叙事的作文

时间:2024-04-03 12:04:22 叙事作文 我要投稿

叙事的作文【推荐】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的叙事的作文10篇,欢迎大家分享。

叙事的作文【推荐】

叙事的作文 篇1

  那些歌儿

  有些故事还没讲完就算了吧

  那些心情在岁月中已经难辩真假

  如今这里荒草丛生没有了鲜花

  好在曾经拥有你们的春秋和冬夏

  那片笑声让我想起我的那些花儿

  在我生命每个角落静静为我开着

  我曾以为我会永远守在她身旁

  如今我们已经离去在人海茫茫

  ......

  ——朴树《那些花儿》

  听着朴树的《那些花儿》。让我想起了我的那些歌儿。

  也有朋友问我没有了音乐我会怎么样。我想我会学小四并且大声地喊出来,如果没有音乐我会丢失50%的快乐。音乐就算不是我生命中的最爱但起码也是次最爱。

  我不知道我听的那写歌儿算不算是音乐,起码我认为是,我愿意为它们鼓掌。我不像一些别的.人,听什么古典什么经典,总之总之是一些连名字都很难让人明白的歌。我是很少的,本来人就那么简单,何必把自己搞得那么复杂。所以我大多时间在听流行歌。

  我不否认现在的流行歌渗了很多叫商业的东西。所以我是有选择地去听,我不会被商业牵着鼻子走。

  ⅠIwillalwaysloveyou

  第一次听WhitneyHouston的Iwillalwaysloveyou,就被她略带沙哑的声音感动,于是发誓要听完所有的英文歌。

  这首歌是电影《保镖》的主题曲。知道这部电影的人不少,喜欢它的人却不多。也许它真的太平凡太普通了。用阿Wing的话,不外是一男一女相爱,然后因为某些原因分开,离开后知道真相后两个人又走到一起,幸福地生活。她说差不多全部的爱情电影都是这样,所以没有新意。不错,《保镖》的确符合了这套爱情公式。但我喜欢其中那种细腻得惊人的触感。在那年代,黑人和白人相爱,是那么奢侈那么恐怖那么刺激的事情。

  记得当时看到女主角在领奖台上赤裸裸的真诚的爱的宣言,然后她唱了这首歌――Iwillalwaysloveyou。我只记得当时空气中好像充满水分,湿湿的,粘在眼睫毛上,轻轻地一眨眼,就顺着脸庞滑落,重重地跌在手背上。

  其实我很少听懂歌词的内容,但我可以想象成一个女子的爱的宣言。

  “世界再大,不过是你我之间的事。两个人,三个字――我爱你!”

  黑人女歌手独特的像非洲草原般旷野而略带磁性嗓音,萨克风低调晦暗的伴奏。我喜欢关掉所有的灯,拉上窗帘,然后抱腿精静静地听,然后我会想象一段逼人噙泪的爱情故事。

叙事的作文 篇2

  咦?他为什么在背现代诗呢?是现代诗大比拼吗?不,原来是老师在带我们玩击鼓传花的游戏呀!

  游戏规则和玩法是这样的,同学们随着老师的鼓声传花球,花球在手中只能停留3秒,花球可以传给周围的任何一个人。当鼓声停止时,花球在哪位同学手里,就由谁来表演节目。听完游戏规则我很紧张,心想:原本的击鼓传花已经很难了,这一定是加强版的,这不是火上浇油吗?我只能祈祷花球不会从天而降了。

  游戏开始了,老师转过身去,用一支笔敲着黑板,前面那位同学拿着“金字塔”花球开始传了,我心想:照理来讲她最不会传前面或后面了,因为转身很麻烦,所以我猜她一定会传给左或右边的同学,所以我应该可以脱离“危险”了。此时,只见她一个转身面对我,我大吃一惊,仿佛时间被凝固了,眼睛瞪得像牛眼一般大了,我又想:完了!完了!居然会传给我!老师会不会一下子停了呢?我手忙脚乱地拿起了金字塔,顺手传给了左边的同学,当时鼓声还没停止,我心想:呀!可真惊险,差点儿就抓到我了。这时那位同学以迅雷不及掩耳之势传给了他后面的尚同学,那位同学在看了一下把花球传给了白同学,等我再一转身花已经传到郝同学那里了。他一个转身传给了我右边的同学,她又传给了井然同学,“咚——”声音停了。那同学很惊讶,站起来扭捏了很长时间,我估计她一定很害怕表演节目吧?最终,一位同学代替了她背了一首现代诗。

  第二轮开始了,那位同学传给了左前的方的'一位同学,花又向左跳跃了过去,那位同学一直向后传,以此类推,我左边的同学把花抛给了我,我已经提前想好了给谁传,所以我不慌不忙地传给尚同学。他又给了白同学,白同学手忙脚乱地扔到了王同学那,她又一直向前传,到了孙同学那,“咚——”声音又停了。那位同学的手、脸上的一切器官仿佛顿时凝固了。他只能上去表演了,他也背了一首很长地现代诗。

  快乐的时光总是很短暂的,游戏结束了而我的思想还没结束,我知道了做什么事应该有策略,不能盲目。

叙事的作文 篇3

  今天就是除夕了,放烟花作为千千万万华夏同胞庆祝过年的传统习俗,特别是除夕夜,从夜幕降临开始,神州大地鞭炮齐鸣。爆竹、烟花带来“声色” 刺激,让过年的喜庆气氛更加浓重,但同时也带来了许许多多的安全隐患和垃圾污染。

  当我和爸爸经过烟花爆竹售卖点时,爸爸叫住我:“文希,我们去店里看看,挑些烟花大年三十晚上放吧!”“好啊!”走进店里一望,烟花应有尽有,有方形、圆锥形、长方形、半圆形、圆形等等。当我拿起一盒烟花仔细看它的成份时,我发现烟花的原料是火药,主要成份为硫磺、碳粉等等。我连忙对爸爸说:“爸爸,科学老师对我说过,鞭炮点燃后,在其喷射火焰时产生了大量的二氧化碳和一氧化碳,酸雨就是由这些物质产生的。”听了这句话,爸爸笑着摸摸我的头:“我家文希还真懂得不少嘛,那要不买少一点放放?”我噘着嘴摇摇头:“爸爸,您还记得我去年那件羽绒服就是因烟花而报废的吗?”我看着店老板的眼神仿佛在说:“这小屁孩是来砸场子的吗?”我意示老爸看看店老板的眼神,拉着爸爸的衣袖就走了。

  又是大年三十的晚上,前几年都是敲响零点钟声后数鞭炮声最响。但今年小区的鞭炮声比往年少了很多。可能是和我一样的小朋友从课堂上、电视新闻中了解了鞭炮的'危害并劝家长不要放鞭炮了吧!也许是人们对环保意识增强了吧!

  我相信随着大家对燃放鞭炮危害性的认识不断加深,在不远的将来,我国人民一定会寻找到一种更适合的庆祝春节的方式,来代替刺耳又污染环境的烟花爆竹。

  老师评语:本文小作者文如其人,是个有强烈环保意识的女生。作者从和爸爸准备购买烟花的一件小事中,悟到了烟花对环境污染造成的危害,从而呼吁大家保护环境。文章整体简洁,结构清晰,叙述生动,语言虽然不华丽,但是思想感情非常细腻,通过生动的对话和心理描写,增添了许多阅读情趣,这些都是本篇作文的亮点。希望在今后的写作中,能把所感所想写得细致入微,扣人心弦。

叙事的作文 篇4

 写了那么多作文真的写不下了,我都宅在家里,也没去过其他地方。只能瞎凑作文,一篇又一篇。反正和之前小学的不同。小学暑假作业不多,数来数去就几篇作文和两本《暑假新时空》(语文、数学)不说少但是至少能够完成。初中作业好多,在8个班的相比较之下我们班的作业是其他班级的几倍。马上就开学了,作业还没写好。

  小升初的时候,玩了那么多天,就想起作业,想要打开书包写作业,可书包空空才知道我已经毕业了。初中学习紧张,不能放松,课程增多,又没有太多的时间让我们玩耍。加上我们的老师那么严,但让我们更加珍惜课间的时光。放了一个月多的假,就如“光阴似箭,日月如梭”此时我才明白这句话的意思。我真的好想推开母校的'门进去看看,曾经的入学,当即将毕业的大哥哥、大姐姐们帮我们打上红领巾,我们在国旗下宣告的誓言。转眼间,6年过去了,我们变成了配角。那一年,我们为学弟、妹打上红领巾……

  现在回想之前的点点滴滴,我在作文和暑假生活画下了一个完美的句号。

叙事的作文 篇5

  第一次见到它是在九岁时。那时,它站在乐器室的最边上,却占据着一大块位置!

  那时,尚且年幼的我不懂它是什么,便问老师:“那是什么啊,怎么那么大?有那么大的位置给它?”老师说:“那是钢琴,按一下它那黑白交织的按键会发出很美妙的声音哦。”我听后将信将疑的走过去,顺手按了一个按键,果真发出了美妙的声音。我现在还清楚地记得,那是黑的,是冷静的黑,是沉稳的黑!那时,我的小心脏里充满了激动,洋溢着一种别样的滋味!现在回想,应该是成就感吧……

  那天放学回家,我便嚷着吵着让母亲买钢琴,可是,母亲坚决不同意。没有办法,我只能用死缠烂打的'方法去动摇她的决定。最后,上天不负有心人,在我的顽强攻势下,她帮我报了一个兴趣班,让我学一年,看我学一年钢琴后的成果怎么样,再去做最后的抉择。那时,我的心里有了一点小失望,但,在我发觉还有希望时,我的心里又洋溢起了一种别样的情感,现在回想,应该是激动吧……

  刚进入那个兴趣班时,我就看到了那个被称为钢琴的大家伙。它如一位大将军一般在座教室的前端,指挥着其他不知名的小家伙奏出美妙的乐曲。它的那些黑白的按键一如我初见它时那么美丽……兴趣班的老师问我选什么学,我不等母亲说话就嚷着:“我要学那个大家伙!”老师笑了,说:“自负不小嘛,小小年纪就想学钢琴,钢琴很难学的哦。”那时我立志,一定要学好它,不让那个老师看不起!经过一年学习,我果真让那个老师刮目相看了!更重要的是:母亲兑现了承诺,不惜重金买了一台钢琴给我。那时,我十分的开心,开心得不知所措,不知道我该去弹它试试音还是做什么!

  春秋轮换,年纪增长,年级增高,功课增多,我放弃了许多,放弃了暑假的空余时间去上补习班,放弃了寒假的玩乐去蒙着脑袋读书,放弃了别的孩子去上兴趣班的时间去上补习班。但,我唯一没有放下的,便是那钢琴的爱好。见到它,我便心如止水;碰上它,我便心潮起涌,无论那时我在做什么,我都会走过去摸一下它,按下它那沉重的音键,聆听它美妙的乐声……

  钢琴,已是我日常不可缺少的一部分!我的房间本就不大,它加进来,就更显得我的房间狭窄了,但,每天我不弹上它一两下,我就无法读进书!可是,每当我弹上它,我就无法自己,弹得忘我,弹得神离,弹得如痴如醉!在52个白键,36个黑键中让我的情感与其交织,如火如荼!让我在现实生活中无法讲述的一切,在其中讲的酣畅淋漓!

  那黑与白的交织,让我如痴,让我如醉;那指间的跳跃,让我心醉,让我神离;那美妙的音乐,让我淡然,让我释沉;那美丽的音符,让我动颜,让我心悦!

  那抹淡淡的黑白色,交织在我的世界,那抹淡淡的黑白交织,与我是不解的情怀!

叙事的作文 篇6

  “给我一个原味的棉花糖,快点,给你钱!”“也给我一个!”“给我两个草莓的!”刚出校门,只见一辆车旁边挤满了大大小小的人。有的是来接孩子的家长们;有的是路过的行人;还有的是刚背着书包走出来的学生。那辆车上横七竖八的叉着什么?

  我用高度视眼,眯成一条缝,才勉强看清。原来那是一团团彩色的棉花糖呀!那一团团棉花糖诱惑着我,把我馋得把什么事都抛在脑后了。再看那些同学手上拿着的五彩缤纷的,诱人的棉花糖,有些人一边吃一边与家长们介绍今天遇到的事;有些人津津有味地吃着手中的棉花糖;还有些人手中的棉花糖,不仅是给他(她)自己吃,还给旁边的家长或同学一起分享。我呢就是“口水直流三千尺,摸摸口袋没带钱”!我想如果这时出现了一个我认识的朋友该多好,我就可以坑她一些那诱人的'棉花糖了。

  我就可以吃到那无比美味的棉花糖了。“嗨!”突然与我同路的同学看见我在看着棉花糖的车,便叫了我一声。我才从“美味”的白日梦中醒来,依依不舍地离开了。走着走着,我不禁后悔我今天没有带一点点的钱。不知不觉,我从人群中找到了一个熟悉的身影------是三年级同学。她手中拿着一串还未吃完的棉花糖,我便向她坑了团白色的棉花糖。

  呀!棉花糖真香,它散发出一股香,引得我口水直流。放入口中,只觉得棉花糖迅速地在口中溶化,流入喉咙。之后,只是一阵甘甜。我知道了,棉花糖的滋味!

叙事的作文 篇7

  当我第一声啼哭的时候,与我们相伴的是眼泪;上学后,面对老师的批评和学习的压力,相伴的也是眼泪;面对挫折也会流下眼泪;为与同学不会沟通而被误解都会流下眼泪。

  生活中泪水很多:幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪

  我一次又一次的警告自己:要不时的微笑。但一次又一次的失败,泪水总是止不住流出来,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。

  哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们的`情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!

  流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。

  泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!

  雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!

  有泪在的日子,我感到很精彩!

叙事的作文 篇8

  “三年谁与共心丧,遗墨婆娑泪几行”,这是清代诗人黄仲则写的一首七律诗中的一句,初读整首诗,就是这一句温润无声地沁入心里,是拂手无痕,是欲语凝噎,就是这毫无矫饰的真情流露,却以最纯净的语句感动人心。

  三年是一个轮回,我的三年是别具一格的,与生命中的老师携手与共恰是三年,情感夹杂在流年易逝的春华秋实里,经过时间的洗涤,缓缓地沉淀在一个角落,静静地等待一阵三月的春风唤起一段尘封的记忆,漾起一圈微醺的涟漪。告诉我,感动还在,思念长存……

  我携有一卷书——《人生要做的99件事》,不是心血来潮才买这本书的,是真正觉得第一次捧着一本书,掂到生命的重量,其中第4件事便是拜访一次你的恩师。在每个人心底,“传道、授业、解惑”的恩师都会被细细真藏。“恩师”二字,不知会引发多少酸甜交织的回忆和无以言诉的感激。然而,由于种种原因,拜访老师竟成为无法企及的愿望,年岁累加,沉淀的情感越来越重,终于在那个如约而至的三月塌陷下来了。重拾一语一言,零星的碎片将铺满我前行的道路。

  真的,不是每个人都能感到那种围炉而坐,促膝而谈的曼妙情愫的,时间此刻显得如此无情,在你只言片语的缝隙里悄悄溜走,回过神来已容不得你哀叹。微醺的风萦绕着我的脚,步履也显得轻盈了许多,沿着熟悉的小路拜访一次老师,心情原来可以这样从容。熟悉的橱窗、走廊、楼梯,还有亘古不变的气息,才发觉我曾在这里留下过一段历史,而此行仿佛是寻访一座失落的故园,问询那深掩的重门,看其中有多少灰尘封存着多少生活的足迹。但到真的推开那扇门,看见老师批作业的背影,我竟没有勇气去打断她,也许我会说这样是影响老师工作了,但真正的理由是怯懦的,我不知道应该怎样解释这么突兀的'打扰,我怕久逢过后的见面会显得无以言语,我无法描述当时的心情,复杂地难以形容,徘徊在教室外的走廊上在进退中抉择。最后还是老师亲自出来神奇的化解了一场尴尬。一阵简单的寒暄过后,我们便到了办公室,在那些瞬间里,我重温了那么多失落已久的渴望,对于真实,对于美,我不多想,真的很想很想迷失在这微醺的春风里,在气流中轻盈地浮动,只闻到绿色的天空中弥漫着一种从泥土深处飘来的清香……一切——都没有改变,唯有我与老师,似乎发生了一点微妙的变化,我们不再是站着和坐着,聆听与教导,而是像朋友一样亲切地交谈,完全没有隔阂,这微妙的变化来的也如三月的春风一般,让我迷醉。曾经的老师变成和你促膝而谈的朋友,这不是人生一大值得开心的事吗?然而在我心里,老师永远是老师,即使我长大成人,他们依然是曾经教导过我,引领过我寻找人生真、善、美的永远值得感恩和铭记的老师;即使我取得任何一项成绩,我也绝不会忘记他们兢兢业业的期望与努力;即使他们平凡,但平凡并不意味着不伟大,既然被誉为灵魂的工程师,那么都有伟大的理由和资本,更何况老师的伟大并不是以培养出成绩多么优异的学生来衡量的,而是以他的人格感动他的学生,让他们也成为懂得付出,懂得感恩的健全的人。我深深地爱着教过我的每一个老师,他们都有自己的性格特点,他们都不同程度地影响着我,他们都是不能忘记的。

  真的,不是“为赋新词强说愁”,不是为了那些所谓的赞颂而大加修饰,感情是真的,透明地不容你置疑。如果说我是被每天的题目淹没了的失落的航船,这次与老师的谈话就是成为我在雾气茫茫的海上指引这方向的灯塔,是一次心灵的洗礼,洗掉了我成长道路上的那些迷惘,那些物是人非的感慨,洗清了我应该追逐的梦,我应该行走的路。应当承认我是一个不善言辞的人,只有在面对熟悉的白纸,手握熟悉的笔我才会写出自己的话,而且我不会怯懦……老师说我在写给她的一封信上把她写得太伟大了,我那是只是笑笑,因为有太多的话想说,那些文字便如喷薄的泉一样涌出来,泛滥到纸上也就成了所谓的伟大,但是老是不知道她就是那样让我觉得伟大,让我觉得我的笨笔写不出她伟大的千分之一,我想说你的伟大只存在我心里,让我觉得生命中拥有你这样一个老师——真好!至少我不会走得孤单,一路上有你指引,我会微笑着向着每天的晨曦,每天的落日,告诉自己——“我很幸福。”

  离开已经很远,但那些曾经伴随过旅途,藻雪过精神,启迪过信仰,昭示过当下的风景依然朴素温馨。我知道这次简短而仓促的拜访不会是我的终结,我将悉心珍藏这次只属于我与老师的点点滴滴,怀抱一颗真心,甜蜜地期待下去……

叙事的作文 篇9

  人生不能缺少朋友,而朋友的类型很多,谁是你的益友呢?我的益友是一本本好书。

  我的益友是好书,她给我以乐趣和启迪。那天,大家都出去了,只有我一人在家,我无聊得很,就随便翻了翻姐姐书桌上的《鲁宾逊漂流记》,看这本书时,仿佛跟着鲁宾逊一起去漂流了,顿时,原来的无聊马上一扫而光。我仿佛和鲁宾一起乘船前往南美洲,途中遇上了大风,船上的`桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。在岛上,养牧种植,与野人作斗争,还救了其中一个野人,取名为“星期五”,并在一天清晨,遇到了一艘发生叛乱的英国船,“星期五”和鲁宾逊就出了船长,并与船长一同回了英国。好书还真是我的益友,它不但在我无聊时给了我乐趣,还告诉我要不畏艰险、机智聪明、积极乐观。

  我的益友是好书,她提高了我的品行修养。五年级的一次考试,我考了个不及格回家,妈妈骂了我一顿,我泪流满面,一气之下把自己锁进了房间,这时,我泪眼朦胧,已经看不清了,我摸索着,摸到了一本书,随即擦拭干眼泪翻开看了,原来是《培根随笔》,我不小心看到了第五十六篇《论怒气》,看着这篇随笔,看清了怒气的真面目,我才明白原来怒气是如此的可怕,原来怒气是一种低贱的品质,它会在人的弱点中出现,如果不免于生气的时候,须要使怒气与轻蔑连在一起而不可是它与恐惧之心连在一起。看完后,我也更清醒了,已不再生气了,更理解妈妈了。好书真是我的益友,它在我生气时让我保持清醒,还调节了我和妈妈的关系。

  我的益友是好书,她让我读懂了坚持与等待。前阵子,我与同学约好8点在公园玩,可是时间已经超过了8点,我实在坚持不住了,我开始有了回家的念头。我刚走了几步,就看到了一家“阳光书社”,心想,与其回家,倒不如在书社里看会儿书,没准同学快来了,我在书架上拿了本,看了导读,知道了它告诉我们要坚持,坚持就是胜利,于是,我回去继续等,不一会儿,同学来了,我们玩的比以往都开心。好书真是我的益友,它让我明白了走任何事都要坚持。

  有人说,一个好友就是一本好书,但我觉得,一本好书就是一位好友,她不但给我以乐趣,还给我以启迪与教育,同时还给我以坚持和执着。

叙事的作文 篇10

  早晨醒来,伸了伸懒腰,只见太阳爬进了我的窗户,照在了我的小床上。我竖起耳朵倾听,屋子里静悄悄的,妈妈去哪了?心中不禁有点小害怕,而紧张起来,但马上又听到对面楼有说话的声音,心里便放松了点,有什么可怕的?我都五年级了,是“大人”了,也不再是以前的“胆小鬼”了!

  过去的我确实是个“胆小鬼”,每到晚上,如果要去卫生间,我都不敢自己先去开灯,仿佛黑暗中藏着一双绿眼睛的鬼,不过,我也从来没有见过鬼长什么样。反正我也不知道,自己到底怕的'什么?

  至今,让我这个“胆小鬼”记忆犹新的,还是第一次自己单独睡觉的那个晚上。

  记得我还很小时,大概在幼儿园吧。爸妈让我一个人单独睡,他们说:因为我长大了,要独立勇敢,不能还是个幼儿一样,依赖大人。晚上,我先躺在完全童话般的房间里先看会漫画书。我知道,这以后是属于我一个人的房间了,我感觉也很快乐,有了自己的天地了。不过一会功夫,妈妈说该睡觉的时间了,把灯关了。瞬间,一切都变了,没有了刚才明亮的,温馨的空间,随之而来的是黑暗,只有窗外有几缕亮光透过窗帘洒在床边地板上。冷清、孤单的一下子包围了我。顿时,恐惧从四面八方向我逼进,总觉得衣柜里、床下,有一只鬼或什么 会出来抓住我的脚,手..…想着想着,我把被子蒙在了头上,可还是越来越害怕,越来越想父母陪伴我,几次都想爬起来,想喊爸妈,但却像喉咙里塞了东西,喊不出来,因为我想到我已经“长大”了,要学会勇敢、独立,不要变成“胆小鬼”!平时最讨厌大家叫我“胆小鬼”。于是我忍住了。也不知过了多久,我竟睡着了。当然,有了第一次,就也没有再那么怕了。必竟我长大了。

  你也做过“胆小鬼”吗?现在是不是和我一样,变得越来越勇敢、坚强,独立了?哈哈,因为我们都“长大”了!

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