(热门)叙事的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的叙事的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文1
妈妈是30多岁的人。身高1米60左右，不胖不瘦中等身材。额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。她为人善良，节俭。不舍得买漂亮衣服，不用贵的化妆品。从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚。
有件事总是让我不能忘记。在一个狂风暴雨的星期六，我要去乒乓球训练。外面狂风大作，我本以为妈妈不送去了。可是让我出乎意料的是妈妈毫不犹豫的用电梯把电动车推到楼下。先穿好雨披戴好帽子，然后再帮我穿上雨披，骑上电动车就向外走。因为风很大雨披随着风飘了起来，车子也晃来晃去的，但妈妈仍然毫不畏惧地把我送到了乒乓球训练的地方。那时候妈妈的脸冻的通红通红，衣服也湿透了。顿时一阵暖流涌入心里，我为有这样的好妈妈而自豪。
妈妈不仅支持我的业余爱好，而且很关心我的身体健康。每当我学习超过一个小时的时候。妈妈就时不时的.说出一个笑话，让我全身心得到放松，眼睛也在不经意间得到休息。看着同学们一个个戴上眼镜，我庆幸自己有一个称职的好妈妈。
母爱是伟大的，一声声叮嘱，一件件小事都是沉甸甸爱，这就是我的妈妈。
叙事的作文2
一天下午，我们吃了饭，就出去散步。夕阳献出了最后一抹余辉，微笑着回家了。我们也该回去了。
回到家，我飞快地跑到电视机旁，打开电视。寻找遥控器，半天也没找到。原来早就被妈妈藏起来了，妈妈得意的拿出遥控器，换到古装剧。她目不转睛地盯着电视机，丝毫没有感觉到有两只黑豹似的眼睛正盯着她手中的遥控器。我比爸爸快一点点，将妈妈手中的遥控器抢走了，我的脸上洋溢着幸福的笑容。我将电视换到湖南卫视,《快乐大本营》。当我因看到搞笑的情景而捧腹大笑时，爸爸从我手中将遥控器夺走。我又愤怒又可笑。爸爸换到了球赛，当他为进球而高兴得跳起来时，爷爷悄悄地走过来将电视换到抗日战争电视剧。
自从爷爷换了电视频道之后，再也没人去抢遥控器，没人去换频道。
为了以后不再这样争来争去，我们制定了一个合理的`看电视方案。
已经深夜，那遥控器上还留有余热。早上，太阳将从地平线上徐徐升起，去照亮我们这个幸福的一家，去照亮整个大地。
叙事的作文3
中秋节是我国传统的节日。晚上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我围坐在餐桌旁，边吃边谈关于月亮的传说。
爷爷吟了苏东坡的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天……”我不甘示弱地念了李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”还做出低头思念的样子，大家为我鼓掌。奶奶讲了月亮的传说：嫦娥偷吃仙药，被关在寂寞的广寒宫，吴刚被罚砍桂花树，玉兔在广寒宫里为嫦娥捣药……我半信半疑，原来，它是一个美丽的'传说。
然后，我们品尝美味可口的月饼。妈妈问我：“圆圆的月亮像什么？”“像月饼”我不假思索地回答。妈妈笑了笑，说：“你对了一半，只说出月亮的圆，没有说出月亮的亮，再想一想。”想了一会儿，我又回答：“像一只晶莹的玉盘。”妈妈说：“这就对了。将一个事物比作另一个事物，它们之间必须有相似点。相似点找得准，比喻就会生动形象；相似点找得不准，比喻就会不伦不类。”原来这样，妈妈又给我上了一课。
中秋的月亮羞答答地躲在云层里，让我感觉不到“月到中秋分外明”的情景，但我却学到了不少知识，真是一个难忘的中秋节啊！
叙事的作文4
上学路上，我在小公园偶遇曹馨月，我们慢慢悠悠前行， 一 阵 凉 风袭过，身边多了个王怡菲，哈哈，于是我们三人结伴而行。
来到马路边，过马路总不能这么悠闲了，所以我们决定跑过去，比比看谁先跑到对面的小树林。
站在起点，我想起来兜里有一块猪肉脯，便赶紧拿出来咬了两口，哈，顿觉精力倍增、神清气爽！我第一个跑了起来。她俩一看，也紧跟着追了上来。
我们疯狂地跑，身边的景物从我们身边飞快掠过。我们绕过花坛，踏过石阶，就像一群挣脱了缰绳的野马，疯狂地向目的地奔去。被我咬了两口的猪肉脯也在我手中，跟我们一起狂奔。
一路上，我们你追我赶、不分上下。终点就在眼前，我们都异常兴奋，冲劲十足。我两臂奋力一甩，身体前倾，本想来个飞跃呢，谁知——倏地，眼前划过一道抛物线！咦——我定睛一看，啊？我的`猪肉脯！它飞离我的掌握，瞬间飞过终点线，稳稳落地！
唉——我们拼搏半天，最后的冠军竟然是猪肉脯！？
叙事的作文5
妈妈身高1米62厘米，体重100斤，身材偏瘦，眼睛大大的透亮的，瓜子脸，眉毛细细的短短的，她对我的'爱是无比的深。
记得有一次，早上下着雨，我又不记得带伞去学校。下午放学，天还在下雨。我就急急忙忙走在回家的路上，我一边走一边想：如果有人来接我就好了。正在这时候妈妈从远处打着一把伞走来，我心想：妈妈前几天感冒还没好，今天又拿伞来接我，我真怕妈妈的病会加重。不一会儿，妈妈就在我面前，妈妈说：“前面的路被雨水淹没了，很容易摔跤，让我来背你”。我心想：如果妈妈今天又感冒了，该怎么办。我说：“妈妈，我自己会走。”妈妈说：“你还小，容易摔跤，摔伤了担误学习怎么办。”没办法，我只好勉强让妈妈背我，有几次我和妈妈差一点摔跤，我坚持要下来走，妈妈还是不给，过了很久我和妈妈终于走完这条漫长的路，回到了家。妈妈的裤子湿透了，我的眼晴湿润了。妈妈病倒在床上，我感动的哭了。我希望妈妈快点好起来。
每当我唱起“世上只有妈妈好……”这首歌，就想起妈妈所做的一切。
叙事的作文6
友爱是棵树苗，要互相灌溉它才枝繁叶茂；友爱是一幅画，要用真诚去欣赏，它才美丽动人，友爱带给人的是温馨与关怀。最近在我们四年一班发生的一件事就真切地体现出了友爱。
有一天，我们班王乃瑄生病了没来值日，这时老师说：“谁愿意帮王乃瑄值一下日？”顿时，教室里鸦雀无声，我举起手来说：“我愿意！我愿意替她值日。”其他同学也纷纷举手表示愿意。说到做到，中午时，我们开始行动起来。有的人用扫帚把地面扫得一尘不染，还有的人用抹布把窗台、椅子和桌子擦得干干净净。值完日后，大家都为教室的整洁、干净不由地赞叹起来，就连值周老师看见后，也对收拾好的井井有条的教室赞不绝口。我和其他的`同学心里都美滋滋的，不仅感受到了劳动的快乐，更感受到了团结友爱的力量。
通过这一次的值日，我知道友爱来自于一个人内心的真诚和包容。只要团结友爱，你会获得更多的快乐。
叙事的作文7
哇，下雪了，窗外一片雪白，一切事物都被雪覆盖了，这雪如同一位位仙子，在空中尽情地舞蹈，最终落在绿油油的树叶上、马路上、草地上。
小松鼠背起了红红的大背包，冒着寒冷的北风走出了门，刚走进了树林里，就看见了自我的好朋友——小兔子，可是她看上去很悲痛，小松鼠问道：“你怎样不去上学啊？快迟到了！”小兔子说：“前面的马路被一大堆雪堵住了，并且此刻还太早，马路上没人扫雪。”
小松鼠想了一会儿，又说：“干脆我们两个来扫雪，怎样样？再说了，教师不是要求我们带扫把嘛。”
说干就干，两个人各扫一边，尽管天气十分寒冷，但他们仍然干着自我的活儿，扫得雪花漫天飞舞。
很快，那一堵“雪墙”在两人的努力工作后消失了。渐渐地，马路上的人多了起来，那些上班的'人不会因为雪墙而迟到，更重要的是不会发生交通事故。两人来到学校时太晚了，所以被教师批评了一顿。虽然迟到了、挨骂了，可他们为了扫雪，干了好事，两人还是乐滋滋地笑了。
叙事的作文8
我们家里有十条小金鱼，它们非常的漂亮，又活泼可爱、显的很调皮。它们非常漂亮。
小金鱼的眼睛亮亮的，就像一颗颗珍珠在发光。它们中大部分的颜色都是橘黄色的；有一条是全身灰色的；还有一条，头部几乎是白色的，还有一些蓝色的，而身部，白色里面有红色和淡蓝色的斑纹。样子格外漂亮，非常迷人。那些片片鱼鳞，在阳光的`照耀下，忽闪忽闪的，真像穿了一身坚的硬盔甲。它们非常可爱。我喂它们吃东西的时候，它们总是望着我，当鱼食撒在水中的时候，小金鱼们蜂拥而上，争先恐后的抢着鱼食。它们吃东西的时候，嘴巴一撅一撅的，可爱极了！
它们圆圆的嘴巴总是张开，仿佛一直都很渴，在不停地喝水。有时候，它们在鱼缸里自由自在欢快地游着，它们摆来摆去、游姿优美，那一摆一摆的大尾巴，好似一把展开的大扇子，游起来像一朵红霞。看着小金鱼们悠然自得的样子，小嘴一张一合地，不时吐着气泡的。真令我喜爱。我真喜爱这十条漂亮又活泼可爱的小金鱼。
叙事的作文9
又到了星期五春游的好日子，可这个星期五大家的心情都不一样了，变得更加开心了：因为这一天是大家期盼已久的春游。
和以往大不一样的'是：这一天早晨起床我竟然么有让爸爸妈妈叫我，反而是我喊得爸爸妈妈。
妈妈醒来就问我：“你今天是怎啦？像只公鸡，一早就嚷嚷个不停！”
我说：“今天可是大喜的日子！”
“什么大喜的日子？”妈妈问。
我说：“今天可是春游的好日子，你昨天还带我去买零食了呢！”
拿了东西，妈妈送我到了学校。到了班级里，一群“小侦探”都跑过来问我带了什么？我假装没听到。到了座位上，他们嘴巴上说不像看，可我看来，一个个都想知道得很！
才过了一会儿，徐老师来了，说让大家去外面排队，此时，大家一片欢声笑语，因为我们知道，一会儿就要出发了。
首先来到了烈士博物馆，先给烈士们献上了亲手做的小白花。走进去就看到墙面上都刻了许多形态各异的脸庞，再往里走我看到了一幅幅照片，有的是胜利姿势，有的是烈士的，有的是游击队员的，同时还看到了一段视频，关于战争的视频~~~~~
通过这次春游，我觉得一定要好好学习，长大做一个对家庭，对社会有用的人。
叙事的作文10
还用力踩了几脚，只见他的小船被我踩的七零八落。程明气急败坏的说：“你......哼！从此以后我们再也不是朋友了.”转眼间几天过去了，我又回想起了那件事心里想来想去总是觉得是我不对，陈明只是不小心摔坏了我的小木船，可是我却是故意的我天天都在想：唉！都是我的错，我不应该摔坏陈明的`小木船，要是陈明能原谅我该多好啊。有一天放学了，我在回家的路上遇见了陈明，我本想赶紧溜走，可是他突然叫住了我，他把头低下去，沉默了一分钟，然后才吞吞吐吐的说：“那天......是我太冲动了，我不应该和你吵架，我们还能成为好朋友吗？”听到这里，我感到大吃一惊，没想到他居然向我道歉。
随后我连忙说：“那天我也有不足之处，其实应该是我和你道歉的，我们重新做回好朋友吧！”话音刚落，我们都不约而同的拿出新的小木船一起玩耍，心里高兴极了.从此以后我们就和好了，成为了最要好的朋友.
叙事的作文11
每当放假的时候我总是会去乡下的老家看看。
乡下人家没有高楼大厦，也没有车水马龙。大多是两层或三层的小洋楼，也有白墙黑瓦的平屋。房前有着特别大的晒场，一般用来晒稻谷或玉米，小孩儿也可以在那里玩耍。
时不时邀上三五个朋友在晒场上玩耍，或是在稻田里玩躲猫猫，或是在山坡上打滚。田家做活的'大人们弯着腰，擦着汗，听着孩童们的笑声，也不自觉的弯起了嘴角。这一切绘成了一幅美丽的乡村风景画。
伴着夕阳，余晖洒向田间。头上飞过一只只归巢的鸟儿，鸭子们也摇摇摆摆，成群结队地回了主人的池塘。我们也跟着队伍奔向家的方向。
不久，袅袅炊烟升起，你会闻到柴火的香味夹杂着饭菜的清香。乡下人家吃饭时，总会把桌椅饭菜搬到门前。边吃边聊，说着一天家里的小事，也聊聊国家的大事。
夜晚村子的天空，黑色上点缀着繁星。少了城市的喧嚣，只有鸟儿和蛐蛐的叫声。乡村生活不仅恬静，而且悠闲。
叙事的作文12
周日，天灰蒙蒙的，感觉一切都在灰色中，让人透不过气来。这样的天气，我特不喜欢，因为它会让我想起一件很不开心的事。
那是去年暑假的`一天，爸妈不在家，我自己在家玩耍。我一个人闲着无聊，便拿出自己珍藏的小石头，一个一个扔到茶几上玩，石头落到茶几上发出了清脆的响声，我玩得不亦乐乎。到最后一个，由于我用力过度，小石头并没有朝着我所期待的方向飞去，而是飞到了旁边的花瓶上，把花瓶砸到地上，摔碎了。我，吓呆了，怎么办啊？就在这时爸爸回来了，正好看到这一幕，气一下子 就发出来了，“你这孩子，这么不小心，把这么贵的东西弄坏.....”我坐在椅子上，无精打采，心里很愧疚。“唉，阴天运气真不好。”我自言自语。这时，天空中一声闷雷，像是在为我诉苦；又过一会，一小阵雨下了起来，像是遇到一阵骂之后流出的泪水。
雨停了，一切都恢复了原样，可是时间不能再返回到我弄坏花瓶之前了，一想起这件事我就很不开心。
阴天真不好，我还是喜欢晴朗的天气.
叙事的作文13
在我的左脸颊旁有一颗痣。
小时候的我总是天真问妈妈。“妈妈，为什么我的脸夹旁有一个痣？”
妈妈总是笑的回答“是你小时候太淘气，吸收营养的时候吸收过度，让你这长了一颗痣。痣嘛，就是胎记，每个人都会有一两个的，你妹妹脸上也有。”
我了今天的跑去看，真的有个胎记，我记得那时我乐颠颠的回到房间，哼哼，妹妹和我有一样的胎记呢。
上小学的'时候，有人说我长的有点难看，都怪这个胎记所致。那时的我很伤心，跑回家，甚至想拿小刀来刮自己的脸，妈妈急忙阻止我，把我抱在怀里，孩子别伤心，无论你在别人眼里是什么样，在我眼里永远都是最漂亮的。
我开心地笑了。
时光匆匆，斗转星移，当年的小女孩已经变成一个大姑娘，也不会在因为别人的说法而难过伤心。而脸上的胎记，是母亲给我和妹妹一个礼物。使我们不迷失自己，曾经说，哪天我迷路了，不认得互相了，就可以通过脸上的痣，一起，找回回家的路。
叙事的作文14
前天放学后，我本来都跟着老师和同学已经来到了学校的围墙外面，等着妈妈来接我的，后来发现饭兜忘了拿，就又跑回去取饭兜。回到教室，我看见田家旭和刘烨烨正在打扫教室，于是我放下书包，也加入了进来。妈妈站在外面等了我很久，但是当妈妈看见我后，不但没有责怪我，还表扬我是个爱集体、爱劳动的好孩子，听了妈妈的'话我的心里美滋滋的。
今天放学的时候李老师让我留在教室里等妈妈来接（妈妈因为作志愿者也在学校），教室里只剩下我和高一峻两个人了，咦？他妈妈可不在学校，他怎么不下去呢？我对高一峻说：“咱俩一起打扫教室吧。”高一峻说“好吧”。等妈妈找到教室来的时候，我们俩都已经开始行动了。
我很卖力地打扫我们的教室，我想让它整洁、漂亮。我一想到大家可以坐在干净的教室里吃饭、学习、午睡，我就干得更加起劲，打扫完之后，还把桌椅都摆好了。今天妈妈又等了我很久，但是妈妈不仅又表扬了我，回到家妈妈还给我奖了两个贴片！我知道，书上都写的：劳动最光荣！
叙事的作文15
我认为数学是枯燥的，英语是烦恼的，但是语文是快乐的。一上语文课，我仿佛进入了美丽的春天，整个身体上的毛孔都充满了愉悦。
我们的语文老师虽不很漂亮，但是讲课是很有趣的。有一次，老师给我们边读诗，边在黑板上画画。“横看成岭侧成峰，远……”刚读完，就看见老师已经画完了连绵起伏的`山。“不识庐山真面目……”这时，老师用红笔在山边画了一个小女孩。这么简单的几笔，就吸引了我们，让我们对这首诗有了深刻的记忆。
还有一次，老师教我们朗读《上学歌》：“太阳当空照，花儿……”老师有感情地起读，读着读着，就开心地唱起歌来：“小鸟说，早早早……”我们也跟着节奏拍着手，我都被逗笑了。
我们中国的字是“方块字”。老师说写字要写方正，像阅兵战队一样。还教我们写象形字，这时，老师画了一条鱼，问是什么字，有人说“龟”，有人说是“兔”，乱七八糟的答案，把老师都搞糊涂了。老师又画一头大象，有人说是“狗”，有人说是“象”。老师还告诉我们“日”偏旁代表太阳，“虫”偏旁代表和虫子有关。这样的课堂是不是很有趣?
在语文课上，我们学到了古诗，唱歌和汉字。我从中感受到了快乐，我喜欢快乐的语文课。
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