校园趣事作文15篇【优选】
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的校园趣事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园趣事作文1
带着一身金黄,迈着轻巧的步伐来到了人间,来到了我们可爱的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子,沙沙作响。一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。
浴在秋雨中的校园别样可爱。走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这是名副其实的“桂花雨”。再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子,被那滋润的秋雨洗刷得那么干净。
你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒。校园秋色无限好。我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽。
秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。
她先来到东果园,一挥彩笔,呀!娃娃般脸的石榴列开了小嘴,露出了满满的子儿。这些石榴娃急切地扒开绿色的.叶子向外张望,向人们报着成熟的喜讯。秋姑娘再一挥彩笔,啊!她把秋风也带来了,枫树才涂了一半,秋风就呼地吹了起来。你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸。
花坛时里的一串红,那就更别说了,红的象一团团火,鲜艳无比,她细细地观赏着,一串串红的花瓣像雨滴,叶子也不是那么翠绿,不过花瓣红彤彤的。
秋天的校园多美。
校园趣事作文2
一
吾班的黄老师十分爱拖堂,每次上她的课,全班唉声不断。
有一次,黄老师又在拖堂,已经拖了20多分钟了(因为那节课是下午放学前的'最后一节课)。只见老师在讲台上口水横飞,手舞足蹈,而有的学生却昏昏欲睡,老师的讲话似乎与他一点关系也没有。终于,老师说:“下课!”我们立刻像条件反射一样,“呼”的一声从板凳上蹭了起来。正当我们喊“老师,再见”的时候,q君唱了一句:“我送你离开千里之外,你永远别回来。”NO,我忍不住了,哈哈哈……
二
有一天,z君问我:“假如1=4,2=8,3=12,那么,4=?”
听完,我不假思索地回答:“4=16”
z君听完,满脸奸笑,说“你真笨,题目都告诉你了,1=4,4就=1。”什么?这是谁跟谁啊?
三
由有一天,q君问我:“有一天,一人在一条黑色的大街上,穿着黑色的大衣,戴着黑色的帽子,这条大街没有开路灯,而这个人正在过马路。这时,一辆黑色的车向他开来,为什么这车在要撞上那个人的时候停了下来。”
我回答:“不知道。”
q君说:“因为那是在白天。”
晕……
校园趣事作文3
“哈哈哈!”咦?是谁在笑?
下午放学,我们小组留下来值日。突然,我猛地想起来,坏了,我的一支小钢笔忘在厕所了!我三步并作两步下了楼,找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室,忽然,从教室里传出“碰!啪啪!噼碰”的声音。
我很纳闷儿,走进去一看:哟!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿着扫帚,边打边说:”你个小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思,就说了一句:”干脆给你们拍个电视剧吧,名字就叫《我们的.武打训练法》吧!“他们听了我的话,练得更起劲了:翟金哲用扫帚挥扫过去,樊冰晨急忙弯腰躲了过去,同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸;接着,翟金哲手拿扫帚以”孙悟空三打白骨精“的形象挥舞下来,樊冰晨急忙蹿跳了过去,也做了个猴子挠脸的动作……看着他们打闹,同学们忘记了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同学们有的眼泪都流了出来,一边用手擦着眼泪,一边笑个不停——接着流眼泪;有的都笑得坐在了地上,一只手捂着肚子、一只手撑着地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下来,双手捂着肚子、弯着腰,笑得像只大虾米,还不停地抖动着;有的笑得前俯后仰,看着像一棵前后摇摆的柳树;我看着这场面,一只手扶着课桌,一只手拍着胸口,嘴里不停地说着:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑声像风一样飞出了校园!
校园趣事作文4
为了让班级更干净,为了让班级更漂亮,也为了让班级再增添一些生机,同学们主动从家里带来了垃圾袋、花草、贴画,在大家的共同努力下,教室里变得焕然一新。
那是个星期一的早晨,卢嘉欣从家带来了三条红色的小鱼。小鱼们的到来,让同学们兴奋不已,它们几乎成了班里的明星。一到课间,到讲台前看鱼的同学就把过道围得水泄不通。我也和大家一样兴奋,趴在自己的座位上仔细看。小鱼们在水里自由自在地游来游去,那两条小一点的顽皮地躲在大鱼的身后,一会儿又悄悄地溜出来,似乎在和我们玩捉迷藏,逗得同学们哈哈大笑。
中午,我们该吃午饭了,也许鱼儿也饿了吧!不知是谁竟然一次给3只鱼儿喂了20颗鱼食,是不是他认为鱼和人一样也会吃很多饭?难道不怕把鱼儿撑着吗?
下午大课间时,阳光非常充足,我们把鱼缸拿到教室外让小鱼晒太阳。在走廊上,小鱼们沐浴着温暖的阳光,时而静止不动,时而吐个泡泡,时而欢快地游来游去,好像在尽情享受着阳光下的无限乐趣……
日子一天天过去,三只漂亮、活泼、顽皮的小鱼伴随我们渡过了五天美好的时光。
过了双休日,我们又兴高采烈地回到学校看小鱼,可当我们一个个走进教室时却发现小鱼们已经死了。同学们都很伤心,女生们的'眼泪扑簌簌地往下滴,就连调皮的男生也沉默不语。虽然这是个阳光充足的日子,但我们的心却没有感到温暖。
过了几个星期,施梦琪又带来了3只活泼可爱的小鱼,它们的到来给我们重新带来了欢笑……
校园趣事作文5
说起校园,我我同学们之间发生了许多有趣事情,尤其是刘毅,在我们班称搞笑小子,呀!不对,应该是搞笑大王吧!因为在我们班,就数他最搞笑。让我来给你们讲一讲我们故事吧。
有一次,语文老师让大家分角色朗读《我不能失信》这篇课文,海津铭当爸爸,则我来当宋庆龄妈妈,但是谁来当宋庆龄呢?别心,老师出来问大家谁想话还没说完,刘毅就把手举得高高了,老师只好让他来读宋庆龄民。每当刘毅读到爸爸或妈妈时候,全班马上响起了一阵笑声。这时,一些可爱小鸟勤劳小蜜蜂都来看热闹了,窗外小鸟叽叽喳喳蜜蜂嗡嗡就像在拍手为刘毅加油,希望他能读得好一点呢!
还有一次,同学们都在走廊里玩游戏,说说笑笑。忽然,听到一阵鸡爸爸加油鸡爸爸加油声音,就过去看热闹,原来,刘毅正兴高采烈地带着一些小女生玩老鹰捉小鸡呢!这不,我们看热闹也迫不待地加入了战斗,非常激烈,老鹰捉了几只小鸡,结果,几只小鸡趁老鹰不注意时,赶紧往家里逃。不一会儿,我觉得有些不对劲,原来,鸡爸爸不是在保护我们,而是老鹰战斗呢!只见他正老鹰周旋,那疯狂纠缠劲头,早把我们这些小鸡"忘了,现在只能自己保护自己了。
这就是我们校园趣事,校园就像快乐而美丽儿童乐园,让我们流连忘返。
校园趣事作文6
从北京转学来杭州已经三个月了,上学期也已经过了一半了,和老师与同学相处也更加熟悉,不再那么紧张。在短短三个月之中,我发现“校园趣事”比比皆是,就让我举例一二吧!
有次老师上语文课时,将“蚤”字念成“扫”音,顿时大家哄堂大笑,老师也微笑的改正过来,并且说:“马有失蹄,人有失手之时。”来教育我们,使我们了解每个人都可能会犯错的。又有一次,老师将“西”念成“XI”的音,当然,大家也都笑翻了,我以为老师是故意逗我们的,后来才知道其实不然,因为老师说:“因为英语没有‘西’的音,只有‘XI’的音,所以老师常常会不自觉的念错。”其实,这是无伤大雅的事,也许可以点缀上课时的沉闷气氛。
班上有位同学左脚穿着白色的袜子,右脚却穿着黑色的袜子,被大家指指点点,当作笑柄,有位同学好心的建议他说:“将两只同色袜子绑在一起就可以了。”谁知穿着不同颜色袜子的同学居然回道:“对啊!对啊!我就是如此将两只袜子绑在一起的。”顿时,大家眼泪都笑出来了。
我觉得每个人都会有出糗的`时候,我们也不可以讥笑他人,使他人心里受伤;但如果不慎出糗时,也应大方的接受他们的提醒,要有雅量。如果大家都有雅量的话,世界就会太平的。
校园趣事作文7
今天,介休如身处在一个大冰柜中,再比我胖的人也会不耐寒。而我们和蔼的太阳呢?虽挂在天上却如画上去的,毫无用处。总之,天气不是很好,异常寒冷。
然而,每一名同学都接到了一条消息——周一早晨要捡操场上的树叶。于是,我们一到学校就放下书包向操场不情愿的.走去。同学们都化身为“忍者”,忍什么?忍寒!说到大扫除最不可少的就是我的清洁拍档——王建涛,没有听错,就是他。干活特别勤快。
开始大扫除了,我不管三七二十一拿起袋子就装了起来。不一会儿,我觉得不对劲,天上没下雨叶子怎么会湿了呢?仔细看我才发现上面结了一层霜,难怪这么冰。此时我的好拍档从手里至胸前都是叶子,“哇!这么多叶子!”我不禁赞道。这是要展示他广阔的胸怀吗?经过我们两个的努力,终于装满了一大袋,这时我又放眼望去,“这有什么区别?”我哭笑不得的说。唉!冬姑娘真调皮,把树叶摘下来当一张纸,用霜代表亲手签名,送给了我们每个人。
我们转移到操场的另一边,叶子更是让人看了眼花数不胜数。可我们的袋子也有的破了不能用了。我们只好把叶子扔到小树林中。这时有的同学好像找到了好多“宝藏”,你抢我夺生怕让老师以为自己偷懒。一会儿工夫操场经过我们的勤劳之手被捡得干干净净。我们笑呵呵的回到了教室。
经过大家齐心协力的劳动,操场终于像样了。我想每个同学都明白冬姑娘可是个不珍惜劳动成果的女孩,再过不久又会有满操场的树叶等着我们去扫尽……
校园趣事作文8
每个班上一定有让人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、现在就让我来介绍吧!
我们班的搞笑大王是鼎鼎大名的老师,像有一次上课时,老师教我们打字、并叫大家回家练习、有一个同学马上问:“什么时候打,在这里打吗?老师马上拿起皮鞋说:“现在就可以打了。”全班都笑了。
还有一次,老师在上数学课时,叫我们开始写算式,大家一直看着老师,老师就说:看什么看看?我是大帅哥啊!又表现出好笑的模样,全班都笑了。我们可以从书上、电视里、可以知道每一个人一天最少要笑十声,身体才会更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十声让我们都更健康、更快乐。
在学校每天都会遇到一些有趣的事,也非常的好玩,让大家看了笑翻天,增添不少上学的乐趣。
每当下课时,都会看到一群男生在教室里大跳韩国舞团Super Junior的Sorry Sorry舞步,耍帅的模样真是滑稽又好笑,连路过的同学都停下脚步,驻足欣赏呢!其次就是准备要打流感预防针时,同学们害怕的'表情以及紧张兮兮的模样,有些同学甚至会嚎啕大哭,一边逃一边嘶吼,害护士阿姨不知如何是好,这真是难得的景象啊!
打扫钟声响起的时候,每位同学都认真的做好自己的扫地工作,有些同学还跑来跑去,追着被风吹起的垃圾跑,认真的模样真是逗趣!
在校园里的各个角落,我们都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情总是会让我们开怀大笑!
校园趣事作文9
上学这一段时间来,校园里发生了许多有趣的事,随着时间的流逝,许多已经忘记,但有一件事让我记忆深刻。
那是刚上一年级时,第二节下课后,我和同学们到操场上去做广 体操,同学做的是千姿百态一点也不整齐,东张西望,看的同学们自己都想笑。
第二次再做广播体操的是时,老师让我们看着呢高年级的同学做,只见高年级的同学迅速站好队,横看齐,竖看齐,真棒。广播操的音乐响了,他们一节一节地做着,身臂齐,弓步齐,就像一个人在做似的,没有一个人做错的。难做的跳跃,仍然做得齐,非常好看。他们踏步,摆臂都很用劲,动作敏捷整齐,没有一个摇头晃脑,也没有一个东张西望的。
我和同学们,也学着高年级同学的样子做了起来,做的比以前好多了,我边做边想:我什么时候才能和他们做的一样好啊!
随着时间的'推进我们已经学会了做广播体操,但看到一年级的小同学做广播体操时,不由得想起自己上一年级时做体操的样子。
校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑,我喜欢这美好的校园生活。
校园趣事作文10
校园的生活是丰富多彩,校园的四季五彩缤纷的,每一个季节都充满了无穷的乐趣,可我最喜欢冬日的校园生活。
下雪了!我从教室的窗户迅速向外扫描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜烟”跑到了操场去了。“叮铃铃”,终于盼到下课铃声响了,我和全班同学兴冲冲地跑下楼观看雪景。
置身在操场上仿佛到了冰天雪地的童话世界一样。雪花好像一只只银白色的小蝴蝶一样在天空中翩翩地舞。冬姐姐给大树伯伯披上了纯白色的棉大衣,给小草妹妹盖上了一层厚厚的小被子。脚踏到雪地上就像踩在白色的天鹅绒地毯似的`,又柔软又舒服,还发出“嘎吱嘎吱”的声响。
同学们异常兴奋,个个高兴得合不拢嘴,大声喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同学做出“胜利”的手势,有的同学打起雪仗,还有的同学在雪地上打滚。这场雪可是冬天里的第一场雪,同学们盼望已久了。操场上同学们你追我赶追逐嬉戏打雪仗,一个个雪球抛来抛去漫天飞舞。我们女生做了很多雪球对付男生,雪球打在身上发出“砰砰”的声音,同时还夹杂着同学们爽朗的大笑声。突然,我被一个男生的大雪球攻击了,顿时我感觉脖子发凉,一直凉到了脚底。转眼间大家都变成白胡子老爷爷了,大家跑着、笑着,玩得特别开心,操场上一沸腾的景象。
虽然冬天非常寒冷,但我丝毫感觉不到一丝凉意,因为冬日的校园充满了生机和活力,同学们的热情已经把冰雪融化了。我喜欢冬日的校园生活。
校园趣事作文11
在我的六年小学生活中,有着无数的快乐场景,其中,令我感动有趣、难忘的则是六·一前一天的游戏比赛,可是很有趣的呀!
那天下午,同学们一副兴致勃勃的样子,一看就知道有好玩的事情要发生,果然不出我所料,是有游戏比赛呀!是六年级的6个班来一场PK赛呀!看来,一场好戏要上演了。
第一个游戏“背靠背跳凳子”,游戏规则:游戏者要跳过凳子,钻过绳子,绕椅子转两圈,再叼上装满水的水杯回去,同时,也要通过椅子、绳子、凳子这三个要塞,在规定的时间内看哪个班的水量最多,哪个班就赢,这是第一个游戏,再加上同学们的兴趣浓,一个个摩肩擦掌,气势磅薄,好像生要把第一夺回来,不过,这就要看他们的实力了,比赛开始了,同学们一个个奋勇作战,而我们这些观众也要显示一下我们的.威风,大喊着:“加油”!不过,我猜我们班不会赢,因为比赛者只求速度,不求质量,别看速度挺快,一趟回来没剩下多少水,果然不出我所料,六班赢了!
第二个游戏“四方拔河”,游戏规则:四个班的同学在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距离内站着,哪个班先拿到旗,哪个班获胜,同学们都说我们班会赢,因为我们班的三将:刘敏、于嘉震、王世同都在这里,他们可都是100多斤的重量级,有了他们仨,不想赢都难,果然,同学们猜对了,不过,第二轮可就没赢,因为这三将不在了,还有四班老师站的太远了。
这就是我的校园趣事。
校园趣事作文12
“演《井底之蛙》的舞台剧!”听到这个任务,我们这群经过优秀选拔﹑过关斩将﹑“无所不能”的小老师也不禁张大了嘴巴,就像故事中青蛙那样“瞠目结舌”。
这可如何是好?群龙无首就等于一条蛇呀!于是“英勇”的`我毛遂自荐让自己当了导演。(其实是他们不想当导演,所以推给了我)唉,谁叫我好欺负呢?
不过我这个导演还挺负责的,为了表演时灵活自然,所以我们排练时的时候都要叫自己的外号。(嘻嘻,其实是我想报复他们,哇嘎嘎嘎……)
此后,“仙丹”演鳖,“唐小鸭”演青蛙,“甘西瓜”当旁白,“毛毛虫”报幕。角色分配好了,总有一个人写剧本吧?于是我就是“王导”兼“王编”了。(5555……怎么又是我?)
最苦的就是我了!整整写了三次剧本!上千字啊!可怜我那手啊!!!不过,听人家叫“王导”,心里直嘚瑟。
后来终于把剧本写完了。开始彩排了,大家都乱成了一锅粥,主要原因是因为他们“太有主见了”,自己按照自己的想法做事,不过经过我的“调教”,所以万不得已,听了我的话。
表演时,演员们还算不错,我也表现不错,下课后,我对他们说﹕“看来你们长大后能当一级演员了,王导我也放下了心。”演员们对视一笑,说︰“王导,我们看您要退隐山林啦!”“神马?我还没出道就退啦?”“yes.”“你们这群小兔崽子,看我不宰了你!”“王导毛了!!”(四川方言)
校园趣事,校园趣事,今天的事可真有趣!!
校园趣事作文13
说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!
我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。
经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的'方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。
夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”
旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!
相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!
校园趣事作文14
我的校园景色优美,使个好地方。在小学部的音乐教室底下,有一块草坪,我们很多同学都喜欢在那里抓蚱蜢。
每当秋季开学后,课间时分,我和哥哥,龙江源等同学都会去那块草坪抓蚱蜢。我们这些同学先站在草地四周,看看草地有没有动静。过了一会儿,我们就会看到草地里偶尔有一两颗草在动,这就是有蚱蜢了。我们许多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看见一只大蚱蜢,这只大蚱蜢长10厘米左右,宽2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢还要把它抓住呢!紧接着我和哥哥合作,我们左右包抄,然后我就扑过去罩住了这只大蚱蜢,再用手指轻轻捏住蚱蜢的头,这样我就抓住了这只蚱蜢,真好玩啊!
抓住蚱蜢后,我们就把这青的、灰的蚱蜢一对对放进我们捡来的.空的矿泉水瓶里,如果瓶子不够放,我们就会把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我们的朋友龙江源抓住了这些蚱蜢的话,那么蚱蜢们的运气就不会这么好了——他会把蚱蜢们的脑袋一个一个的拔下来,玩一玩,说着我都觉得很恐怖,但是龙江源却一点都不害怕,他或者有时是像个博士一样玩起研究来。
接着斗蚱蜢比赛开始了,只见瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢们正在打架呢,它们头对头撞,有的互相压着,没过一会儿,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢给打断了一条腿。龙江源说:“以后就叫这只灰蚱蜢“恼王”蚱蜢吧!”
抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊!
校园趣事作文15
嘻嘻,哈哈哈,这天,我们正在语文的海洋中畅游,陈老师带我们来到了日积月累的成语里来学习知识。
陈老师问同学们:“第二、第二行都是写国家繁荣的成语,你们知道‘路不拾遗’是什么意思吗?”本来还在讨论着什么内容的同学一句话也不说了。
班级里鸦雀无声,一根针掉在地上都能听见,过了好一会儿,我们朝着教室讲台旁的一个角落望去,一只手高高地举在空中,是木子李。
他脸上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他扬着眉毛,嘴里在喊着:“陈老师!陈老师!我知道!嗯嗯!请我!”
陈老师有些吃惊,但是只是用手点了点木子李,然后温柔地说:“你说说看。“木子李郑重地站了起来,手上下挥动,活像一个教书先生,“路不拾遗就是不会在路边捡到一具,嗯,尸体!”
教室里的同学们呆了一会儿,风不吹了,鸟不叫了,忽然传来一阵哄堂大笑,我旁边的小黄笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。
木子李尴尬地挠头头,慢吞吞地坐了下来,再也不敢抬头了,陈老师也笑了,她说:“路不拾‘遗’,可不是尸体哦!是别人遗落的'物品!”
这件事流传开了,被我用笔记录在了本里,被同学用心记录在自己的回忆里。
当然,“路不拾遗”这个词,我们也深深地印在了同学们的心里!
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