我的老师叙事作文

时间:2024-06-07 11:44:41 叙事作文 我要投稿

我的老师叙事作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的老师叙事作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师叙事作文

我的老师叙事作文1

  珍惜,是什么?现代的人们有几个是懂得珍惜并且去做的?经过漫长的进化过程,人变得越来越冷血和不懂珍惜。往往在失去后,才想追回,但已后悔莫及。

  今天,一进教室门,里面空无一人,正在疑惑的时候,突然他们跑来说:“王老师回来了,快!快!”边说边往出跑,我也跟上去。去了办公室,大家都在看王老师收拾东西,准备带走她的最后一点痕迹。我们无声的站着,沉默,这该死的沉默。

  沉默过后,我们开始有一搭没一搭地聊着,看着王老师整理办公桌,渐渐离开我们,我看着,哭了。

  老师,我想对你说:“曾经,我的作业本上有您改过的痕迹;曾经,我的耳边有您的夸奖和责备;曾经,我的眼睛里有您清瘦的身影;曾经,曾经的曾经,已变成回忆,未来的未来,我会更加努力。”

  仅仅一年,发生了很多,有喜、有忧,因为一些事,我们开始讨厌甚至开始反抗您。但是,现在所有的情绪都在您的.微笑中消失殆尽。剩下的只有不舍。

  上课了,我们都不动,您说将来有一天,我们所有人都考进了达一中,您该有多高兴。这些话,在我心中激起层层涟漪,更坚定了我的信念。

  离开时,我已泣不成声,是不舍?是感激?还是愧疚?我无从得知,但是我知道,我会努力。

  雨,还在不停地下着,而我前进的道路却又明亮了许多,因为,多了一盏路灯……

我的老师叙事作文2

  暑假似乎刚刚开始,就结束了。我们又背起书包跨进了校门,一转眼,我们已经五年级了。新学期,我们又迎来了新老师,我就讲讲我们的新班主任吧。

  我们的新班主任姓张,我们都叫她张老师。张老师有一头乌黑发亮的短发,一对不大却炯炯有神的眼睛,还有两颗大兔牙。她的身体并不高,但从来没有让人感到矮小,她的眼睛虽不大,却也从来没有让人感到无神。

  张老师非常认真负责。每天她都认真批改我们的作业,如果有人没交,她一定会认真批评,有时她还会把作业做得好的同学在班级QQ群中公开表扬。原来我们的评星本没有什么明显的奖励,班长也是轮流做的,不用争取,现在星多了才可以做班长,这样每个人都会争取加星,尽量不因违反纪律而扣星,我们班的纪律也会好很多。

  有一个星期一早上,我迟到了。那天,我哼着快乐的.小调,慢慢往学校走。当时我并没有意识到我迟了。当我发现自己迟了的时候,也并没有着急。我想:从前我也经常迟到,但是老师从来没有批评过我,今天张老师应该也不会骂我。于是,我抱着这样的侥幸心理跨进了班门。“站住!”一个响亮的声音使我抬起了头,是张老师。她用她那剑一样的目光盯着我:“你怎么不喊一声‘报告’就进来了?给我站到外面去!”就这样,我被罚站了几分钟,幸好没被扣星。当我几乎是狼狈的走入教室时,我就暗暗立志:这是我第一次因迟到而被骂,也是最后一次!

  还记得著名教育家陶行知说过一句话:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”虽然张老师很严格,但是对我们养成良好的学习习惯帮助很大。所以,从现在起,我要做好一点一滴,养成良好的习惯,为以后的命运打下扎实的基础。

我的老师叙事作文3

  我们的班主任徐老师是位语文老师,他的个子矮矮的,梳着整齐的卷发,黑色的发中露出几跟白丝,她有一双明亮的眼睛,严肃而又温柔。每当我想起这双眼睛,眼前就浮现出徐老师那充满慈爱友善的脸,就能回想起和徐老师在一起的美好时光。

  三年来,您用粉笔做桥梁,把我们带进知识的殿堂,我们在知识的海洋里翱翔,陶醉在您优美悦耳的嗓音中,我们一直迷恋着您宽广无限的胸怀。

  可曾记得,在夜深人静的时候,是谁为我门孜孜不倦地批改作业?在人们欢度佳节时,是谁为我们废寝忘食地备课?当我们遇到难题时,又是谁为我们不厌其烦地指点迷津?在我们犯了错误的时候,又是谁督促我们改正?是您啊我敬爱的徐老师。

  几年来,我一直享受着您慈母般无微不至的关怀。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直浇灌着我们幼小的心田;您是春茧,为我们编织美好的未来。

  我清楚的记得那是三年级的`一节体育课,一位正在打篮球的同学不慎撞了我一下,我的嘴立刻流出了血。徐老师见状马上跑了过来,把我带进了医务室。老师小心翼翼地给我涂药,并问我疼不疼。那天,徐老师陪伴我到了放学时才肯走。

  您既是我的好老师,又是我最信任的朋友。在我最困难的时候,您伸出了援助之手;在我失败的时候,您给予我热情的鼓舞。一个好老师,您让我怀着诗样的生活,面对生活的海洋,永远充满对春暖花开的期待。

  有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰,永远燃烧;有人说,您像石头,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石头,与青山一样不老。

  徐老师,您是一本厚重的书,值得我们用一生去拜读。在我心中您既平凡,又崇高,您是我们心中永远的偶像。今天仅借一纸,表达我对您深深的敬意,真切的祝福,祝福您:春蚕永寿,蜡炬恒新!

我的老师叙事作文4

  渐渐的,一个学期过去了。在这个学期里,我学到了很多很多的知识,那么这些知识是谁给的呢?是老师给的。在老师教我们知识的同时也非常累,非常辛苦,所以我们应该感谢老师报答老师。

  在我们的眼里,老师就像是一盏明亮的灯,为我们照亮了前进的道路;老师就像是一阵风,而我们是海上航行的白帆,是老师用他的双手轻轻地推动我们,使我们前进;老师就像是一场细雨,而我们是一颗颗小草,老师就像是在滋润我们,让我们健康、快乐的成长;老师就像是一个指路人,当我们不知道前方的路该怎么走时,老师就会帮助我们,告诉我们前方的路该怎么走。

  然而老师背后却有着不为人知的秘密,我刚上初中的时候就遇到了这样的一件事。

  就在我们快要期中考试的时候,我发现老师有好多天都没有来给我们上课。我就想,老师是不是讨厌我们,不喜欢我们才不来给我们上课的啊?这个猜想一直在我的脑子里打转这。直到有一天我才发现拼不是这样的,是我错怪老师了。记得那天早上,我们所有的同学都以为老师不来教室了,所以我们全班同学都在教室里,拿起自己的书认认真真地看。忽然,我听到了一阵急促的脚步声,接着就是班长的一声“起立”,这时我们全班同学都知道是老师来了。我连忙站起来。和其他同学异口同声地说:“老师好”!老师说了一句“同学们,老师前几天有点事情,所以不来教室,对不起啊同学们。”接着,老师就开始讲课了。在老师讲课的语气中,我发现老师没讲一句话,就停顿一下喘几口气。而且讲话的`声音,好像是有气无力的样子。好像快撑不下去似的。手上的粉笔还时不时颤抖这。这时我才明白老师生病了。也是这时我才明白,是我错怪了老师。我怎么会把老师误认为是,老师不喜欢我们才不来给我们上呢?可最后老师还是来给我们上了课,还是上完了那节课。而且老师一开始都,没有把自己生病的事告诉同学们。

  其实老师背后还有着很多很多,不为人知的的秘密。

  在这里我想对老师说:“老师,我错怪您了”,“老师,您辛苦了”,“老师,我感谢您”,“老师,我要报答您”,老师我还想对您说很多很多......

我的老师叙事作文5

  学前,我懵懂无知,只知道家,不知道国。上学后,我知道了什么是祖国,什么代表着我的祖国,因为:

  老师告诉我:工整的方块汉字,就是我的祖国。壮美的唐诗宋词,就是我的祖国。

  老师告诉我:巍峨的泰山长城,就是我的祖国。浩荡的长江黄河,就是我的祖国。

  老师告诉我:文明的四大发明,就是我的祖国。神奇的嫦娥二号,就是我的祖国。

  老师告诉我:屈辱的近代历史,就是我的祖国。鲜艳的五星红旗,就是我的祖国。

  现在,我懂得了:

  巍峨的泰山,就是祖国您高昂的头颅。

  绵延的长城,就是祖国您不屈的脊梁。

  浩荡的江河,就是祖国您沸腾的.热血。

  辽阔的大地,就是祖国您健美的肌肤。

  祖国啊,您是慈母,养育呵护着中华大地上的儿女。祖国啊,您是巨人,屹立在世界的东方,给全人类带来光明和希望。

  祖国啊,我热爱您,您永远在我心中。

  祖国啊,您是慈母,我们是祖国的娇子,是新时代的宠儿,是祖国的希望。梁启超《少年中国说》写道:“红日初升,其道大光。”我们就犹如那初升的太阳,正在慢慢上升,慢慢成长,像它一样充满希望,充满力量。正因如此,我们应珍惜时光,奋发向上,成为祖国的栋梁,把我们的祖国建设的更加美好。让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的时代里屹立于世界之林。

  祖国啊,亲爱的祖国,我热爱您,您永远在我心中!

我的老师叙事作文6

  老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

  陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的.好品质。

  记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买。

  当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息,我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我。想到这里,我的泪水夺眶而出。在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。’祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!

  看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!

我的老师叙事作文7

  我想当一位老师,用自己的汗水来浇灌祖国的花朵—[错误标点]——孩子们。

  记得小的时候,我就特别喜欢和同伴们玩“老师同学”当我当老师的时候,十分欢喜,把“知识”一点一滴的教给“我的学生”。虽然有些累,但还是很激动。

  又大了一些的时候,我一个朋友学习不怎么好,有些题不会。他妈妈怎么也教不会她,便想让我教教她,虽然她悟性并不高,我带她进了我的'房间,让她坐在了小板凳上。我跟她说了几句话,知道了她一直对这类型题不怎么清楚。我取出白板,先列了一些简单的试题让她做,然后把那道题搬了上去,一遍一遍的给她讲,只见她的眉头渐渐舒展开了,“耶!”她露出了笑容,“我会了,谢谢你!”我笑了笑,她接着又说:“姐姐,你真是一个好老师!这道题我妈妈都不知道怎么给我讲呢!我脸红通通的,既骄傲又自豪。

  从那以后,我便喜欢起了老师这个职业。做老师要知识渊博'善解人意﹑待人和善,这些我都记住了。

  我一定会抱着一颗有爱的心去对待我的孩子们的!

我的老师叙事作文8

  她,我最喜欢的一名老师——孙继花。

  记得刚进初二时,我荣幸的被选做英语课代表,当时传我们英语老师是一位年轻漂亮的女老师,当时别提多高兴啦,可第一节课,她,孙老师走进了我们教室,这可让我大吃一惊,这与我心中那个老师的形象简直是一个天上一个地下,可她虽不高,也不太漂亮,却透着一股高贵的气质,一看就有种想让人接近的感觉,可内向的我总是默默的看着她,却没有勇气和她交流,因为身为她的课代表,每天去办公室时必须的,于是我和她熟悉起来,当时还是个什么都不懂得小丫头,不懂得照顾自己,所以每次去办公室,总会看见一位和蔼的老师对一个笨笨的女孩嘘寒问暖,此后我和她成为了无话不说的好朋友,处在青春期的我有一点叛逆,她总是教导我,帮我。

  现在进入初三啦,我没有进入她的班,而我现在见到她却不敢和她说话,我担心她有啦新的学生会不疼我,我如今还是英语课代表,却每当到办公室的时候,看着她,默默的走到别的.老师面前,可想而知我当时的感觉是多么难受,可我没办法,我必须好好学习,以为我知道他会默默的祝福我的,我不会让她失望的。加油!!

  孙老师,我真的好想你!

我的老师叙事作文9

  语文老师要上公开课,我们都欢呼起来:“这回可以亮亮我们的风采了。”但一向好出怪招的老师看看我。话锋一转:“但是,我要找一位同学替我上,我相信她会比我上得好。”声音是那么洪亮、坚定,压过了我们叽叽喳喳的议论声。蓦地,我的情绪像从明媚的天空中突然跌人I珠谷里,又像灿烂的太阳被飘过的乌云遮住了,更像来之不易的一块蛋糕半路上被劫走了。杨晓安慰我:“不要怕,老师相信你,也锻炼你,相信自己吧。”顿时。我的脸火辣辣的,无数的目光向我射来。“上就上,就当平时和小组同学讨论问题吧。”

  “丁零零”,上课了,教室里坐满了听课的老师。房老师一句“欢迎郭康琪同学给我们上课”,之后就到下面当观众去了。

  公开课”开幕了。我端着课本、学案、《一点通》,站在讲台上,手不停地颤,腿不停地抖。“好,这节课由我来和大家分享学习的'快乐,希望大家愉快。”我面带微笑,声音甜美,虽然还有点颤。我微微地倚在讲桌上,一只脚踩在讲桌的最下边,似乎有一种安全感。我不停地掐自己的手心,慢慢地不紧张了。

  我先板书“十五从军征”,组织同学们读课文,写词语,面对小组代表写在黑板上的词语,好几个同学改错、辨析,说同义词、反义词,好不热闹。我则像老师那样,引导同学们朗读、讨论,语言始终不忘带点幽默感。就像一道精美的菜肴放上鲜红的樱桃,又像朗读诗歌配上优美的音乐,更像出水芙蓉闪着滚动的水珠。听课的老师看着黑板,望着我,点点头。

  蹈,看看这个,丽雨甲叫谁好。他们就像饿了两天的小乌鸦,叫着、闹着,争那一块肥肉。看着同学们精彩的发言,坐在后面的几位老师,发出会心的微笑,有一个老师还竖起大拇指。

  突然,有个同学提出一个问题:“你说反对战争,向往和平;支持正义战争,反对不义战争。啥叫正义战争,啥叫不义战争?”同学们面面相觑,咋办?我灵机一动:“请我们的房老师讲讲吧。”房老师微笑着站起来,三言两语,解说了正义战争、非正义战争。“还是我们的房老师学问高。”我由衷地说。

  正当我们沉浸在分享学习的快乐中,下课铃响了。有个同学说:“不知不觉怎么就到下课时间了?”一位听课的老师说:“房老师上课就是有特色。”

  我的“公开课”结束了。望着老师的背影,我心里说:“老师,我今天才体会到您的辛劳。我一定会成为像您一样的一位优秀的教师的。

我的老师叙事作文10

  古语云:师者,传到授业解惑也,人的一生会遇到很多老师,但其中,启蒙老师极为重要,令人终生难忘,想到这里,一个高高的女老师便在我脑海里浮现。

  她叫张巧红,是我的幼儿园老师,皮肤是健康的黄色,盘在头上的头发给她多了几分滑稽,体型略胖,显得像贵人一般,又给我们增添几分亲切感。所以我们称她为“巧红老师”。

  其实她教给我的文化知识并不多,平时也没有什么趣味,但这不是关键,让我真正忆起她的是她教会我钢琴的那一段时光。

  听到这大家千万别惊讶,虽然学钢琴特别是入门需要专业老师,但我却是选择了巧红老师,她领我走进了音乐殿堂。

  初听其他老师说,她钢琴过了九级,但作为幼儿音乐老师的她,的确是大材小用了,我也是在聆听她在我们教室里弹奏美妙乐曲之际开通了窍门,对钢琴这一神奇乐器产生了浓厚的兴趣。

  犹记得有一次学琴,也就是我第一次真正弹曲子之时,我好似疯了一般全身在颤抖,弹奏了一曲《春之歌》,老师一直在身旁鼓励我,那脸上绽放的笑容,是我无法忘却的喜悦。

  当然我们之间也会有“矛盾”,基础是枯燥乏味的,因为幼时我耐心不足,在弹音阶时竟发起牢骚,死活都不弹的样子,弄得家人好一番尴尬,连向老师解释:“这孩子有些调皮,不听话……”具体记不清楚了,总之没一句是夸我的,巧红老师见状道:“算了,他看上去很累,让他休息吧。”说罢便要走的样子,我看了后竟还无动于衷,直到老师离开座垫真要走了我才知道老师玩真的了,连忙打起精神又弹奏起来,这才留住了老师的脚步。今天,我每当弹起钢琴,都会想起巧红老师的身影,伴随至今,心中涌起感恩的情感。却不知何时才能再相见。

  回到启蒙这个话题,老师不只是在钢琴上启蒙,在我做人方面,除了家人外,巧红老师是启蒙第一人。

  在幼儿园大班时,我们就很喜欢相互打闹,几个胆大的会欺负弱小的.同学,我当时属于性格“懦弱”的同学,很少与同学打闹,但面对几个胆大同学的欺负,也激起了我“战斗”的天性,在一次滑梯时,几个同学一直霸占在那儿,不让任何人玩,当时我不懂“规矩”,便闯进去,在滑梯处遭到了同学的扯打,我也不知是长期积蓄还是勇气过人,一把将同学推下,他重重摔在地上,哭着叫着,接着是老师们的责备,令我无法抬头。

  只有巧红老师理解我,她在教我弹琴时说:“人不能意气用事,你被欺负可以找老师呀,何必去以暴制暴呢?武力解决不了问题,能忍则忍,不要让愤怒轻易控制你。”这一段话我当时不理解,现在才懂,做人“忍”字尤为关键,重要。

  因为幼儿园的拆并,自上学后就再没见过她,据说她去外地任教,遗憾的是我还没对她发自内心说一声谢谢,现只好以我的笨笔表达这一美妙情感了。

我的老师叙事作文11

  敬爱的 李 老师,今年,我升上了五年级,可是我还有许多缺点,如:写作业不打草稿、考试不认真、经常忘带自己物品。我是多么希望在您的帮助下改掉这些毛病,可是,您因为工作的`需要而不教我们了,我很伤心,我是多么舍不得您离开我们呀!

  有一次,我生病住院了,下午,您给同学们讲完课程已经很累了,可是,放学后,您还是拖着疲倦的身躯来到了医院,给我讲解当天的内容。谢谢您,老师。

  还有一次,我和一位同学闹矛盾,正当我们准备“大战一场”时,而您却走过来,对我们说:“同学之间要团结,不应该闹矛盾,更不应该大打出手。”我和那位同学明白了您话中的意思,又和好如初了。再次谢谢您,老师。

  虽然跟您说了这么多感谢,但我的成绩并不好,忽上忽下,尤其是背诵课文,经常添一字,漏一字,曾经给您带来很多次失望。但这学期我会“改头换面”,奋力学习,坚持不懈,争取会给您带来喜报的。

  相信我,老师,我一定会做得更好!

我的老师叙事作文12

  转眼间,六年过去了,我们从无知的孩子变成了知书达理的少年。在我们即将要变为初中生的最后一年中,是您教我们语文,您把我不断提拔,希望我成为很好优秀生。可是我次次让您失望:写的博文一篇都没被xxt推荐,练字书连续两次忘了带,上课总是开小差……

  可是老师,我真的尽力了!有时,我越是竭力想在您面前露出我优秀的一面,就越是表现得差劲。我总是努力的记住您说的每一句有哲理的`话,如:不为失败找借口,只为成功找方法。等。每天晚上睡觉时,都会琢磨一会儿明天该怎样表现才会好,争取被您表扬。(很想知道老师眼中的好学生的标准是什么,请老师回答一下好么?)每次您当着全班同学的面批评我时,我的心就揪成了一团,恨自己为什么不好好表现,让老师又对我失望了一回。我多么想看见您对我满意的笑容啊!

  此时此刻,我已不想多说别的。毕竟您只能教我们这一年了,我不能向您提出太多的要求,总之,我只是很想得到您对我的满意。

  希望在这小学的最后一年中,我们可以和您和睦相处,度过一个快乐的六年级,在我们心中留下永久的回忆!

我的老师叙事作文13

敬爱的老师:

  您好!

  六年的小学时光就匆匆走过了,我们即将毕业了,在此我想对您说;谢谢您,您辛苦了!

  在六年的时光里,您无微不至的呵护我们,您一丝不苟的批改作业,您呕心沥心的备课,您严厉认真的教育我们,您……当我们取得好成绩时,想一想背后不是有您的功劳吗!当我们骄傲时,想一想您不是也批评过我们吗!每一件事都逃不过你的`眼睛,都会耐心教导我们!“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”,这句流传千古的诗句,不正是在赞美老师为了教育教学而付出太多心血吗?

  当我们的双脚迈进学校,您用温和的眼睛鼓励我们,教会了我们做人的道理,到了三四年级,您用严厉的眼神提醒我们,教会了我们许多知识,让我们明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”到了六年级,您用带着血丝的眼睛提醒我们巩固复习……您用温和的眼神,鼓励我们在以后的学习中继续努力。

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”

  老师,每次延时课,您把我们留到很晚,我们不理解您,每次动作都很慢,废话也很多,弄的您也讲不下去,只有等我们不说了您才开始讲,上次听您说有时您回去连饭都吃不上,而我们随时回去都能吃上饭。我们只能说声“对不起”,老师这一切一切的都是为学生奉献的,我们也都这么大了,老师您的心我们会懂,我们的成绩中凝结着您的辛勤和汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”,的关切,您亲切的教诲又是“望生成龙”的心愿,我真诚的对我的各科老师说一声“感谢您们”!

  老师,您们辛苦了!

  祝:您们身体健康,工作顺利!

  xx

  20xx年6月12日

我的老师叙事作文14

  杨老师,我想对您说,杨老师您已经教我们快一年了。您就像那春日里的阳光温暖着我们的心灵;您就像那充满光辉的蜡烛总是燃烧自己照亮别人;您就像那一股永不干竭的涓涓细流总是滋润着我们的心田。

  杨老师您辛苦了,我想对您说。您每一次上完课手指身上都沾满了白色的粉末,那是因为您总是小心翼翼的写好每个字,您写的字总是那么认真总是那么漂亮。我知道那每一笔每一画都倾注了您的汗水和智慧。许多次总是看到教师住的地方,只有您的灯在深夜里还亮着。我知道那是老师您在深夜里还认真的批改着我们的作业,我知道您带了两个班的语文和一个班的英语,每天都要看许多作业,很不容易。您每一次感冒,都坚持来上课为的是不耽误我们的`学习。有时候我感冒了真的很想赖学,可是想到您的执着我还是坚持住了。因为您总是说,身体越是病了精神越不能倒,什么困难牙一咬脚一跺就过去了。杨老师您是一位严格的老师严格起来我们都很怕你,动都不敢动,但您也很喜欢笑。每一次听写完单词和生字词,错得多的同学都会被打手板,看到您严肃的样子我很害怕,所以一听说要听写我都是默单词默到很晚才睡的。其实我知道您之所以这么严格都是为了我们的学习成绩能够更好。老师您说上学期看到我们的作业就头痛,但是这学期觉得,看我们的作业是件幸福的事。那是因为我们进步了,我知道我们的进步与您的努力是分不开。

  杨老师您辛苦了,我想对您说。每一次您教书都是很仔细,细心地跟我们讲解课文。很多次我都看见老师拿着书在摸自己的手,因为我看见您的手生冻疮了在发红。因为您不管多冷总是不戴手套,我知道您是怕戴手套写不好字。杨老师您也很懂得珍惜自己的身体。每天早上我们去打扫公共区的卫生都看到您在跑步,您这样锻炼自己也是为了我们吗?因为您说过早上锻炼身体上课就有精神。

  老师您这样的关心我们,为了我们的学习牺牲了许多自己休息的时间。我想对您说,杨老师您辛苦了。我想这也是我们班所有同学都想跟您说的话吧。

我的老师叙事作文15

  “上课时间到了,同学们,请迅速回到教室……”魏老师带着一副生气的面孔风风火火地走进教室,“啪!”地将卷子扔在桌上,把我们惊了一跳。

  魏老师总是一脸严肃走进教室,很少有高兴地时候,因此每每上她的课,都奠定了一种严肃愁闷的感情基调。而这次,似乎火药味十足。大伙看着那叠厚厚的试卷,已经猜出了七八分。于是我们提心掉胆起来,准备迎接风雨的洗礼。

  果然不出所料,魏老师“哗!”地不知从哪拿出一根棒子,击在讲桌上,使我们的神经再次绷紧。接着,便是一番激烈的演讲,“这次考试如此简单,居然考成这般差劲儿”……“如此、这般”这类词语我们都听过无数次了,所以对此,大家都已麻木,听与不听都无所谓了。

  接着,魏老师一张一张试卷来说,这时就得认真听了。也许许多老师越看考得差的试卷越生气,但魏老师却不然,当她对一个一个同学说试卷的情况时,她的怒火温和了许多,并且语重心长。有时那位同学犯了低级错误,她还会又气又笑,但笑的.成分跟多一点。她说话还时不时带点精辟的词句。逗得全班哄然大笑。于是乎,悲伤沉闷的感情基调便渐渐被快乐和欢笑取代了。

  这只是魏老师众多课中的一课,在与她相处的两年里,我们十分和谐融洽,而她的精辟的语言以及她上课越上越开心的风格,都给我们全班留下了深刻的印象。同时,她对每个学生的负责,她因为日夜操劳而来的丝丝白发都被大家记在心中。

  而如今,她走了,被调到了另一所学校。没有通知,没有人知晓;没有欢送,也没有人准备好;没有留下,她就这么无声无息地走了。他离开学校,离开了我们,离开了20xx级7班。

  新学期到了,数学换了新老师,这时我们才发现,魏老师去哪了,怎么回事?……于是,有许多同学回家后打电话给她,发QQ信息给她,可无一人接到回应,电话成了空号,QQ也从未上线。大家都很失望,都郁郁寡欢的样子。

  不断有人说出“魏老师,我想你。”这句话,现在耳边听不到她的精辟的话,眼睛看不到她的影子,所有人都觉得,还是魏老师好。可是,这种好已经成了回忆,永远也找不回!

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