【精选】三年级叙事作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
今天,我当了回老太太。
我是今天学校的红领巾监督员,在这么严肃的事情上,我还犯了糊涂。
中午回家的时候,我把岗牌摆在了婆婆家的沙发上,当时我认为我放的地方是非常醒目的'。吃完饭,睡个午觉,一觉醒来,迷迷糊糊的,记不得要带什么东西了,于是我拎着作业袋直接上车了,根本就没看到沙发上还有一个重要物品!当快要到学校时,我的脑子清醒了许多,开始看看包里有什么东西没带的,突然,我在包里看到了红领巾监督岗的扣分表,看见这个我联想起挂在脖子上的牌子,我低下头,“不好,牌子没带!”我忽然心跳加快,着急地自言自语道。我又在包里找了一阵子,也不见牌子的半点踪影,我快想哭了,因为下午要交给明天的监督员。我拳头紧握,眉毛皱着直跺脚,嘴唇一直发抖。怎么办呢?没办法,只好明天再交。
我老了吗?记性退化了吗?
三年级叙事作文 篇2
“六一”就要到了,同学们真高兴,六一是少年儿童的节日,同学们盼望很久了,因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物,有的送新书,有的送学习用品,还有的家长送新衣服。
我想今年的六一和往年不同,因为“5.12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节,把这份祝福送给灾区的`少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。
班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食,省吃俭用,省下零花钱捐给灾区的少年儿童,把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱,看看哪位同学最踊跃最积极,一场“六一爱心”行动在全班传递着,在全班进行着。
六一到了,全班同学你一元我两元,你送一枝笔,我送一个新笔记本,把爱心送给灾区的孩子,还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们,就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事,为她们献出自己的爱心。
在我们班同学的倡议下,其它班同学也积极参与到行列中来,形成全校的爱心大行动,全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心,把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。
这个“六一”是难忘的,也是最有意义的,我会永远记住它。
三年级叙事作文 篇3
“把平板放下!现在就去做作业,快!作业这么多也不知道抓紧时间。”听了这句话,你应该猜到是谁了吧?对了!就是我的奶奶,她正在催促着我做作业呢。我只好无奈地去做我那堆积如山的`作业。
“喂,你下课了吧?”奶奶打电话问。“刚下课。”我有点儿不耐烦地回答。“哦,刚下课啊。几分钟后到家啊?”奶奶又问。“十分钟左右吧。”我甚至有些漫不经心了。“哦,知道了……好了,再见。”唉,我的奶奶就是这样唠叨,几乎每天一放学,奶奶都要给我打上一个电话,而且一说,就是好几分钟。这样使我略微感到不自在。
有一天,我走到餐桌前准备吃午饭,奶奶赶紧走到我身旁看个不停,我好奇地问:“奶奶,您在看什么呀?”“我看看你身上的包下去没。”我很放心地回答道:“早下去了,三天前都下去了。”尽管如此,奶奶还是很不放心地将身上几乎所有部位看了个遍,这才放心地舒了口气。
过了一周,爷爷和奶奶要回家了。他们走后,我突然发觉到,家里好像少了什么东西似的,但到底少了什么,却怎么也想不起来了。忽然,我想到了。少了奶奶的唠叨,少了一份爱。
“时常想起你的好,时常记得你的唠叨。”奶奶看似很唠叨,但奶奶之所以这样做,是因为她爱我。我永远不会忘记奶奶对我的唠叨,也不会忘记奶奶对我的爱。
三年级叙事作文 篇4
今天我和爸爸一早就去了萧山博物馆参加活动。爸爸刚把车停在停车场,我就下车催着爸爸快点。当我们跑到博物馆门口时发现门还关着,看来我们来早了。我们在博物馆门口找到了一块牌子,上面写着:开放时间:09:00-14:00、后来等了一会儿,门终于开了。
我和爸爸进去后,通过检测仪器,之后登记了自己的姓名和学校,领取了1张作业纸,1张宣传资料。我们走到一个厅里,坐在凳子上,前面是一个很大很大的电子屏,就像一台大电视机。我和爸爸看了一遍又一遍,科学老师顾老师向我们讲解了水熊虫,它很小,它在外太空中不用依靠其他东西也能生存6个月。顾老师还讲了其他很多很多的知识,有查理九世、十万个为什么、百科全书、可怕的科学……
之后我和爸爸决定去参观博物馆,我们参观了5个地方,使我明白了很多,也知道了民族英雄葛云飞的.英勇事迹。经过顾老师的讲解和参观,我把做好的作业纸交给管理员。这次博物馆的作业答题让我取得了一本本子和一支可爱的笔,我真开心!
通过这次活动使我了解了很多的知识,也让我明白了:阅读也有不同的形式,不只是通过阅读书本,还可以是参观博物馆之类的“另类”阅读!
三年级叙事作文 篇5
今天早上,老师们带领着我们四十几位小营员向“井延历史革命馆”出发。
来到革命馆后令我大吃一惊,那个革命馆居然就在一个企业园里,真是不容易啊!
我们左拐右拐的走到了名叫“龙江书院”的`小屋里。迎接我们的是黄老师。黄老师真“奇怪”!居然说,玩了游戏才让进去呢!真期待上他的课呀!
果真!黄老师的课就是不一般,一边上课一边玩。上到一半,黄老师开始“丢”任务啦!黄老师让我们自己找9个人组成一个小班完成任务。结果。黄老师话还没说完,大伙儿就开始。。。抢人了!最后我们班有7个女生及3个男生。黄老师给我们的任务便是:想出班名,班口号,班徽,班歌。我们集中了精神,因为黄老师给予我们的时间并不多。我们小班里的“小鬼”说:“我们的班名就叫“战狼”吧!”“啊?”大家一惊“那随便啦!”“那口号就叫“夏风吹,战鼓擂,我们战狼怕过谁?”“小鬼”又说“我去。”我们大家伙儿也是醉了。不过也表示同意啦!既然是战狼,我们就在班名下面画了一只“抽象”的狼头及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想却始终没有答案!“那就“逆战”吧!”乐怡说“嗯,那改编一下,就把逆战改为战狼。OK?”我问“OK!”大家说
就这样,我们完成了任务,黄老师还说我们很有创意呢!今天过得真开心!
三年级叙事作文 篇6
习作课上了一半,汤老师邀请我当模特。
我笔直的站着,我长着一头乌黑乌黑的长发像一条条黑色的丝线,我有一双水汪汪的眼睛,像两颗黑珍珠。我还有两颗像小兔子的大门牙。
汤老师先把我的头发散开,然后来梳我的头发。第一梳,梳得很流畅;第二梳,一开始还好,到中间就不太顺利了,一共梳了七八梳呢!梳好后我的头发像用灯照得一样呢,闪闪发光,真美啊!
汤老师先握住我的头发,但是有一小把头发松开了,但汤老师另一只手把那一小把头发给抬了上来,但是上面的'头发乱了,汤老师用梳子一梳,梳得上面可光滑了!像在冰上一样,光滑了!
接下来老师要扎辫子了,她左手握住所有头发,右手握梳子,从头发根部往上梳,头发被抬高了一点,但还没到汤老师的要求。汤老师继续用梳子往上抬,终于到了汤老师要的高度。她把牛皮筋撑开套在辫子上,头发就像一只乖乖的小狗一样钻进去,第一圈扎好了。汤老师把牛皮筋交叉,再套在辫子上,然后拉拽,第二圈也扎好了,再扎紧就好了。
这节课真有趣呀!
三年级叙事作文 篇7
我从一本书上知道婴儿刚出生时眼睛是闭着的,然后慢慢地睁开第一只眼睛,再睁开第二只眼睛。因为以前我童话看多了,自从知道这件事以后,我就不相信书上的内容了,所以,我跑去问爸爸,“爸爸,这本书上说的是真的吗?”爸爸仔细地看了看书上的内容,哈哈大笑起来,当时我不知道,他是为了让“戏”更逼真才这么做的。他故意说:“这是假的,你出生时就是睁着眼睛的。”小时候的我竟然也相信了,甚至还想:我是不是一个基因变异的小孩?
我小时候是一个容易被激怒的小孩。记得有一次,我把鞋穿反了,别人小声提醒我,我就被他说的话彻底激怒了。我觉得当众指出我的缺点,很丢脸,我冲过去,用那锋利的指甲朝他抓去,脸上露出“恐怖”的`笑容,“嚓”的一声,我把那个同学的血给抓出来了。小时候我真是一个易怒小孩,现在我长大了,懂道理了,绝对不会这样了,这样是不会有朋友的。
我可真是一个古怪的人!
三年级叙事作文 篇8
五一劳动节是世界各国劳动者的战斗节日,是全世界劳动人民的快乐日子。接下来是小编为大家整理的五一见闻作文,希望对大家有帮助。
今天是5月1日,经过两天的风雨,太阳终于又露脸了,太阳把大地烧烤得暖洋洋的,人们都选择在这一天出游,我们也不例外。
大街上车水马龙,喇叭的“嘀嘀嘟嘟”声奏成了一曲欢乐交响乐,来来往往的的.人们脸上都挂着笑容,整个宁波市都被节日浓浓的喜庆与快乐笼罩在其中。人们说说笑笑的走着,路边的商店也放出了欢乐的曲调,小草、花朵、树木似乎也被人们的快乐所感染了,对着每一个人露出了笑脸。
公园的亭子间,长廊里都挤满了人,人们还不时的鼓掌叫好,走近一看,原来是由几个老年人组织的乐队,在这儿演奏呢。看看这儿,有人在唱歌曲;看看那儿,有人在唱京剧;再远一点,还有几个人在说相声呢。大家唱呀,跳呀,好不快活,围观的人们也在一边助阵,而有几位胆子大的观众,自己也上去秀了一番。
在草地上,有一个可爱的小女孩,带着圣洁,美好的笑容在草间与妈妈玩耍,那银铃般的笑声在我心底流过,把我的嘴角也不由自主的向上一带,一起感受她的快乐。
啊,我多想像她一样,在金色的阳光中自由地奔跑,在无忧无虑的岁月里尽情欢笑。
三年级叙事作文 篇9
风儿轻轻,云儿飘飘,在空中悠闲地散步,一切都那样美好!
今天是星期天,阳光明媚,鸟语花香,风和日丽,草翠花开。妈妈开车带着我和姨妈一家,一起到九龙江上游的“西溪源头”游玩,那里的景色美丽极了!樱花、桃花竞相开放,远处的茶山上飘来了新发的茶叶芽儿的清香,就连小溪里的石头经过西溪水的打磨都变得明丽动人了。我们尽情地玩耍,享受着大自然带给我们的美好。忽然,我们看到不远处的草地上有一些垃圾,似乎听到草地在皱着眉头说:“哦,快救救我吧!”我对一起玩的几个小伙伴说:“我们去捡垃圾好吗?”大家异口同声地说:“好!”我们马上分头行动,撸起袖子,有的捡纸张、有的捡可乐瓶,有的捡食品袋,最后把它们都放到垃圾堆里。一会儿工夫,我们就把草地上的垃圾都捡干净了,草地重新焕发出绿绿的`光彩。一阵微风吹来,小草弯下腰,好像在笑眯眯地对我们说:“谢小朋友!”大人们看到我们,也跟着行动起来,并啧啧称赞:“瞧,孩子们长大了,有一颗高尚的心,真是环保小卫士!”我们听了,心里比吃了蜜还甜,一直甜到心窝里。望着干净的草地,我想:只要我们都行动起来,不乱扔垃圾,爱护环境,我的家乡一定会更加美丽!
此时,一阵风儿吹过,天更蓝了,草更绿了,花儿更红了。今天,我们做了一件有意义的事儿,心里真高兴!
三年级叙事作文 篇10
课余,我最喜欢爸爸妈妈带我出去走一走,看一看。
昨天,妈妈就带我去麻步镇横山村,是听说那里的柿子、柚子都很有名。路上,我不停地构想:小小的村庄会是什么模样的呢?会不会是一条弯曲的小路两边种着各种各样的树,是不是路边还有几间茅草屋……正想着,车子已进了横山村,我迫不及待地冲下车。哇!眼前居然出现了一条宽阔的大道,一边是一望无际的田野,另一边则是几栋小洋楼,房前屋后种满了果树,淡淡的清香弥漫着整个村庄。
我们走进果园,红通通的柿子像一个个小灯笼似的挂满了树梢,你挤我碰,好像在说:“欢迎你们来摘我呀!”一位爷爷拿来两根长长的竹竿,竿顶上有一个小分杈,一根小木棒横在中间。爸爸说这可是摘柿子的最好帮手了。爷爷告诉我,先要仔细寻找躲在绿叶丛中又大又红的柿子,再用竹竿的杈子对准她,轻轻地转几圈,往下一拉,柿子就会连着枝条一起被摘下来了。“哎呀!”一不小心,我摘的小柿子掉到地上咧开了嘴。哈哈!我们欢乐的`笑声在果园里飘荡着……村里的伯伯乐呵呵地告诉我,今年又是一个丰收年。漫山的果树飘着香,村里每个人的脸上都挂着甜甜的微笑。
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