六年级叙事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级叙事作文，希望对大家有所帮助。
六年级叙事作文1
上周六，我和妈妈在华亿商场看见一个正在做陶艺的小男孩，他的双手沾满了泥土，嘴巴却笑得像花一样，我觉得非常有意思，决定亲自动手做一次陶艺。
柜台的阿姨帮我准备了一些材料，有泥土、绳子、水和海绵，我按捺不住内心的激动，立刻系上围裙、捋起袖子准备大干一场。首先要把一块比较干的泥块摔成正方形，当我抓住那块冰凉的`泥巴狠狠地往下摔的时候，我忍不住大笑起来，这种感觉太好了，我从来没有这样肆无忌惮地玩过泥巴!随后，我用已经浸湿的双手按压泥块的底部，让它牢牢地粘在底座上。可不知是我的力气太小，还是它太不听话，底座一旋转整块泥巴就会歪到一边，我和阿姨只好不断重复前两个步骤，不断尝试。由于被水浸泡的时间太长，泥块变得越来越小，我急得直跺脚，阿姨帮我换了一块新的泥巴，耐心地安慰我：“第一次制作别着急，慢慢来。”。我不好意思地重新静下心来，跟阿姨一起努力，“功夫不负有心人”，第四次我们终于成功了!接着，阿姨把我的双手拢成圆形握住泥块，随着机器的高速运转，泥块渐渐变成了椭圆形，我觉得自己就像是个神奇的魔术师。泥块依然在底座上快速地旋转着，我又将两个大拇指紧紧地靠在一起，慢慢地从泥块顶部塞进去，一个小洞出现了，越来越大，越来越深，终于一个花瓶的雏形出现在我的眼前。最后一步是给花瓶塑形。我轻轻地合拢双手，将它的“肚子”变得又大又圆，将它的“脖子”拉得又细又长，再将瓶口捏成扁平状，小花瓶诞生了!我笑眯眯地看着自己的杰作，却不知一个满身泥巴的“小脏猪”也诞生了，妈妈点着我的小鼻子哈哈大笑起来!我用绳子将花瓶从底座上拽下来晾干后，又给它涂上了明黄的底色，缀上了鲜红的花朵，一个漂亮的花瓶终于完工了!
我满心欢喜，四处炫耀，这可是我的第一个陶艺作品呢!
六年级叙事作文2
我们从小到大经历了太多太多，但有一些东西，你...是否还记得……
爷爷奶奶的怀抱下牙牙学语；邯郸学步；在爷爷奶奶的怀抱中看美丽的山野星空，听娓娓道来让你无比温暖的音乐。这不是童年时和爷爷奶奶在一起的时光吗？星星一动不动地镶在夜空里，那么悠远，那么洁净，就像藏在秘密世界里的一个个美丽的希望。有一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界最美丽的未来，也让我们的童年充满幻想......童年和爷爷奶奶一起的甜蜜时光你是否还记得……
我们和小伙伴一起在草地上愉快地玩耍；在小溪边蹦蹦跳跳地玩水；玩累了躺在草地上吹着蒲公英，看，风吹过蒲公英那棵小小的蒲公英在空中飞舞，像风的'使者，优雅、美丽。它又慢慢地向远方飞去，我们看着它，它好像越飞越快，像是在去寻找一样东西。我们注视着它，阳光温柔地洒落在它的身上，也洒在我们身上，仿佛为它镀上了一层金边，也仿佛为我们的童年洒上金粉。那蒲公英如一朵金色的小小的浮云，在它们飞去远方时也带走我们童年的酸甜苦辣……童年时和小伙伴们的回忆你是否还记得……
当我们上小学时初入校园的兴奋；感受校园的美好；懂得学习的重要......校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵。校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。还有亲爱的同学们，他们在你伤心的时候安慰你，在你学习遇到困难时帮助你，你还能交到好朋友。当你长大的时候你一定会回味校园的各种味道……总之校园是五彩缤纷也是五味俱全的，在校园的一些事情你是否还记得……
这些你是否还记得......童年，已被遗忘了的词，再一次被唤醒出脑海。突然觉得，它是如此的可亲可敬，可圈可点，它是多么美好……
一片片凋零。迷茫的红尘，如烟的往事，像萧瑟的秋风，擎着回忆的叶子，渐行渐远……好多事情你是否还记得……
六年级叙事作文3
在我记忆的星空里，有许许多多的第一次在冲我眨着眼睛，现在我就捡最亮的一颗星说给你听。那就是我第一次走夜路。
那是一个初夏的夜晚，我们驱车去乡下外婆家。到家后，我还没来得及喝口水，妈妈便递给我一个小包，里面装了几盒英语磁带：“去，把这送到你表姐家。”“什么？太恐怖了，打死我也不想去！”可是面对着妈妈严厉的目光，我只好提着包走出家门。
我曾无数次地去过表姐家，可那都是在白天，晚上一次也没有去过。因为表姐家不远处有一块坟地，到了晚上十分吓人。特别是今天晚上，不知为什么，路灯还没有亮；天空阴森森的，没有星星也没有月亮，这可正是“鬼”出没的.大好时机呀!
我头皮发麻，腿像灌了铅了似的抬不起来，老怀疑身后有什么东西跟着我。为了缓解一下紧张的气氛，我开始回想以前看过的笑话。这招还真灵，我在快乐的回忆中，不知不觉已快到表姐家了。突然，路边“扑通”一声，吓得我猛一激灵，心提到了嗓子眼，不禁大叫起来：“啊，有鬼！”紧接着，“鬼”竟发出了“呱呱呱”的叫声。咦，怎么和青蛙的叫声一样？等我完全平静下来，借着手电筒微弱的光，我在黑幽幽的路边找到了这个“鬼”——果然是一只刚入水的小青蛙。我不禁哈哈大笑起来。唉，原来我是自己吓自己呀！
又走了一段路，我终于到表姐家了。表姐从我手里接过磁带笑嘻嘻地说：“你怎么自己来啦？不怕鬼了吗？”我抓抓头，不好意思地笑了。
从表姐家出来，我觉得一切仿佛好了起来：萤火虫飞了起来；路边的灯也亮了起来；来时一直没露脸的月亮和星星，也都从云彩里跑了出来，为我照亮了回家的路。我蹦蹦跳跳一会儿就到家了，外婆出来迎着我，笑呵呵地说：“哟，回来啦！真是长大了，敢自己单独走夜路了啦。”
那一晚，我睡得十分香甜：嘿，原来走夜路一点也不恐怖呀！
六年级叙事作文4
元旦前夕，我们三年级组的同学们在小操场上举行了旧品交易会。
旧品交易会可热闹了！人群熙熙攘攘，小操场被堵得水泄不通。时而传来一阵阵吆喝声：“快来买呀！快来买呀！走过路过不要错过！”“买一送一啦！”“快来买我的作文书啦！如果看了我的作文书，包你作文篇篇得满分！”旧品交易会上的商品琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。有精美别致的小饰品，有小巧玲珑的铅笔盒，还有可爱无比的毛绒玩具……看得我眼花缭乱。
我们组也不例外，把摊位整得干干净净，等待第一位顾客到来。可是，左邻右舍的摊位前已挤满人，我们组的摊位却还是空荡荡的。我很着急，这样下去，还能赚到什么钱？这时，走来了一位一年级的小妹妹，羞答答地问：“这个不倒翁好可爱哦！几元钱呀？”我一见有顾客上门，就附和着说：“对呀，很可爱的，五元钱，你买不买？”“这……太贵了吧！”我听了，就把这个不倒翁夸了有夸，小女孩禁不住我的甜言蜜语，从口袋里拿出五元钱，买走了不倒翁。接着，我又卖掉了一个小玩偶、一本《幽默大师》、一本《漫画大王》和两本《阿衰》。
我握着手中的钱，按捺不住心中的激动，便去“狂欢大采购”了一次。我东看看，西瞧瞧，突然，看到了三本《淘气包马小跳》系列丛书，我十分激动，大步流星地走上前，问：“这三本书几元钱？”“九元钱。”那个女生说。天哪！三本全新的书比一本的'原价还便宜六元！我颤抖地从口袋里拿出九元钱递给她，然后赶紧抱起书跑走了，生怕那位女生又反悔了。快跑回摊位时，我看见一盒精致的铅笔，铅笔的色彩很多，有蓝色的，有黄色的，有粉色的……铅笔上还印着可爱的图案，熊猫、小狗、小笨熊……我喜欢极了，连忙问“商贩”：“这盒铅笔几元呀？”“十元。”“太贵了，六元行不？”“行！”“商贩”爽快地回答道。我付了钱，拿了铅笔，开心地回到了摊位。
旧品交易会结束了，它让我们懂得了买卖的一些基本方法，还让我们知道了赚钱十分辛苦，要珍惜每一分钱。
六年级叙事作文5
春节终于快到了，我每天都沉浸在欢乐和愉快中，但其中令我最难忘的是在小年那天，我学会了包饺子。
那天清晨，我睁开眼，迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床，穿上衣服，洗好脸，站在旁边看妈妈包饺子。过了不一会儿，我心里便产生了这样一个念头，我想：每次我都是在看妈妈包饺子，我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢？我刚要张口，我的耳朵旁似乎传出两个小精灵的声音，其中一个说：“喂，啸宇，你真是太傻了，包饺子这类事情，一般人是包不好的，再说，就凭你那双笨手，能包好才怪呢！”我听了它的话后，想想也是，包饺子本来就难，更何况像我这样，简直是难上加难，还是算了吧！而另一个说：“啸宇，什么事都只有亲自体验才能知道，不亲身试一下，你怎么可以知道你会不会包饺子呢？”
于是，我鼓起勇气，把想法告诉了妈妈：妈妈先吩咐我把手洗干净，然后再把手擦干。妈妈开始教我了，只见妈妈把一块饺子皮铺在自己的一只手的'掌心上，然后用勺子舀一些肉放在饺子皮的中间。我很仔细地观察，并且一步步地跟着妈妈做。妈妈在旁边边说边示范，她先把皮的两边合起来，把肉包住，再用两手的食指和拇指使劲把两边的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皱，这样，一个像月牙一样、肚子鼓鼓的、漂亮可爱的饺子就做成了。虽然我包的饺子还没有妈妈包的漂亮，但是我拥有信心超过妈妈。最后一步当然就是煮饺子啦。煮，也是有讲究的，必须先把水烧开，然后再放入饺子 ，看情况偶尔放些冷水。饺子煮好了，妈妈把饺子一个一个地捞出来放在碗里，屋子里迷漫着饺子的香气，我们一家人津津有味地品尝着。其中最开心的，当然就是我啦，因为我终于学会了包饺子。
同时，包饺子让我明白了只有尝试才可能获得成功！
六年级叙事作文6
踏进教室，一块长方形的黑板，勾起了我儿童时的记忆……
小学二年级时，我总喜欢看见黑板上老师写满了字，然后看老师擦黑板的动作，偷偷的学，下课模仿老师的动作，当一个“小老师”。我和梅、琴是最好的朋友，下课总爱在一起玩“当老师”的游戏。
老师会将我们要学的生字写在黑板上，叫我们读。我也这样教我的“学生”。我学着老师的样子，拿起粉笔，略弯小拇指，对学生说：“同学们，请看黑板，老师写一个字，你们认识吗？”然后转过身，轻轻地踮起脚尖，头仰着，拉长了手臂，黑板配合着我刷刷地写下一个“尖”字。我瞧了瞧她们，梅举了手，我说：“请你告诉老师，黑板上是什么字？”梅说：“那分明是两个字，一个‘大’字，一个‘小’字。”我一口否定。可琴也这样说。我往后看了看，的确将“尖”字分得太远了，于是我将这两个字擦了。
我拿起黑板框下的黑板擦，紧贴黑板，由上往下擦，身子也随手部的运动扭起来。粉末飘在我的书上和脸上，我就模仿老师的样子：嘟起小嘴，吹走书上的粉末，粉末不听话，又飞到我脸上，故作咳嗽几声，然后用书在眼前扇一扇，赶走脸上的粉末，还得继续讲课。
我这次只在我够得着的地方写下了。梅说读“小”，琴说读“大”，她俩都读错了，我心里暗自高兴，还得我这渊博的'老师来告诉你们。我清了清嗓子，挺挺胸，拿起教棍指着黑板说：“这读‘尖’，上面很小，下面很大，就像笔一样尖，组词：尖刀。你们懂了吗？”作为她们的老师，我充满了自豪，黑板上的“尖”也笑破了脸。
为了做好这位老师，我专门查字典认识了很多新字，因为老师一定要比学生知道的多。
现在黑板上的字，满了又擦，擦了又满，可黑板上永远保留着我儿童时代的记忆，永远擦不掉的“尖”字……
六年级叙事作文7
吃过晚饭，我和妈妈去楼下打羽毛球锻炼身体。
首先，我们站好了位置，一切准备就绪，我趁妈妈不备之时，拼尽全力发了一枚威力十足的“氢弹”球，想给老妈先来一个下马威。哈哈，果然不出我所料，老妈没有接住。太好了！我在心里暗暗高兴。接下来，我处于上风，老妈处于劣势，我越战越勇，好不得意，打到一半，老妈突然一脸严肃，说我站的位置是顺风，他是逆风。于是，我便充满自信地与老妈换了个位置。“看球——”我将羽毛球高高地扔向空中，右手抡起球拍狠狠地“打”向老妈，心想：哼哼，不管是顺风还是逆风，我都会把你打得落花流水。可老妈处乱不惊，向后退几步，找准位置，右手很轻巧的一拍——球便远远地向我飞来，我顿时精神大振，心情也没刚才那么放松了，后退几步，找准位置，啪的一个漂亮地回球，啊呀呀，好险啊，羽毛球差点就落在一楼的防盗窗的蓬上了，球的方向也被我打偏了，嘻嘻，老妈想接住这个球有点难哦，谁知老妈面不改色，右手紧握羽毛球拍，向上一翻，球笔直的`冲向天空，老妈仰着头，眼睛紧紧的跟随着羽毛球，双脚来回地移动位置。
“啊——看球！！！”
老妈发飙了，可能是顺风的原因吧，球被派出去老远，还没等我反应过来，球已经躺在地上了。oh no！怎么会这样(⊙_⊙?)老妈看见后，嘴角向上一弯：“跟我比？你以为你有多大能耐啊？”
我彻底被激怒了，老虎不发威，你当我病猫啊？顿时，羽毛球在两只球拍间不停地传来传去，我和老妈也是打得不亦乐乎：你瞧，我双脚向上一跃，右手握紧球拍拼尽全力向前拍去，球在空中顿时划过一条优美的弧线；老妈也不甘落后，每发一次球，球都能像火箭一样飞出去老远，使你措手不及……直到天黑了，我们才恋恋不舍地停止了这场激烈的比赛。
打完不久，老妈对我说：“哎呦，不错嘛，有进步！”
“彼此彼此嘛，呵呵。”
我笑着说，其实心里是在想，要是能够在杀一回合，哼哼，包你输得心服口服！
六年级叙事作文8
每个人都会有快乐的往事，我也不例外。
只是，很多事情都会经过时间的洗礼而逐渐淡忘，有的则被尘封在心底。
那些埋藏在心底的回忆，需要看到或听到和往事相同的经历才能慢慢回忆起来。
夜晚，我静静地走在家乡的林间小道上，侧耳聆听草丛中虫鸣的声音，一声声清脆的虫鸣如同优美的'交响曲萦绕在我耳边。
细细回味这大自然中的音乐，脑海中慢慢浮现出我和小伙伴们曾经快乐的事情……夏季来临，中午放学的之后，我和小伙伴们约好吃完午饭之后一起去捉知了。
我吃完饭，来到约定的地方，等他们来了之后，我们一路嬉笑着，走着，跑着，不一会儿就来到了树林。
这片树林我们常来，所以我们对它很熟悉，几乎闭着眼睛都能走出来。
我们轻轻地走到树林深处，一边走，一边找。
下午两点，正是一天中最炎热的时候，我和小伙伴们的额头上都已经沁出了细密的汗珠，而我们却似完全感觉不到热一样，仍专心致志地找着。
突然，一个小伙伴的脸上露出了欣喜的表情，眼睛闪烁着异样的光芒，目光直直地望向一棵大树上的某个地方。
我们顺着他的目光看去，果然发现了一只知了。
那知了好像完全感觉不到危险似的，仍然在不停地叫着，身后一对透明的翅膀在轻轻振动。
那个小伙伴轻轻地走过去，没有发出一点儿响声，我们都紧张地屏住呼吸，手掌紧握成拳，心里的鼓敲得咚咚响。
他的手慢慢地伸起来，脚尖踮起，屏住呼吸，然后看准时机，手以迅雷不及掩耳之势罩住了那只知了。
“噢！抓到咯！抓到咯！”我和小伙伴们激动而兴奋地喊着，有的人甚至还高兴地跳了起来，原本寂静的树林瞬间热闹起来。
等我们又捉了几只后，已经是两点半了。
我们特地约好明天再来捉知了，然后就各自回家拿书包上学去了。
忽然听到奶奶在叫我，于是慢慢拉回已然飘远思绪。
回到屋里，才猛然发觉，自己居然不由自主地笑了。
我伸出手摸了摸脸颊，笑了笑，那时候，真的好开心呢！如果有机会的话，真想再捉一次知了
六年级叙事作文9
儿时，我经常在我家小区的院子里和小伙伴们开心的嬉戏，那时，处处一片生机勃勃。
在这里，不用说清新的泥土香气，和绿得似翡翠一样的草坪。
一切显得那么安静祥和，在光滑的泥墙上缠满了深绿的爬山虎，它的枝条蜿蜒曲折，紧紧地拥抱着泥黄的土墙，时而翻开叶子来能见到身手敏捷的壁虎，只要你一发现它它就会迅速地把自己身体的颜色换成和它周围的'颜色，融为一体，然后又灵活地逃走了。
在墙根一带，开满了色彩缤纷的野鲜花，那里的花，花儿犹如手指甲一般大，香气芬芳扑鼻，几只肥胖的黄蜂伏在花瓣上，“嗡嗡”地唱着歌。
翻开一块石块或转头，你一定会见到长得吓人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓，你还来不及害怕，他们都已经溜之大吉了。
在这里，就数高大的黄角树最引人注目，他枝繁叶茂，虽不参天，倒也有一种逼人的气势。
一阵惬意的凉风吹来，一两片嫩叶会掉落下来像绿蝴蝶在空中翩翩起舞，飘落下来。
更神奇的是没有一片叶子是相同的颜色，深绿带着一点嫩绿的花边，嫩绿中又不缺少一点淡黄，看起来美丽极了。
整棵大树就像一把五彩缤纷的撑天大伞，为我们遮阳挡雨，让我们茁壮成长，像一位慈祥的老爷爷照顾着我们……特别是夏天，一个生机勃勃的季节到了，蟋蟀埋伏在草坪中，弹着欢快的乐曲；知了趴在树干上发出炎热的讯息，这是，草坪上已是繁花无边，在太阳光照耀下，显得熠熠生辉，美不胜收，我们在秋千上，荡漾着，欢快的哼着快乐的乐曲，下午，我们约在一起摘小草莓到最后看一看谁摘得多。
这种果实味道又酸又甜，好吃极了；夜晚我们坐在黄角树下，借着路灯的光嬉戏，玩闹，开心极了。
更有趣的就是秋天，我们在园子里的葡萄架上摘葡萄，或者是爬上桂花树上去摘那小小的，有着五片金黄花瓣的桂花，而那些高枝上摘不到的，我们就站在树下使劲的摇，满树的桂花轻盈地飘落，像仙女散花一般，落到我们头上，衣服上到处都是，晚上衣服洗涤的时候都能闻到桂花清新的香气。
我不知道为何我们要搬家，或许是因为读书的缘故吧！我不得不离开我那生机勃勃的园子。
总之，我再也不能到那儿去了。
再见了！桂花树！再见了！小动物们！我会永远记住你们的！望采纳！
六年级叙事作文10
注视着我眼前视频里的一切：堆积成“山”的尸体，一幢幢倒塌的楼房，伴随着侥幸活着的人们思念逝去亲人的呜咽声，还有那一缕缕仿佛要把天际染红的斑斑血迹。我的眼睛已在不知不觉中模糊了，为什么？苍天啊！为什么？为什么你要把这么多的家庭一个个不容反抗，拆的支离破碎！大自然啊，求求你们，别再这样啦，请还给他们一个温暖的家吧！“这一切都是你们咎由自取，罪有应得罢了！“听了这句话，我如梦初醒，没错，引发地震的主要原因，不就是人们的大肆破坏吗？突然间，我意识到：当地震来临时，我会如何？是侥幸的存活下来？还是，化为了斑斑血迹，不复存在？
“他”确实来了，虽然只是演练，但我们都看作了是真的发生了地震，，因为当地震真的来临的时候，谁能帮你逃出生天，谁能帮你完成你未完成的理想，谁来照顾你的父母，没有人，只能尽可能的在演练中掌握逃生技能，才可能在当真发生的时候，帮到自己。这次演练，同学们个个跃跃欲试，似乎下一秒就要鱼贯而出。随着一声刺耳的警报声划破天际，同学们便“咻”“咻”“咻”的`“飞”出教室，只见我们一个个面露惊慌之色，步伐稍显凌乱，但队伍并没有因为这来自心灵的恐惧而变得散乱不堪，你拥我挤。而是秩序井然，一个接着一个，不一会，就到了自己班级的安全场地，然后都快速的蹲在地上，用书保护住自己的头。第一次演练结束，但一次演练又怎能烂熟于心，于是，又响起了响喝行云的警报声，第二遍演练开始了。“啊——”同学们像离弦的弓箭，从教室里飞奔而出，没用下几分钟，大家便迅速跑到自己的位置，不用老师们提醒，我们就自觉地蹲下用书护住了头，对于第二次演练结果，老师们比较满意。
但在我的心中，却一直存在着一个疑惑，当地震来临时，我们真的，会有那么多的时间让我们逃生吗？
地震如同死神之王，无情的收割者我们的同胞。我们不能束手无策，坐以待毙。我们要尽力阻止这一切，只能从保护身边的环境，爱护大自然做起。我向大家呼吁：人类啊，热爱大自然吧，他是我们生存的根本啊，我们不能破坏他，否则只能自食恶果。保护环境，保护大自然，从我做起。
六年级叙事作文11
今天是我12岁的生日，妈妈给我准备了一个小型的生日聚会。
我邀请了朋友来我家陪我一起过生日。
妈妈一早就把屋子打扫得干干净净，我也给朋友们准备了他们爱吃的巧克力、糖、米果卷，我和妈妈还一起去订做了生日蛋糕，欢迎他们的到来。
下午四点，朋友们一个个如约而至。
我热情地拿出准备好的好吃的食品招待他们，他们也给我带来了生日礼物，有的送书，有的送牛奶，还有的送饼干。
妈妈还给我们炸鸡块、炸薯条、做土豆泥、做汤圆，可忙了。
我们几个在书房有的下围棋、有的玩电脑游戏、还有的画水彩画。
天渐渐的黑了，我们的生日聚会到了我和小朋友都期待的吃生日蛋糕的时刻。
揭开蛋糕的盖子，一个双层心型大蛋糕呈现在我的眼前，那是爸爸、妈妈对我的一片爱心。
蛋糕的底层是一圈粉色的花边，如一道道美丽的波纹，蛋糕中央有一只生动活泼戴着红色蝴蝶结的牛，她乖乖地趴在绿茵茵的草地上，那就是可爱的我。
牛周围盛开三朵金色的百合花，“生日快乐”四个用红色苹果酱写的字闪烁着快乐的光泽。
我站在桌子边，望着这又大又精美的蛋糕，一股幸福的暖流传遍了全身。
朋友们都投来了羡慕的.眼光。
爸爸为我点燃了12根生日蜡烛，那大家都熟悉的悠扬的生日快乐歌就充满了整个房间。
这时，妈妈把灯关了，房间一下就暗了下来，我望着这一个个跳动的闪烁的蜡烛，默默地许下美好的心愿。
朋友为我唱起生日快乐歌，“生日快乐，悦悦”，“生日快乐，卡卡”，在大家的祝福中，我感到从来没有的开心、快乐！我和小朋友一起吹灭了蜡烛。
大家高兴地拍手祝福。
爸爸开始切蛋糕了，我把第一块送给妈妈，感谢她在12年前的今天把我带到了这个世界，第二块给爸爸，感谢他平时对我的关心，接下来我把蛋糕又送给了我的好朋友，谢谢他们能参加我的生日聚会，也希望他们今天和我一样开心，最后一块带牛的蛋糕是给我自己的。吃着香甜的生日蛋糕，我们有说、有笑、有唱，真开心！快乐只有与大家一起分享才更快乐！......
六年级叙事作文12
是开学报道的第一天，我们学校的小记者在常州小记者协会与常州麻糕店的帮助下，开展了“体验年俗文化”冬令营活动。
听说这次冬令营中有包饺子这一活动，所以爸爸特地在家里教我怎样包饺子。刚开始，我的手还不熟练，包起来的饺子像乱七八糟的花绳一样，一团乱麻，可练了一会儿后我竟能包出来了，让我高兴地直跳！
冬令营活动正式开始，经过简单有序的`介绍后，我们大家认识了常州麻糕店的师傅，他向我们说了许多关于常州麻糕的故事，大家听得津津有味，时不时还会发出笑声，整个场面欢快极了。在听过简单介绍后，我终于盼来了期待已久的活动——“包饺子”。刚来到食堂外，大家便摩拳擦掌，迫不及待地想去试试。因为人多，所以老师帮我们分好了组，洗完手后就可以开动了。
首先，糕点店的师傅们为我们示范了怎样包饺子才是最好的，接着大家回到了自己的位子上，蠢蠢欲动地盯着桌中的盘子不放。终于可以开始了，我们这一桌先分配好了任务，谁擀皮子，谁包饺子。整个场面井井有条，只见大家的饺子皮擀得都不错，有大有小，有圆的，有多边形的，各式各样，既好玩又好看。不仅饺子好，我们大家也是笑容满面，开开心心的，不仅又让我回想起了过年的气氛。
饺子越包越多，因为饺皮有限，饺子很快就包完了，看着自己包的饺子，心里顿时充满了自豪感。终于要下锅了，在等待的同时我们玩起了面粉大比拼，把面粉涂在对方脸上，顿时，食堂里出现了许多小花猫。
饺子出锅啦！我这个吃货怎能闲着，开动！一口下去，那美味怎能让人一口下咽呢？我慢慢品尝着饺子，饺皮嫩嫩的，里面的肉馅柔软鲜美，真是太美味了！
第一次吃自己包的饺子，感觉特别的鲜美，其实任何事都有第一次，只要肯去尝试就会有不同收获。这就是饺子盛宴带给我的认知。
六年级叙事作文13
人生有很多的第一次。它如温暖的阳光，射进我们的心田；它如甘甜的泉水，流进我们的生活；它如一座大桥，架在心河之上；它如明灯，照亮我们前进的道路；它如芳香的玫瑰，生长在人生道路上；它如云朵，飘落在我们的头上；它如彩虹，架在心与心之间；它如晶莹的露珠，滴落在青翠欲滴的小草上；它如长龙，盘旋在我们心的上方；它如溪水，从心田流过；它如闪闪发光的星星，一眨一眨的；它如大山，矗立在人生路的尽头……
我记得我第一次做饭，是八岁的时候。那是一个寒冷的冬日，雪搓棉扯絮般在天空中翩翩起舞，地上早已积雪二十厘米高，一片雪白的世界。到处都是洁白无瑕的，白茫茫的一片。
早上，我打着瞌睡醒来，爸妈不知到何处去了，爷爷奶奶在哄弟弟。我进厨房一看，眼前的景象令我惊讶万分：稀饭一滴不剩，包子也只剩下一个。只听我的肚子“咕咕”地发出惨叫，像是在说：“饿死我了，有什么好吃的吗？快给我拿来！”我哄到：“哦哦哦，马上来啊！”
可是，一个包子怎么够？这时，我心里立马生出一个念头：要不我自己做饭吧！自己动手，丰衣足食。哼，就这么办！于是，我穿上围裙，拿上锅铲，开始我的'厨师生涯。
我先向锅中倒了一点儿油，不一会儿，这小娃娃“噼里啪啦”地乱蹦起来。这时候，我从冰箱里取出来两个鸡蛋，在锅边轻轻一磕，它便像滑滑梯一般滑了下去。我来回地翻着它，怕它粘到锅上。这时，一不小心，一滴滚烫的油溅到了我的手背上。不一会儿，就起了一个泡。我想：啊！都起泡了，还是别做了。可我又想：坚持就是胜利，怎么能半途而废呢？于是，我强忍着疼痛，坚持做了一份煎鸡蛋。
我看着被烫的小泡，又吃着自己亲手做的煎鸡蛋，心里真是又苦又甜。
从这个第一次做饭中，我悟出了一个道理：坚持就是胜利！只有坚持，不管刀山火海，狂风暴雨，终究会成功！
加油吧，让我们坚持你值得坚持的每一件事吧！
六年级叙事作文14
人人都有自己的弱处，我也不例外，而我最最大的弱点就是害怕鬼。但自从那一件事发生后，我才知道其实“鬼”并没有那么可怕。
傍晚，我正坐在书桌前津津有味地看着课外书，家里是荒无人烟，一切都非常的安静。突然，刚刚还明明亮亮的房间，一下子就变成了黑漆漆的，伸手不见五指。“大概是停电了吧”。我平静地对自己说，其实心里像十五只吊桶打水——七上八下。当我正打算去楼下拿蜡烛时，一个不明的东西挡住了我的去路。她慢慢地飘着，还会发出一种奇怪的声音，看着她，我的眼前仿佛出现了一个披着长头发，衣服沾满鲜血的女鬼。想着想着，我不禁大叫了起来，手捂着耳朵，不敢抬头。突然我感觉背后凉飕飕的，难道是那个“女鬼”已经来到了我的身后，当时我心里别提有多害怕了。我立马起身，奋不顾身地向楼下跑，忽然，那可恶的拖鞋把我绊倒在了地上，为了能尽快找到光明，我强忍着痛摸索着站了起来，继续向前跑。不知为什么，往常那一条宽大有短的楼梯，现在一下子就变得窄窄的，完全没有尽头。浑然不知楼上情况的我，终于来到了楼下，翻箱倒柜地找起了蜡烛，当我正找到那根“救命稻草”时，电来了，家里又变得像刚才那样明亮了。可是我的心里仍害怕，找来了一根棍子，轻轻地踏上了楼梯，来到了书房门口。我小心翼翼地推开了门，一看，书桌上的东西全部在地上。我左顾右盼了一会儿，房间里根本就没有人，那是谁做的.。突然我的目光降临在了那正在飘动的窗帘，“原来他就是罪魁祸首，他假扮鬼来吓我，还把书桌上的东西全扔了，看我今天不好好收拾他。”我气愤地说道。
今天真是有惊无险！我不知多少次告诉自己世界上是没有鬼的，可是我的耳朵根本听不进去，谁能帮我治一下这可恶的“怕鬼恐惧症”呀。
六年级叙事作文15
岁月匆匆，很多往事只在我心中留下一个模糊浅淡的印象，但唯有这件事，还深深地印在我脑海里。每当我一想起它，就惭愧得无地自容。
记得我读小学三年级的时候，有一天北风怒吼，冷得我直打哆嗦。上完早上的第二节课，就大课间了，但因天气十分寒冷，站在操场上做操一定很冷，我就不想做，但又没办法。于是我扒在桌子上，闭着眼想。突然我想到前几天老师让肚子疼的李静儿不用做操。我便装生病的样子，右手放在桌子上，左手捂着肚子，嘴里不停的呻吟。正好老师正在检查作业，看到我的样子，就走到我的.身边。和蔼可亲地问：“蓝珂你怎么了，你是不是肚子疼啊？”我稍微点了一下头。老师关心地问：“那要紧吗？要不待会大课间时你不用去了，在教室好好休息。”我有气无力地应了一声老师。过了一会儿大课间的音乐响了，同学们陆续走下楼到操场做操。我站在教室的窗口旁看着同学在刺骨寒风下做操时，心里不由得感到惭愧。
到了做完操时，同学们走到我身边关切地问：“蓝珂怎么样了，还疼吗？要不要去找校医看看啊？”我连忙摇了摇头说：“没关系的，休息一会就没事了。”上课铃响了，同学们才回到自己的桌位上。老师走进教室，全神贯注地给我们讲课，由于老师讲得十分生动，而且又刚刚问到我懂的问题，于是我毫不犹豫地就举手就回答。老师听完我的回答就兴奋地说：“你们看看人家蓝珂是怎样学习的，生了病还那么认真的听课，你们要好好向她学习。”听完老师的话，心里感到很惭愧。
到了下课，同学们都拿着扫把扫教室，我也拿着扫把在教室打扫，老师看见了就急忙走到我身旁说：“你不用扫了。”我惭愧地说：“老师我没有生……”老师还没等我说完话就抢着说：“你还生病，你还是回家好好休息吧！这就留给其他同学扫就行了，快回家吧！”听完老师的话我感到无比惭愧，我背着书包拖着沉重的脚步走出教室。
每每想到这件令我感到惭愧的事，我的脸“刷”一下的变红，真恨不得找个地缝钻进去，经过这件事我想到了做人应该诚实，不说慌话，勇敢诚认自己的过错。
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