叙事的作文

时间:2023-04-21 19:28:55 叙事作文 我要投稿

【热门】叙事的作文合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的叙事的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】叙事的作文合集9篇

叙事的作文 篇1

  书籍是一种宝贵的文化遗产,也是民族的瑰宝。读书能让人知道酸甜苦辣,也能让人懂得前人的思想及智慧。我们是幸运的,因为有书读,不像古代,只有世家贵族才有这个资格。而且当时的社会环境也起着重要的影响。所以我们是幸运的,也是不幸的'。因为我们比古人要接受的知识也更多。

  ……

  读书要开心。当我们看到一片好文章时,会叫好,但我们看到一则垃圾文章时,会本能的讨厌。读书是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解,得到感受,得到进步。读书能让一个民族进步,能让一个民族的总体素质提高,能让一个民族的文化得到发展。

叙事的作文 篇2

  今天放学之后,妈妈对我说去朋友家的别墅去摘石榴,于是我高兴地同妈妈一起来到朋友家的别墅,只见一片绿色中好多个红点,走近一看,原来红点就是石榴,但有几个石榴肉没有显露出来,而有几个石榴正好相反,因为太熟了,全都爆开来了,就像弯了腰的小女生,它的果子晶莹剔透,就像一大串一大串的红宝石,让我看的口水流下三千尺啊!

  我毫不犹豫的摘了几个大的石榴,但我远处看的只有卷笔刀一样大小,近处看连我的'手掌都比不过这石榴王,这石榴王的大小比我的铅笔盒的长度更长,高度更高;我一想,哈哈^又有口福了,我先把它的小兵“干掉”,石榴没破的样子像一个花苞,我吃着这些“宝石”,嘴里老是在回味这种榨出来甜汁的味道,好不容易把小兵石榴给吃完了,现在该吃石榴王了,我呆呆的欣赏这个石榴王,迟迟没有动口,心里还在想,这石榴的肉应该还会更大更甜吧!果然不出所料,一咬下去,仿佛嘴巴里在吃棉花糖一样甜,把我甜的连嘴巴都张不开了。

  王者就是王者,但也是人们精心培养出来的,在生活中也是这样子,如果你付出比别人多一倍的时间来复习、学习,那么你也会吃比别人更甜好几倍的果子。因为你付出了,就会有回报。

叙事的作文 篇3

  每一个人的生命都是与众不同多姿多彩的,虽然我的年龄还不足以谈人生,但我觉得我活的这十二年里也很有很多故事让我细细品味。

  我叫张肖,是一个扎着马尾辫的女孩,性格有时似水一般文静,有时又像猴子一样顽皮。我的户口虽然在安徽,但却是土生土长的济南人,因此我继承济南人的认真和一点淳朴,虽不是特别讨人喜欢,但也拥有许多朋友。我在这个世上存在了十二年,经历了许多事情,我为拥有这些记忆而自豪。

  你一定奇怪我的名字为什么叫做张肖吧!这是因为我的爸爸姓张,妈妈姓肖,所以我就叫张肖。我的爸爸妈妈是希望我能继承他们所有的优点,因此给我取名叫张肖。可是你看,这个寓意这么好的名字转眼就被一些调皮的同学叫变了样:“早上好,肖张(嚣张)。”一些同学拿我的名字开涮,我当然气不打一处来,转身狠狠地瞪着他们。“张肖,你很嚣张哦!”他们却丢下这句话就溜之大吉,只剩下我在原地气得直跺脚。

  我的爱好数不胜数,其中我最喜欢的.就是游泳了。有一年夏天,爸爸给我报了一个游泳班,小小的我背着大大的包穿梭在家和游泳馆之间。我换上泳衣走到游泳池边,顿时就被池水迷住了,池水在阳光的照射下发出醉人的蓝色,因为游泳者的摆动,池水微微波动,发出粼粼波光。当老师宣布下水时,我第一个跳了进去,结果溅起了一大片水花,我自己也呛了好几口水。游了几天,老师教我们跳水,还给我摘掉了水袖,我真可谓是“初生牛犊不怕虎”,毫不犹豫地跳了下去。我自然是沉了下去,不过我一点儿也不害怕,反而沉醉在水下的世界里。老师急忙把我拉上来,却发现这一分来钟我一直憋着一口气,没呛一口水,却一直在底下沉着,没想过要上来,不禁哭笑不得。

  我的故事还有很多,先说这两件。我只想说:我感谢这些故事,它们的存在是我的生命愈加多姿多彩!

叙事的作文 篇4

  那个寒冷的冬天,我种下了一粒种子,它是那么的渺小,那么的娇嫩,像一个新生的婴儿,被我埋在冰冷的泥土里,我天真的问我的父亲,这颗种子会发芽吗?父亲坚定的告诉我,“会,它一定会发芽的。”我开心的笑了。

  在以后的日子里,我不断地去观察那个满载着我小小梦想的种子,我一次又一次的失望,我开始对自己产生了怀疑,父亲却一次又一次的.鼓励我,给予我信心。

  第二年春天,一株嫩绿的芽儿随风摇摆着,我欣喜的告诉父亲,“那个种子发芽了!”

  后来,我才知道,我播下的,不过是一颗已经炒熟的种子。

  当时的我不知道,也不会理解到父亲的良苦用心,当年,父亲为了不让我小小的心灵受伤,用充满善意的谎言告诉我,那颗种子会发芽,给了我人生莫大的启迪,种子虽然渺小,但却非常坚强,它能熬过寒冷的冬天,迎来生机勃勃的春天。人也是一样,在熬过了风刀雪霜的低谷时期,不也会迎来开满鲜花的春天吗?

  我的父亲用这种含蓄的方法告诉了我这个道理,谢谢您,用这种善意的谎言点燃了我心中的希望。

叙事的作文 篇5

  上周末,一家人偶然的出行,让我又看见了它。那金灿灿的黄啊!让人眩目,让人心醉!于是,我立刻停下车,掏出手机连拍了好几张。倒不是因为我特别地喜欢菜花,只是有一种与之久违的感觉。随后,我又叫醒女儿,让她也下车来看看。没想到她却冷冷地说:“不就是油菜花,有什么好看的?”话语中颇有些不满之意。也许是怪我扰了她的美梦,也许的确没什么好看的,因为毕竟我们都是生于斯,而又长于斯。乡下的孩子,谁没有看见过油菜花。然而这冷的话语确也让我心有刺刺的感觉。我说:“我们今年还没有看见过这么大遍的菜花。”“当然呀!今年我们屋后的田地里都是种的大棚西瓜。西瓜比油菜好!”女儿不满地说。我这才明白,为何刚才会有这种久违之感。屋后的那遍油菜地如今已变成了白茫茫的西瓜地,据说是浙江来的人承包了这近百亩的土地。

  我们一家又上了车,一路上,我的`脑里都是金灿灿的黄。在那金黄之中,我仿佛看见了一群小孩正在其间追逐、嬉戏。他们时而像风一样,追赶着蝴蝶;时而又专注地立于一串油菜花前,捕捉蜜蜂;时而又钻进那深深的菜花地里,安逸地躺在青草上。那里只有菜花,只有金灿灿的黄。而后那黄色渐渐地让人迷离,随后幻化成一片的白,让我忽地一个激灵。我看了看身旁的女儿,她依然有些闷闷不乐。我说:“你还记得我们去年合写的《菜花诗》吗?”“嗯,不太记得了。”女儿说,“我把它写在作文里,同学说我是抄的。”我沉默了,她可能真的已经忘却了。那是去年菜花黄的时候,我们一家人漫步于菜花间。

  我说:“你能写首关于菜花的诗吗?”

  女儿想了想说:“半树翡翠半树金。”

  “嗯 ,不错!”我给你接一句,“花香阵阵醉人心。”

  “蜂儿忙来把蜜采。”女儿又接了一句。

  “东风过后遍落英。” 我补上了最后一句说,“就叫《菜花诗》吧,跟打油诗也挺近的。”

  回到家中吃过晚饭,我不自觉地站在窗前,看着屋后的那一大遍大棚西瓜,白茫茫的一片。没有蝴蝶,没有蜜蜂,更没有小孩,只有白茫茫的一片。“爸爸,那西瓜已经发芽了!”女儿突然说。

  我看了看身旁的女儿,她正望着窗外发楞。我想,也许此刻她的脑中正浮现出一片油油的绿来,而我的脑中,却永远都抹不去那金灿灿的黄……

叙事的作文 篇6

  乡土社会,哪个姑娘好不好评价重要指标是绣花的针脚细不细,针脚越细密越得到老妈妈的赞赏,成为众人说亲的对象。走在镇远报京寨头,古老的木屋前,妇女群体手中的针在飞舞穿梭,仿佛进入倒流的时光。

  妇女们三三两两结对坐在屋檐下,拉开一张张用纯棉花在自己织布机上织成的瘦长布条,再放入从山上采来的植物靛蓝做成的染料里染成深蓝色的粗制布料,耷拉着吊在木屋的高处晒干后,就在上面画心里想象的各种花鸟鱼虫了。

  邰良英在屋前绣围腰花,阳光刺得睁不开眼,她甚至没有抬头看看来者,眼前俨然一个自己的世界。邰良英的眼睛在针线里来回穿梭、移动,心底的花儿随着五彩斑斓的线条落在织锦上,顿时变成一个五彩缤纷的梦境。我们努力搜索着村里的绣花场景,她们随时出现在拐弯的聚合处和一个古老的屋檐下,正午,拾得片刻的休闲时光,妇女一边绣花,一边坐在一堆妇女群体中拉家常,时间慢慢流走,绣花在手中定格。

  寨子里的手工活路不好,是要受到谴责的,在一个敞开的公共环境里,姑娘一开始拿起针针线线,彩线黑底,落在上面,每个人都可能随时拉过去,拿起指点一番,众目睽睽下的集体行为,被公开展示、表演和评价,没有谁会反对这种被认定的状态,形成潜意识里的竞争潜流,姑娘们的社会地位似乎也在这种公开的展示里得到巧妙安排。

  邰通芝的绣花被公认是同龄人中最好的。加之妇女主任的角色,邰通芝在寨子里很有威信,妇女们都相信她。村里爱好刺绣的70多个妇女集合起来,做好的绣片、绣花鞋放到邰通芝的'屋子里,集体展示,有游客来,可以购买。 尽管邰通芝是刺绣好手,难免抱怨刺绣费神,很多年轻人不想绣,如果一针绣不好,整个花的线都是散的,错一针都不行。“外面有人想真心真意地了解我们的文化。”邰通芝敏感地意识到绣花文化的重要性。可是现实是残酷的,“文化失传了,我很担忧。”如今,邰通芝成了报京文化的搜集者和守护者,没有经济发展,文化保护有巨大的挑战。邰通芝很焦急地说:“不搜集,我们的文化就要失传了。”

  妇女们都渴望邰通芝把绣片经营做起来,以市场的驱动拉动文化保护。“大家尊重我,找我出主意,但是走市场很困难。”邰通芝告诉记者,前不久,有人来寨子里打听破线绣,正好遇到妇女小组的一员,可是她没有胆量做主,跑来问邰通芝。人过茶凉,邰通芝很遗憾自己当时不在现场,也许,报京的妇女又错过了一次走向市场的机遇。

叙事的作文 篇7

  自行车是我家第二辆“私家车”,它紧跟在推土机之后,自从老爸因自己能掌握的`时间减少,推土机就卖掉了,自行车也因此从老二升上老大。别看它车身小,一身骨感美的它却是老爸逢假日载我和妈妈到处闲逛的好工具。爸爸用把好车头,妈妈紧靠着爸爸宽大厚实的背,实实地抱着我。一家三口这么乐融融地出外郊游。

叙事的作文 篇8

  她和我说,喜欢一个安静的地方听窗外传来一封风的信件,看信中写满高兴的暖暖日光,收藏在满怀憧憬的书箱中。在翻阅时,会记得曾经收藏了成长。

  清晨送来一种清香的气息,让我更加充沛地去投入那闪着希望光环的书园丛中。那儿有我喜欢的浪漫又朦胧的诗歌,那儿上演了一场又一场辗转别离的送别剧情,那儿也要可爱动人的字符,还有一连串让人苦恼又惊喜的阿拉伯数字,还有各种有趣的推导过程…… 更让我留恋的,便是母亲寄给我的书信,信中一笔一画连成的字,给我上演了一场“游子在外,父母相思”的亲情场景。母亲的字让我多了些许思考,思考这封写满思念与担心,信中的话语也激励着我,让我对未来充满憧憬,怀着一颗愉悦的心去品读那饱含深意的书本。

  在寻找资料书时,我会偶尔瞧上一眼已堆满差不多三年的那箱书信。而这次,我停了下来,我没有查资料,而是静静的翻阅那些书信,这时,我会有无数次的表情不停转变。因为,这里有满腹愁肠的哀怨,有幽默风趣的戏剧不停上演,更多的是牵挂和思念。但今天,离高考倒计时仅有一个月的时间,我没有收到母亲的书信。我想,也许是母亲知道我高考时间很紧,不寄信了吧;也许母亲出了什么意外?不,我果断排除了最后一个意外,我想是我多虑了。于是,我选择在一个周六的晚上,带着难以言说的复杂拨通了远在城外劳动的母亲的电话,声音的.那头变来厚重的声音,是舅舅的。舅舅告诉我,妈妈和舅妈去公园跳广场舞了,很晚才回来,需要传达什么事吗?那时的我,有说不出感受,硬生生的把担心的话咽了下去,只回了一句,没什么事,只想告诉妈妈,我现在很好。

  高考就像一个圣大的派对,教学楼挤满了来高考和送子女高考的父母。我那时心里陈年老醋般的味道一涌而上。突然,我收到班主任给我拿来的一封信。我迅速的拆开信封,因为我知道那一定是母亲写给我的,信中是用电脑打下的几行字,中央有醒人注目的大红指印,那是母亲的,信中写到:我知道,今天你高考了,之前没有写信给你,是怕耽误你学习,侄子教了我怎么用电脑打字,这样就省了很多时间。我和舅舅他们祝愿你高考顺利,加油!女儿最棒!结局尾有一个大写的笑脸和落款人以及落款日期,落款日期恰好是高考日期。我很肯定的推测,这是母亲精心安排的,她一定就在学校某个地方看着我呢。于是,我的脸上洋溢着笑容,怀着希望和愉悦的心情来迎接这两天有趣又刺激的“游乐园”。“游乐园”的高考旅行结束,我抬着头,望着天边遥远的白云,长长的舒了一口气,就随着风儿飘散了。我的心情格外舒爽,因为我要去城外的舅舅家看母亲了,与母亲分别三年多的时间说长也不长,就像发生在昨天,今天又要重聚了。

  我照着地址来到舅舅家,我敲了又敲这扇我和母亲重逢的“障碍门”,换来的却是隔壁邻居的坏消息“他们去医院了,听说男主户的姐姐患了什么癌症,都在人民第一医院住了一个月了……”没等说完就急忙要了地址跑去搭车了。

  我赶到了母亲所在的医院,慌乱的大喊“妈妈”我真的希望母亲真的能听见我的叫喊,应我一声。可是没有,我在医院又窜又喊,哪怕我撕心裂肺的哭喊,哪怕泪水迷糊了双眼,哪怕急得汗流浃背,可是换不回母亲的一句回话,只有冰冷的警告“医院重地,禁止喧哗”,被门卫强硬的拽了出去。幸运的是,跑来一位好心的护士姐姐过来阻止了,她安慰我,又问清了情况,牵着我的手去找母亲了。那时的我,似乎哭出了许久没有流出的眼泪,我就像一个孩子被牵着去一个连我都不知道前方是什么的地方。我走的很慢,因为我不想让母亲看到我红着眼眶的样子,不想让她听到我一时难以平复的哭腔。

  时间真的是一把剑,让我在幸福和痛苦中受欢乐和煎熬。到母亲的病房了,母亲正在接受滴瓶的“滋润”,其他四个床位的病人也是。我慢慢靠近母亲,似乎听到氧气瓶中传来母亲呼吸的话语,虽然微弱,但我仍想继续听着,听母亲对孩子的爱的声音。 在医院和舅妈一起照顾母亲的几天后,我收到了一封大学录取通知书,鲜红的封面是幸福,于是我在病床旁轻轻地将这个好消息念给她听,告诉她,女儿没有令妈妈失望,女儿很争气!我似乎看到她笑了,她的笑容比经历了苦难之后获得幸福更美,更让我感到温暖。

  秋风再起,不再是诗人笔下的离愁别绪,那是一种平静而安详的风景。我数着载满牵挂和思念的记忆,再细细品读那母爱的书信。也许未来我不会孤单,至少,我还有书信做伴,让我更加独立,更坚强。时隔十年,我收到了来自远方一个孩子的书信。

叙事的作文 篇9

  夜色已经渐渐笼罩,绿茵场上依旧留下了那些熟悉的身影。一个个身披蓝色意大利队服的小伙子们围坐在球门附近,收拾着自己的东西。汗水在他们的脸上泻下,却润泽着他们的快乐,大家谈论着比赛上的优点与不足,然后带着他们的“蓝色风暴”渐渐远离了球场。

  这就是我们FYD足球队。

  记得初二年的时候,我们带着一颗昂扬的心,组建了属于我们的这个球队,穿上了我们的蓝色意大利队服,也就是从那一刻起,绿茵场上的蓝色风暴便席卷了整个学校的足球界。

  其实我们比较正式的比赛并不多,因为课程上的一些原因,没有太多时间能组织一场像样的球赛。我们的队伍没有明星球员,大家都是同样的出色,同样的卖力,所以我们终于在初三年的时候拿到了初中部第一的盛誉,其中的汗水与艰辛,是让我们一生难忘的。

  我不得不提起我们的队员们。

  No.1阿豪

  一个实力超群的家伙,有着坚实的过人技巧与爆发能力,是我们队伍的核心之一。他的盘带,他的过人,惊服了所有的对手。记得与原初三年的一场比赛上,对方可谓是人高马大,而他在对方面前从容应对,继续着他一贯的风格,给我也创造了不少的破门机会。其实全场最精彩的进球来自于他的一脚倒挂金钩。在这个进球之前,他也曾试过一次倒钩,可是没有能完成好,遭到了对手的嘲笑。然而他并没有放弃,没过多久,他就在门前用一脚倒钩证明了自己,当他停球,跃起,提腿,触球,落地的一刻,顿时让所有的对手都睁大的双眼,望着球划过一道完美的抛物线,进入了球门。我们在欢呼,不仅为进球欢呼,更为阿豪的精神而欢呼……

  No.2阿翔

  一个中场功防兼备的灵魂人物。长传是他的强项,总能在对方不经意间传出质量很高的长传球,这对于我们前锋来讲是十分渴望的。他的进球很少,但却是队伍中不可或缺的核心人物。他用挥洒的汗水和竭力的奔跑维护着我们FYD坚实的.中场。远射是他的强项,可惜我们队伍的进攻套路并没有给他制造太多的远射机会……

  No.3阿枢

  一个边路的杀手角色,他总是活跃在边路,过人,奔跑,传球,前场的险情往往就来自于他的边路传中,他总能给我和阿豪制造破门的机会。自己也是一个射门能力很强的队员,当他的斗志被燃起时,出色的过人与奔跑能力,常常让他形成单刀机会,洞穿对方的球门。难怪他有个称号叫“猛如牛”……

  No.4阿超

  一个成长型的后卫队员,他的身体对抗能力并不是很出色,可是却是后卫中敢抢敢拼的人。我们的队伍见证着他的成长,他从一个各方面都不成熟的后卫队员变成了一个后卫的核心“领导”,其中的辛勤是无可厚非的。

  其实还有很多很多人,在此就不一一列举了。

  FYD的每一个成员都有着自己的技艺,和共同的精神。我们曾经有好几场反败为胜的战役,这都源于我们每一个人顽强不息的球场精神。

  现在初中结束了,大家很多都各奔东西了,不过,我相信,这绿茵场上蓝色风暴依然存在于我们每个人的心中,它的身影,依然奔跑在校园的足球场上。它是我们初中共同编织的美丽的梦想,在这里,可以找到成长,找到拼搏,找到一个个坚强不息奔跑着的身影。

  我希望有一天,我们还能穿着曾经的蓝色意大利队服,再次相聚,痛痛快快地为FYD再次踢一场精彩的比赛,让蓝色风暴再次席卷整个绿茵场。

  FYD——flyYourDream,放飞你的梦想。

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