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叙事作文300字(合集8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的叙事作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事作文300字 篇1
我在五年级四班五年了，与许多有趣的故事。
我们的班里，有一位猴子、烧饼，那就是周炳睿。
周炳睿的故事，可谓是人人皆知，几乎每一节课上，他都要让同学们狂笑一阵，像如今天，他就让我差一点笑出声来。
今天的第二节课练歌，准备合唱比赛，我们先背诵了演讲词，然后练了几遍，当第四遍的时候，我们唱《雏鹰之歌》，歌词是：“蓝天里风雨中，飞翔着勇敢的雏鹰，”周炳睿把歌词里的雏鹰改成了烧饼，歌词变成了“蓝天里风雨中，飞翔着勇敢的烧饼”，想一想，天上飞着烧饼，哈哈……
还有一次，是这样的`：
有一次同学过生日，吃了一些菜，我们拆开了蛋糕开始吃，家长给我们一人盛了一小盘，周炳睿给龚柏岩把蛋糕抹在了脸上，抹得到处都是，龚柏岩也拿起了自己的蛋糕反击，直接把自己的蛋糕寇在了周炳睿的脸上,结果周炳睿赶紧去厕所洗，洗了将近半个小时，那天晚上，我们都笑疯了，只因为这只猴子。
还有前天，我们去音乐室练歌，大家都努力唱着，只有一位特例，我们的猴子同学，嬉皮笑脸的，惹得我一直在笑，忽然，我们的邢老班从边上拿起扫帚，冲着周炳睿就去了，让我们班全部爆笑。
叙事作文300字 篇2
“谁言寸草心，报得三春晖。”从小到大，我无不是沐浴着母亲的爱，父亲的爱长大的，我欠妈妈的实在太多，对不起妈妈的也太多太多了，每次一句唠叨的话都会让我十分烦躁，但心里却明白，那是为了我好，每一句叮咛的话都会让我觉得妈妈很烦，但心里知道，那是为了我好……
想起有一次，妈妈嘱咐我上学带把伞，我总是不耐听，也总是：“知道了，知道了。”的.敷衍。但上学去时却忘带了，回家时，我却成了名副其实的落汤鸡，而您总是笑笑：“又没把我的话记在心上。”之后便拿着干毛巾擦我的衣服，拿吹风机吹干我的头发，随手有递上一杯热水，我捧在手里，暖在心里。“佳琪，别烫着！”有一句温馨的话暖我心里，我更珍惜了，我也不会再发觉烦您了，您都是为了我好呀！
妈妈，我十分感谢您，在我的任何决定下您都支持我，帮助我，妈妈，您就是避风港，是我受伤了后的归宿！妈妈，我爱您，是多亏您在我成长道路上激励我，替我加油……我才能是今天这样乐观。阳光。快乐的女孩啊！我对您无可回报，但我会用优异的成绩报答您的！
叙事作文300字 篇3
我是一个爱读书的小女孩，每当放假的时候，我就在书香天国中穿梭，有一件关于读书的小事，让我记忆犹新。
有一次，我去姥姥家玩，在公园里的一个凉亭下，看到了一位老奶奶，戴着老花镜，穿着一身靓丽的衣服，十分引人注目，但让人疑惑不解的'是老奶奶却捧着一本厚厚的字典，翻来翻去，看那本字典已经有些年头了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上来，连忙上前问道：“可以告诉我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地对我说：“还不是为了回头率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的头发，说：“我都这么大岁数了，还要什么回头率呀！我只不过是在争取时间罢了，活到老，学到老，是我一生崇拜的名言，书籍是人类进步的阶梯，从书中我们可以学到很多的知识……”我愣住了，老人都有读书学习的意识，为什么我们作为祖国的花朵就能比老人还差吗？
通过这件小事，我更加了解了读书的意义，不仅是上一代对我们的期盼，还为了我们自身的素质的提高，但是最重要的是我们要坚持持之以恒，希望全世界各个角落都有栋梁之材，把读书的习惯延伸到每个家庭！
叙事作文300字 篇4
今天老师带领我们去欣赏校园的景色，有生物园、果园、健身园……我最感兴趣的就是生物园了。
首先印入眼帘的是一个清澈见底的'小水池，月牙形。池边原来有两只“丹顶鹤”，咦，现在怎么只有一只了？，连青蛙也没有了，难道它们自己逃走了？我急切地寻找，哦，它们不知什么时候跑到池水里了。青蛙伏在池水里，绿绿的脊背露在外面，好像在跟同学们捉迷藏呢！水池的南边是几棵挺拔而高大的柳树，这些柳树刚长出嫩嫩的新芽，从远处看就像密密麻麻的嫩绿的毛毛虫。摸一摸，软绵绵的，挠的手心痒痒。枝条柔美修长，犹如春姑娘的辫子，已经碰到了草地。
再看植物掩映下的各种动物雕塑，有蝗虫、海星、血吸虫……蝗虫引起了我极大的兴趣。这蝗虫比我见到的真蝗虫大好多，绿绿的，在风雨中不曾褪色。后肢出奇得发达，看上去强壮有力，好像随时都会飞入庄稼地危害农作物。
我们学校还有许多处景物，有机会请你来参观我们学校。
叙事作文300字 篇5
3月7 日，我在外婆家，妈妈要带我和哥哥、还有妹妹小诺，去田里拔萝卜。
哥哥穿着拖鞋，骑着自行车，其余的人坐着电瓶车向田野方向前进。开过了一小段不平坦的路，走过一段陵斜的下坡，就到了田野。
我的右手边有一个池塘，不深，也不是很大。向前看，左右全是田野，有野花、有油菜花、有白菜，还有。。。。。。拐了个弯，我们便到了我外婆家的农田。
田并不大，胡萝卜分布在田里的各个角落。妈妈先小心翼翼地进入田里，因为这是最边上的'田，旁边是小溪，所以要格外小心注意，我哥哥穿着拖鞋不能进田，我妹妹还小，也不能进田。只有我和妈妈能进去。妈妈先采了好多的胡萝卜，我说也要采，我问妈妈胡萝卜叶子长什么样？妈妈用手指了指胡萝卜的叶子。我仔细观看了一下，叶子细细的，短短的，密密的，我开始拔萝卜，出了九九八十一难的力气，把这个萝卜拔出来，我看了看这个萝卜，心想：原来这就是红萝卜。我用镰刀割掉了红萝卜身上的土。割了一些土后就大声喊到：我有一个完整的萝卜。我开心极了，帮它冲冲身子，洗洗头发。虽然我只拔了一个萝卜，但这个是完整的，有美好记忆的萝卜。
叙事作文300字 篇6
过年了，我和我的弟弟妹妹都在姥姥家玩。玩着玩着，忽然我想到了一个好玩的游戏，叫“扔废纸游戏”。于是，便和弟弟妹妹玩了起来。
我先准备好东西，接着把大家分成了两队，男生一队，女生一队。游戏开始了，我们还选好了队长，一个是我，一个是我的弟弟跳跳。我说：“队长先来。”接着，我信心满满地大步走上前，心想：我百分之百能扔进去。可是我却没有扔进去，只差一点点就能扔进去了，我垂头丧气地回到了下面。下一个是庆庆，庆庆进去了，我很开心，高兴得手舞足蹈。到了男生了，男生更是信心满满。队长先来，跳跳一下就扔进去了。只见跳跳把纸团高高地举过头顶，轻轻地一扔，就进去了。下一个是可乐，可乐开始的'力量大了，结果扔过了，可乐很伤心。我连忙过去安慰他说：“没关系，你看我不是也没有扔进去吗？”过了一会儿，我们游戏的分数出来了，男生胜利了。有的男生高兴得手舞足蹈，有的男生得意洋洋，有的男生表面看起来沉默，但我猜他的心里一定很开心吧！我看见了我们队有些女生很伤心，便过去安慰她们：“你们不要伤心了，这只是个小小的游戏。”她们听了就不伤心了。
我喜欢扔废纸游戏，你们喜欢吗？
叙事作文300字 篇7
风，给了云飘飞的希望；雨，给了万物滋润的希望；阳光，给了人间光明的希望……
希望放飞，飞到了春秋时期。越王勾践卧薪尝胆，不负自己的子民寄予自己的希望。他不忘耻辱，用希望的羽翼，坚强地站了起来。希望的风，带着这个史实，飞到了几千年的今天，让人颇有感慨。
希望防飞——不仅需要防飞，还要延续。
“虽我之死，有子焉存，子又生孙，孙又生子，子又有子，孙又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”这是愚公在那遥远的时代，让希望延续的例证。虽只是个故事，但希望的风，也将它带来，让我们感受到希望放飞。延续的力量。
爱国诗人戴望舒，用手中的笔，这样写到——我把全部力量运在手掌，贴在上面，寄爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生……。这是他用汗，用泪，用血所放飞的希望，这是他内心强烈的写照。他希望祖国不受压迫，一步步走向富强。希望的风，将戴望舒的情感捎来，让一代代年轻人，接受他希望的'洗礼。
我喜欢在空旷的地方，将承载着我的希望的气球放飞，抬头仰望，让我的希望翱翔于广阔的天空……
心中之望，让风带过，让雨带过，在空中飘飞的是我们放飞的希望！
叙事作文300字 篇8
“您的水杯打碎了，不是我，是武家辉”，短短几秒钟时间，就有十多个孩子来“告状”。我的第一反应不是关心水杯，而是否学生受到伤害。“武家辉呢？”我在众多学生中寻找着他。突然，发现他就在我身边，我摸着他的头问“你的手扎破了吗？是否烫着？”我的问候，他一句话也不说。
我说：“没事，杯子破了没关系，只要你不受伤害就行”，他使劲点点头。此时其他学生也七嘴八舌地说起来，“老师，明天我给你拿个塑料杯，老师这是我的杯子，你用吧……”学生的.回答，我感觉是的，因为他们毕竟是的学生，小小年纪已关心他人了，我看到了平时的果实，忙说：“谢谢你们，老师办公室还有，你们不用着急了。”
晚上，我收到了武家辉发给我信息：下课了，我拿粉笔想描一描老师写的拼音，可是我不小心打碎了老师的水杯，我心理很害怕，但是老师没有批评我，还问我烧着了吗？扎着了吗，我的老师太好了，对不起老师。
多好的孩子呀，虽然只是短短几话，但它代表着师生合作的融洽氛围，这也是我们所追求的理想吧。
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