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叙事作文300字7篇（通用）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的叙事作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事作文300字 篇1
太阳那么早就火辣辣的。
气死人了，还让不让人睡觉了啊？
凌乱的.头发，爆炸型。哈哈！！
早饭可以吃了吗？心里念叨的就是这个拉！
“妈妈！早饭呢？”我。
“早饭？你不觉得你起床了就应该午饭吗？”妈妈。
“怎么可能？今起的算早了。”我。
“是啊去看时间。”妈妈。
“十点半了？算了，不给我吃我自己去买。”我，“妈妈我出去下。” ......
太阳太大拉！还好离家还近哦。嘻嘻！！吃什么好呢？吃零食吧！不，水果好！更不！哎~......突然之间什么也不想吃了。肚子不饿了？？是钱没有带啊！！邪门！！遇鬼！！回家喝点水去。天啊！还我晒太阳，早知道不出来了。嘿嘿！钱竟然没带！丢人！丢人！我怎么特别惨呢？
算了！回家吧！
兴趣浓浓买东西，连声叫惨往回走。
今日！真是的！饿着肚子到了中午，终于大吃一顿拉！迫不及待自己先上了桌！！
叙事作文300字 篇2
妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待，高兴的是我可以接触不一样的写作方法，期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?
我带着期待来到教室，这里已经来了十多个同学，我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课，第一节课讲的是气泡图，怎样才能学好动物的`作文。首先要画气泡图，中间写题目，比如“小兔”，再画气泡图写上小兔的头部特点：头颅小，像红宝石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点：毛茸茸的身子，雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点：有力的双腿爪子，爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性：喜欢吃青菜，很调皮，喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。
上完课，我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达，这真是一件有趣的思维导图课啊!
叙事作文300字 篇3
（开学的第一天）新的一天开始了。淡淡来到了校园，这里到处弥漫着陌生的气息。整理好自己杂乱的情绪，淡淡快步跨入校园。
这是怎样的`一个校园呀！绿树成荫，百花争艳，鸟语花香，遍地长满了葱郁的青草，简直是一个绿色的乐园，绿色的天堂！不多言语，淡淡的最后一丝紧张被彻底瓦解了。她彻底放松了。
当她迈着轻快的步伐步入教室，每一个同学都报以热情的微笑，如一阵暖风拂过她的心头。轻松的学习环境与友好的同学们，使她——一个生性孤僻的女孩，很快的与周围的环境融合起来。她在心里想：在这里，我不会再孤独了，我要在这里开始我新的人生！“想什么呢？”话出自于一个陌生的男孩。他有着清秀的外表，帅气的脸蛋，酷酷的动作，不得不使一个女孩动心。
“我······”不知如何开口，脸先红了，一溜小跑着逃走，心却还在怦怦直跳。
叙事作文300字 篇4
呵呵！知道我超常的本领是什么吗？告诉你吧，我打羽毛球可是一流的哦，不信的话，我带你去看看吧！
又是一个阳光明媚的日子，我在我家的小院里跟妈妈切磋球艺，妈妈很轻易被我一个飞球给打败了，换来我爸爸给我打球。虽然我可打不过我爸爸，但是我不甘示弱，啊！我爸爸的一个飞球打过来了，我眼疾手快，将球打向另一边，打了好几个来回，我和爸爸不分胜负，爸爸见我那个神气样，把我带到了体育馆。
我们来到体育馆，爸爸找了好半天才找到了一个高手来和我过招，我一看那个高手，原来是一个小屁孩，我想：一个小屁孩怎么能打得过我呢？呵呵，反正闲着，不如去教教他吧。
我拿稳手中的`球拍，发出一个高远球，那小屁孩不急不慢地把球回到球场的角上，我只好跑过去将球救起来，等到他回过来，我又得窜过去救，渐渐地，渐渐地，我已经气喘吁吁，支架不住了，败下阵来。我怎么连一个小屁孩都打不过啊，最终我垂头丧气地回到家里。我明白了一个道理：山外有山，人不能骄傲，我还得继续努力！
不过我对我的水平还是很满意的，你也来加入我们羽毛球队吧！
叙事作文300字 篇5
一个阳光明媚的`早晨，小狗汪汪、小猫咪咪、小兔乖乖和小猪花花一起来到树林里玩捉迷藏。
小猫抢着要第一个捉。她在自己的眼睛上系了一块纱布，嘴里数着“1、2、3……”。小伙伴们赶紧藏了起来。
“藏好了吗？我来捉啦！”小猫叫着。她先后捉住了小兔、小猪，可就是捉不到小狗。小狗得意洋洋地想：小猫肯定捉不着我！可他万万没有想到，小猪、小兔在被捉到前和他想得一模一样。这时，小猫摸到了一条毛茸茸的尾巴，高兴地想：准是小狗的！她把那条尾巴一拉，竟然把一条狐狸给拉了出来。小猫灵机一动，想出了一个主意，她站在那儿大叫：“小狗，我摸到你啦，快出来吧！”小狗一惊，连忙站了起来，小猫猛地捉住他说：“呵呵，终于捉住了！”小狗这才知道上了小猫的当，哭笑不得。
小朋友们，这个故事告诉我们：骄傲会使人放松警惕，从而导致失败。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”就是这个道理。
叙事作文300字 篇6
老师的礼物装在一个放手机的盒子里，刚开始，我们都以为是手机，可老师说：“这个礼物是有生命的，而且它很轻”。于是，我们便想到了“蚕”老师失望地摇了摇头：“不对，我告诉你们吧！你们闭上眼睛，人人有份”。
“呼”只听老师一吹，我睁开眼睛看到有许多的柳絮，老师说：“这是柳絮，想要人人有份，要快接受礼物吧。”同学们听了都跳起来去捉，等抓到后，同学们异口同声的说：“老师，你说的礼物难道就是柳絮，我们还以为是什么好吃的呢，唉！”
我们拿着老师所说的礼物—柳絮仔细观察，发现它和蒲公英的种子很像，外面是白色的绒毛，摸起来绵绵的，特别舒服，老师又说，在绒毛里有柳树的种子。于是，我拿起来轻轻地拨开，那种子硬硬的，很小。我的眼前忽然浮现出柳絮飘飞的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人们都戴着口罩，那样子，还真像冬天下雪了的'场景，站在高处远眺，仿佛世界都被白色笼罩了。
柳絮的种子是有生命的，它落在地上一团一团的，就像好多个兄弟姐妹抱在一起，风一吹，它们仍然紧紧地抱在一起，久久的不愿分开，那样子还真让人感动。
这个就是老师送给我们的神秘礼物——柳絮，真是让我意想不到呀。
叙事作文300字 篇7
我们的车经过一路的奔波，终于看到了矿山基地，我们都很兴奋，下午，我跟着爸爸熟悉了一下矿山的地形，原来，矿山在群山脉之中，在一座山的.半山腰。
第二天醒来后，我和叔叔阿姨们开始爬山了，我从来没爬过山，即使爬山，也是有护栏的，找不到兴趣，没野味，但这次爬的山海拔1500米，再加上没有护栏，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有点退缩了，突然，走来一个小女孩，看起来没有我高，但她还是要爬，我比她大，再不上去就显得我胆小了，我这个人就是横，有谁比我强我就要把它顶下去，何况这次我的竞争手是个比我小的人，所以我要更加努力，横心把恐惧心甩的没了影，于是，我就硬着头皮爬了上去，旁边的阿姨们告诉我爬山不能往下看，我困时，常常看到脚旁的山羊粪，便想：既然山羊能爬上来，我就一定能爬上来。想着想着就爬了上来，站在顶峰上，瞻望一望无际的山群，心中无比的开阔，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午时，我下了山，直奔食堂，听大人们说，今晚要举行篝火晚会，我兴奋的以蹦三尺高，心想：篝火晚会，我来了！！！
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