小学叙事作文集合七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学叙事作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
听爸爸妈妈说妈妈学校组织旅游，妈妈决定带我去，7月26日就出发。我多么盼望那一天早点儿到来啊。
7月26日早上7：40分，我们乘汽车出发了。
大约过了2个小时，我们到了香溪堡。刚下车，呈现在眼前的是一片绿色的海洋 竹林，而竹林外却呈现出一副凄凉的景象。住在那儿的人，把潮湿得发霉的棉被拿出来晒，竹子盖成的房子深深的印出一条被水浸过的痕迹；旁边的湖水显得又浅又脏，湖边曾经绿油油的竹子已经枯死了，显现出是一块贫瘠的土地，可它原来是多么美丽的湖啊！导游告诉我们这一切的一切都是可怕的洪水造成的。一场大暴雨，造成了洪水。多么可恶的洪水啊！是它使这里逊色了许多。这里还设备了许多游乐项目供游客们玩，我们在这里玩了一会儿就开始赶路了。
到了目的地---自称亚洲第一泉的龙门温泉时已经13：14分了。
龙门温泉里有许多大小不一、形状各异的小，泉如：蒸气浴、酒池、药池、冰池、月亮池……其中冲浪和漂流最好玩。
先说漂流吧！你先把一个双人游泳圈抬上去，工作人员就会帮你把游泳圈放进水里扶好，然后你就和你的伙伴坐上去，等工作人员放手，游泳圈就飞一样的往下冲，那滑滑梯可弯了，冲到底时，水花四溅，刺激极了。
还有冲浪。每个人先拿一个游泳圈，把它推到你认为可以的地方，大胆的'人可以推到浮标那里，在那边有时侯一浪就可以把游泳圈打翻。可好玩了。
大约18：40分我们离开了龙门温泉，赶往惠州丰湖酒店。
第二天，导游带我们参观惠州西湖。
上午，我参观了苏东坡纪念馆、七层高的古塔、西湖五大湖之一——丰湖。
中午我们坐了大约2个小时的船去惠州大亚湾南海旅游度假区——大甲岛。我第一次见到大海，不禁为它所震撼，心里有说不尽的感慨。看，多么宽广的大海，白茫茫一片，海水和天空连在一起，分不清是水还是天 。看，多么湛蓝的海面，在太阳的照耀下显得金光点点。 看，多么凶猛的海浪，瞬间风起云涌，海浪剧烈地拍岸，呼啸着，怒吼着，海水一浪高过一浪，激起的浪花被疯狂的海水弹起又落下。
我们到了大甲岛，大家都顶着烈日，下海游泳。当然，我也不例外。我换好泳衣向大海奔去，一个大浪来了，我猛地一跳，水花四溅，仿佛被一个透明而坚硬的玻璃套住。我突然想起了一个故事：一个鸡蛋的外壳很脏，它就跳进水盆里，可是它一下水就往下沉，它拼命地喊救命，旁边的盐听见了把自己全都倒进水盆，鸡蛋慢慢地浮了起来。想到这里，我情不自禁的想试一试。我跑到海水较深的地方，试着用自由式等以前不会的游泳方式来游泳，在海里我居然都会游了。哦，我明白了！因为海水是咸的，海水的密度比人体的密度大，所以人在海里能轻易的浮起来。不知不觉2个小时就过去了，我换好泳衣又踏上了那熟悉的船。
上了岸，我们就赶往大亚湾中海酒店。
第三天早上，我们就去熊猫金海岸。因为是早上所以海水很凉，我就没游泳。我和妈妈在海边捡贝壳，泡着海水吹着海风，舒服极了。
下午，我们就回家了。在车上我想，这次旅游太有意思了，不仅玩得开心，还学到了许多知识。
小学叙事作文 篇2
9月1日，是我们同学上课的日子，那天早晨我早早的来到学校，好好来欣赏一下学校的景观，来到学校我不竟被眼前的景相所折服，那破旧的南大楼已不见踪影，取而代之的是一座高大的粉红色教学楼，楼顶上还有一座大钟，而我们所在的'教学楼也变的很漂亮，因为都装修过了。
我走进教室，只见教室里已来了很多同学，他们有的在查作业，有的在玩有趣的游戏，还有的在看书，个个都生龙活虎，零——，上课铃响了，同学们都回到位上去了，老师也来了，老师叫几位高个子同学领书，过了一会，书领回来了，老师便给我们发书，书很快便发完了，只见老师由领来了一位学生，对我们说：“同学们，他是一位新同学，名叫尹鹏程。是转来的，请大家多多关照。”只见老师把他安排了坐位，便让她坐下，她一坐下，同学们立刻问长问短：你的家在哪？你在哪个学校？零，下课了，同学慢陆续离开了教室。
小学叙事作文 篇3
那是一个阳光明媚的早上，母亲对我说：“朵朵，妈妈给你报了一个英语培训班，你一定要好好表现。”我点了点头，来到了培训班。
在培训班上课不到一周，我发现了一件“好事”：班级里有一个特别优秀的同学，谁跟他分一组谁就走运，简直就像是他把井水打好，放在你家里，你就可以随便使用了；而跟他以外的其他人分在一组你就十分辛苦，就像是你要一大早跑个十里路，辛辛苦苦把井水拎到家里才能享用。最关键的还有：有可能你辛辛苦苦想出来的成果还要被老师否认，甚至批评与指责。因此，我千方百计地想跟他分在一组，好在老天爷没有辜负我的苦心，我如愿地和他分在了同一组中。于是，我每天都得到老师的表扬，就连同学们也夸赞我。我心里既开心又不安。
有一天，我像往常一样吹着小曲兴高采烈地来到培训班时，却发现他不在。老师说他有事，请假不来了。我的心顿时变得忐忑不安起来，而其他同学却显得很开心，他们兴奋地拉着我，想分到我这组来，也想享受被赞扬的美妙感觉。我心里更加不安了：真正的靠山不在了，而同学们却以为我可以做他们的靠山，天知道，我根本就做不来靠山啊！而一想到同学们崇拜我的眼神，老师信赖我的目光，我咬咬牙对自己说：“好同学已经走了，今天正是你大大表现的好机会，你一定让老师和同学们看看你的闪光点！舞台已经在你眼前了，你还等什么？冲上去吧！朵朵，那个舞台是属于你的，你才是老师心中的好学生，同学们心中的好榜样！”
“溜溜球（我英语课上的名字），这道题目怎么做，你教教这三个小傻子吧！”耳旁传来了老师信任又亲切的话音。是啊，我平时跟优秀生没少得到老师的表扬。上课发言积极，老师自然是器重我了。我颤颤巍巍地站了起来，同学们都用乞求的目光望着我，仿佛在说：“靠山，现在靠你了，快说吧！”我支支吾吾说了半天，也说不出个所以然来。同学们的期盼转化成了无奈和讽刺，老师脸上的.期望变成了口中的叹息：“哎……”霎时间，教室里安静极了，静得只有师生们的呼吸声，我呆呆地站住了，又是羞愧又是不知所措。接下来的课在讲什么，我再也听不进去了……
在回家的路上，刚才的一幕一直回荡在我的脑海里，这次痛苦的经历，让我悟出了一个道理：靠人不如靠己。
小学叙事作文 篇4
这是在很久前的星期天发生的一件事，至今我没有忘记。
那天，我乘着一辆公交车，人挤着人，没有座位，我只好站着。途中上来一位阿姨，一只手扶着座位，另一只手抱着小孩站着，眼神里看得出来很吃力。就在她边上坐着一位年轻的叔叔，个子不高，但长得很英俊。叔叔怎么不主动让座呢？正想着，他站了起来对那位阿姨说：“您坐下来吧？我就要到站了！”阿姨谢过了，坐下来后又教她的孩子谢谢叔叔让座。看来，好人多呀！
过了好几站，叔叔才往车门口走去，我从他荡起的裤脚望去，天啊！他的腿竟然是一对假肢……难怪他走路的姿势有点异常呢！我于是目送着这位叔叔下车。
我踮着脚，望着窗外的这位叔叔远去的'背影，他的形象慢慢的高大起来，深深印在我的心中，莫名的暖流在我心中涌动。
事情过去很久了，虽然让座的事情我经常碰到，但，一直到今天，在我的脑海里还清楚地印着那位年轻的叔叔。
小学叙事作文 篇5
新接到一年级数学，看到那些可爱小不点，我什么都不担心，就怕他们对数学没有兴趣，因为他们对语文的兴趣实在浓厚，七、八岁能洋洋洒洒写出千字文章，爸爸妈妈惩罚孩子的办法是不让他看书，想来都有点害怕！
开学以后，最担心的事也就出现了，班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”，家长也和我交换意见，怎么才能让孩子对数学有兴趣呢？实在的，面对一群聪明的孩子，怎样才能让他们喜欢数学呢？对我真是一个挑战！
我除了上课尽量使用电教手段，做一些动画，讲一些故事，“放宽”对他们的管教，让他们慢慢亲近我外，我与学生还有一个小秘密。
只要有家长与我交换意见，我就给他们讲：“学生对数学的没有兴趣，关键在于他们对数学的那份自信的丧失！我们要给予他们自信，他们才会喜欢数学！我打算把考题提前叫一些同学先做一遍”。有的家长问我这样好吗？我说：“其实，考试不是目的，目的是怎样让他们今后学得更好。”
接下来的日子里，我要考试的题都会在考前3到5天发布到网上，然后一个一个单独对“需要自信”的学生说：“我们隔2天要考试，题老师已经发到网上，你去下来做吧！老师只对你一个人讲了，千万别给其他人说。”于是他们都回去认真的做了一次，还有家长帮忙，考试时他们再次轻松愉快的做了一次。评讲试卷时，我大大的表扬了一番突飞猛进的.同学，那时我分明看到了他们开心的笑容！
一个学生在网上这样写到：“昨天，老师把试卷发下来了，我看了一下，等级是A+，错了两道小问题，分数就说明是95分—99分，我唉声叹气地说：要是得了A++就好了，分数是100，平时上课要专心听讲、积极发言，成绩会越来越好。啊！这真是我最满意的数学试卷啊。”
要知道他们都是数学有点“问题”的孩子，看到她们对数学自信的回归，我心里激动不已。就这样，班里几个上期数学不好的孩子，都“考”到了很好的成绩，上课他们特别的认真，作业虽不算很好，却能较好的掌握新内容。
真正的单元测查更令我高兴，上期班上补考也不及格的A同学也考了84分，他已经成为班上听课认真、积极举手的一员了，也成为了一名自信的孩子。不过我和他的秘密还要进行下去，直到他考得更好。
小学叙事作文 篇6
“淘淘，过来吃东西！”听见这句话，或许大家会认为是哪个妈妈在呼喊不听话的孩子。其实啊，是我在给我的小乌龟喂食呢！
前几天，作为奖励，妈妈给我买了一只小乌龟，放在缸子中。它的两只小眼睛像黑宝石，滴溜溜地转着，虽然爬的慢腾腾的，但四只小短腿一刻也不消停，将自己的“新家”逛了个遍。我端详着，灵光一现，它这么淘气，不如就叫“淘淘”吧。
淘淘转了几圈，忽然安静下来了，伸长脖子，两只眼睛直瞅着我，以及我手中的饲料。不用说，它肯定饿了。我从袋子抓出一小把饲料，向缸中撒去。只见淘淘将嘴微张，开始享受午餐。它的头一拱一拱的，透露出丝丝萌感。吃饱以后，将三角形的龟的'头一扬，又开始在领地的转悠。
咦，淘淘怎么不见了？放学回家，我正打算给淘淘喂食，却发现它神秘失踪了。突然有块大石头压在心上，我不禁着急起来，开始寻找。正当我万分沮丧地坐在沙发上，以为淘淘失踪了。却愕然发现一道调皮的身影从爸爸的拖鞋缓缓爬出，望着我，似乎说：“主人，我爬出来后，不小心睡着了，让你担心了。”
怒气顿时化作柔情，我将淘淘捧起，放入缸中，认真的说：“淘淘，下次不能这样了哦。”
可惜天有不测风云，淘淘因为夏天被虫子缠上，还是离开了我。但它和我的点点滴滴，我相信，我不会忘记！愿走好，淘淘。
小学叙事作文 篇7
今天晚上，我和爸爸妈妈一起玩“含水高歌”的游戏。游戏规则是把水含在口中，仰头，唱一首大家都熟悉的歌，让大家来猜歌名儿。
游戏开始了!我含了水，仰着头，双手撑在下巴前，生怕水漏出来。我蓄足了气，喉咙一使力，只听“咕嘟咕嘟”，我的嘴里直冒泡，“呃……唱哦哦……歌歌……”，我能感觉到有些水已经“钻”到了我的喉咙里，就差没吞下去了，“呜呜……哦”，随着时间推移，我的底气也用完了，声音越来越小。“哗哗”，我实在受不了，把水全吐了出来。爸爸妈妈看见我的.“囧”样，情不自禁地哈哈大笑。“是山歌好比春江水!”爸爸嚷道。
接着妈妈含了一口水，“咯咯咯嘟……咕嘟……”这都是什么跟什么呀，她再试一次，原来唱的是《两只老虎》。爸爸最有趣。含着水，憋了半天，什么都没憋出来，脸倒是涨得通红，还不等我们反应过来，他已经喷了，竟然一个词都没唱出来。我打趣地说：“这叫‘没歌’!”全家乐得直不起腰来。
“含水高歌”，就四个字，说来简单，做起来真是难。
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