叙事的作文

实用的叙事的作文[热]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的叙事的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1

　　又到一年一度的端午假日了，幼儿园的时候，屈原听的.迷糊，长大渐渐清晰，要用吃粽子和划龙舟来纪念。这二天我早餐午饭都吃过粽子了。今天要回外婆家了，爸爸开了4小时的车终于到了，满山遍野的树林，两边的小花，新鲜的空气，蓝蓝的天，美丽的千岛湖。

　　下午和几个伙伴一起玩，山间跑步追逐，躲猫猫，累了分享我的零食。爸妈还给我买了个蛋糕，请了几个小伙伴一起分享，他们开心的为我唱生日歌。哇！这一切无忧无忧很开心，希望一直没有烦恼。

　　外婆家的特色“菓”，“神仙豆腐”和我最爱吃的鱼。这个端午假期愉快短暂。

叙事的作文 篇2

　　今天的作文课上我们每一个人都准备了一个魔术来表演，一个比一个精彩。

　　我表演了“隔皮切香蕉”。我一上台就很急，像被人追杀一样，一上台就开始了，切完以后，老师还没问同学我是怎么搞的我就公布了我是用牙签先切好的答案，然后有一些不好意思的走下台。

　　我表演完后，又有一个女生表演了一个超牛叉的.扑克魔术。她先拿八张A，然后把八张A放回去，再洗三次牌之后再随意抽八张牌，随后又把八张牌放回去，之后竟抽出来了八张A，让老师和同学都很惊讶，都问他是怎么变得？

　　表演完两个后又有人表演了：“破纸复原” “硬币搬家” “第三只眼睛”和“猜扑克”等等。

叙事的作文 篇3

　　有人说“眼睛是心灵的窗户”想要读懂一个人只需要看着它的眼睛。那么当你不在能看不到它，你会怎么样呢？当你不在能够从中看见情绪的变化，你还会觉得它是你想要的吗？

　　正如大多数的盲人一样，他们的眼睛是空洞的，没有聚焦。你不会从中看出任何情绪，因为他们的眼睛已经坏了。在他们的生活里，唯一的颜色便是黑色，身处在黑色的环境里，他们变的更坚强了，为什么呢？其实，当你把眼睛闭上去体验一下没有眼睛的生活，你就能明白为什么他们比我们更坚强了。同样，当我们与他们出现在同一个场合里，他们往往会比我们更优秀，他们经历过从光明到黑暗的全过程，就像从天堂到地狱，而我们一直都活在光明里，感受着大自然充满的'神秘色彩。

　　眼睛，多么奇妙啊，当你拥有它时它就是你的一切，当你失去它时，它就只是你身体的附属品。下面是眼睛给我们的一句话：

　　“其实，我可以看见一切，只是我也需要休息，我想成为你的伙伴，我想和你做朋友，我想变成一个有色彩的孩子”有这样一首歌叫“我们都一样”，其实我们都一样，只是活的方式不一样。哭着哭着也就忘记了哭，笑着笑着也就忘记了悲伤。时间让我们学会了坚强，眼睛让我们看见了色彩，可能是我们对它太物尽其用了，所以它选择了“罢工”。我多希望在以后，我能看见更多充满色彩、充满希望的眼睛，来装点我们的世界。

叙事的作文 篇4

　　夏日，伴随在耳旁的，是吱吱不休的蝉鸣。近40度的室外高温让地上的都变得粘脚。我带着小小的遮阳帽，在炎日灼灼之下缓缓前进。时不时吹来阵阵热风，衣服也被汗浸湿了，紧紧地贴在身上。远处一切黄苍苍的，大街上一个人影也没有，连树叶也热得缩了起来，上面布满灰尘。此时，是蝉的天下，它们吸食甘甜的汁液，躲在树叶底阴凉处放声高歌。听着它们的演唱，我的头像要炸开一般……

　　一回到家，我不禁对妈妈抱怨起来：“这么热的天，那些蝉真讨厌！喳喳地叫个不停，吵死了。”

　　妈妈一听，放下手中的家务活，坐到我身边温柔地说道：蝉，是最坚强的虫儿，它们有的在地下等待了十七年，穿着丑陋的外壳，静静等候一个夏季的自由。在这个夏季，它们不禁为生的绽放而高歌，展开洁白柔软的翅膀，就要振翅飞翔。所以，我们应宽容些，这是它们的'生命之歌。”

　　妈妈讲完这段话，我沉默许久。我联想到参加合唱团的日子。在那辛苦的一年中，每个人都付出了时间、精力。我们用心彩排，每周、每天，都在回想队形、音调……终于，我们站上了国际的舞台，并获得了可人的奖项。虽然在台上只有短短几分钟，但这却凝结了几千分钟的精华。在舞台上的我们，正如那放声高歌的蝉，尽情挥洒泪水、幸福。更何况，蝉甚至等待了漫长的十七年！

　　蝉，小小的蝉。带给我了极大的震撼，心中敬佩之情不禁油然而生。

　　如今，秋日即将来临，蝉已销声匿迹，但我想，现在，定有一批又一批的蝉，等待绽放。

　　十七个春秋里默默耕耘

　　在那一季夏日收获硕果

　　展开歌喉振翅高飞

　　你是那绚烂的花火绽放辉煌

　　你是那夜空下的流星雨转瞬即逝

叙事的作文 篇5

　　今年暑假，在我的强烈要求下，爸爸妈妈带我来到了我最想来的城市------海南。来到海边，怎么能不捡贝壳呢?

　　到海南，我给自己的任务就是------捡贝壳。飞机一降落，我好像就闻到了海水咸咸的味道，迫不及待的让妈妈带我到海边。来到海边，海水拍打着我的脚面，我低头往下一看，我都不相信我的眼睛。啊!好多贝壳，看的我眼花缭乱。

　　可是还没等我下手，凶狠的海浪来了，把贝壳再次拥入怀抱带到了海里。好像再说：“想拿我的宝贝，要经过我的同意。”我心里想：“捡贝壳，先需要跟大海交朋友。”于是，我就好言好语的对大海说：“大海呀，大海，就让我捡你一个贝壳吧，反正你有那么多呢。

　　我会很爱护它们的!”果然，我再低头去捡的时候，真的捡到了一个白花花的贝壳，就这样，我和妈妈经过几个小时的时间，终于捡了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天，我又来到了海边捡贝壳，这回可是各种各样颜色的都有，黑乎乎的、白花花的、绿油油的、红艳艳的……

　　我还捡了一个完好无损巨大的海螺，周长足足有8厘米，这个海螺是我最喜欢的宝贝……第三天，我又捡了大小不一的.一堆贝壳，最大的像扇子的扇面一样，上面还有不同的花纹，最小的连一厘米都不到。

　　我把我捡到的贝壳放在我堆的沙摊城堡上，吸引了不少前来围观的小朋友，她们由于也喜欢我捡的贝壳，我又交到了很多的好朋友，还有不少叔叔阿姨来给我的贝壳城堡留影呢!

　　我们的行程就要结束了，我依依不舍的离开了海南。这次到海南旅游，我才知道，贝壳有各种各样，千奇百怪，更惊叹大海的伟大和神奇!大海里还有很多的秘密，等着我们长大后继续的发掘，我喜欢贝壳，更喜欢大海的神奇!

叙事的作文 篇6

　　小王是我们班的“捣蛋王”，许多次上课，他在老师背后指手画脚，嬉皮笑脸，有时还在老师背后贴纸条。

　　一次上课，班长在讲台上朗读古诗。突然，小王想捉弄一个班长，趁她不注意，小王偷偷地把一条小虫子放在了班长的头上，然后指着班长，开怀大笑，叫道：“哈哈，快看，看她头上有什么？”同学们见了大叫：“你头上有虫子。”班长听了，吓得脸都白了，生气地说：“你太过分了，我要告诉老师去。”顿时教室里一片闹哄哄的，有的跑去找老师，有的.忙着抓掉班长头上的虫子，只有小王还在一边发出怪笑。

　　老师进来了，批评了小王。小王知道了捣蛋的后果，再也不敢乱来了。

叙事的作文 篇7

　　我上小学一年级时，爸爸决定给我买电脑，听爷爷说，是为了让我上网玩游戏。我不相信，缠着妈妈好几天才知道真相——原来，是因为我经常在放学后去公园看退休老爷爷们下象棋，还硬逼着患高血压同时并不擅长棋道的爷爷下象棋，爸爸才决定买台电脑让我在网上下棋，我好开心。

　　但是，家里有了电脑我照旧去公园，有时候吃晚饭都找不到人，妈妈去公园一找，准在！当时没少挨奶奶的骂，直到我拿着学校得奖的奖状爷爷奶奶才相信我的实力。

　　自从我学习下棋以后，我就经常与爷爷下棋。记得有一次，我与爷爷对弈。开局，我略占优势，赢了一个马，略有些洋洋得意。不料这竟是爷爷设下的陷阱，被爷爷倒打一耙，损兵折将。后来，我连连败退最终被爷爷打败。虽然爷爷患高血压同并不擅长棋道，但我还是因为一时大意败了。从下棋中我总结出了许多做人的道理。从此便与棋成了形影不离的.好玩伴。

　　因为下棋，得到了良好的思维锻炼，老师经常表扬我说话有条理、做事爱思考、碰到学习上的难题能自己解决了。妈妈说，从孩子学下棋这件事，我觉得，只要孩子喜欢，什么东西都可以尝试着学习一下，当然，前提是不影响功课的学习。

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