三年级叙事作文

时间：2024-10-23 11:37:41 叙事作文我要投稿

三年级叙事作文汇编八篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级叙事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级叙事作文汇编八篇

三年级叙事作文篇1

　　我认为我们中国的汉字非常有趣，可以学知识，可以传信息，还可以猜字谜玩等等。今天老师就让我们体会到了汉字的有趣。

　　第一个谜面蹦出来了，我一看，立刻呆住了，这谜语是不是有什么问题啊？“一只小狗四张嘴。”一只小狗怎么会有四张嘴呢？别急，仔细想想，“小狗”就是“犬”，四张嘴等于四张口，这不是“器”吗？哦！我想到了，我真想到把答案说出来，便焦急地举起了手来。再看看别的同学，有的以手当笔，在桌上写画画，有的抬头望天，还有的嘴里嘟嘟囔囔。我举起了手，盼星星，盼月亮，终于盼老师叫我回答问题了，我急忙说出答案，怕被别人抢先了似的'。哈哈，我猜对了，好多同学在我说完理由后才恍然大悟，嘿嘿！我聪明吧！

　　还有好多字谜呢？例如：二山在一起，猜出便错了，就是“击”字，一口吃掉牛尾巴，就是“告”字，小姑娘就是“妙”字，你猜出答案了吗？

　　中国汉字太有趣了，这节课我终于体会到了中国汉字的魅力了，我以后要把中国汉字发扬光大，让所有中国人为它而骄傲！

三年级叙事作文篇2

　　10月15日下午放学后，我和李凯芯、程露一齐帮许晨在操场的主席台上排练，因为我们班主任李老师定好明天全校上操集会时，许晨要代表我们班当主持人。

　　排练时，许晨磨磨唧唧情绪不高，因为他不想当这个主持人，所以就一直问我们为什么选上了他，我说："咱们班的李老师选上了你，你就当了呗!你就快点儿吧!"我旁边的李凯芯也着急地说："是呀，你就快点吧，你在浪费我们大家的时间!""那好吧，那就开始吧。"他答应了。我们分配了任务：我扮演台下的全体学生，李凯芯和程露扮演台上与他配合的.同学，李凯芯一边说应该如何发令一边做动作，让许晨跟他学，许晨频频点头。开始让许晨表演一遍了，许晨走到主席台中央向着台下发令："稍息——立正——两臂侧平举——散开!"在说"立正"时，还捅了一下眼镜，这不该有的动作被细心的李凯芯看到了，他就模仿着许晨"稍息，立正——"再做一个捅眼镜的动作，又接着喊"两臂侧平举——散开!"许晨是"丈二和尚摸不着头脑"，越看越不明白，就问我："哎，这个什么意思呀?"我边笑边对他说："'立正'后面不能捅眼镜!"许晨还是满脸疑惑。我们三人顿时感觉头大了——反应太慢，脑筋转得太慢。我着急了，对他说："你发布口令时，绝对不能有小动作，怎么能捅眼镜?你是在台上，明白吗?台下的同学都盯着你呢!"许晨恍然大悟"明白了，明白了，继续吧!"许晨好像底气不足，心不在焉，老在台上瞎溜达，溜达到程露那的时候，程露又悄悄捅了他一下，我看见程露提醒他，就冲许晨喊："别溜达了，我的'许晨'大哥!"他被吓了一跳，突然反应过来了，回到了他该站的位置。我又开玩笑的对他说："小心明天做踢腿运动时踢着你!"他不好意思地笑了。后来我们排练得很成功，天擦黑了，我们就高高兴兴地分手回家了。

　　第二天上操的时候，我们四人兴冲冲地跑向主席台准备大显身手时，牛老师突然对我们说："今天我来主持，你们都回班上操去吧!""啊?"我们不约而同地喊了一声。"昨天白留那么晚了!"我生气地说。

　　点评：一件发生在校园的小事，被葛浩写得生动有趣，同学团结友爱共同努力做一件对集体有益的事，过程中，不乏生动幽默，既有意义又有趣，充满校园气息。小作者笔锋一转，结尾大跌眼镜，做的事情被老师莫名其妙地"枪毙了"，回到主题——生气了，小文朴实、真实，面对浮躁，面对拔高，我们就需要些这种"我手写我口，我口说我心"简单的道理。

三年级叙事作文篇3

　　暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，心想有什么可干的呢?突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。

　　主意一定，我就马上行动起来。我打了一盆清，拿了一块抹布，搬来一把椅子，把抹布简单的放在水里湿了一下就开始擦玻璃。我擦了几下后，，突然意识到出问题啦。你猜怎么回事呢?只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦!

　　怎么办呢?我只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃果然又明亮又干净。摸上去，滑溜溜的，真舒服!

　　虽然我脖子都酸了，但望着被我擦干净的玻璃，我心里别提有多高兴了!我明白了妈妈平时辛勤劳作的`苦与累，于是暗自下定决心，以后多做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。

三年级叙事作文篇4

　　我们学校今天遇到了有史以来最最热的一天，我们抱怨为什么在夏天没电？而不在冬天没电？这一天太热了，上课也太热了，一点风都没有，你可以在今天来我们学校看看，包你现在是满头大汗。

　　“别蹭过来！懂热不！”我大声叫着。“是他们要挤呀，不管我的事呀！”我同桌无辜地说。我听了，气冲冲地叫：“前面的！挤啥挤？你们信不信我现在扔个东西过去砸死你们！懂今天没电吗？”嘿，我说得真灵，真的全散了。叮铃铃，叮铃铃。上课了，同学们陆陆续续的进了教室准备上课。你会听见：懂热不？老师进来了，一样说了三个字：懂热不？我问：“啥情况？这三个字我坐在最后面都听得见。”“哪三字？”“懂热不？”“你还不知呀，今天没电，热的'要死呀！人人喊热。你居然不喊热，你为免有点牛了吧？”我说：“这三字，热的人就说：懂热不？不热的人就不说呗。反正我也不热，心静自然凉，懂不？”“懂了，上课吧。否则等会老师嘴里喊得就是咱俩的名字。”“好了，别把话说得那么难听。”

三年级叙事作文篇5

　　在周末的时候，老师给我们布置了一项特殊的作业——做营养中餐，顿时，全班炸了锅，同学们议论纷纷。我想：“我在家里衣来伸手，饭来张口”。这次要自己动手，那还有些困难，但恭敬不如从命，劳动最光荣，所以，我要搭配好这顿中餐。

　　星期六晚上，我在家里绞尽脑汁构想怎么搭配，我想：“少吃荤，多吃素，四菜一汤，营养健康，那就买小白菜，四季豆，两个苹果，土豆还有一些肉”。好，说干就干，我跑到永辉超市，拿着手中的20元钱，开始了一次愉快的购物，走进超市，只见各种各样的商品琳琅满目，看得我眼花缭乱，购物者们也人山人海，推销员的叫卖声、超市回荡着的优美背景音乐还有行人的脚步声，汇成一首美妙的交响乐。我来到疏菜区，东看看，西看看，走过绿油油的黄瓜、新鲜的'飘儿白、紫色的汗菜的柜台，终于来到小白菜这里，我一话不说，拿起一个袋子，精挑细选，不一会，满满一包小白菜就成了我的囊中之物，之后，我又来到土豆柜，那土豆圆圆的、黄黄的、上面还有一些泥土，看着那一个个黄色的“小宝宝”，我迫不及待地抓起两个装好，又来到四季豆这边，四季豆可最受欢迎，吸引了许多人，我也上前凑热闹，选了几根最长最绿的四季豆，不一会素类的东西被我买齐了，我来到肉类区，这里有猪肉、鸡肉、鸭肉等，我想现在正在传染HTN9禽流感，就不买禽类了。于是干脆买了些凉菜：猪耳朵、猪肝等。好，大功告成，我提着满满的“果实”，付了钱走出了超市。

　　这个周末我过得真快乐，进行了一次别开生面的购物，我真是乐在周末。

三年级叙事作文篇6

　　生活中，爱，无处不在。不顾自己生命，跳楼去救小孩，那是舍己为人的爱；用自己好不容易挣的钱捐给穷人，那是乐于助人的爱。可我读到的`爱，是来自于我身边的一件小事。

　　我奶奶身体不好，本应在医院里度过，可就在这里，出现了爱的奇迹。

　　伯伯看奶奶的身体不好，又不忍心送到养老院，只好自己亲自照顾奶奶。每天送一包奶奶爱吃的瓜子；隔三差五把自己不舍得吃的鸡做给奶奶吃；担心奶奶消化不好，每天熬粥送给奶奶吃……大人们还组成了“老人会”，每天轮流值班，来照顾身体虚弱的奶奶。

　　伯伯每个星期一来医院，带着香甜的水果和食物。他每次来，都会坐在奶奶的床边，熟练地削一个苹果，用满是温暖的眼神望着奶奶，轻轻切下一小块，喂到奶奶嘴边。我在伯伯满是温柔的目光中，读到了孝顺。奶奶欣慰地说：“不好意思，这个月麻烦你了。”伯伯的嘴角上扬，又喂了一口，“妈！不麻烦，不麻烦，你好好养病吧。”

　　就在不久前，喜报送到了。通过我们几个月的努力，奶奶终于康复了。这也让我看到大伯目光里，隐藏着的孝顺的爱。

三年级叙事作文篇7

　　今天，我当了回老太太。

　　我是今天学校的红领巾监督员，在这么严肃的事情上，我还犯了糊涂。

　　中午回家的时候，我把岗牌摆在了婆婆家的沙发上，当时我认为我放的地方是非常醒目的。吃完饭，睡个午觉，一觉醒来，迷迷糊糊的，记不得要带什么东西了，于是我拎着作业袋直接上车了，根本就没看到沙发上还有一个重要物品!当快要到学校时，我的脑子清醒了许多，开始看看包里有什么东西没带的，突然，我在包里看到了红领巾监督岗的扣分表，看见这个我联想起挂在脖子上的'牌子，我低下头，“不好，牌子没带!”我忽然心跳加快，着急地自言自语道。我又在包里找了一阵子，也不见牌子的半点踪影，我快想哭了，因为下午要交给明天的监督员。我拳头紧握，眉毛皱着直跺脚，嘴唇一直发抖。怎么办呢?没办法，只好明天再交。

　　我老了吗?记性退化了吗?

三年级叙事作文篇8

　　寒假，我和儿时的伙伴焦高远去美景天城俱乐部台球厅切磋“球艺”。

　　第一局开始了。我真是个榆木脑袋，像行者武松一样“明知山有虎偏向虎山行”，就这样开了球。谁知焦高远竟像罗伯斯110米跨栏那样一口气打进了四个球，我大惊失色、六神无主。竟把他的球打进了网袋，他居然还把我的球打进两个，又把自己的球打完了。我惊讶地自言自语地商量计策，突然我灵机一动，想到了一个工具--支架。

　　第二局我自然先让他开球。我把白球利用支架推到球堆中，让焦高远不知所措，他便胡乱地打了一个球，帮我找到了好点，正好我用支架把球打进。我并没有急于求成，而是把球打到一个对于我来说攻守兼备的好位置。他不懂计谋，便去打我的`诱惑球，打完才发现：这种球只有冠军才能打进去的。兵不厌诈，我又用同样的方法赢得比赛。

　　一个武夫，一代勇者；一位智者，才高八斗。智勇双全，能文会武，攻守兼备，方可成功。

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