精选叙事的作文集锦九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文9篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
看着蜗牛在阳台上缓缓爬过，我的视线就被它吸引住了。不是因为讨厌它，而是对它身后那条长长的线产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪儿去，但它分泌的黏液却告诉我它已经到过了这里。这是它留下的痕迹，对于它，我的心里竟产生了一丝敬佩。
我在学习的道路上缓缓前进着，我知道前方困难随处可见，讨厌的绊脚石也会越来越多。身边的朋友已经没有时间再来帮助我了，我只拥有一份信念，打挎一切困难，努力达到终点的信念。我要将我的脚印留在探究的路上。
蜗牛已爬过了阳台，它正在向屋顶出发。缓慢的它显得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行，它身后的痕迹依旧存在，让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把，刚想伸出手却又不由自主地停住了，脑中蹦出了一个想法：如果没有经历艰难的过程，胜利的终点对它又有什么意义呢？
我沉寂在一片题海中，想空闲一下，手中的'笔却迟迟不肯放下。休息之余，想到两点一线的生活，想到堆积如山的作业，心中一阵乏闷，怪自己太笨，不懂得复制别人的作业，让自己轻松一下，可这个念头才一出世，就被理智给抹杀了。是啊！我要的是成绩，并不是那纸上的大答案。
夕阳西下，柔和的金色光芒洒满了大地，白的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在努力地向上爬着。我几乎已经不能找到那小小的一点了。但我知道，它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹见证了它的努了力，也让我明白了，路是一步一步走出的。
蜗牛如我，在不懈地努力着。我似蜗牛，为小小的梦不断拼搏着！蜗牛告诉我，当你在梦想的途中脚踏实地留下属于自己的痕迹，未来才能绽放光彩！
叙事的作文 篇2
今天下午，数学第六单元测试卷发下来了，我的得分栏上赫然印着“96”两个鲜红的数字。我愣了愣，随即打开试卷，寻找出错的地方。它们全在最后一页，有一题是问“杨树比槐树多百分之几”，我给看错了，求成了“杨树比槐树多多少棵”。这两个算式可有着天壤之别啊，我的粗心的坏毛病什么时候才能改啊！粗心让我在同一页的另一题上也吃了大亏。方老师说，这次考试的题目并没有难的，所以不满一百分考的都不好。考试前，老师总忘不了叮嘱一句“心细一点”，可是，我真的听了吗？没有人会给我回答。
一眨眼功夫，一学期马上就要结束了。尽管老师多次的表扬我每次单元测试都将近满分，但是每次最大的遗憾就是与一百分擦肩而过，九十八、九十九……每次总犯一些低级错误。学语文不能过于咬文嚼字，但数学就恰恰相反，如果看错或漏掉一个符号，都会造成很大的误解。为了改掉粗心大意的坏毛病，我反思：首先，每次做题时，一道题起码要看两遍；其次就是运用所学的知识来解决问题。除此之外，还应做好考试前的准备工作。昨天和今天两场考试原则是“早到校一分钟，早考一分钟”。我到校的不算早，中午又来不及复习，所以慌里慌张，好长时间安静不下来。孔子曰：“温故而知新”，每个单元每一种题型不仅要学扎实了，还得边学边复习，避免学前面的.忘后面的。
这两个单元我考的都不是很好，所以在总复习时，我还要加强训练。有一天让方老师口中的“几乎满分”改成“经常满分”。
叙事的作文 篇3
我有许多小伙伴他们都是我最好的伴侣，认识他们我很高兴。
有一首歌朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。
一次我和小伙伴们去游泳池里游泳，到了游泳池我一个跳就掀起很多浪花溅在他们的脸上，导致他们很愤怒，可是他们又不好说我免得伤了和气，我一跳下去就沉入到底下，他们见到这个情况很着急，急忙跳下来找我，我见他们下来了就把头伸出来把他们吓一跳，终于把他们激怒了，一个个张开嘴就来骂我“你把我们吓一跳，你知不知道，你个SB”“你傻啊！要是你真出了事，我们都要急死的，我们不打你，毕竟你是我们的.好朋友”“是啊是啊！你何必来吓我们呀！你……”我听到这里就有点心酸，也有点高兴。因为我结实了这们好的朋友。还有一次我们去海边玩，都准备去捡螺蛳，今晚好把这些烤到吃了在这途中我的脚扭伤了，我的铁哥们让我坐在大石头上休息，找螺蛳的任务交给他们来做，我只好坐在石头上看他们捡螺蛳，他们一个个被太阳晒得汗流夹背，我真想去帮忙！可是我的脚不给力心里默默的念着：老天啊！赶快让我的好起来吧！好让我去帮助我的伙伴们去捡螺蛳。可是我的紧到不好。晚上我默默的吃着“我们”辛勤劳动的成果，心里都是酸的。
从此我把他们当做我的铁哥们。
叙事的作文 篇4
“20xx”，一个多幸运的数字；“北京欢迎你”，五个多可爱的福娃；“北京”，一个美丽的城市；让我们每人手捧一朵“奥运花”！“奥运花”是种什么花？其实，它就开放在每个期待着奥运的人心中，芬芳着他们的灵魂，叙事作文：一朵清香四溢的“奥运花”。比如——
栀子“奥运花”
“同学们，今天我们讲动词的过去式与过去分词……”坐在聚集着30多人的公英教室里，异常乏味。我正坐在窗子旁边，凉风习习，使我顿时清爽了许多。正在翻书之际，随风飘来几缕幽香，甜甜的。起初，我还以为是浑身喷满了香水的老师踱来，可老师明明在讲台上讲“bear”的过去式呀。这时，香味愈加浓烈起来，沁人心脾，我仿佛置身于花海之中。下课了，我迫不及待地跑了出去，看见了十几个“志愿者”在种一种开满了白花的小矮树。我走近一看，哇！是几十棵栀子！怪不得香气会那么浓烈。我鼓起勇气问一个梳马尾辫的姐姐：“姐姐，你们是在干什么呀？”那个姐姐告诉我，这是“绿色奥运”工程中的一项，这些大学生志愿者们已经在许多地方种下花草，栀子只是其中之一。望着这些辛勤劳动着的“园丁”们，我仿佛看到了鸟语花香的未来北京。上课了，坐在教室里，闻着窗外随风飘散的馨香，我感到“志愿者”们那些炽热的心里开出了栀子“奥运花”，叙事作文：一朵清香四溢的.“奥运花”。不止这“栀子芬芳”，还有那——
百合“奥运花”
姥姥病了。在去医院的路上，我提议买一束纯白的百合。姐姐和我下了车，我在花店精挑细选了三十几枝纯白色的百合，有怒放的，也有含苞待放的，包成一大束，系上绿色的丝带，漂亮极了。我抱着花从花店走出来，不经意间的一抬眼，正好看见一位挎着菜篮，头发花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐对视一眼，默契地点点头，快步向前跑去。姐姐把老奶奶搀扶起来，而我则把菜篮里掉落的菜都捡起，放进篮中，然后帮姐姐掸掉老奶奶身上的土。老奶奶笑得合不拢嘴：“遇……遇见好孩子了……”我从花束中抽出三朵最大的百合，递给老奶奶，在老奶奶满面惊喜地接过花儿的那一瞬间，我和姐姐的心中都开了一朵散发着馨香的百合“奥运花”！你的心中开过“奥运花”吗?让——
每个人心中开满“奥运花”
一件点滴小事，一句温馨话语，都能在心中开放一朵“奥运花”。让我们手捧一朵“奥运花”，迎接“20xx”，让20xx年的北京成为“奥运花”的海洋！
叙事的作文 篇5
你不配！你不配得到我最真挚的友情......
如果有一天，我不小心伤了你；那千万别怪我，是你背叛我的！是你伤的我！也是你，我悄无声息的改变了，变得更冷......
我学会装，学会坚强；你给我的教训，我是受益终生！
记得那天，刚刚到校就听说了一件可大可小的事。也就是一人拉着一人，那一人又拉着别人；导致别人摔倒了。姑且叫那摔倒的人章鱼（谐音）吧！拉章鱼的人是筱筱，拉筱筱的是欣悦。欣悦是个冒冒失失的富二代，她拉着筱筱跑得很快，因此在楼梯口筱筱和章鱼摔倒了。筱筱没有章鱼严重，老师知道后，把崴脚的章鱼送到了医院。
两个星期后，章鱼回校了；此人风评很差，大家都知道她的脚根本没事，议论声、辱骂声一声高过一声。她似是心虚的大声反驳着：“不是的，那真的很疼，我没有装！”换来的却是更多的谩骂。
第二天，筱筱被老师找了；她回来，我问她，“老师找你干嘛？”
“能干吗？无非是章鱼崴脚一事，老师让我分担一部分的医药费！”说完，有些沮丧的去接水了。
有人问我她怎么了，我见章鱼来了，没好气的说：“还有什么?还不是和某人有关？”
过了一会，政教处的主任把我和筱筱叫了去；在哪里，我见到了章鱼。只见她流着泪，好不可怜的样子在见到我时有一种奸计得逞的笑意；虽然一闪即逝，但我还是看见了。主任叫她说明情况，她就哭哭啼啼的.说了一句：“霍星语，她骂我贱......"我听后，身体一僵，我？
主任安抚章鱼后，问了问筱筱，筱筱说不知道就去上课了。我被留在政教助受训：”你这小孩儿，怎么这样的呢？你那是在破坏他们俩的友情你知道吗？你......“我心中冷笑，她们俩有友情码？章鱼真把我们当朋友吗？真是可笑，如果有，她会这样对我？筱筱也不会的吧！
主任训话过程中，我不时听见别人的议论声，我心凉透了，不想再相信人了......
”记得向章鱼道歉！“
”我会的！“双眸含泪，我还是忍住了！
我去物理实验室上课，已经没有凳子了；我站着上我这节课，期间我写了张字条给章鱼：”或许我做得不对，我应该道歉！但冰雕是不会折腰的！我们各退一步，我认错，你接受吧！“字里行间充斥着傲慢，写着鲜明的我没错三个大字！
课下又有很多的谩骂声，班主任知道后把我叫去训斥了一番，为我说什么了。我回答：”筱筱不高兴和某人有关，仅此而已！“
班主任说：”搞好自己的学习，不要管这些闲事！“
由于我学习还算可以，我没有受到处分；反而谩骂章鱼的人罚站了一节课。他们站着，也就是累点。而我，心伤了、凉了，反而更疼。我哭了，那是我上初中后第一次哭；因为委屈，她为什么要陷害我？我没错啊。我只是稍加评论而已，我只是没有掩饰内心的想法！难道就只有圆滑才能顺应时代的变化吗？我也不想变化，我的改变也不是自愿，是现实所迫罢了。我以前也不是这样的，不像现在这么冷......??
课上，我假惺惺的说了句：”我只是为你好，你却不理解呢？我那么冷，又怎会去勉励人？“
她一听，霎时感动地说：”对不起，星语，我错怪你了，呜~~~“我心中嘲讽一笑，你那句话如果没说，我或许会信；但我看见了还会信吗？当我傻吗？
我哭，全班都很震惊；因为他们印象中的我不会哭。既然都哭了，就放任自己一次吧！我没有去吃饭，趴在桌子上想睡，因为睡了就不会再伤心了。可睡不着，也就哭着思索我新的价值观。
我，我自是想保护自己；只是在用冷漠掩饰内心的脆弱与无助......
我再也无法相信任何人，因为他们的所作所为联系着他们的利益；人世间有太多的阴谋，也有太多的无奈，生活的压力、事业的失利、友情的背叛、情场的失意......促使着纯洁的心灵一步步恶化、一步步扭曲......
又有谁的开始不是美好的呢？只是有太多的身不由己、犯贱......
叙事的作文 篇6
女孩盼了又盼，终于盼到了新年。妈妈说要带她到一个阿姨家里拜年，还告诉她，那个阿姨的家很漂亮。听说那是妈妈的大学同学呢！女孩的心早就蠢蠢欲动了。
临行前，妈妈一再叮嘱她，要注意礼节，不要失礼。女孩都有点不耐烦了。
到了才发现，阿姨的家真的很富丽堂皇。大理石的桌子上摆着各式的水果盘，柔软的沙发黑得发亮，头顶上精致的水晶灯在摇曳。一角上放着华丽的钢琴，一个看上去似乎是阿姨的儿子的男生手指正在琴键上跳跃，舞出一串串曼妙的音符。妈妈说应该叫他哥哥。女孩毕恭毕敬地问好以后，小心翼翼地坐在沙发上，生怕做出什么不合时宜的事情惹人笑话。毕竟，女孩还从来没有去过一个如此讲究的人家，难免觉得无所适从。
后来，阿姨拿出一盘很大的橙子，果皮金黄莹润，很是诱惑人。阿姨用小刀在果皮上轻轻地划出四条痕迹，首先递给女孩，亲切地说：“吃吧，刚从国外带回来的，新鲜着呢！”女孩拿着圆不溜秋的橙子，有点为难了。平常在家吃橙子，都是切开四瓣的，现在这样子，该怎么吃呢？女孩灵光一闪，忽然想起爸爸剥柚子的方法，如法炮制，包橙皮剥了下来。咬上一口，鲜嫩多汁，的确美味。突然，有几滴汁液溅到了桌子上。女孩一惊，抬起头，正对上叔叔诧异的目光，虽然一瞬即逝，女孩还是捕捉到了，心理一阵慌乱。再看看妈妈，跟阿姨聊得正起兴，根本没有注意到自己。女孩求救无门，急得快要哭了。因为，她注意到，所有人都是沿着那四条缝，轻轻一掰，把橙子撕成四瓣，吃得温文尔雅，只有自己如此狼狈。
也许是男生注意到了女孩困窘的表情，仿似不经意地放下手上刚掰开的`橙瓣，拿起另一只橙，像女孩一样，把皮剥掉，还边剥边故作轻松地说：“原来你也喜欢这样吃橙子啊，我也是呢！”接着又加重语气说道：“我平常都是这样吃的呢！”然后狼吞虎咽般吃起来，甚至比女孩还狼狈……女孩偷偷地瞄了一眼叔叔，发现他正对他俩温和地笑。
女孩怔了怔，旋即松了一口气，开心地吃了起来——原来只是一场误会呀！
那个女孩，就是我，很多年前的我，懵懂的我。
说这是一个关于尊重的故事，是因为好多年后回想这件事，我忽然醒悟，那是男生在刻意地替我解围。因为，我分明地记得，他剥橙皮时动作的笨拙，以及剥开橙子截然不同的熟练。还有叔叔最后那温和的笑……
他们是在以细腻的心注意到了一个女孩的不安，并适时地伸出了援手，在无声中给予了最及时的帮助，尊重了一个女孩的习惯，维护了一个脆弱的心灵。
是的，尊重是深谙的圣贤之道，但是我们在现实中诠释的时候，尊重又可以变得很简单。就像在帮助弱者的时候，弯下自己的腰，不声张，不显扬。因为弱势群体的自尊，是尤其需要呵护的。那便是最神圣的尊重了。
就像那两只被狼吞虎咽掉的橙子，里面凝聚的，全是尊重的果肉，尊重的果汁，至纯，至美。
叙事的作文 篇7
暑假里的炎热还存留在我的身边，我的思绪已经去往了下一个学期的秋凉了。
考试在即，每一个人都必须像一个苦行僧般的枯坐好几个月的时间了。我也是如此吧！学校里的生活会越来越呆板，宿舍，图书馆，餐厅三点的来回，或许会成为我生活的长久的旋律。或许生活本来就是如此呆板，可是在这种呆板下，我希望自己能一直喜欢自己在学习的课程。
每天早上的清晨，七点一刻的时候或许就是我起床的时间了。洗漱完毕后，在食堂买了一点简单的早餐就该去向着图书馆进发了。早上的阳光从建筑的轮廓透过，又穿过树叶的.空隙，和自己的整个身体相对，我被阳光的清爽报满。这时仿佛褪去了睡意，得到了一天的清醒了。一天的开始总是充满希望的。
找到昨天预约的座位，把书与电脑一点一点的取出来。看一看周围的人，就可以开始自己的学习了。我不知道那时的自己会复习到什么样的情况，我只希望自己可以一直这样学下去，我想过了太多的路的方向，在我一一退回之后，又在这里前进了。坚持下去，一直做下去，相信时间能打败所有的失败。一点一点的去整理自己要学习的东西，需要自己去将书上的内容重新整理分析，或许别人说过的很有道理，可是只有自己的理解才能成为印象深刻的记忆。
今天在一个地方看到，学语言需要功利心。我并不是一个有功利心的人吧！可是在我所有的学习的生涯中，我却不得不去承认这样的事实，语言本身我们需要很强的目的性去学习，那是一种彻底的，纯粹的强行去学习的能力。语言的学习是有技巧的，可是贵在坚持，却是绝对的。我把英语放弃了四年的时间，现如今或许已经忘了所有的，我希望自己能开始。我想去阅读外国的原著，如果只是通过翻译来了解西方，我想或许会出现许多偏差吧。下一个学期的我不知道能不能对学习英语感到轻松，可是既然已经重新拿起，就永远也不要放下了吧！一个国家的语言的意义，是一个国家文化思想的钥匙，你只有掌握了才能去开启另外一个世界的知识。
我不知道能不能找到一个和我一起准备考研的人，我有时并不想有人和我一起，或许我更喜欢自己一个人吧，可是有时也希望有一个可以说话的人。或许这种矛盾会埋藏了我，这一直是我无法解决的问题，让它就这么一直存在吧。
叙事的作文 篇8
纪录一下，我在一开始触碰到文字和我的感受。
刚开始非常简单，一年级刚开始我触碰写作，我比同年龄小孩更早了解多一些的中国汉字，阅读文章的少儿绘本也比同年龄人多一些。清晰的还记得第一次的写作主题，是一只兔子、菌类、雨和伞，摆放在如今，高年级的都是会非常容易的把这种想到成一个风趣有趣故事，可我还在笔都握不了的情况下，咬着牙写了一篇，算作一只兔子的流水账。恰恰好这篇作文遭受了我第一个语文老师的称赞，我对文字的基本了解也就从那一次刚开始。
二年级的一次期末考试，依然是看图写话，好像是学生们清洁卫生。我照葫芦画瓢，按照图中人的主题活动，写了一篇在那时候而言的“作文”。考试成绩发出来，作文题扣了分，我很迷惑不解，为何一些同学们就没罚分偏要就是我?之后教师告知大家，作文也是有合格篇幅，我的心里就产生了一个“字多便是好作文”的怪异定义。
一直升到三四年级，班级进行了一次“原創短篇小说比赛”。在那时候我的'阅读量应该是提升了五万字的，因此 这一件事而言真是是信手拈来。我乃至沒有把握好主题，就是这样写了一篇两千字上下的，原以为能算的上“文学著作”的小故事交了上来。很显而易见，篇幅尽管多，语汇尽管好看，也是一章好看的流水账。逐渐我懂得了一个大道理，字多不意味着本文便是好的，字少而精的多了来到，绮丽的辞藻机壳下沒有色香味俱全的东西，那张铺满你认为填满东西的纸，实际上也是一张废旧纸张。
来到高年级，许多同学们刚开始每人必备一本作文书，班级也刚开始掀起了一阵“历经同样的人生道路”。俗话说得好“天地好书一大抄，看着你会抄不容易抄”，很多人捧着这句话当个宝，自以为是借鉴一下，把他人的东西改动一下就变成自身的。于正、流潋紫、唐七公子这些都被曝出剽窃，可是看了看原着，又看了看“借鉴”的，究竟如何，阅读者還是创作者都是心中有数的。借鉴的远不如原着，也便是你偷了他人的东西远不如自身原本就会有的好。写东西，要写真集。
一直到现在，我都保存着看一下课外书的习惯性，阅读和写作都是有密不可分关系，缺一不可，好像刀与磨刀石。摘录喜欢的句子，写写有感，记记随笔，都是好的，这种都是文字，能令人觉得美丽的、觉得真实的都是文字。
叙事的作文 篇9
今年的六一儿童节是与众不同的，在短暂的半天内，我们成功展演了一场我们学生自编自演自导的话剧，博得爸爸妈妈的掌声。
从学期开始，我们五年级就一直为话剧节准备。老师选好演员，便对我们开始了严格的训练。哪怕是一个动作，一个表情，一个眼神都要我们精益求精。有时，刘老师还会秀秀她的表演，为我们的排练指点一二。俗话说得好：“台上三分钟，台下十年功。”经过几个月的排练，我们的表演终于登台亮相了！
六一一早，我们全班都不约而同地早早起床，有老师和同学的妈妈为我们装饰、打扮。很快，凶猛的狮子，疯狂的野牛，可爱的蜜蜂在阿姨们的手下诞生了！九点多，我们排着整齐的队伍到维也纳音乐厅候场。伴随主持人的话落，我知道轮到我们了。激昂的音乐声响起，狂欢的“动物们”从演出大厅的各个门涌入。我们欢呼、跳跃。台上台下的演员们相呼应和，整个演出大厅一片欢腾，经典的《狮子王》以多喜剧的形式拉开序幕啦！
音乐想了，每一只蜜蜂过着最灿烂的微笑上了台，灯光打在我们身上，我跟着音乐欢快的节奏，跳得入了迷，以为自己就是只小蜜蜂，扭扭屁股，叉叉腰。台下迎来了热烈的掌声与欢笑。很快，轮到了谢幕，全班同学手牵着手，跑上舞台，喊：“给力清英，happy每一天，老师、爸爸妈妈我爱你们！”说着，大家做出了自己觉得最可爱的动作，开心下了台。此时，我感到无比幸福。
虽然我已不是第一次上舞台了，但是我还是想第一次一样兴奋、紧张，以后我还会多参加这种活动。
这次话剧的成功，我要感谢父母，是父母一直帮助我，支持我的工作，在周末用休息时间陪我练习，让我学到更多演技。在六一来帮我们化妆，观看节目，当我说要买服装时，果断的.答应我。我要感谢老师他对我们的训练，把我们的动作一一纠正。
我的舞台我的梦，舞台上有我的梦想，我爱那绚丽多彩的我太，更爱我的校园，我第二个温馨可爱的家！
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