,向班级走去。班主任走在她的前头,笑眯眯的表情里透露着欣喜。他对着蓝依说:“班级里就一个空位了,你先凑合着坐一阵子,下次月考的时候,位子还会重新编排的。”就这样,她遇见了与她不一样的她。当蓝依坐下的时候,一个声音传入了她的耳里,直白,有力。“你好,我叫千和,很高兴和你成为同桌。”“嗯,我叫蓝依,请多多指教。”“哦,原来你叫蓝依啊,很好听的名字呢。”蓝依抬起头,看向千和。阳光倾洒在千和的背上,映着千和的脸。

  好美,蓝依想。

  千和总是拉着蓝依四处走,她们一起学习,一起游戏,一起哭,一起笑,一起闹。不知不觉,她们成为了最要好的朋友。

  三

  如蜜糖般的时光融化了,只剩下回忆里的丝丝甜味,让人无法觉察。月考过后,蓝依的成绩却让千和大跌眼镜。千和边走边想,这到底是谁指教谁啊。她走到教室,来到蓝依身边,说:“真羡慕你,成绩这么好,这下你不用和我一起坐了。”蓝依笑笑,淡淡地回答:“没什么的,你不用太在意,座位的事,班主任找我谈过了,我还是坐在这里,和你坐一起。”千和顿时有了精神,扬起笑脸,说:“我们晚上一起去公园吧。”蓝依点了点头,一脸的认真。

  四

  夜,静悄悄的,似乎只有无聊的虫儿们聒噪着。蓝依和千和来到了公园,坐在长凳上。“今晚的`夜空真美呢!据说会有流星雨耶!”蓝依笑着,没有回答。千和也不介意,继续讲着关于星星的传说。她们等了好久好久,等到虫儿们齐唱的时候,可是流星雨却依然没有出现。千和愤愤地嚷着:“等我长高了,我就去把星星摘下来,它们让我们等这么久!”说着,摆出一副张牙舞爪的样子,蓝衣笑了笑,轻轻地回答:“嗯。”听不出一丝杂绪。蓝依犹豫了一会儿,最终还是开了口:“再过几天,我就要走了,可能,就再也见不到了,但是,我一定会记住,你是我最好的朋友!”坚定的语气,好似在宣誓。千和一愣,喃喃道:“终于还是走了呢……”那茫然的眼神让蓝依的心,骤然一紧。蓝依紧紧地拥抱着千和,在清冷的月光下,是那么的美丽。

  五

  蓝依离开了,千和没有去送她。这段如咖啡般苦涩却又微甜的时光,或许已经被她们忘记。但是我相信,那些记忆中,一定还会有一个影子,和关于这个影子的零碎记忆。

叙事的作文 篇8

  人生的历程太长太长,或欢喜、或悲伤,都足以使我们理智、成熟。行走在初二,那些快乐的记忆,那些暗淡的忧伤,都会永远留在我的故事书里,因为我愿意一直珍藏着它,哪怕只有泪水与欢笑。

  行走在初二,时时感觉背裹是那样的沉重不堪,压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始,在题目做不出来的时候,我会不停地转动手中的笔,我以为那样可以压低我的情绪,使问题遇到好的转机,事实并非如此,那只会使我变得更加烦躁不安。有时候晚上在房间里做功课,当我抬头望着那叠厚厚的练习册,感觉就像蹲在山脚边,仰望着顶峰;当我埋头思考问题时,感觉又像被书本困在中间,一动也不能动。而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹,我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦,我们做一份作业,她却要批改40份,这不公平阿!但对于老师来说,她或许会认为这样是快乐、幸福的;我又想到了老师在课堂上讲课那热情开放的动作,或许只是工作需要,但我知道她之所以那样做,是因为想让我们对学习的内容印象更为深刻,但我知道,那样她会很累。所以,我还有什么理由闷闷不乐呢?我们在拼搏的时候,老师也在默默付出,一起奋斗,难道这不是一件十分快乐的好事情嘛?、

  行走在初二,我看到了自己不像以前一样容易放弃,体会到了在万番思考后解决习题的欢乐,懂得了只有付出才会有所收获。人生的'历程好漫长,初二那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤,会一直保留在我的青春相册里。

叙事的作文 篇9

  一个月,那个孩子被她的父亲抱着。他开始对她说起自己的童年旧事,而她,还完全听不懂。

  一岁那年,孩子开始蹒跚走路,一不小心,她摔了一跤,而她的父亲并没有马上去抱起她,而是默默的站在远方,对她投入期待的`目光,嘴里说着:“加油,孩子,你能行!不要害怕摔倒!”孩子只听懂了第一句,但是,她也爬了起来,朝她的父亲走去。

  两岁那年,那个孩子发了一夜高烧,吃了药仍然不见效果。早上,他的父亲拖着这一夜未睡的身体把她抱到了五公里外的医院。五天后,她康复了。

  五岁那年,幼儿园组织了春游,孩子带着她一天天积累却寥寥无几的零花钱来了学校,上了了大巴。回到家的第一时间,她找到了父亲,笑着对父亲说:“爸爸,你看我给你带什么了!”她把藏在手里的东西放在了父亲的大手上——一颗糖。

  七岁那年,孩子的数学考试考的特别不好,她的父亲微笑着,温柔地对她说:“没关系,咱下次努力!”她破涕为笑,点了点头。

  十岁那年,孩子考了班上第一,老师为了鼓励她,发给了她一张奖状和一些奖品,回家后她竟骄傲地对她的父亲说:“我可以一直当第一名了!”父亲意味深长地看了她一眼,然后严肃地对她说:“孩子,人外有人,天外有天,不要因为一次成功就骄傲,甚至目中无人。”她看了他一眼,跑到了自己的房间,开始反思。

  十一岁那年,她变了,叛逆了,父亲的话她不听,甚至反驳父亲的观点。成绩更是不如以前。

  十三岁,她开始懊悔了。努力的她又开始好好学习,虽然成绩没有上升许多,但人却变了。

  那个孩子——是我。父亲,便是那盏灯。

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