一个犯错学生的心灵独白小学作文

一个犯错学生的心灵独白小学作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的一个犯错学生的心灵独白小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　9月19日下午第三节课。严老师辅导完作文之后，让我们开始练笔。这时，我却阴阳怪气地说了一句：“不——会——写”。声音虽然很小，但全班同学仍然听得清清楚楚。当时也没有想太多，什么时间呀场合呀什么的，就是想迫不及待地、也略有抵触地表达了我的想法，因为我从来都不想写作业，即使写作业也不愿动脑筋。没想到，一句不经意的话，引得同学们纷纷回头观望（我个子高，坐最后面）。我一看坏了，但还是装作若无其事，表现出一副无所谓的样子，等待着老师的批评。严老师并没有当场喝斥我，只是问我：“那你不写了，好吗？”我理气壮地说：“好。”我知道我的言行已经犯错了，但我不想在众目睽睽之下服输。如果说第一次犯错是不经意地流露，那么第二次犯错就是明摆着的“反叛”。因为我感到自己已经下不了台了，不得不在同学们面前逞一次英雄。明知错了还要一错再错，一个愚蠢的目的就是想让全班同学对我刮目相看，让全班同学把我当成他们心目中的英雄、偶像。

　　教室里的空气凝固了，同学们看着我，严老师也看着我，仿佛都在等待着什么？此时我心里不禁有点沾沾自喜了，心想：哈哈，严老师这下该没辙了吧，我破罐子破摔，你能把我咋地？我把老师彻底打败了，不禁有点飘飘然起来。

　　令我没有想到的，一场更大的痛苦正等待着我。严老师迟疑了三四秒钟后，开口说话了：“这样吧，我看你的态度很坚决，父母把你交到我手里我就要对你、对你父母负责，你打个电话给你妈妈，问问她，她答应你可以不写你就不写？”我做梦都想不到严老师会出这样一个怪招，但转念一想，已经成这样了，还怕什么，豁出去了。我冲上前去接过严老师的电话，心里虽然有点儿担心但不是很害怕，因为在家里，妈妈从来都拿没我办法，吵架、顶嘴、耍无赖是常有的事，每次妈妈都是我的手下败将，她对我已经无能为力了，事情最后就不了了之，打个电话给妈妈又能咋样？我拨通了妈妈的电话，跟她说了刚才的情况，我说话的态度很不好，电话中我强硬地要求妈妈答应我的要求，死搅蛮缠，蛮不讲理，妈妈始终没有答应，我只好失望又愤怒地挂了电话。不知怎么的，我居然流下了两行眼泪。妈妈怎么就不能理解我呢？难道她不爱我了吗？我不是的她的儿子吗？白白地让我失去了一次作英雄的权利，让我在同学们面前无地自容。妈妈，我好恨你！

　　严老师问我：“你妈妈同意了吗？”我说：“没有。”严老师又说：“那好，现在该干什么你知道了？”严老师说完示意我上位去。我花了40 分钟把作文写好了，交给了严老师，严老师没有说什么，看来我的作文过关了。在我之前有好几位同学的作文被挡了回来，看来我的作文还不错。

　　事情过后，严老师找我谈话。从谈话中，我深刻地认识到了自己的错误：1、害怕困难，不想思考，不想劳动，不思进取。2、说话不问时间，不分场合，不负责任，信口开河，胡言乱语。3、一错再错，想逞英雄，最后成了狗熊。不尊重严老师，不怜惜妈妈，想逞一时之快，像个疯子，毫无意义地顶嘴、打电话、无端地生气。

　　我的种种行为，不仅表现出了我的无知、荒唐和愚蠢，伤害了老师、伤害了妈妈、伤害了同学们对我的美好的印象和感情，最终也伤害了我自己。我惭愧不已，后悔不已，请求严老师、妈妈、同学们原谅我。我一定痛改前非，洗新革面，重新做人。请严老师、妈妈、同学们监督我、帮助我，请大家给我一点时间，就一个星期吧，我一定要在学习、卫生、路队等方面达到班级和学校规定的要求。

　　请大家相信我！