叙事优秀作文

时间:2024-07-15 19:25:31 叙事作文 我要投稿

叙事优秀作文汇总十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事优秀作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事优秀作文汇总十篇

叙事优秀作文 篇1

  我想:无论扔到家里的什么地方都能闻到葱花味,干脆一不做二不休扔到楼下吧!我把方便面端到阳台上,趁妈妈不注意时,用筷子把葱花扔到了楼下。本以为这事做得天衣无缝,可我往楼下一看,哇!倒霉的'葱花全掉到楼下阿姨家晾的白衣服上了,组成了一幅“五彩缤纷”的布画。糟糕,是告诉妈妈,还是不告诉妈妈,如果告诉了妈妈,肯定会来一顿“竹笋炒肉”,如果隐瞒下去,妈妈说不定会不知道。还是不告诉吧!就这样,这件事被我隐瞒了下去。

  下午3点多钟,我家响起了一阵刺耳的门铃声,我打开门一看,惊呆了,楼下的阿姨找上来了,她生气地指着手里的白衣服问我:“是不是你干的?”“阿……阿姨,对不起,妈妈在方便面里放了葱花,我不爱吃,就偷偷扔下去了。”“哦,这次不要紧,下次可别再这样了。”我红着脸点了点头。

  我真后悔当初不该把葱花扔到楼下。

叙事优秀作文 篇2

  风轻轻的吹过,在漫天飞舞的樱花中,分干了莫凡眼角的泪。

  这个时候,姐姐应该站在了自己神往的高中校园里了吧。她应该不知道,此时,有一个女生正站在一个曾经有过她们欢笑的地方,暗自感伤。

  小学时,姐姐和莫凡每天都在爷爷开的诊所里吃饭,下午再一起回家。虽然她们在不同的学校,不同的年级,却依然能玩到一起。由于莫凡年龄小,所以姐姐经常让着她,当莫凡跳皮筋跳坏了的时候,姐姐便说,我刚刚没有看见,你再重跳一次。当时的莫凡,以为姐姐真的'没有看到。每当姐姐说这话时,便暗自窃喜。姐姐的学习认真踏实,莫凡的学习非常浮躁,再加上这样那样的原因,姐姐便成了莫凡的偶像。

  一次,姐姐和莫凡背着大人去爬城墙。当小小的她们费尽九牛二虎之力爬上城墙后,顿时惊呆了。城墙的后面,是一片极其美丽的樱花林。姐姐抹了一把脸上的汗,对莫凡说:“从今天开始,我们把这个地方当作我们的’秘密基地’好不好?”“恩,这地方可真美啊。”在夕阳的掩映下,两个瘦小的身躯在城墙上打打闹闹……

  莫凡四年级的时候,姐姐上初中了,随着俩人作业量的增加,压力的增加,她们见面的次数慢慢减少了,到后来,莫凡的妈妈在离爷爷诊所很远的地方开了另一间诊所,俩人的见面次数也变成一周一次,甚至,两周才见一次,关系也不像以前那么好了,她们之间,仿佛有一条大沟,莫凡怎么跳都无法逾越……

  樱花开了又谢,谢了又开。

  如今,莫凡上了初中。

  如今,姐姐上了离家很远的高中。莫凡没有去送姐姐。

  当往事如电影般一幕幕浮现上莫凡的脑海里时莫凡很想哭。让往事随风?可莫凡没有这个勇气,只好将它珍重收藏,让它永远尘封在自己的心底。

  可是,忍住的眼泪,最终掉了下来。

  姐!姐!

叙事优秀作文 篇3

  本学期,我校联合县进修学校、教研室开展了“研训一体活动”,在这次活动中,我有幸执教了五年级下册《自己的花是让别人看的》这篇课文,课后,这节课也得到了校领导和各位专家、老师的好评,写下一点儿收获与同仁共勉。

  如何让语文课上得简单,问题的设计要有学问。有时候,一个关键的问题,可以起到提纲挈领的效果。读懂一词,串联全篇,而“奇丽、奇特”可以称得上这篇文章的文眼,所以我从中心句入手,让学生带着问题读,带着问题思考,逐渐展开学习。怎样让学生在讲读课文中读出层次,读出感情呢?创设情景是一个很好的方法。情境教学是以生动形象的场景,激起学生的学习情绪为手段,连同教师的语言、情感,教学的内容以及课堂气氛组成为一个广阔的心理场,作用于儿童的心理,从而促使他们主动积极地投入整个学习活动中,达到儿童整体和谐发展的目的。在这里我首先让学生抓住重点词语“花团锦簇、姹紫嫣红、花的海洋、应接不暇”等理解内容,带着感受读;然后结合想象读,配乐读,老师渲染引读,观看德国风光再读,音乐声中学生入情入境陶醉其中, 读得也越来越好。以读为本,学生熟能成诵,加上背诵环节,既体现了读的时效,又积累了学生的语言。

  “人人为我,我为人人”,这是和谐社会的美好境界。怎样让学生理解这句话,并受到熏陶教育呢?我首先从文本入手,让学生结合课文内容理解,然后抓住“每一家都是这样”体会德国人养花给别人看的行为是自发自觉的,是一种民族的行为,进而理解“多么奇丽的景色”、“多么奇特的民族”。然后让学生结合生活实际来谈什么是“人人为我、我为人人”。走进文本,又走出文本,学生理解了内容,又受到了熏陶。最后送给学生们的一首诗,也更让这一种境界在学生心中得到了情感上的升华!

  这节课也有幸得到了进修学校几位专家的`好评,邢主任理论的指导让我受益匪浅、王主任洋洋洒洒地点评更让我受宠若惊。宠惊之余,是对各位专家所站高度和他们学识的敬重和钦佩……在他们面前,我真的还很弱小,需要在不断学习中提升自己。

  通过这次活动,我也学到了很多,同行教学中的机智、评论专家的风采都让我记忆犹新……感谢进修校专家给予我的好评和指导,感谢学校给我这一次锻炼和成长的机会。我想,只要我肯努力,就一定还有更大的进步空间,我也会在今后的教育教学中,再接再厉,争取上出更多精彩纷呈的课!

叙事优秀作文 篇4

  今天,老师踏着轻快的脚步走进教室,好像这次老师不怎么神秘,只是叫我们用红领巾蒙上眼睛,有的同学问:“老师,今天我们玩什么啊?”老师告诉了我们,今天我们玩,不,应该说体验,体验什么?当一会盲人,中学生作文《第一次当盲人的`作文》。

  当一会盲人,真不可思议,当盲人可是要眼前一片黑暗,“同学们大家都蒙好了吗?下面请大家打开作文本。”老师下令,虽然作文本就在桌子角上,但是还是有一点难度,我手摸来摸去。终于摸到了桌角,我记着作文本在记事本的下面,我摸到了记事本,放一边,当我快要拿到那作文本时,可是它差点掉到地上,还好我抓的快,要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔,这项对我来说是“小菜半碟”,因为我的钢笔笔盖一拿就掉,非常能辨别出来,所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本,这可有一些难度,我写字重,应该可以翻到吧,我一边翻一边摸,摸摸有没有凹凸,终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后,我心里想:我的字一定很难看。下一项是交本子,这可是超难了,但是我一是灵活,把记事本放到桌角,这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了,我一点点的挪动着步伐,生怕撞到哪儿了,突然我摸到了,一个直直的角我断定这是讲台了,我随便把本子放了位置,又成功的回来了,这还是要靠记事本的功劳。

  把红领巾摘下,看到了讲台上一片狼迹,残不忍睹。

  游戏结束了,我感受到了做盲人的痛苦和艰难,我们还得帮助那些盲人,让他们从凄凉的心情中解脱出来。

叙事优秀作文 篇5

  暑假里的一天,我和我的朋友拿着钓鱼工具兴致勃勃地去小河边钓鱼。

  来到目的地,我先把鱼饵——蚯蚓勾在鱼钓上,在把鱼线用力往河里一扔,鱼钓划破水面,慢慢沉入水中,河面上顿时荡漾起一道道涟漪。

  我坐在岸边,想象着鱼儿上钩时的激动情景,心里美滋滋的。过了一会儿,不见动静,我有点按耐不住了,提起竹竿来瞧一瞧,蚯蚓还好好地挂在钩子上呢!难道这蚯蚓太小,吸引不来鱼儿吗?要不,我换一个大一点的。我放下竹竿,正准备换蚯蚓的时候,朋友在旁边轻轻地对我说:“钓鱼是要耐心的',像你这样是钓不到鱼的。”我只好重新把鱼钓扔金水里,继续坐下来观察。

  可是等了好一会儿,还是没有一条小鱼上钩,我灰心了,放下鱼竿就走,还没走几步,耳边又传来朋友的声音:“你如果就这样两手空空地回家,那不是白来一趟了吗?真可惜!”我听了,感觉脸上火辣辣的,惭愧极了,于是我再次拿起了鱼竿。

  我静静地坐在台阶上,左等右等,终于,鱼线动弹起来,似乎被拉下了一截。我赶紧往上拉,“哇!好大的鱼呀!”我兴奋极了。朋友也赶紧跑过来,朝我竖起了大拇指,欢庆我的成功。

  我终于明白了,成功不是那么容易的!

叙事优秀作文 篇6

  风雨飘摇,回忆如梦。最是夜深人静之时,思绪飞扬,渐渐陷入人生低谷,看不清前方的路,找一处宁静的屋顶,思念……流泪?离别?佳期如梦的年华,悲伤,在黑夜下彷徨!

  回忆,淡淡的。寻不到一处佳音,何处是归宿?亦是坟墓。

  乡村的夜晚,宁静的充满了诱惑,有人在黑夜下低吟歌唱,淡淡的声音,唱出了浓浓的忧伤。黑夜下迷茫的人,不敢朝着远方遥看,唯有唱一首歌,诉一段往事。浓浓的感觉,淡淡的回忆。

  没有了依靠,迷失了自己,我的回忆不再属于我。

  你的承诺,我们的誓言,都被我刻在了深秋的菊花台上。从此以后,你真的'走了,不再回来,带走了所有我们一起有过经历过的足音。深夜里,思念随风逝走。埋头沉默,安静地写下对你的相思。你的目光不再会看向我,而我的笔还在哗哗划过,触动着你的呼吸。

  你走了,真的走了。轻轻地,走了。静悄悄的,没有回头。

  我的回忆不是我的,只是内心的感觉一直淡淡的,连微笑也变得暗哑。我的梦飞走了,钻进了你的记忆了吗?在你的脑子里,带走了我的回忆。在你的回忆里,是否还对我眷恋?淡淡地,飘去了远方。留不住岁月的脚步,抹不去回忆的伤痕。

  淡淡的你就走了。留下这本该属于我而不再是我的回忆的东西。

叙事优秀作文 篇7

  我们每个人都在父母那双温暖的手长大,当你生病了父母就是我们的医生,当你拿到了好成绩就是激动的眼泪,当你准备考试有了一个又一个的烦扰父母就是一杯热茶;我们在哪父母的爱就在那。

  我的`妈妈是个慈祥的妈妈,记得有一次,我发sha了身体软绵绵的一点力气都没有,妈妈在旁边见我脸色通红就问;“你怎么了”?我回答说我很不舒服。

  妈妈见生气不妙就急忙拿出体温计在腋窝处量了量,然后大惊失色地说∶‘39度’﹗你发高sha了。妈妈立马穿好衣服背着我跑出了家门去到医院。妈妈在跑的时侯脸上的汗水使我感动不已。

  到了医院医生就说;“你儿子发sha太高需要打针。”我非常害怕就拼命挣扎,妈妈努力去阻止我的哭闹,医生就把针扎进了我的小屁屁里面,我大哭了一场。过后妈妈一边安慰我,一边把我靠在她的腿上睡着了。我醒来后看见我已经回到家了,妈妈在我床边睡着了。我不敢翻身,因为我怕吵醒她。此时我才知道妈妈的爱是在无私的。

  我爸爸是个善良的好爸爸,一次旅行我们在山顶上游玩,突然天空下起了大雨,爸爸为了不让我淋湿,就把他的衣服脱了披在我头上。还有一次让我挺感动的,我考试那次考sha了,我害怕爸爸会责怪我。但是这次爸爸不但不责怪我而且还鼓励我要我努力加油,争取下次考个好成绩。他真是我的好爸爸。

  我能有这样的好爸爸和好妈妈,我感到十分的幸福!

叙事优秀作文 篇8

  在一个月黑风高的夜晚,我独自一个人在家,闲得实在无聊,就拿起一本恐怖小说津津有味地看了起来,看到惊险的时候我会尖叫,看到有鬼的`时候,我会把书扔到一边,但是,过不了一会儿,我忍不住又拿书看了起来。

  正当在我看一篇关于吊死鬼的故事,我刚好看到“有人发现浓密的树叶中挂着个吊死鬼”时,突然一道闪电从漆黑的窗外一闪而过,接着又是好几下,闪电照亮了整个房间,突然间,我听到了门开的声音,一阵风飘了进来,我感到有人……不,应该是鬼,无声无息的,像一阵风一样在靠近我,我不由得回头看了一下,只见一个“吊死鬼”,脸很白很白,像墙一样毫无血色,血淋淋的舌头拖得很长很长,嘴巴里还滴着血,眼睛里布满血丝,眼珠是绿色的,长发披散下来,只是她的手指骨头都露了出来,一身白衣,用沙哑地声音说:“还我命来——”我被吓地脸色刷白,眼睛和嘴巴都张地老大老大的,一蹦三尺高,把天花板都撞破了,但我不觉得疼,尖叫一声,晕了过去……

  第二天早上,妈妈很奇怪地问我:“昨天你在干什么?房门也不关,下了一整夜的雨你窗户也没关,只是天花板有了一个洞,你睡的姿势也很奇怪,恐怖小说扔在一边。”我没告诉妈妈怎么回事,这是我的一个秘密。

叙事优秀作文 篇9

  xx月xx日晚xx:xx,雨蓬似乎被人用石子砸了,噼僻叭叭的响。既而响声小了,换做“哗哗”的声音,下雨了。

  我撩起窗帘,看着外面路灯下的雨,恨不得一头扎进去,淋个畅快,我喜欢雨,尤其是大雨。在夏天我经常故意不带伞,被雨淋的湿漉漉的回家。妈妈一边帮我擦头一边责备:“又不带伞,感冒了怎么办?”我则固执的说:“淋得快活,有情调啊!”但今天不行,在这个冬冷缠绵春分未至似来的夜晚,我无法实现自己所谓的”情调生活。”嗯,那么开窗感受一下吧!

  正想着,手已不自主的推开窗户,正在深深呼吸一下那只有在下雨时才飘出的淡淡泥土芬芳时,一阵风使我打了个冷颤,几滴雨也飞进了窗内。还有一滴不小心碰到了我的脸颊,的确蛮凉的。我呼――关上窗,低头发现飞进窗内的雨正不偏不倚地落在练习册上,被略略浸湿的'一块上写着《听听那冷雨》。呵,这雨还真会找地方,知道写自己就帖上去看看吗?

  又一次鱼蓬的巨响提示着我,风大了。风是无形的,所以它无孔不入,可以幻化出很多形状,正因此我喜欢它超过雨。无数次的在梦里看见开满紫蓝风信子的海边有一个秋千,可以让我坐在上面,然后风来了,我被推得很高,又荡回来,有被抛上去,闭上眼睛,不是因为害怕而是想用心去听那低吟的浪声。用心去体味周身弥漫的紫蓝紫蓝的空气。“怎么又在幻想这些唯美的镜头了。”我敲敲头想把思绪拉回到练习上,可它却如断了线的风筝。天啊!天气可以控制人吗?余光中说因为是雨季,所以连思想也是潮润润的,那现在因为有风有雨,所以思绪也风雨一般,莫名其妙的四散开来,逐渐扩大。

  索性合上书拉开窗帘,仰头望望漆黑夜空,娇气的小星星一定是怕淋湿了自己才不出来,月亮姐姐也一定爱美的在家化妆打扮,好在明晚的元宵节上漂亮漂亮。可怜的天空像极了穿着黑色风衣的高贵牧师,安静的听着城市里每个角落的每一句呢喃,然后沉思,但没有声音。风伴着雨,无赖般的打断夜空的思索,一声哗一声呜,也觉得呢喃的人没了兴趣,捂住头睡了一大觉。这风和雨啊!

  似乎就这样呆了很久。雨蓬和风玩得不亦乐乎的声音惊醒了我,才发现倦意袭来,伸了伸懒腰。于是留恋的把窗帘拉上,《望望听听那冷雨》已经干了,雨滴是溶进去了还是逃出来了,我不知道。可是没有痕迹的纸面分明写着:雨滴逃走了。为什么,问纸,它也不语。

  黑暗有助于思考,于是把桌上的台灯关熄,又打亮。关熄,又打亮,关熄。房间里最终变成一泓安静的黑色的湖。只留下不知在哪儿读到的一句“有风有雨时,坚持挺住”的话在湖心暗暗发光。是的,像雨蓬一样,都和风雨玩得那么久了,现在还在“咯咯”的笑哩。

  今晚无星无月,有风有雨,不知梦境是否会再来,我是希望的。因为说过它很唯美。但更希望今夜的梦里会有朦胧的阳光,风卷过的一把残花碎瓣,抚过空旷的花野,撒向那尉蓝的海面。

叙事优秀作文 篇10

  “轰隆隆,轰隆隆”,打雷了。“哗啦啦,哗啦啦”,下雨了。小朋友们都吓得不敢迈出家门一步,都躲在家里看书呢!

  雷公公失望的对雨婆婆说:“咱们的计划失败了,没有一个人出来,咱们还想锻炼锻炼他们的胆量呢!可是......唉。”雨婆婆坚定的对失望的雷公公说:“我下的雨再大一点,你大的雷声大一点,咱们一直这样做,我就不信没有人出来!”“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,小鸟出来了,高兴的喊着:“下雨喽!下大雨喽!真凉快!真凉快!叽叽喳喳,叽叽喳喳!”“你看,小鸟都出来了,人们也就该出来了。”雨婆婆安慰雷公公。他们又听见有个孩子正在“哇哇哇”的哭。“这是怎摸了?”雨婆婆凑近看了看“哦,原来是小宝宝想出来玩水。”这下雷公公高兴多了。

  “啪”!雷公公听见了关门的声音,想:是不是有人出来了?他看到了一个黄头发的小女孩儿,打着一把绿色的`伞,去上学。“小女孩儿,你好—”小女孩似乎听见了雷公公的声音,回应:“你是谁?”“我是我。”雷公公幽默的对她说。小女孩没有理会他,继续往前走,只见她走到了学校。学校里一片寂静,只能听见“沙沙沙”的雨声。不一会儿,孩子们上完了课,就出来玩了,雷公公朝着那些孩子看着,直到上课。

  雨停了,雷公公和雨婆婆躲在云彩里,雷公公对雨婆婆小声说:“我有个秘密,你知道我最喜欢什麽吗?”雨婆婆摇摇头“不知道。”雷公公用最低的声音说:“是孩子们。”顿时,他们都笑了。

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