童年趣事作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的童年趣事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年趣事作文1
童年是一首令人陶醉其中的歌，歌里有我的曾经；童年是天空中无比耀眼的太阳，暖了我的心窝；童年是音乐中一个个跃动的音符，音符代表着我的调皮；……在我的童年中发生了一件又一件有趣的事情，其中让我记忆犹新的事情是那回偷鸡蛋。
在一个风和日丽的下午，发生了一件有趣而又童真的故事。很早以前爸爸告诉我和弟弟：“生鸡蛋非常好吃。”那时候我们还很小很小，不知道鸡蛋是什么东西，然而鸡蛋这个词已经在我们的新幼稚心灵中生根发芽了。
我们带着好奇心渐渐的长大了，我和弟弟都知道了鸡蛋，鸡蛋的壳是白色的，鸡蛋则是白中带黄。
一天，爷爷奶奶，出了远门把我和弟弟留在了家里。我和弟弟刚开始在家里玩儿的还行。可是到了后来，游戏玩腻了。我觉得我们玩的游戏都很枯燥无味。
于是我出了个馊主意：我问弟弟想不想吃鸡蛋？弟弟点点头，小声的说姐姐这样会被骂的吧？弟弟说的这个问题把我难住了。我想了老半天。啊，我知道了。“弟弟你仔细想一想，你不说我不说，还有谁会知道？”如果瞒不住爷爷奶奶了，我们就说由于我们太迷恋鸡蛋了，所以我们不由自主的“去偷鸡蛋了。”弟弟连忙问了声姐姐，你这个方法靠谱吗？我鼻子瞪上脸，笑哈哈的说：“我出的`法子什么时候不靠谱儿过？”
接着我们开始了行动。我们偷偷摸摸地轻轻地来到了奶奶和爷爷捡鸡蛋的地方，眼前一大片一大片的稻谷草，我们找来找去，我们把稻谷草搅了个天翻地覆，却没看见鸡蛋的影子，但我们并没有失去信心，而是加快了速度的寻找，尽管我们的汗水直流，大口大口的喘气儿，也还是不停地寻找。
直到我放弃了，我失望地对弟弟说：“弟弟不找了，好累呀！”这一次弟弟并没有点头，而是摇摇头。我并没看见他摇头的样子。弟弟他用坚定的眼神说：“再试一次，好吗？姐姐你这样就不对了。”我看着他那坚定的目光，我不敢驳回，我只好点头同意了。
于是我们又开始寻找。找了许久，我原本以为找不到了，可是事实却总是出人意料，我们找到了。
不过事情有点麻烦。为什么这样说呢？因为，我们看见鸡蛋旁边有一只母鸡。没办法，我和弟弟嘀嘀咕咕了好一会儿，最终决定采用“调虎离山”的计谋。让弟弟躲到了一边。我从地下捡起了一些小石子，两颗石子向母鸡砸去，母鸡丝毫没有动弹，只是狠狠地看了我两眼。于是，我连着砸了好多下。母鸡好像怒了，向我快步跑来。我向弟弟整了个OK的姿势，立马跑了。弟弟轻手轻脚地去母鸡窝里取鸡蛋时，我真的好苦啊！那母鸡追着我一直跑，跑的特别快，还大叫了几声，好像恨死我了。追上我就在我身上使劲啄我，痒的我顿时想要吃鸡肉了。
不知母鸡为什么突然不啄我了，跑回了鸡窝。当母鸡跑回鸡窝，却发现鸡蛋已经不见了。这才恍然大悟，自己中了“调虎离山之计”。
我和弟弟在离鸡窝不远的地方汇合了。我看见母鸡那难过的样子，不禁流下了眼泪。是啊，天下哪一个父母会不为自己的孩子不见而伤心呢？所以我和弟弟经过商量，又琢磨着把鸡蛋送回母鸡的窝。
这一次，我们并没有用“调虎离山”而是直接走了过去，把鸡蛋放在了窝里。母鸡看到了鸡蛋也看到了，不禁点点头。好像是笑了。
现在，时光老人已经怱怱地把童年带走，我再也不会去偷自家的鸡蛋了，我也明白了母亲对我们的爱。这件事会永远永远的印在我心里。
童年趣事作文2
每当朵朵白云飞过，望着一望无际的蓝天，童年好似一下子像个小精灵似的钻入我的脑海，一股暖流，对童年的美好生活的回忆一下涌上心头……
6岁那年，我虽刚刚脱离幼儿时期，但是天真、幼稚却改不掉。有一次，幼儿园放假，我上次在幼儿园里学会了一首特别难的歌。于是，一回家就高高兴兴地说：“我是大孩子啦！我会了一首特难的歌！我是有能力的大孩子啦！”
爷爷一听，笑的差点把饭粒直接咽下去了。他考我：“茜茜13岁，比你更大！她也是大孩子喽！”
6—12岁为儿童，6岁以前为幼儿，那13岁是为什么呢？我胡乱瞎说了一句：“茜茜是小宝宝！”
爷爷差点把米饭笑喷啦！他说：“那怎么证明呢？”
“我——”我望望窗户外，忽然眼前一亮，说：“我能抓住云朵！”
“这么厉害？”
“嗯！茜茜姐可不能抓住云！”我自信满满，心中已悄悄制定出了3个计划了。
我得意地跑出了门，边跑边自我鼓励：我一定可以做到！一定比茜茜姐强！于是，我试着就这样空手朝天抓去，想抓一朵云，哪怕一朵也好，证明我比茜茜棒！但只看那一朵朵诱人的云朵飘在我头顶，却怎么也抓不着。
太阳光下，白云下，远处有一片花丛。一朵黄色的，瘦小的小花却还在顽强向上生长着。于是，我信心大增。可试了几次空手抓不到时，我只好执行A计划了。
A计划开始执行。想用木棍把云捞下来的`我只找到把扫帚，朝天舞去。唉！结果不但云没捞下来，反而扫帚上的灰尘在天空翩翩起舞了。A计划失败。
B计划开始执行。我想用布娃娃把白云砸下来，结果云没砸下来，娃娃却摔到了地上，弄脏了，变成一个“丑八怪”啦！妈妈叫我自己洗干净，我只好搂起袖子加油干！
最让我有信心，也抱有希望的C计划不得不执行了。我把闹铃声放得老大。因为我曾经看过一本绘本，讲的是鞭炮、烟花放多了，声音太吵，把天震怒了，于是一头头猪竟从天而降。闹铃声是否会让白云震抖下来呢？我拭目以待。我足足在客厅与阳台之间来回穿梭了整整十分钟，一会儿瞧瞧天空是否有一点儿动静，一会儿听听闹铃声是否太小了。结果，午睡的邻居全被我吵醒了（有点儿小内疚），但白云却异常坚强地站在天空上，不受任何干扰。
“抓到云没呀？”这时，爷爷忽然问。
“嗯——白云不让抓！它躲起来啦！”
“为什么？”
“因为现在是晚上！”我灵机一动，“晚上我看不见云，它定是藏起来啦！它不让我抓，怎么办咧？”我望了望夜空，的确！只见一轮明月在夜空，星星在闪烁——呵呵！我的谎言好似很恰当呢！就不见“白”云的影子！
“好吧！那你还是没抓到。这么说，你承认自己是儿童吧！茜茜才是大孩子！”
“不！我要当大孩子！”
“嗯？好吧！大孩子要照顾我们喽？炒菜了没？碗洗了吗？起码，地扫了吧！”
我听晕了，立马扑入爷爷怀里，说：“那，那我不要当大姑娘啦！我要当小孩好吗？我要自由自在的！”爷爷笑了，我也笑了，晚饭在笑声与大孩子与小孩子的话题中度过……窗台上那一丛金黄金黄的花在童年生活的照耀下好似开得更绚丽，更迷人啦！
感谢时光老人没有在我们记忆中带走童年的乐趣，美好，那难忘的时光。现在，我也懂事了一点，渐渐学会了大孩子该做的事。瞧！今天早上，我又哼着歌，为家人做着早餐——
童年趣事作文3
童年，就像未成熟的樱桃，又酸又涩。当你回忆起它，那种感觉，也似吃了一个葡萄，在甜蜜的味道中，总有那么几个苦涩的籽，看起来不和谐，却也使味道更上了一个层次，更加的香甜。在我的童年中，也有一些很特别的“葡萄”，其中一个是养蚕。
初识小蚕
那年，我刚满五岁。到了假期，妈妈带我乘着大巴，一起去了她的朋友家，我非常开心，因为我很喜欢那个阿姨，还有阿姨的儿子——我应该叫他哥哥。我在那里过得很快乐。临别之际，哥哥送给了我一盒小蚕，它们非常小，只有笔尖粗细的小身体不停地蠕动着，两只黑眼睛小的都要看不见了。盒子里的小蚕密密麻麻的，又那么小，于是我就小心翼翼地捧着它们，，生怕它们受到伤害。以至于上车时，我不忍把它们放进行李箱里，抵抗着辐射，我便天真地乞求安检阿姨，把它们放过去。坐上了车，我仍是怕它一路颠簸，一直用手护着它们，连松都不敢松。
养蚕乐趣
到了家，我总觉着它们太挤，况且它们还会长大。在我的一再坚持下，妈妈轻轻得把它们移居到了一个有我肚子那么长、有我头那么宽的盒子里。望着它们四处爬动，似乎在熟悉着自己的新家。我开心极了，因为它们不用再挤到一块了。突然，我又想到，它们该饿了呀！我跑到屋里，拿来小零食，撕开给它们吃。妈妈见到了，告诉我，它们不吃我们吃的食物，它们只吃桑叶的。于是，我又缠着妈妈带我去摘桑叶。
我们去了广场，那里有一块大大的桑树，妈妈摘，我来拿。桑叶的手感真好，滑溜溜的，摸上去很舒服。碰巧桑葚也成熟了，紫里透红，配上翠绿的桑叶，充满了生机与活力。咬上一口，甜甜的果汁溢满整个口腔，有些还流了出来，把我的脸糊成了小花猫。
再次回到家，调皮的小蚕好多都爬了出来，我很小心地把它们掂了回去。妈妈把桑叶铺到它们的家里。看着它们不停地咀嚼着桑叶，不一会桑叶上面就被咬出了一个个小洞洞，我心里满意极了。慢慢的，过了一些日子，它们变得越来越胖，摸上去软软的`，吃桑叶的速度也越来越快。其中有一条蚕最胖，邻居家的奶奶曾对她的孙子开玩笑：“你就像这条蚕一样白白胖胖！”
流行养蚕
不知怎么，我养蚕的事被班上的同学都知道了。那时是刚上二年级，班里许多同学都来找我要几条小蚕。我很开心，因为这样大家就都能一起分享快乐了。班级群里，许多家长都在热烈地讨论着养蚕的事情。而我和妈妈有了还很多经验，就像老师一样教养蚕方法。在这里，我感到格外的亲切。这件事当然也传到了班主任的耳朵里。有一天，正上着自习课，班主任老师走过来，对着我的耳朵悄悄地说：“你给老师也带一条小蚕呗，好不好？”我当然同意。我回家挑了两条最胖的小蚕，送给了老师。
放生小蚕
我的小蚕长得越来越大了。有一天，我惊奇的发现，盒子旁边多了好几个白白硬硬的、像蛋一样的小蚕茧，而盒子里仅剩几条小蚕了。又过了几天，我发现小蚕茧破了，飞出来了小蛾子。我感到非常有成就感，我的小蚕长大了！可是，当它产下了卵，它的寿命就要到极限了，我与它分别的日子就要到了，我要转学了，它们是坐不成长途火车的。于是，我最后一次给它摘了几片桑叶，就把它们放在广场的大桑树下面，看它们自己的生命力了。尽管我多么舍不得它们，放在这还有一线生机，就让它自己存活吧。
养蚕，给我带来了许多快乐，虽然结局不是那么完美，但那又有什么关系呢？世间万事万物都不会十全十美，最重要的是，它在我精彩的童年生活中留下了难忘的一幕。
童年趣事作文4
童年是一幅画，画出了我们的难忘时刻；童年是一本书，书里记载着我们的幸福时光；童年是一颗颗沙子，每一粒都是我们的回忆，而在我的童年里就发生了这么一件让人难忘的事情：
在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈每次来接我时嘴里都会嚼着一个叫口香糖的东西。看着他们嚼口香糖我口水都流下来了，看着看着自己的嘴巴也不禁动了起来。每次当我想要吃口香糖的时候，他们就阻止我并说口香糖很危险我现在还不能吃。我看他们就是在骗我，就是不想让我吃。不吃就不吃，我才不稀罕呢！不就是个口香糖吗？有什么大不了的。虽然我嘴上说着不想吃，但是心理可是非常想尝一尝口香糖是什么味道的。
过了很久，我终于找到了一次机会，爸爸妈妈都要去上班，把我自己留在家里，这真是太棒了！我正想着怎么偷偷去吃口香糖了呢！现在它却自己送上门来，这真是得来全不费功夫啊！想想都让人激动，口香糖到底是什么味道呢？我马上就会知道了，现在我只是要把它找到就可以了。“口香糖，我来啦！”我东找找，西找找就是没看见口香糖在哪里。妈妈到底把口香糖藏在了哪呢？我明明把所有房间都找遍了，可为什么还是没找到呢？妈妈把口香糖藏的可真隐蔽啊！正当我躺在床上垂头丧气的时候，我突然看见衣柜上放的不正是我梦寐以求的口香糖吗？我赶快起身去拿口香糖，可不管我怎么拿也拿不到。我又把凳子拿过来，踩在上面终于拿到了口香糖。
我迫不及待的吃了一粒，哇！真是太好吃了，甜甜的，有一股淡淡的薄荷味，非常的好吃。吃了一会儿口香糖就变软了，变得非常有嚼劲，还能吹泡泡呢！我躺在床上享受了起来，然后我又吃了一粒又一粒，不知道吃了多少粒的.时候，我一不小心把口香糖吞了。这可把我吓坏了，着急的走来走去，想办法把口香糖吐出来，可不管我怎么弄，都吐不出来。我突然想起同学对我说的一句话，他说口香糖吞到肚子里会死的。我哇哇大哭了起来，不知道我哭了多久，不知不觉的睡着了。我做梦来到了天堂，正当我东张西望时，远处一个小天使飞了过来，背上插着一双翅膀，头上还有一个黄色的光环。我又看了看自己，发现自己背上也长出了一双翅膀，头上有一个黄色的光环。小天使向我讲述了这里的情况，便带我参观了起来。这里所有的建筑都是用白云建成的，这里的居民非常的友善，互帮互助。这真是一个和谐的天堂啊！然后又带我参观了公园和集市，在这里一言望去白茫茫的一片，除了白色，还是白色，这真像一个白雪王国啊！
正当我沉浸在这美丽的景象中时，突然我隐约听见有人叫我的名字，我渐渐的醒了过来，原来是梦啊！醒来我看见妈妈就在我旁边，她问我为什么在沙发上睡着了，妈妈话还没说完我就抱住了她，又哭了起来。我断断续续的向妈妈讲述了事情的经过，妈妈去笑着对我说：“没关系，把口香糖吞到肚子里，没什么大碍。就是下次一定要注意，要经过我的允许你才能再吃口香糖了。”我点了点头对妈妈笑了。
童年的往事就像五光十色的贝壳，只要你打开它，就会发现它是那么可爱，有趣，让你回味无穷。
童年趣事作文5
童年的天空，童年的梦。童年，就像是一个五彩缤纷的盒子，只要你一打开，那些童年稚趣的傻事就会跳出来，勾起你童年的那些美好的回忆。
回忆，美好而甜蜜！童年的我对一切事情都陌生而好奇，经常做一些我认为肯定会有好结果的事，结果却总是弄巧成拙，让人笑话不已。瞧吧，这不就足以让你笑破肚皮吗？
那次，我在家等着爸爸妈妈回家，结果爸爸妈妈没等回来倒把妹妹给等来了。妹妹来了，我总得尽尽地主之谊吧！于是，我便带着妹妹到处玩儿，一会儿跳到沙发上，一会儿又去爬衣柜，没消停多久，我们又想出了一个新招——把所有的盆子接满水——玩水，我们还在每个盆子里放了一些“宝藏”呢！等了一会儿，月亮升起来了，月亮的倒影便出现在水中，那时，我们俩儿正在“捞宝藏”呢！忽然，妹妹像发现了新大陆似的，失声尖叫起来：“姐，月亮！好漂亮啊！”我把脸一扭，看见盆子里果真有一个黄灿灿的月亮，我又高兴，又惊奇，拍着手叫道：“妹妹，月亮上有我们的'“宝藏”，以后我们要去取宝藏！”“哦，取宝藏，取宝藏……”这时，月亮好象在对我们笑，我说：“妹妹，要不是我把我们家打扮的这们漂亮，月亮能到我们家来吗？是不？”“不对不对，这是我发现的，应该是我的功劳呀！怎么就变成是你的功劳了呢？”妹妹见我要和她争功，便不服气的嘟起了小嘴，要和我争辩，就这样，我们俩又吵了起来，还越吵越凶，吵了一会儿，妹妹突然对我说：“呀，姐姐，月亮会不会看见我们俩在吵架就走了呢？”“是啊，我怎么没有想到呢？我用手拍了拍前额，“我真笨！”转过头一看，月亮果真“走”了，妹妹立刻“哇哇”大哭起来，妹妹的哭声惊动了正在睡觉的外婆，外婆说：“你们姐妹俩啊，真是的，我休息一会儿都不清净，哟，萧萧咋哭了呀！”“姐姐……姐姐把月亮气……气走了，”妹妹抽噎着说，外婆听了，“扑哧”一声笑了，说：“你们两个傻蛋呀！怎么得了呀！”外婆的这一句话，把我们俩弄的像丈二的和尚——摸不着头脑，我歪着脑袋想了一会儿，然后乐滋滋的对妹妹说：“妹妹，别理她，外婆是在嫉妒我们呢！”“哦！我知道了，”妹妹恍然大悟。“姐姐，我走了，明天我还会来看月亮的哦！”“恩，好的！”
第二天，妹妹来了，却始终不见月亮的踪影，便说：“姐姐，你不会把月亮藏起来不让我看吧？”“怎么会呢？我们再等等吧！”“那……好吧！”妹妹无奈的说。……五分钟……十分钟……十五分钟过去了，月亮还是没有来，妹妹等不及了，放声大哭，说：“姐姐你真小气，你一定是把月亮藏起来了，不想给我看，姐姐是个小气鬼！”随后，“水龙头”便爆发了，泪水便哗啦哗啦的流了下来，妈妈听见了，走过来，说：“你们怎么啦？刚才还好好的，怎么一下子就哭啦？”我终于找到援兵了，我便把事情的来龙去脉都告诉给了妈妈，妈妈听完，哈哈大笑，妹妹还不服气，说：“有什么好笑的嘛？”妈妈说：“你们两个笨蛋呀，那是月亮的倒影，不信啊，明天我给你们一人一个月亮，”妹妹听了妈妈的话后，破涕为笑。而我却说：“倒影只有一个，你怎么给我们一人一个月亮呢？难道把月亮分成两半吗？”妈妈哭笑不得的说：“你这孩子，总是问，总是问……”从此，我每晚都会等着妈妈的月亮，久而久之，等月亮成了我儿时的梦。
斗转星移，夏去秋来，如果时光可以倒转，我会选择回到童年的时候，让我在童年的海洋里畅游，在童年的天空中翱翔，在童年的梦中飘荡，重温童年的梦想！！！
童年趣事作文6
我的童年是在小山村里度过的，那里没有热火朝天的闹市，没有灯红酒绿的城市生活，有的只是四面环绕的大山和花草树木，还有天真可爱的小伙伴陪伴着我的整个童年。但正是因为有了这些的存在，我的童年才不会那么单调乏味，才会如此妙趣横生，多姿多彩。
记得十岁的时候，我和邻居的哥哥经常在一起玩耍，不过他也只比我大了一岁。有一天，他突发奇想，悄悄对我说：“我们去野餐吧。”我听了之后毫不犹豫的答应了，因为觉得野餐是一个很新奇的事情。我对他说：“我们再多叫几个人一起去吧，人多热闹一点。”“好啊！”他说。我问他要不要带什么东西去，他低下头思考了一会儿，说：“我带一个打火机，你带点盐就够了。”我疑惑地点了点头。于是，我趁爸妈不注意的时候，偷偷装了点盐放到杯子里，然后悄悄溜走了，带上准备好的东西，叫上小伙伴们一起，向着田野出发了。
我们来到一片空旷的草地上，首先我们得做的事情就是把野餐需要的.东西集齐，我们需要一个大小合适的碗来代替锅，然后要挖一些野菜。于是我们先出发去找所谓的“野菜”，可是找了半天没找到。忽然发现前面不远处有一片菜地，我们走了过去，发现菜地里种了各种各样的蔬菜，于是心生一个念头，要不我们拔一点这里的菜吧，就拔一点点，反正这么多，应该不要紧的，没有人会发现的。但是又想着别人辛辛苦苦种的菜就被我们这样给拔了是不是不好，可我们不能白来一趟啊。所以，我们壮着胆走近菜园，拔了两棵小白菜，还有一棵我们也不知道名字的蔬菜，拔完就赶紧离开，带着一丝丝紧张灰溜溜的逃跑了，心里顿时觉得害怕，但同时又有些许高兴，因为觉得很刺激。
菜找到了，接下来要做的就是找一个锅，我们分头行动，看看那些草丛里会不会有别人扔掉的可以用来盛东西的器皿。我到处寻找，忽然发现一块泥土里好像埋了一个什么东西，我小心翼翼的把泥巴挖走，哇塞！居然是一个碗，不过它碎了一块，我像捡到宝一样开心地叫了起来，赶紧召集小伙伴来看我的收获。然后我们把菜和碗都拿到小河边洗干净，小河里的水很干净，清澈见底，清得可以看到河里自由自在游来游去的小鱼。
于是我们的准备工作已经做好了，紧接着最重要的任务就是生火，我们找了几块砖头搭成一个灶台的模样，然后收集了一些枯树枝和树叶，把它们折断成一小截一小截，先用打火机把树叶点燃，然后等火势燃烧得差不多比较旺盛的时候，再把枯树枝一根根的放进去，终于功夫不负有心人，火终于生好了。
我们舀了点水放在碗里，然后把碗放到“灶台”上，耐心等待碗里的水烧开。等水烧开后，我们把小白菜一片片放了进去，然后放了一点事先准备好的食用盐，没有做饭经验的我们，只是在想着，等待水烧干菜就能吃了。水烧完后，每个人轮流拿了一片菜叶子放到嘴里尝，只是有一点点淡淡的咸味。几个人面面相觑，你看看我，我看看你，傻傻地笑了起来。最后，烧完菜我们就用水把火扑灭了，一行人高高兴兴回家了，一路上欢声笑语，谈论着我们今天的“战绩”。
现在回想起来，想想那个菜地的主人看到了自己辛辛苦苦种的菜被一群调皮的小孩子给破坏了，是不是很生气。曾经年少无知的我们，都会做过一些令人哭笑不得的傻事，但这都是我们人生不可或缺的一部分。
童年趣事作文7
一、作文现状分析及设计理念
学生写作文难，教师指导作文更难，作文《童年趣事》说课材料。面对教材上给定的作文教学内容和任务，虽然我们师生都不熟悉，更不感兴趣，但又不能不完成教学任务，所以，便硬着头皮教，学生硬着头皮编造。既是教师的指导，也不过是从宏观上泛泛的谈，缺少具体性和针对性。大都是选材、开头、结尾等一些写作知识上的教学。面对这种传统的作文教学，我们必须要进行反思，进一步研究，探索出一个能够体现我们教学理念的、符合儿童作文思维的作文指导过程。让作文在现生活，把丰富多彩的生活纳入作文教学，引导学生写好自己熟悉的生活，让学生意识到生活即作文，作文即生活。另外，我们要通过口语交际的形式把指导、习作、讲评、修改熔于一炉。通过对新课标的研究、对教育名家理论的学习，以及，学校相关领导的指导，我在设计这节作文教学时就紧紧地围绕学生喜欢、熟悉的童年趣事这一生活情境，让学生在入境中打开思路，在自由表达中一气呵成，在展读启思中全体参与，在个性修改中完善习作，小学生作文《作文《童年趣事》说课材料》。这也是我本节课的具体指导过程，下面我就具体谈一下设计流程：
二、具体做法
（一）、激情入境，打开思路 于漪老师在谈到小学生作文时说;每个人头脑里都有个活仓库，教师要善于给他们抽个头，插个路标，启发他们到仓库里找，找自己最熟悉、最有感情的东西。所以，在这一环节里，我利用多媒体直观的、形象的出示图片及播放歌曲《童年》，学生通过欣赏各种充满童趣的图片，可以把他们带入一个虚拟的富有真情实感的情境之中，让学生真切的感受到这样的生活画面自己也有，以此打开学生生活积累的仓库，让学生受到感染，感到有话可说，消除习作的畏惧感，产生表达冲动。这是激发学生的情感，激活学生的生活积累的关键环节。我们要通过各种方式、手段点燃学生的情感之火，让他们曾经历过的生活在他们的头脑中动起来、活起来，产生不吐不快的感觉，然后我又引导学生通过口语交际的形式把自己记忆中的趣事现表达出来。古人云：要知心中思,且听口中言。写前说一说，即培养了学生的思维能力、又锻炼了口头表达能力。
（二）、自由表达，一气呵成 在交流分享的过程中，可以让学生清楚的感受到：这样的趣事我也有，我也要说。这时我把握瞬间的感觉，让学生粗线条的迅速成文，把自己记忆中的趣事毫无顾忌的表达出来。
（三）、学生习做 在这个环节中，我没有做任何指导，让学生把自己最初头脑中的'画面不受打扰一气呵成的表达出来，这是挖掘学生最真、最朴实的写作素材的良好时机，我没有打断学生的思路，而且让他们自由表达。待学生完成习作后，让他们读一读，师生共同评点，修改。
（四）、点评欣赏，具体指导 此时的展读可以启发思路过于狭窄的学生打开思路。而且，在师生针对具体习作内容共同评点、修改的过程中，引导学生指出被评作文的优点，这也是在渗透写法，而学生又悄然不知，从而很好的淡化了作文的指导。
（五）、修改润色，整理思路 到这一步时，学生正是受到同学习作启发而处于思维活跃、灵感不断闪现的积极思维状态中，此时，修改习作是最佳时期，正如苏轼所说;情景一逝永难摹。所以，我抓住了这个机会，让学生及时的把自己新的思维火花添加进去。
童年趣事作文8
每到夏天，金黄的水稻成熟了。水稻上挂着饱满的果实，一群群厌恶的蝗虫经不住诱惑，在水稻上空飞来飞去，对这饱满的果实充满占有欲。由于蝗虫的到来，那么螳螂也没有什么理由不来到这个夏天吧？贪玩的我又怎么能与他们失约呢？每个夏天，无论多么炎热，我都会到田里捉螳螂和蝗虫，这仿佛成了我与它们的特殊约定。谁也不会失约，谁也不会迟到！
去年夏天，我又如同往常一样，到田里去捉螳螂和蝗虫，蝗虫是多如牛毛，有的蝗虫趴到水稻上，有的蝗虫在水稻上飞来飞去，还有的小蝗虫在大蝗虫的背上；而螳螂却没有多少，一块田中，可能只有十几只，于是我先捉蝗虫，在捉蝗虫的同时，又要仔细寻找螳螂。收于蝗虫多，不到一会儿的工夫，就捉到一口袋，捉到后，我不是取它的性命，而是要它们那两条又肥又大的后腿，给螳螂当美食，扯下它们的两条后腿后，就放走它们。
在田间捉蝗虫和螳螂也不是随心所欲的，有时也会遇上有毒的蜘蛛。
毒蜘蛛身上的颜色有白色和黑色，它经常爬到水稻上结网，然后自己爬到水稻上结网，然后自己爬到网中央安闲自在地享受晚风吹拂的感觉。在无意中，我看见一只螳螂就在蜘蛛网的后面，这蜘蛛网就像是螳螂金刚罩，一直保护着它。我想伸手去捉它，可心将去碰到蜘蛛网，惊到毒蜘蛛，可能还有更糟糕的'，毒蜘蛛会爬到我的手上咬我一口。我平时见到毒蜘蛛就有些心惊胆颤，这次还要跟它零距离接触，要是它咬我一口，它的毒液就会浸透到我的休内，那还不把我的魂吓到阎王殿去。所以，“强攻”还是不行，还需要“智取”。于是我拾起一块小石子，向螳螂砸去，螳螂受到惊吓，从蜘蛛网的后面飞到另一个地方去了，没有有金刚罩的保护，任凭你逃到哪里也是无济于事，没过多久，这只狡猾的螳螂最终落入“法网”。
捉到螳螂后，我把它带回家装进我的透塑料瓶里，然后在瓶盖上打几个洞，接着就是给它喂食了。喂食可有些麻烦了，要把蝗虫后腿的壳剥掉，让螳螂吃壳中那鲜美的肉。有时肉剥不出来 ，有时剥着剥着就不知掉什么地方去了，有时剥好的都让我家馋猫偷吃了，一包剥下来，就只剩一半了。剥好了之后，我把这些肉全都塞进瓶子里，让它想什么时候吃，就什么时候吃，想吃多少就吃多少，在吃时，我绝不会阻拦它，打扰它。
过了几天后，我发现它不吃蝗虫肉了，我就有点替它担心了。我在想：它是不是像人一样，吃一样东西吃久了，就觉得吃腻了。于是，我准备给它换另一种食物，让它有一个新口味。
我家的前院有一颗桃树，这棵桃树已有十几年了，既不开花，也不结果。我奶奶看见它在这里占位置，就把它砍去了。砍完后，我发现有无数只蚂蚁在树木里保护着它们的卵，为了它们的下一代，它们长成的防御工事非常坚固，里三层外三层包围得水泄不通。里面白色的卵有大的，也有小的；小的是刚孵出来的，大的快要孵化成 蚂蚁了。我想这卵一定适合螳螂的口味，于是，我打起了这卵的主意。我随手捡起了一根细棒，去扰乱它们。少数蚂蚁依然在保护着它们的卵，而且警惕性提高了不少。接着，我就进行火攻，蚂蚁受不住熊熊大火，都带着大卵逃跑了。那我就只有把小卵给螳螂吃，螳螂吃得津津有味。
现在，我虽然是青少年，但是我对捉螳螂喂食的兴趣一点都没有改变。今年夏天，我一定会像往常一样，在那个田坎上，等着它们。等它们一起度过这个快乐的夏天！
童年趣事作文9
每个人都有童年，童年有酸、有甜、有苦、有辣，但还是妙不可言。我也当然不例外，当我从大人的口中得知他们是如何如何的怀念童年时，我更珍惜现在的时光了。童年的生活是多姿多彩的。
比如，在学校，我和我的好朋友陈欣是同桌，我们会为了一道思考题争得不可开交：明明就是我这么做的嘛，你自己做错了！””是你做错了嘛，还不承认！”就算理亏了，出于面子问题，我们也不会相互投降，仍然毫无道理的吵下去，直到老师宣布正确答案时，我错了，陈欣就会得意洋洋地看着我笑，而是我们还是谁都不理谁，但是，我想：童年的.时光是短站的，吵也是过，开心也是过，为何不开开心心地过呢？于是，我硬着脸皮对陈欣说：敬爱的陈欣大人，我错了，你原谅我吧！”这时陈欣就轻蔑地一笑：呵呵，看在你诚心认错的份上，我就勉强原谅你吧！”这时，一切又皆大欢喜，我们都开心地笑了！
比如，在学校，我和我的好朋友陈欣是同桌，我们会为了一道思考题争得不可开交：明明就是我这么做的嘛，你自己做错了！””是你做错了嘛，还不承认！”就算理亏了，出于面子问题，我们也不会相互投降，仍然毫无道理的吵下去，直到老师宣布正确答案时，我错了，陈欣就会得意洋洋地看着我笑，而是我们还是谁都不理谁，但是，我想：童年的时光是短站的，吵也是过，开心也是过，为何不开开心心地过呢？于是，我硬着脸皮对陈欣说：敬爱的陈欣大人，我错了，你原谅我吧！”这时陈欣就轻蔑地一笑：呵呵，看在你诚心认错的份上，我就勉强原谅你吧！”这时，一切又皆大欢喜，我们都开心地笑了！
再比如，在咖啡馆里，桌子的傍边会有一个，一摇，就会发出清脆的铃声，我按捺不住好奇心，去摇了一下，这时，傍边莫名其妙地来了一位服务生叔叔。
我问：”叔叔，你要干嘛阿？”
小朋友，你要铃铛需要什么帮助吗？”
不阿，我只是好玩而已。”
那就请你不要随便要铃铛，这时需要帮助时才摇的。”
我一下愣住了，回过神来，妈妈已经笑得不成样子了，我气愤地说：”妈妈你为什么不告诉我呢？”
你又不知道是什么东西，就不要去动嘛，小孩子，不懂装懂！”
还有，在家里，总是对妈妈的化妆品感到很好奇（虽然我已经长大了），我经常偷偷的拿着自己的芭比娃娃到妈妈房间去，把房门一锁，在里面摆弄妈妈的化妆品。但是，名贵的化妆品我都不敢碰一下（就是标着英文的那种）。我的芭比娃娃也很听话，好想知道我要给她化妆，顺从的躺在我的手掌里，一动不动。我先拿出粉底霜，挤出来一点点，用食指给芭比均匀地抹在脸上，然后再用粉在芭比脸上打一点，这样芭比就变白了一点。我又拿出眼影，沾一点蓝色在芭比眼睛上面抹来抹去，然后在沾一点接近红色的眼影，当做胭脂抹在芭比的小脸蛋上，最后，我还把各种颜色的眼影都用上了，你们猜我把它抹在哪？我把他抹在了头发上，想给芭比的头发也染个色，”耶！大功告成罗！”一个超级漂亮的芭比呈现在眼前！这时，我又抱着芭比偷偷溜出妈妈房间，当做什么也没有发生一样。
呵呵，这些是我小时候的事，大家听了不要见笑哦！
童年趣事作文10
小时的我可是一个调皮、不懂事、天真……的小孩儿，也闹出了许多笑话。现在听爸爸妈妈讲起来，真把我给笑掉牙了！
第一趣事：巧克力“痘”
这件事儿发生在我三岁那年春天。那天，我要坐火车第一次从老家河南来到江阴。临走时，小焕姑姑特意在头天晚上买了一大盒巧克力，为我当火车上的“粮食”。那可是我第一次见到巧克力啊!刚看到它，我就对它产生了“不解之缘”。
趁妈妈和姑姑谈话时，我偷偷从他们身旁的袋子中取出巧克力，躲在一边，拆开包装袋，抓起几个塞入口中。“哇，忒好吃了!”我第一次吃到如此美味的食物，那感觉，那心情！巧克力很快在我口中融化，丝丝柔柔。也许当时品不出来，但现在回味起来，真是一种享受！那是我一生难得的`一次享受！心血来潮的我又迫不及待地抓起第二把，第三把……最后，吃了一手，就往脸上一抹。
当妈妈转过头来，我在吃巧克力时，连忙来制止：“别吃了，别吃了，会上火的！”可我才不管这个，又吃了一个，因为它实在是太好吃了！
妈妈抱起我，把我拉到一边，见巧克力只剩下可怜的、融化的几块时，叹了口气说：“唉，完了，吃太多了……”但有看见我满嘴、满手全是巧克力，又被弄得哭笑不得。
一眨眼，我们来到了候车室，我的眼睛就死盯着那几块巧克力不放。这时，妈妈见我头上有个小红点，说：“儿子，你头上咋有个小包？”然后确认道，“啊！肯定是巧克力！”然后，无奈地抿了抿嘴。
终于上车了！我们整理了一下，坐在床上聊天(卧铺车)。大约在火车走到开封时，我头上便出现了几个大红点，又痒又疼。妈妈发现了，说：“让你偷吃巧克力，现在火气上来了吧？！”她表面上好像在批评我，其实心里也疼呐！我却又不敢抓，一抓就疼。于是，第二天早上……
“儿子，爸爸在这儿！”爸爸远远的就在出口喊我，蹲下来张开了怀抱。
“扑！”我叫着，跑着，扑在爸爸怀里，“咯咯”地笑着。
“儿子，咋成‘大包子’了？”爸爸见我满脸的包，又好笑，又关心。
“没事儿，只是吃了块巧克力而已！你要怪，去怪它。”我依然笑着，随手指向那盒巧克力。
爸爸看了看，恍然大悟。他看着那盒巧克力，不，是几块，挂着几丝微笑，咽了咽口水。
第二趣事：追球
还有一次，是我刚上幼儿园那年国庆时的事。我和爸爸妈妈一起去苏州看光头伯伯，临时找了家酒店住了下来。哦，对了，在去苏州的前一天，妈妈还给我准备了一个充气球，让我玩。
我在房门前玩球，不经意间，那球出现了空档，向楼梯跑去。刚我来到楼梯口前时，那球竟比我早一步，跳下楼去了。而且，是在一楼，直径跑向了马路。
我见我的球没了，便大叫：“我的球，我的球！”于是，就哭着跑下去了。
那时，我只不过是一个五岁的小孩儿啊！于是我一个踏空，滚下了楼梯，鼻梁也正好被大理石楼梯的棱给硌了一下。
妈妈也许是听到了我的哭声才赶了过来。
我蜷成一团，在地上滚来滚去，疼得死去活来。我猛地发现，我流血了！妈妈赶紧抱起我，打了个的，赶去南浔医院。
在路上，我渐渐的平缓了情绪，不再哭闹。等到了医院，拍了片子，确认未骨折后，我们才舒了口气。最后，我还缝了三针，也没哭，还让老妈给我拍了张照片作为留念。直到现在，我的鼻子上还有印子哩！
哈！我的童年，就是这样的搞笑、可怜、可爱。还有许多这样的事，我就不一一列举了。
童年趣事作文11
教学目标：
1、学会记事，要把事情的经过写具体。
2、选择自己印象最深的事，通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，体现个性化。
3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心突出。
教学重点：能正确地理解题意，明确《童年趣事》的选材范围。
教学难点：
把所选择的材料加工整理，按一定的顺序表达出来，做到言之有序，内容要具体，中心要突出
教学过程：
一、谈话导入，激发学生写作兴趣。
同学们都会唱童年这首歌吧，老师是听着这首歌长大的，我们每个人都有美好的童年，尽管不同的家庭、不同的经历，人的童年是不尽相同的，但有一点是一样的，童年的故事都让人难以忘怀的，因为童真，因为有趣，因为幼稚，故事就多了几分色彩。生活中的每一天，你们身上都发生着不一样的故事，今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字表达出来。
二、明确范围，简要指导
1、指明读作文提示，思考，这次习作有什么要求？
2、拿出事先准备好的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的前前后后法身了那些有趣的事，有文字把它表达出来。
3、教师指导解题
《童年趣事》这个题目，选取什么材料，怎样写法？ 让学生讨论后总结出：
(1)、要写出童年时代的生活。
(2)、要写出“趣”来。
(3)、要写出童年的特点。
(4)、从题目看，不限写一件事。但《童年趣事》老师要求写一件事。
三、出示范文，启发点拨，指导选材。
出示《童年趣事》与《童年记事》两篇范文，进行比较，他们有什么相同点，有什么共同点。根据学生的`回答，
教师小结：相同点是都写童年时代回忆的事，都是既可写一件事，也可写几件事，的题目。不同的是《童年趣事》突出一个“趣”字，不应该是有意的，难忘的事或值得回忆的事，《童年记事》不应是有趣的，应该是有意的，难忘的或值得回忆的事。
教师出示讨论题：
1、《童年趣事》文章给人的感觉是真实的吗？有意思的吗？有趣吗？
2、范文中的语言、动作、神态及心理活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴？
3、你能把这篇文章换个题目吗？
4、回顾生活，启发选材。
我们每个人都有美好的童年，童年的趣事就如同一颗颗珍珠，你能采一颗与大家分享吗？把你的趣事用一两句话告诉大家。学生交流，师生评价是否符合写作要求。若学生谈了`有趣的并积极向上的，应该给予表扬，如果说得有趣、但却是低级的、庸俗的、没有积极意义的事，不值得去写。拿出你的笔，把你经历的趣事写出来吧。
四、快速习作，教师巡视
1、再次明确写作范围，要求在二十分钟内完成450字的文章。
2、在教师的巡视中，对少数写作文有困难的同学适当降低作文要求，只要抓住有趣二字，写出自己的感受就行。
五、学生自改，二次作文
1、学生自改，在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。
2、二次作文，选择两篇习作读一读，简单评
板书
童年趣事
(1)、要写出童年时代的生活。
(2)、要写出“趣”来。
(3)、要写出童年的特点。
(4)、从题目看，不限写一件事
童年趣事作文12
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的'影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……。总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……。
在我5岁的时候，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子。都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办？”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节。我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失......
童年趣事作文13
十岁那年，我去奶奶家玩，在河边看见一只母羊被绳子拴在草地上吃草，还有几只可爱的小羊在母羊的身子下喝奶。
我不觉手有些痒痒的，真想捉住一只来玩玩，想到这儿，我便走了过去，当我走到母羊的身边时，母羊警惕起来，它昂起头眼睛直盯住我，似乎在说：“别过来，不然我就顶你。”我吃了一惊，忙走开了。我绕到母羊的背后，准备从背后“进攻”，可是小羊一见我，慌忙逃走了，我跑到左边，小羊跑到右边，我到右边，它又溜到左边。我倚在树上直喘气，不能硬攻，只能智取了。
我找来一根竹杆，在竹杆一边挂上一颗青菜，把它伸到母羊面前，一见“美食”，母羊迫不及待地伸长脖子，我慢慢地将竹杆往后拉，它就跟着上前，小羊也紧跟着。
当小羊离我很近时，我立即丢下手中的竹杆，冲向了小羊，可是母羊似乎识破了我的计谋，迅速用身子挡在我的面前，它好像生气了，用脚拼命地刨着地面，不断地“咩咩咩”直叫，头上的角已对准了我，我不禁害怕，向后了几步。突然，一个念头在我的`脑子里闪过，我再一次走了过去，母羊紧紧地盯住我，我走到那儿它就跟到那儿，我围住木桩转了几圈，它也就转了几圈，绳子全绕在了木桩上了，“冲啊！”我和母羊同时扑向了小羊，我成功了，母羊却被困住了。我抱住一只小羊高兴地举到母羊面前说：“再狡猾的动物是斗不过人类的。”
“咩……”母羊凄惨的叫着，好几次想扑过来，可总是失败。我抱着“战利品”往回走，一不留神被脚下的一块砖绊了一下，我跌倒在地上。小羊迅速跑走了，当我爬起来时，发现身上全是泥土，我放声大哭，“咩咩咩”母羊似乎在嘲笑我……现在看到小羊儿，我就想起童年的那件趣事。童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，一生中的最美，最真的时刻就是这童年时刻，提到童年，一件件往事便历历在目。
记得五岁的时候，舅舅家有一条小狗叫毛毛，它长着两只葡萄似的大眼睛，小小的鼻子和一身白色的毛，看上去可爱温柔。看上去温柔，实际上那是相当的野蛮，以前看见邻家大姐姐踢毽子，我想毽子上的毛是用狗毛做的呢，所以一个念头涌现在我的脑海中。
那天，它正在睡觉，我就悄悄的向它进发了，我呢，看准时机，猛的从它尾巴上拔下一撮毛，它猛的一回头，用那种仇恨的目光瞪着我，并大声的汪汪起来，那声音可算的上是震耳欲聋了，吓得我鬼哭狼嚎，神魂颠倒，连连向后倒退，它也穷追不舍。
我急速跳到炕上蹲坐下来，幸亏舅舅“教狗有方”，有一条守则狗不准上炕，这才避免我收到伤害，但还是把我吓的嚎啕大亏，舅舅、舅妈，姥姥闻声跑进来，姥姥一边劝我，一边摸着我哄我，舅舅一边打狗，一边骂着。可是我初生牛犊不怕虎，再加上不撞南墙不回头的性格，又使我再一次有了野心。
这一次当它“溜号”时，我又悄悄的向它走去，可是“吃一堑长一智”，它警觉性提高了，当我快要碰到它时，它以回头，把我这纤纤细手变的鲜血淋漓，南墙也撞了，拔狗毛的心也死了，却使我打了三针狂犬疫苗。
人生宛若一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗璀璨的宝石，记忆如同汪洋，而童年是一朵最动人的浪花，生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶，
童年趣事作文14
在这五彩缤纷的童年里，布满了天真快乐与无知。而这些，却成了童年趣事里的主色调。童年就像一个万花筒，里面承载着许许多多的贝壳。随着岁月的流逝，有些贝壳已失去了往日的光彩，唯有一颗，至今仍熠熠生辉，光彩夺目。现在，我就给您们介绍介绍吧，您听了一定会情不自禁地笑出声来。
小时候，妈妈经常给我讲了一些成语故事，而这些成语故事让我闹出了不少的笑话！
有一次，妈妈给我讲了“拔苗助长”的故事。妈妈讲到“农夫拔苗回家去”的时候，就闻到了一阵饭糊味，便赶忙到厨房里清理。我还以为故事讲完了呢！虚荣心强的我仔细斟酌了一番，明天就要去婆婆家了，不如我重新演绎“拔苗助长”的做法，这样我就能听到大家的表扬声了。
心动不如行动，到了那天晚上，我穿上衣服，戴上帽子和手套，出发了！来到外面（婆婆的地盘），我用我的“探测器”——眼睛仔细地侦察了一番，惊喜地发现了有一块刚刚插完秧的土地。嘻嘻！我就要拿这块地“开刀”了！皎洁的月亮高高地挂在天空，寂静的夜晚多么诡异，只是偶尔能听到几声狗叫和几声青蛙叫罢了。
我蹑手蹑脚地来到一颗禾苗的旁边，就像做小偷似的。我吃力地捉住禾苗往上拔，忽然，一阵“呼呼呼……”的声音响起来，我如惊弓之鸟，赶紧躲在隐蔽的地方。等了一会儿，我探出头来望了望，哦！原来是晚风在逗弄着树叶的声音，真是自己吓自己啊！我便继续行动起来。“一、二、三……”我使出了浑身的劲儿往上拔。哈！功夫不负有心人，那块地的禾苗终于被我拔高了，我望着那些高高的.禾苗，心里甜滋滋的。“谁呀？！”我听见有动静，便如见了大老虎似的闻风丧胆，撒腿就跑。由于害怕，我就不敢再干了，于是识趣地偷偷把手套帽子放好了，上床睡觉去了，其实说是上床睡觉，心里却一直在想着明天妈妈会怎样表扬我呢！
第二天，一觉醒来，一睁开眼睛，咦？情况不对劲！婆婆和妈妈都坐在我的床头，难道她们是想表扬我昨天干的“好事”，不对，从现场气氛看来，应该不是，好大一阵“火药味”啊！妈妈凶神恶煞地质问我：“婆婆的禾苗全死光了，那是不是你干的‘好事’？”“死光？”我神色慌张，赶忙翻身下床，连衣服都不穿，跑到田地里一看，事情确实如此，我想都想不明白，为什么禾苗会死光呢？那么我不是“偷鸡不成蚀把米”吗？为了知道事情的真相，我只好坦白从宽，把事情的来龙去脉告诉了妈妈听后，有点儿出乎意料，眉头稍放松了些。“你为什么要这样做？”妈妈像审问犯人似的没完没了地问。我怯生生地说：“我想……我想得到你们的……你们的表扬，说……说我是一个……是一个聪明的孩子，所以才这样做的。”妈妈听了，又好笑又好气。最后，妈妈把“拔苗助长”的故事清清楚楚地给我重新讲了一遍，免得我又弄出了一些什么笑话，婆婆则重新插过秧，好在这些禾苗是刚刚种下去的，要不是就会把我惩罚得生不如死的。
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！虽然童年的美好时光早已流逝，但我依然记忆犹新，我真想再度一次童年。
童年趣事作文15
童年是一支歌，跳跃着五彩的音符；
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；
童年是所有人最美好的回忆，那么天真，那么纯洁；
童年像一本本有趣的书，充满着一个个精彩的故事；
童年是每个人必不可少的，没有了童年，人们将会失去四分之一的生命，失去四分之一的快乐，童年的脚印一串串，童年的快乐一车车??
每个人都是有属于自己的童年，都有属于自己的童年趣事，童年的趣事犹如海边形色各异的贝壳，在太阳的照射下散发着五颜六色的光芒，有些人可回忆的少一点儿，有些人可回忆的却有很多很多??就比如我：
我有数不尽的童年趣事，色彩不够明亮不够鲜艳的已慢慢淡忘，精彩的却依然历历在目，我会盯着蛛蛛看它捕食，一看就是一个小时；我会趴在烈日下挖洞，挖它个四通八达；我会拿着爸爸的刮胡刀剃自己的头发；我会拿着妈妈的口红画美丽的花朵??
那一年的冬天，不记得几岁了，问妈妈，妈妈说三两岁吧。年纪先不说，反正是童年里的。我清楚地记得天很冷，空中飘着雪花，地上有水的地方结着厚厚的冰。妈妈怕我滑倒，要抱着我。可是我却非要自己走，因为我有我的小心眼儿，我想玩儿地上的'冰。淘气的我一会儿捡起路边的小石头砸冰面，一会儿站在光滑的冰面上打出溜儿，一会儿又使出全力用脚跺冰，希望能踩出一个坑儿来??虽然小脸儿冻得通红，小手儿也冻僵了，但我依然玩得不亦乐乎。无论妈妈怎么喊怎么叫，我却只装做没有听见。
突然，我看到晶莹的冰面下有许多的小点儿，亮白的，银的，还有透明的椭圆形的东西。我高兴坏了，好奇心驱使着我把脸趴到冰上：“小鱼！妈妈，有小鱼！”妈妈看都没看，就说：“瞎说，大马路上怎么会有鱼，肯定不是。”见妈妈不信，我就捡起身边的石头砸起来，希望能够砸开，让妈妈看看，真的有鱼。可是我费了好大的劲，冰面也只损伤了一点点。妈妈说：“傻儿子，冰不是太厚，但冻得比较结实，一直冻到地面上了，你砸不破的。”可是我不服气，也不甘心，更不肯善罢甘休，于是我大步流星地跑回家去。我要回家拿锥子，拿硾子，我要破冰！我要捉“鱼”！任凭妈妈怎么阻挡，我也不肯让步。无奈，妈妈只好跟着我，听凭我的任意行为。
我拿着硾子和锥子，就像战士扛上了枪，雄纠纠气昂昂就“冲”向了“战场”！我砸啊，硾啊，锥啊，凿啊??后来妈妈看我那么执着，也加入了我的行动中，终于，冰被砸开了，直接就砸到了地面，可是，地面露出来了，我的“鱼”也没了。我嚎啕大哭，哭我的“鱼”：“我的鱼呢，我要鱼！”妈妈站在一边儿，一会儿笑，一会儿盯着我，又笑，我一看妈妈笑，我哭得更历害了，
我觉得是妈妈把我的鱼“笑”走了，要是她一开始就帮我把冰砸开，我的“鱼”可能就不会跑。妈妈笑够了，搂着我拿起砸开的冰块儿说：“儿子，你的那些所谓的鱼，其实是冰下的气泡，冰破了，气泡就消失了。你看冰里面的那些脏东西，是不是也像小鱼呢？”我一看，真的，冰里面的很多杂质形状也很像小鱼。但我还是不买帐，只是哭我的“鱼”。直到后来，妈妈承诺明天给我买鱼回家养，我才算罢休。
冬去春来，一年又一年，冬阳底下冰里面仍然会有很多的气泡，我却不会再把它们当鱼了，那种破冰捉鱼的傻事儿我也不会再干了，可是，我却无比的怀念幼小的我所做出的小“傻”事儿，那种小傻事儿，就是我童年的记忆，就是我童年的快乐，就是童年的纯真与无邪，就是童年的脚印一串串??
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