叙事作文

时间:2024-03-10 08:24:02 叙事作文 我要投稿

叙事作文(精华10篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的叙事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事作文(精华10篇)

叙事作文 篇1

  我们班级里许多人都喜欢看《哈利·波特》,我没有那一套书,只能看电影。放学了,我写完作业,用ipad看起了哈利·波特的电影。当我正津津有味地看时,老爸走了过来,一伸手就夺走了我的'ipad,生气地说“你看了那么久!你自己看看,电都快被你看没了啊!还戴着耳机!”我愤愤不平:“我才看一会儿,电本来就很少,我戴着耳机是因为你在睡觉!”可是,老爸根本没有听见。我独自坐在床上生闷气,一边流眼泪一边想着:大人从来不听解释。

  不知过了多久,我在床上坐着,听到了奶奶的声音“吃饭了!吃饭喽!”我不听,奶奶便走过来,拉我去吃饭。我却呕气,坐在床上理也不理她,半步也不想走。

  就在这时,妈妈走了进来,我扑到妈妈的怀里,嚎啕大哭起来。因为我知道,只有妈妈理解我,会安慰我。我哭哭啼啼地说着我为什么这么伤心,为什么哭得这么厉害。当妈妈得知原因后,笑着对我说:“傻孩子,我没给你买书是因为我希望我们能全家坐在一起看哈利波特的电影,如果你实在想看,我想我可以帮你把一整套《哈利·波特》全买过来。”我愣了一秒,便说:“那奶奶和老爸也许不同意。”我们去问了,结果让我很吃惊,老爸马上同意了,奶奶也认为多看书比看ipad好。当全套《哈利·波特》买到的那一天,我简直不敢相信:“一套属于我的,完整的《哈利·波特》就摆在我的眼前!

  原来,在生活中有些事虽然是坏事,但坏事更有可能变成一件天大的好事。

叙事作文 篇2

  今天下午第一节课的下课铃一响,教室里立即沸腾起来。

  我大声招呼:“谁玩踢球?”吴昊和周维宣争先恐后地举手:“我来!我来!”但是,我们空有玩球的心,却没玩球的条件——没球。别看周维宣个子矮,但点子特别多,他高高兴兴地建议“咱们玩扔瓶子吧”为了抓紧这宝贵的十分钟,我们不假思索地一致通过他的建议。

  游戏开始,周维宣拿起一个空瓶子一个箭步冲上讲台,把瓶子狠狠向教室后边甩去,我和吴昊飞快地占据教室后面的左右两角,去接瓶子。同学们在旁边为我们喝彩、呐喊,整个教室炸开了锅。这么热烈的气氛让我们更疯狂。我抢过瓶子朝周维宣砸去,他一低头躲了过去,然后得意地大笑。抓过瓶子又朝吴昊进攻,又高又壮的吴昊跳起来接过瓶子大喊一声“看球!”把瓶子又扔回去。因为“火力”太猛,周维宣藏在讲桌下不敢抬头,旁观的同学哈哈大笑。周维宣生气了,他使出绝招——疯狂乱扔,这下可惹了众怒,只要是谁捡到瓶子都朝他扔去。可怜的周维宣像过街的老鼠左躲右闪,终于他抓到了瓶子,使出“必杀技”——“旋转飞球”,在讲台上转了一圈把瓶子狠狠甩了出去,只听得“哗啦”一声,书柜的`玻璃被砸碎了。。全班同学一下子就像被掐住脖子的鹅一样集体失声了,上课铃还没响,我们就灰溜溜地回位了,有的装模做样地拿着一本书很认真地看着,有的探着头看后窗墙上的爬山虎,好像刚才疯狂的不是他们一样,只剩下周维宣撅着嘴,木呆呆地看着一地的碎玻璃渣子不知怎么办才好。

  我趴在桌子上,脑海里像刷屏一样滚过一串串词语:戛然而止、幸灾乐祸、殃及池鱼……

叙事作文 篇3

  我不知道人为什么会做梦,我只知道梦里的世界非常的精彩,在梦里我会和好朋友们在乐园里尽情地玩耍,也可以和爸爸妈妈一起去风景优美的大海边戏水,当然在梦里我还能得到我向往已久的“魔法棒”......

  寒假里的一天,我和爸爸去了宁波科技中心游玩,在“和谐家园馆”里我为我们的城市设计了许多用环保材料制造的交通工具。那天晚上,我做了一个梦,梦里我真的驾驶着我亲手设计的环保汽车,带着我的好朋友和爸爸妈妈在青山绿水间飞驰,我们来到一片绿油油的草地上做游戏,又在清澈的小溪里淌水捉鱼虾,还打起了“水仗”,最后我们驾驶着环保飞船飞上了蓝天,在棉花一样的白云堆里捉迷藏。

  第二天早上,我迫不及待地把我的梦告诉了妈妈,妈妈拉开窗帘,叹了一口气说:“你看看外面吧!”只见外面天空灰蒙蒙的,对面的'大楼好像蒙了一层灰色的纱,花草树木也好像在无精打采的阳光里伸着懒腰。妈妈说“是雾霾!到外面去的时候别忘了带口罩!”

  当我带着口罩站在小区的河边时,我问妈妈:“怎么和我梦里的世界差别这么大呢?”妈妈说:“妈妈和你一样大的时候,青山绿水、蓝天白云随处可见,可是这几年发展太快了,人们生活进步了,可是环境却变差了,等你们长大了,学会了更好的科学技术,就有可能把美丽的世界变回来,而且会变得更美!”我点了点头,虽然我还是不清楚“发展”是什么意思,但我想等长大了我一定要把我梦里的世界变成现实。

叙事作文 篇4

  有人说:“足球的美丽在与等待”。此话不假,一场球赛,90分钟下来,比分也只是几比几,而不像篮球那样的高比分。当然,在双方力量悬殊的情况下,高比分也在所难免,但那只是例外。只有到进球的那一刻才是美丽所在。

  有人说观看足球赛就是浪费时间,浪费青春。换句英文说boring,乏味的,那么,我感肯定,他并未领略到足球的美丽所在。试想,如果两强队对抗,换个角度,拿NBA来说吧!比如湖人队和火箭队对抗,那么,必将是一场充满激情的赛事,肯定十分精彩-----至少我是这么认为。那么,足球又何尝不是呢?或许我们可以看到姚明或科比盖帽,或罗纳尔多上演,“帽子戏法”,或卡恩顽强扑救,那么我们不能不为之动容,不是吗?

  篮球总是美丽的,而足球也是美丽的。或许我们观察,体会的角度不同。由于人的性格,心理上有所不同所以造就了如今多彩的世界。曾听说“杂采生辉”一词,生活的杂才是美丽的,而不应是单一的。个人的喜好不同,喜欢篮球或是足球。有人喜欢这个球星,却不喜欢那个球星。而有人恰好相反,为什么?无从得知,但我想其一便是爱好不同。

  作为一个球迷,当中国圆了世界杯之梦之后,我是很高兴的`。然而中国男足在世界杯上的表现却不得不让人感到心痛。哀其不幸,怒其不争。这就是作为球迷的感受。若你是一个俱乐部的球迷,但你的球队出线或被淘汰后,我坚信你会有以上的感受。

  足球是美丽的,只是你未深入地了解它,未由衷地喜欢上它。虽然篮球也是美丽的。若你关注足球,喜欢足球。那么我相信你会迷恋上它。须知---足球的美丽在于等待!

叙事作文 篇5

  星期四,是我的生日。我多想把这种喜悦的心情和老师、同学一起分享啊,我把这个愿望告诉了爸爸妈妈,没有想到,妈妈立刻给班主任李老师打了电话,李老师欣然同意。

  星期三下午,老师在班里宣布了明天给我过生日的消息,同学们一片欢呼,我大受鼓舞,我想回家一定要好好准备。晚上我和爸爸妈妈一块去买蛋糕,可是阿姨说,现在带回去明天就不新鲜了,明早给我送家里,我一听,不禁大叫:“天哪,可千万别耽误了,否则我就在同学面前失去了信用!”妈妈反复叮嘱阿姨:“一定要准时!”,阿姨坚定的说:“放心吧!我们肯定讲诚信!”我们又买了些橘子,满怀期待的回家了。晚上睡觉前,我忍不住祈祷:苍天啊,一定按时给我送来蛋糕,明天我要和同学们美餐呢!

  星期四的清晨六点,我就睁大了眼睛,啊,幸福的一天终于来到了!我慌忙起床,匆匆吃了饭,背起书包就跑到了学校。同学们陆陆续续来到教室,每位同学看见我脸上都溢满了笑容,真诚的祝福,精美的贺卡、礼物不一会就堆积得像一座小山。许志豪竟给我做了一顶博士帽!屈传越给我带来一只铅笔盒!逯一鸣给我一个笔记本!蔡兴睿给我指南针!蔡煜鑫给我一顶戒指……还有同学们给我做了无数张精美的贺卡,我简直眼花缭乱了!看着看着,我顿时热泪盈眶,我真的感动极了!

  突然奶奶出现在了教室门口,手里提着大大的蛋糕。我心里的石头终于放下了!终于熬到了第三节课。老师把蛋糕放到讲台上,把刀子递给我,让我来分割。我为难的对老师说:“老师我没练过。”,没办法,老师只好攥住我的手,助我一臂之力。哈哈,在老师的帮助下,我顺利的切下了六十五块蛋糕!每位同学都美美的品尝着,更让我惊喜的是,他们还从家里带来了零食,各种水果、点心,我们都摆在一起,共同分享,互通有无。班里的气氛活跃起来了,叽叽喳喳的'欢笑声,畅谈声像缕缕青烟袅袅地在教室上空盘旋着。一直到放学铃响起,我们还意犹未尽。

  晚上我和妈妈一起欣赏同学们的礼物,妈妈一个劲的啧啧称赞,她说:“你们班的同学个个是天才啊!写的真挚,画的逼真,对你那么友爱!真是太棒了!”我骄傲的说:“那是一定的!我们班的同学是最优秀的!因为我们生活在珍情家园吗!”妈妈又对我说:“你班主任李老师给你们定的班名意义非凡,生活在珍情班级,你可一定珍惜友情,学会做人做事啊!”我郑重的点点头,珍情永记心间!

叙事作文 篇6

  吃过晚饭,妈妈捧来了一堆红毛钱,准备绕成团子。正好我作业写好了,便对妈妈说:“妈妈,我来帮你绕吧!”“好呀,儿子!”妈妈爽快的答应了。

  先是我绷,妈妈绕。我像犯人被警察的手铐铐住一样,双手平行分开,套住那堆毛线。妈妈从毛钱堆里找出了一个线头,缠在左手的食指上,缠了一小团后,再抽出食指,用左手三个手指捏住,用右手的大拇指、食指将线往小团上一圈一圈的绕。有时,我绷得太紧,妈妈就一边绕一边拉拉拽拽,动作潇洒得很,从不打结,真让我佩服。

  眼看毛线团像雪球一般越来越大,而我的手腕和整个膀子酸胀得受不了,就不耐烦地嚷道:“妈妈,我膀子绷得酸溜溜的,干脆不绕了吧!”妈妈温和地说:“这样吧,我来绷线,你绕,怎么样?”我的兴趣一下子被调起来了。

  我和妈妈换了个位置。我原以为绕毛线很容易,谁知我连毛线团都抓不稳,只见它骨碌碌滚出老远,我赶忙捡回线团继续绕。我东绕一圈西绕一圈,绕得乱七八糟,一点不圆溜儿,丑死了。妈妈告诉我,应该顺着一个方向绕十几个来回以后再换另一个方向,这样绕出来的团子清清爽爽,将来打毛衣时也方便。

  有了妈妈的指导,我很轻松地把剩下的.毛线绕成了一个“大球”。我摸了摸绕好的线团,又放在手里掂了掂,感觉蓬松松软绵绵的,好玩极了。通过绕毛线这件事,我明白了做什么事情都讲究技巧的。

叙事作文 篇7

  江湖传说,六(1)代代奇人出。接下来要介绍的“大侠”,可谓是“独领风骚数百年”。

  俞宋泽,字小泽泽,人送雅号“拖葩”,位“三葩”之首。看,一张可以跟肉包子媲美的肥脸,一根根头发傲然耸立,好似不可一世的君王。眼珠在狭小的眼睛里滴溜溜乱转,浓浓的眉毛,墨黑的.脸活像张飞。

  “叮铃铃”一阵清脆的铃声过后,“拖葩”最惧怕的课堂——英语课,如约而至。“好,把作业本拿出来,我们做点儿作业!”赵老师一声令下,大家都顺从地拿出作业,我瞟了一眼“拖葩”不禁在心中为他点起一排蜡烛:只见他把头缓缓的探进桌肚,伸出肥肥的肉手在堪称“车祸现场”的书堆里不断摸索着。好容易找出一本作业本,定睛一看,拿错了!没办法,再重新对桌肚进行第二次“扫荡”。好半天,才找到本子,这下可以安分写作业了吧?哼哼,那你就太天真了!

  看,我们的小泽泽,正一脸苦海深仇地盯着作业本。硬是愣了好一会儿,才慢悠悠地从笔袋里摸出一大只笔。“唉!”只听见他沉重的叹出一口浊气,时不时玩弄手中的笔,搔搔好几天不洗的大油头。忽然,眼前一亮,像是有了头绪,手中的笔向作业本驶去。当笔接触到纸面时,又一顿,似乎无从下手。那他的牛脾气就上来,“啪”笔一甩,开始发呆。我望着“漫游天外”的“拖葩”不禁叹一口气:“‘拖葩’啊‘拖葩’你还真是名副其实,又在拖了!”

  “俞宋泽,来,说说这道题怎么做?”赵老师的话好似追魂符,瞬间就把“拖葩”的魂给招了回来。“啊,哦。”可怜的“拖葩”,太着急站起来,一本书掉在地上,引得全班哄堂大笑。“安静,俞宋泽,这题到底怎么做?”

  “恩,就是,那个,呃,哦,那啥,恩,我不会......”一番挣扎,“拖葩”放弃抵抗,不敢看赵老师比锅底还黑的脸。

  我望着站着的“拖葩”心道:唉你也真是......

叙事作文 篇8

  这个暑假,我参加了学校组织的英国游学之旅,第一次离开父母,独自背上行囊,在经过十几个小时的飞行后,我们终于踏上了英国的土地。

  第一周,我们寄宿在英国当地寄宿家庭,每户人家接受3-4名同学,入住的同学与寄宿家庭成员共同生活,每天我和同学们在寄宿家庭吃过早饭后一起搭乘地铁上学。

  英国的地铁,实在是出乎我的意料,原本以为英国这样的国家,地铁是非常先进的,去了之后才发现,远比我们国内的地铁落后很多,设施陈旧,地铁内没有空调设备也没有网络,而且人流量特别大,在炎热的夏季乘坐地铁无异于洗一次桑拿。

  英国的地铁线路及其复杂,同一条线路会开往不同的终点,如果坐错了站,就可能相差十万八千里。我和同寄宿家庭的`三个同学都知道伦敦地铁的复杂性,所以我们每次都很小心,但有一天还是坐错了,我们需要乘坐停靠所有站点的车,却一不小心坐成了只停靠流量多的站的车,幸好后来回来了,当我们刚刚松了一口气,微信群中,又发生一件让人目瞪口呆的事——田泽阳坐地铁迷路了!他没有赶上之前的一班车,坐上了第二列,结果不知道自己被带到了哪里,完全迷路了,在令人紧张的半小时后,人终于找到了,大家终于松了一口气。

  每天乘坐十分钟左右地铁,出站后走一小段路,便到达了我们游学的学校,我们在这里每天有半天的语言学习体验,英国的课堂,与国内大不相同,远不是我们平时课堂里那样严肃,而是一种相对自由的体验。

  后面的十天,我们基本环游了整个英国,去了许多令人难忘的地方,伦敦眼、大英博物馆、剑桥大学、约克教堂、爱丁堡、白金汉宫……都给我们留下了深刻的印象。英国给我留下的最为深刻的印象是热情礼貌,当我们向路人问询的时候,他们总是热心礼貌地向我们指引方向。其次,英国也很有秩序,无论在哪里的电梯上,人们总是很自觉地站在右边,将左边空出方便有急事的人快速通过,整齐、快速,不失为一道风景。英国的美景与文化,也给我们留下了深刻的印象,这个古老的国家,庄重神秘,雄伟的大英博物馆、庄重的教堂、神秘的古堡,一切的美景都让人沉醉。

  这次英国之行,不仅让我增长见识开拓了视野,锻炼了独立生活的能力,还让我增强了英语口语能力。这是一次颇为难忘而又愉快的旅行。

叙事作文 篇9

  他们就像是世界上的微尘,只有在阳光的照射下,才能看到他们飞舞的身姿。尽管如此,他们还是充满希望尽情的绽放!

  推着车从同学家出来,发现车气有些不足,骑起来很是费劲,于是便想起了学校旁有个修车的地摊,“过去充点气吧!”我带着渐弱的带有寒气的暮色来到修车处,一路忐忑的我终于在看到寒风中颤抖的灯光而舒下心来。

  他和她都在忙碌着,他略显肥胖的背影在一盆水和一只车胎边不停的移动着,他的身后是一只破旧不堪的低矮木凳,或许他太忙了,索性将凳子放在一边,只是蹲在那里,不停的洗着轮胎。在微弱的灯光下,我隐约的看到那盆水上漂浮着一层油,夹杂着泥土的印迹。她低着头,一声不吭,迎着暗黄的灯光,给车上一把锁,或许是年龄大了,亦或许是光线不足,她安装了好几遍都没有成功。她轻轻地叹了口气,继续安装着。

  我默默地站在一边,他们并未注意到我,我也并未想到要打断他们的工作,只是尽量的回避着,让对面的灯光能够照到他们的修车摊上。

  “咦,你有什么事吗?”她似乎是完成了工作,一边捶着肩一边问我。“我想给车充点气!”我回答着,迎着灯光终于看清了她的脸,头上的黄角巾早已褪去了光泽,只是留下岁月的沧桑;她额头上的一缕头发不服帖的翘动着,眼中一片红丝,是长时间揉眼的.结果;她的脸上有寒风割裂飞印迹,透露出岁月的伤痕。

  “把车推过来吧!”她擦着双手想要找寻一丝温暖,我的心猛地颤动,忽然抬头看到了他的眼睛,他只是微微的笑着,继续忙着他的工作。

  她接过我手中的车,给我的车充气,继而停下来用手扭着车胎,验证车气是否已足。“啊!那是怎样的一双手啊!”干枯的脉络依稀可见,上面却有冻疮的侵占,她的手早被冻得通红,然而她却在不停的忙碌着。“孩子,是这所学校的学生吧?要好好学啊!绽放自己的青春,实现梦想啊!”她低着头自语道,而我的眼泪早已顺着灯光埋入到泥土之中,他们不知,我的泪,已成河…‥

  向他们道别后,我不停的思索着,是啊!他们就像是道路旁兀自开放的野花,无人问津可是他们依旧活出了自我,活出绚丽的人生,努力绽放自己的生命,实现梦想。他们还希望我们——学习的孩子们,绽放青春实现梦想!

  我隐约看到路旁的灯光下,有微尘在不断飞舞,绽放着希望!

叙事作文 篇10

  生活过于平淡,偶尔心有一颤。那就是感动。没有感动过的心就像没有浇过水的花。这里没有高楼,唯有瓦房;这里没有游乐场,唯有土操场;这里没有多媒体,却有彩粉笔;这里没有科技馆,唯有我们手工的小花园;这里好像少了很多,却又好像什么也不少。因为这里时刻充满温暖,处处令人感动。这是哪里呢?一会你就知道!

  如今偶尔静坐在凉爽的教室里,思绪就不经意间回到那孩子们早上在校门期待我到来的情景,竞相跑到我面前喊着老师好,每天黑板上都是曹老师替我为孩子们精心准备的早自习内容,校长和老师们毫无保留的教学指导,和无微不至的关心。不知不觉思绪回到了20xx年的11月。

  经过一个多月的正规培训和专心的复习。又一次将自己送入考场。过关斩将,最终我成为教师招聘考试的优胜者之一。收拾好处于摇摆期的心理,准备步入新的人生航程。金榜题名时的心情和对未来的憧憬,生活变得那么美好!

  终于迎来了天天期盼的上班通知,第二天很早我从家快步走到辽阳站,大概乘坐50分钟的客车,接着又换坐塑料棚的三轮摩托用了20分钟才到达目的地,而这长时间乘车和颠簸根本不能使一个对新事物期盼中着的人所知觉。尽管路边的景色已经逐渐给予我很多暗示,我依然快乐的期待到达我心中的城堡。心理的作怪改变不了我们对眼睛的信赖!美丽的城堡变成了用砖墙

  围着的两条瓦房,迷步在枯树和积雪点缀的小院之中,寒风豪不留情的要夺走我所有的体温。我快步的走进一条瓦房中的一间。几位老师正围做在小火炉旁,马上给我拿来凳子。微烟笼罩着的小黑屋中,无数的灰尘都快速的降落到头发.衣服还有老师们手里的书上,感觉也正飞快的卷入我们的呼吸系统中。

  脱离办公室,对面六间教室的窗户上烟囱争先恐后的冒着烟,白墙外皮已经有多处脱落,里面的红砖好像在看着我笑。推开靠铁皮支撑的木门。只见老师正认真的在水泥黑板上板书着,几个通红的小脸正仔细的听课。看见我的到来,都像看见外星人一样那么专注看着我,打量着我。扫得清晰可见的不完整的砖地面,墙角是待用煤堆,

  退出教室,仰望操场上孤独迎风摆动的红旗,结束我的'这次参观。

  校长对新老师的关爱,让我先熟悉环境,我想主要是适应环境.听课和上部分科任课,我每天都要来往于年久失修并被冰雪覆盖的柏油路。每天都要享受着在车中上下翻飞的旅程。每天都要努力的平衡心理的落差。

  北方三月的气温并不是那么体谅人,而小火炉却暂停服务了。我接到了一个一年班,一群七八岁的孩子们,碰哪哪凉,直跺着小脚,我正上课时,一个最小的孩子奶声奶气的说:“老师我冻手!”我迟疑了一下,走了过去抽出插在羽绒服兜里的双手,裹住他那双冰凉的小手。过了一会我回到讲台上,伸出双手亲切的说:“老师也把手伸出来,我们一起战胜寒冷吧!”。我用手攥着粉笔在黑板上写,学生们攥着铅笔在本上写。就这样完成了每一天的课程。而从那以后再也没有孩子向我说冷了。难道真的不冷了么?

  又一个周五到了,我说:“今天是星期五,明天和后天放假了,你们高兴么?”这时有个孩子站起来说:“老师我不喜欢放假,我喜欢上学!”.当时我心里暗喜:一定是喜欢老师讲课,喜欢老师,我多成功啊!但是转念一想:应该是他们获取快乐的地方太少了!他们没有游乐场;他们没人带去公园。看见他们不舍的背影,我又一次呆住了。

  回到家后我开始用电脑搜索和设计美丽的图片,并到市场上买了很多装饰品和玩具。我想让学校成为孩子们的乐园吧!

  天气真的变暖了,沉睡的枯树和干草也都苏醒过来,点缀着温馨的校园,绿意浓浓,到处充满生机,孩子们穿梭在树丛中,嬉戏在草坪上。奔跑在操场上。鸟语花香一片。

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