三年级叙事作文

时间:2024-09-10 23:51:49 叙事作文 我要投稿

精选三年级叙事作文汇编八篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级叙事作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选三年级叙事作文汇编八篇

三年级叙事作文 篇1

  盼望已久的北京夏令营终于到了,我终于有机会可以坐火车了,于是我收拾行李坐上汽车直奔少年宫。

  十九点了,在老师的带领下,我们坐上大巴车往火车站驶去。大概是十九点半的时候我们驶进了火车北站,我们先在广场停了一会儿。哇!人可真多呀!只见大人们提着大包、小包不停的.移动着,我们好不容易才进去。在火车站里,我们又好不容易才找到位子坐下来。这时,我开始打量起火车站来:候车室有三个,每个候车室里都人山人海,电梯是一排竟然站三个!但是,这还不算多。听老师讲,北京的旅客才多呢!北京有26个候车室,过道上很拥挤,半天才能挪动一步!

  本来火车是二十一点到成都的,可是广播却说:“旅客们,由于天气原因,开往北京的列车要推迟,谢谢。”所有我们22点时才怀着无比激动的心上了火车。我们选的是卧铺,有上、中、下三张床。老师一边帮我们收拾行李,一边给我们讲注意事项,不准奔跑,不准擅自离开队伍,不准追逐打闹,不准随意触碰展馆里的东西。

  因为第一次做火车,所以每个人都很激动,各个都在议论纷纷。由于很累,我不知不觉就睡着了。

三年级叙事作文 篇2

  在一个晴朗的上午,我们学校举行了一场足球赛。我们对战五(3)班。比赛开始了,我方郭宇飞先带球,一鼓作气连过了三人,一个完美传球传给了早在敌区潜伏的龙冠华,这一套配合真是一气呵成,他一拿到球,就被三个肥头大耳的胖子围住了,没办法,球被抢了,敌方精英单刀直入,但我方后卫在大禁区来了一个漂亮的铲球,球又跑到了我方前锋马云飞的'脚下。“嘟”裁判吹哨了,原来是上半场结束了。休息和调整方案后,双方严阵以待、整装待发。发球了!张宇像一颗子弹带着球飞进敌方深部,对手还没反应过来,他就把球射入了敌方球门,来了一个釜底抽薪。“欧!球进啦!球进啦!”观众欢呼着。但进球后的三分钟被大众称为“黑色三分钟”,因为球员太兴奋了,对方很容易进球,果然,对手在不到两分钟就拉平了比分,我们十分沮丧,忽然,裁判吹哨了。这次可不是休息,而是对方犯规了!给了我们一个点球,正好还有十秒就结束比赛了,我们赶紧叫点球大王黄俊博来踢,他一脚踢了一个“弧线香蕉球”,在最后五秒钟,球进了!我们获得了冠军。

三年级叙事作文 篇3

  当我从老师手中拿到鲜红的奖状后,我的心里激动极了。放学后,我高兴地捧着大奖状回家了。到了家,爸爸妈妈不在家。于是,我把胶水涂在奖状的反面,把奖状贴在了客厅最显眼的墙上。

  妈妈回家了,她一看见奖状,立刻拉长了脸,非常生气地对我说:体育积极分子有什么用?别人一进来就知道你头脑简单,四肢发达。丢死人了! 她边说边把奖状撕了下来。

  我的眼泪忍不住流了下来。妈妈呀,你知不知道这张奖状里是我平时参加体育训练流了多少汗水才换来的?今天,你就这样随随便便地把它撕了,你可知道你撕毁的可是我的一颗心呀!老师说过,没有今天的体育积极分子,哪有将来的奥运会冠军?难道这些您都不明白。

  望着地上被撕成碎片的'奖状,我的心里难过极了。什么时候大人们能像重视学习一样重视体育呢?什么时候我那张经过拼搏换来的体育积极分子奖状才能贴在墙上呢?

三年级叙事作文 篇4

  星期六,我和姐姐一起去一个名叫太湖博物馆的古代生物展览馆。这里古文物繁多,随处可见的古文物让这里充满古代的气息。

  我们一起观赏美丽的古文物时,我看见一个巨大的铁盒子,把头凑过去一看,惊讶地大叫起来。是……是……是人类骨骼!就在这时,妈妈、阿姨、姐姐听到了我的叫声,都纷纷赶到我这里。他们一看那个大铁箱也吓懵了。

  这时,我看见一把金光闪闪的宝剑,立马清醒了。一个箭步冲上去,左看右看看了好久才知道姐姐他们早清醒了。

  我们看着看着,不知不觉已经看遍了整个博物馆。突然,妈妈说:“走,回家了。”我只好也跟着回家。到了车上,我的肚子响了起来,咕噜咕噜……我说:“晚饭铃响了。”妈妈拿出了饼干给我们吃,我们吃了很多很多饼干。只听到吱——的一声,妈妈打开了车门。原来我们已经到家了。回到家,爷爷为我做好吃的'蛋炒饭。我打了一个大大的饱嗝:“已经吃好饭的铃声又响了。”我满意地说。

  晚上,我睡在厚厚香香的被子里,进入了甜甜的梦乡。

三年级叙事作文 篇5

  对每个人来说,学会一样本领都是很开心的一件事。最近,我学会了一样新本领——溜旱冰。

  *年3月,我买了溜冰鞋开始学溜冰。先学站立,因为初学,我总是颤颤巍巍得站不住,还经常摔跤。再学踏步,我只能一步一个脚印地像蜗牛一样慢慢挪动。然后学移步,此时的速度可以快一些了,但转弯时还是要先停下来,再慢慢转过去。接着学习加速、减速和制动。加速就是用两只脚轮流用力蹬地;减速就是需要两腿并拢;制动其实就是刹车。制动除了用鞋后跟上的.制动块以外,还可以把溜冰鞋摆成“丁”字形、“V”字形……最后学滑,这个环节最重要的是掌握平衡,身体前倾,这样滑起来就轻松自如了。

  按照这些程序,我没过几天就从两腿发抖到可以风驰电掣地滑行了。

  飞速驰骋在小路上,感觉神奇十足,树上的鸟儿也叽叽喳喳,好像在说:“真能干!才几天的刻苦练习,他已经可以轻松驾驭了。真是证明了世上无难事,只怕有心人呀!”

三年级叙事作文 篇6

  下午2:00我和妈妈从越秀公园西门进入到公园内进行实践活动。我们要去三个地点,分别是五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。我们的路线是先去五羊石像,再去北秀歌舞台,最后是镇海楼。我们走过了很多层阶梯才去到五羊石像的平台,在那里我们看到了很多同校的同学,跟随着他们来到五羊石像附近的保安亭,找到老师盖下了第一站的章。接着我们下一站是去北秀歌舞台,按照图标的指识,我们走过一条种满了很多漂亮花草的小路,来到绍武君冢和王兴将军墓,我们就这样一边观赏公园的景色一边跟着地图指识来到越秀游泳场附近,在游泳场的左侧我们找到了北秀歌舞台,一到北秀歌舞台我们就马上看到了盖章的老师,找老师盖完第二站的章后,我们开始欣赏两旁的书法展览作品,沿着这条艺术长廊我们一直往前走,走过一条长长的阶梯,一条弯弯长长的.山路,终于来到了活动终点站—镇海楼,我们按捺不住喜悦的心情,加快脚步找到老师完成了最后一站的盖章。集完三个盖章后,我们找到了朱老师,将卡片交给朱老师后,我们拖着疲惫的双脚走回家,这次实践活动虽然辛苦,但我觉得很有意义,提高了我对方向判别的认识。

三年级叙事作文 篇7

  说说我的烦心事吧!在一个月前,我头上长了一个红红的东西。轻轻一揪就能把头发揪就起来。听小武说阿姨新城的一家皮肤病门诊看的可好了。虽说他看的好,但得剃了光头才行,我想:“我成了一个秃子那多难看呀!同学们也会笑我的听到这儿我就想赶紧溜回家。可是被妈妈捉住了初中,我就象在猫嘴里的老鼠一样想逃都逃不掉。那我就只好跟着只“猫”去理发店了。然后我就像关在笼子里的小鸟一样被囚禁起来。

  经过几分钟艰难的理发后,镜子里出现了一个小和尚,这是我吗?呀!我的头发全没了,非常难看。妈妈一看哇!不止一片红红的东西,一,二,三,还有三片哩!我赶紧戴上帽子,幸好来得及不然的话让人们看到我这个秃头他们会嘲笑我的,看来我这几天都别想和同学们玩了,只好一个人寂寞的呆在家里,非常无聊,还每天擦着那五花八门的药膏和药水,上街还得带上那闷热闷热的帽子。我在学校里被同学们笑,在街上被过路的'小朋友笑。真是烦死了。过了几天,那笑声终于减少了,我的烦恼减少了。那个经常值班的爸爸回来了,他一看,大笑了起来,看那个幸灾乐祸的家伙。

  希望我的头发能快点长起来。哈哈,又是谁在笑了……

三年级叙事作文 篇8

  一天, 小刚写完作业发现自己的文具盒拉链坏了,妈妈让小刚去买一个文具盒。

  小刚去到商店买文具盒,丰百商店的商品琳琅满目,看了令人眼花缭乱。商店里的环境非常好干干净净的可优雅了,让人感觉心旷神怡。

  这时,有一位阿姨,满脸笑容地走了过来,阿姨亲切的问:“小朋友,你想要点什么呢?”小刚所说:“我想要一个既美丽又便宜的文具盒。”小刚看了看货架上摆放的整整齐齐的文具盒。阿姨马上就把一个既美丽又便宜的文具盒拿了下来。阿姨问:“这个可以吗?”小刚说:“可以”。阿姨把那个既美丽又便宜的文具盒递给了小刚。他又开心的`问:“阿姨,你可以给我包一下吗?”阿姨对小刚说:“好的”包装好以后小刚开开心心的拿着新文具盒回家了,

  小刚一边拿着文具盒一边想这是一个多好的商店啊!丰百商店有温柔、和蔼的售货员阿姨,生意一定会越来越兴隆,真是满意在丰百啊!

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