学校的一件事作文

时间:2023-05-15 12:33:59 叙事作文 我要投稿

【精选】学校的一件事作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的学校的一件事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】学校的一件事作文4篇

学校的一件事作文 篇1

  在我六年的小学生活中,发生过一件使我终身难忘的事。

  这件事发生在我左脚骨折后的第三天。当时爸爸出差没回来,妈妈又背不动我,每天上学只能一阶一阶往上蹦。

  这天一早晨,妈妈用车把我驮到学校,正准备进校门时,我的后背被人拍了一下,原来是陈瑾。她来得太好了!我的书包太重,每次上楼都是我的.沉重负担。“阿姨,让我来拿张尧的书包吧!”说着,她抢过了书包。于是陈瑾拿着书包,妈妈扶着我,一阶一阶艰难地向上蹦。

  谁知,没多久我的右腿就酸得发木,怎么也蹦不上去了。汗水顺着我的脸颊流下来。不知是焦急还是用力过猛,我蹦的时候一下子跪在楼梯上,一阵剧痛“逼”出了我的泪水,任妈妈怎么拉,我也起不来了。这时,陈瑾的头上也冒出了汗,只见她把书包用力向上一托,要过来扶我。这可不是闹着玩的,两个大书包足有加多斤,她毕竟不是大人呀。我正想着,一只温暖的大手用力扶起了我。我抬头一看,啊,是董老师!她这么大年纪了,还要去上课呢,我怎能忍心让她扶我?可没等我张口,董老师就把我的左臂放在她肩上架着我走。董老师边架着我走,边不时看看我的脚,好像怕不小心碰着。随着身体的晃动,我感到董老师使尽了全身的力气,我第一次明白得这样透彻:这就叫爱,这就叫爱护。我有些过意不去,便要自己走。可怎么也挣脱不了董老师紧紧搂住我的手臂。终于来到了教室门口。这时,董老师的脸有点红,可她还和蔼地对我说:“张尧,过去过来,别让人碰到你的脚。别着急,伤筋动骨一百天,慢慢地养伤,会好起来的。”这时,我的眼眶湿润了,千言万语堵在喉管说不出。“谢谢董老师。”好半天,我才说出这句话。董老师笑着拍拍我的肩,然后急忙走向六年一班的教室。

  上课铃响了,陈瑾扶着我进了教室。这件事虽然过去了很久,但它将永远留在我的记忆中。它将成为我小学生活中难忘的一笔,成为我对学校的回忆中美好的一瞬。

学校的一件事作文 篇2

  大家都知道,常老师在学校里名声很大,是位很棒的英语老师。这周周四很幸运,常老师来给我上课了。

  上午的最后一是数学课,课上铃响了,班里还是乱哄哄的。过了几分钟,杨老师还是没有来,但是张主任来了,也给我们来了个下马威,班里“光速”的安静下来。随后,常老师进了我们班,我恍然大悟,数学课改成英语课了。

  常老师带进来了一个音乐机,然后就英语和我们交流。刚开始,我还能听懂,可后面的`就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求,同学们也用英语回答:说、读、听、写、背。接下来,常老师用音乐机给我们放了一段音乐,并问我们听到了什么单词。用耳朵听,我只能听出两三个,于是给我们发了一张歌词,这时发现这些都是我学过的单词,居然听不懂,真该打脸!老师告诉我们,这里有许多是连音,听不懂,但看得懂,并让我们自己感受。

  最后,常老师让我们看着歌词唱歌,学会后,也到了下课时间。这节英语课风趣感十足,常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课,真是期待。

学校的一件事作文 篇3

  今天,我们第一次上作文课,我很兴奋。慧文老师让我们认识了“青菜宝宝”,我们与她热情地打了招呼。

  慧文老师让我们做一个游戏。游戏规则是:叫一个同学回避一下,杨老师把“青菜宝宝”藏在教室某一处,然后请他进来寻找。他越接近“青菜宝宝”,掌声就越强烈,他离“青菜宝宝”愈远,掌声也就愈弱。

  游戏开始了,周牧言很幸运的担当了首轮寻找“青菜宝宝”的重任。她在大家的指引下,终于在陈瑶佳的书中找到了“青菜宝宝”。

  第二轮的幸运儿是严歆冉。老师迅速把“青菜宝宝”藏在刘欣璇的零食桶里,然后让严歆冉去找。她在掌声的'指引下,锁定目标就在刘欣璇那儿。严歆冉查看了刘欣璇的抽屉,翻看了她的作文本,都没有。到底在那儿呢?严歆冉思考着。突然,她的手伸向了刘欣璇的书包,目光停留在一个不起眼的巧克力盒里。她揭开第一层,没有;揭开第二层,还是没有!她并不气馁,继续翻开第三层——最后一层了!奇迹出现了,她找到了“青菜宝宝”!这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,严歆冉胜利地笑了。

  在生活中,也同样如此。掌声——是力量的源泉、胜利的雨露!给一个遇到困难的人一点掌声,他会鼓起很大的勇气,这个世界将会变得更美好、更和谐!

学校的一件事作文 篇4

  一天,我们的发生了一件事,是一件非常奇怪的事。

  我们班上被小偷盗了!我们的教室被小偷洗劫一空。不过还好的.啦! 我的书本、笔、尺子、钱还没被偷。

  我下课后,去打听,才知道,原来,整个学校都被小偷洗劫一空了。不过住了,办公室,校长室,美术室、音乐室这些地方没有背偷,其他地方都背偷了。

  老师们,校长们,主任们这几天都在查这件事,一连查了好多天,都没有查出来,老是饿吗您只好下命令:搜同学们的书包喽!

  果然,世界上没有不透风的墙,这件事很快被老师弄清楚了:“简直是胡闹!学生们太不像话了!”再这样下去的话,学生的素质怎么能提高!老师们非常气愤。

  教导那几个小偷的两位来时吧那几个小偷叫到了办公室。并问他们为什么偷这些东西。他们没有回答。两位老师说:“好嘛,既然你们不说,就算了嘛。”说着两位老师让他们回到教室,上课再问他们。

  我心想,他们为什么要去偷这些东西呢?他们偷来做什么呢?这些东西他们为什么不去买,而去偷呢?

  想着,想着上课了。老师的盘问也开始了。

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