【必备】三年级叙事作文汇编九篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的三年级叙事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级叙事作文 篇1
在一块贫瘠的荒地上，一位老人用她勤劳的双手播下了生命的种子，在她的`精心照料下，这块荒地摇身一变，变成了四季充满生机的百草园。这里也便成了我最喜爱的地方。
春天，我和伙伴们在这里追蝴蝶、捉蟋蟀，帮奶奶种花种菜、除草、浇水。
夏天，爬上大树捉知了、在树荫下编柳枝帽。晚上，戴上柳枝帽，当解放军抓特务。
秋天，是果树飘香的季节，我便像孙悟空钻进王母娘娘的蟠桃园一样，大饱口福。
冬天，雪花肆无忌惮地飘着，狂风不知疲倦地吹着，太阳公公像睡着了似的，可奶奶的百草园却不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放，大树在狂风中屹立，还有许多不知名的花草树木也竞相开放，就像一场别开生面的选美比赛!
三年级叙事作文 篇2
有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，因为我们生活的这个星球有水，而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来，地球是一个蓝色的球，十分璀灿，太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大，总量为13.86亿立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、冻土、雪盖中，是固体状态；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。
惊天动地的水循环 ，全世界的水是一个有联系的整体。海水在阳光的照射下，不断蒸发，水汽弥漫在海洋上空；一部分水汽被气流带到陆地上空，遇冷就凝结成细小的水滴，变成云，降落到地面就是雨或雪；雨雪水落地后，有的流到洼坑里，有的渗入地下，有的流入小沟，汇进江河，奔向海洋。无数小水滴就是这样一刻不停地在世界上旅游。水循环保证了人类淡水的供应。知道水的循环以后，你就能解释：云的故乡在哪里？为什么江河里日日夜夜总是川流不息？为什么千万年来那么多江河水流进海洋，而海洋不见满溢出来？
淡水在哪能里 地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分（占99%），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的.淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。
今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢？原来，今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。
开始了，可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级，我们只好在教室里等，过了好久，总算到我们了，我带着笔记，带着激动的心情走向了展区。哇，这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里，看到有一个锥体在高处，我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方，可锥体又灵巧的从下方滚到上面，我心想：“咦，锥体怎么会从下滚到上呢？”我带着疑问看了对它的解“迷”，一看，迷雾都全解开了。原来，在锥体“上滚”的同时，它的重心随之降低。再重力作用下，物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时，其重心最低。“啊，原来如此，简单的事情就有这个大道理，”我轻声说“我一定要好好学习科学”。
科学的世界真是奇妙，我一定要好好学习这“学不完的”科学。
今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢？原来，今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。
三年级叙事作文 篇3
晚上，我在家里背诵语文课本上的“公民道德修养的基本要求”，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”五个词，翻来覆去背了几遍却老是记不住。
于是，爸爸指着我们家里的人对我说，爷爷是一名老党员，已经八十六岁，一生听党的话，是“爱国守法”的模范;奶奶一生是个好人，与左邻右舍的关系都非常好，是“明礼诚信”的典范;讲到我，在班级应该要做“团结友善”的模范;妈妈勤俭持家，刻苦耐劳，是“勤俭自强”的模范;爸爸自己每年都是单位的劳动模范，是“敬业奉献”的.模范。爸爸讲完后，我看着每个人，一遍就背出来了。
然后开始默写，道德的“德”难住了我，爸爸对我说：“两个人一条心呢还是十四个人一条心。”我仔细一看，果然如此，“德”字我记住了。又一个拦路虎——奉献的“献”字难住了我。这时爸爸又对我说了一句：“从南边来了一条小狗。”哈哈，真的是从南边来的一条小狗。
原来，学习还可以这么轻松……
爸爸看着我，语重心长地说“看到了吧，只要我们处处留心，学习有时候并不像我们想象的那么难，要善于运用联想的方法，往往会事半功倍。”
第二天，老师抽我背诵，我非常流利地背了出来。默写，一个字都没有错。
三年级叙事作文 篇4
今天老师都去体检了，教室里鸦雀无声，只有各别同学在说话。我到教室的时候他(她)们都特别认真的在自己的座位上写作业，没有人说过话。
突然二班的王老师走到窗前说：“你们怎么这么乖啊”王老师走了之后胡天祺很高兴的耶了一下，可出乎他预料的是胡雨欣说：“你觉得你们真的很乖吗?”
过了一会儿时老师来了，她先给我的'把大练习测上的最后两道题讲完，然后在让我们订正，可后面有几个同学一个字都没听进去，要紧在座位上订正，所以老师让我们画图后面那几个没听进去的都没画。
到了第一节课老师先把第八课讲完，再帮我们把这一课的知识点画了，然后让我们把《老师不在的时候》写下来，还告诉我们这篇文章跟以前一样，也是总、分、总的构段方式，把老师不在时发生的事情写下来。
老师是为了体验我们自不自觉的。
三年级叙事作文 篇5
清明时节，妈妈带着我去扫墓。当我看到墓碑上爷爷的照片时，我就情不自禁地想起了那顿晚饭。
那是去年的.一个星期六的晚上，妈妈带我去奶奶家吃晚饭。那晚，伯母做了许多美味的佳肴，让我看了食欲大增，想大饱口福一顿。但是吃饭的时候，坐在我对面的爷爷，拿着筷子的手却一直抖动个不停，嘴角的口水连续不断地流了出来，他身上、桌子上全是饭菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜，又看了看爷爷，顿时感到一点胃口也没有了。我皱着眉头，忍不住大声嚷道：“妈妈，爷爷也太恶心了吧！害得我饭都吃不下去了！”妈妈紧绷着脸，轻轻地拍了我一下，示意我安静下来。当时我感觉很委屈，把碗一扔，生气地离开了饭桌。
当晚回到了家，妈妈对我说：“爷爷一直流口水，是因为他生病了。其实爷爷也不想这么做的。”妈妈见我不作声，就继续说：“每个人老了都会生病，以后爸爸妈妈也一样，我们希望你从小学会尊敬长辈。”我听了很后悔，心想：下次去奶奶家时一定要向爷爷奶奶道歉。
我站在墓碑前，对爷爷说：“您既然已经走了，我也没办法照顾您了。但将来等我长大了，爸爸妈妈老了，我要好好地照顾他们。”
三年级叙事作文 篇6
开学的前一天，下了一场入冬以来最大的雪。一走进校园，哇！整个校园银装素裹美丽极了。
各班报到后的第一个任务就是扫雪。倾刻间，全校师生遍布校园各个角落，有的用笤帚扫、有的用铁锹铲、有的用簸箕撮。有几个淘气的男同学不知道从哪里找来了几张废弃的桌子，有的拉、有的推，把雪往一起堆。一不小心，摔了个人仰马翻，逗得周围同学们哈哈大笑。因为雪太大我们班来了许多家长，大家有的铲、有的扫、有的'刮，铁锹和刮耙碰到地面上发出刺耳的声音。同学们俩俩地用桶把积雪抬到花池中，大家的手套湿了，手也麻了，小脸冻得通红，在家长们的帮助下环境区被我们打扫的干干净净。
和家长们一同扫雪让我们学到了一些扫雪的好办法。虽然很冷、很累，但是看着我们的劳动成果，心中的快乐不言而喻。
评语：全文用词准确，读着读着，字里行间渗透扫雪的快乐。
三年级叙事作文 篇7
今天我好开心呀！因为我又可以去甜心岛蛋糕店去做蛋糕啦，我一路上不停地问：“姐姐，到了吗？”不过每次的回答都是“还没到”。
哈哈，不一会终于到甜心岛了，我很快就进了甜心岛的门。在那里，到处都飘着蛋糕的香味，我问姐姐：“姐姐，我们开始选蛋糕，好不好嘛？”姐姐开心的说：“嗯。”
我们先浏览了蛋糕图册，找到了一只可爱的小熊宝宝蛋糕的图片，就拿它做我们蛋糕的模板吧。图片上小熊眼睛大大的，有一只可爱的小嘴巴，两只软嘟嘟的'耳朵，不过这还不是最后的成品，还需要细心的制作。
现在我得开始在蛋糕上抹奶油了，不然就不好看了，然后再给它加上两只巧克力做的耳朵，最后再给它画上鼻子和嘴巴。一只可爱的小熊宝宝蛋糕就让我做出来啦！
我还把它分给了很多人吃，他们说我做的又漂亮又好吃，我听到这些话高兴极了！
三年级叙事作文 篇8
嗨！你们好！在这个春暖花开的阳春三月，天空中飞舞着好多我的兄弟姐妹们！你们现在猜到了吧，我们就是大名鼎鼎的风筝家族！
告诉你，我们的第一位祖先是在2400多年前，由春秋战国时期的农民科学家墨子制造的。他用了整整三年时间用木板把我的老祖先——木鸟风筝做好，可试飞了一天，我的老祖先就壮烈牺牲了。后来墨子的学生鲁班又以竹子代替木板，改进技术，我们家族的二代产品——竹制风筝上天后可以飞翔三天之久。再后来，东汉时的'蔡伦发明造纸术后，民间才开始以纸代替丝绢糊做风筝，称为“纸鸢”。
今天是清明节，我和几个姐妹们被一群孩子们欢聚在草坪放飞。望着太阳公公、白云姐姐、微风哥哥，我好想飞上去和大家玩耍呀！可小主人把我往空中一扔，我刚感觉有了飞的架势，却“咚”地一声摔在了地上，把主干骨掉了出来，好疼呀。可小主人并没发觉，还在拉着我飞跑，我一个劲地大喊：“啊！快停下！STOP！疼啊！快快装上我的主干骨啊！”紧急呼救后，小主人这才把软软的我捧起来，从地上捡起主干骨，安在了我身上。立刻，我的身体硬朗起来，可以去飞啦！
一阵微风吹过，主人放开了我，我被微风哥哥托着来到云端。白云姐姐说：“哟！你好呀，小风筝，欢迎来这里玩！”微风哥哥说：“不过，你可要当心狂风，它和其它风不一样，是个很野蛮的家伙。我去值班了。”我答应了一声，就玩去了。
不一会儿，狂风来了，它把我吹得连连翻跟斗，头一晕就栽了下来。
“哎哟，摔得好疼呀！”我呻吟着。此时，小主人急忙跑过来，抖抖我身上的土，把我抱在怀里，让我休息一会儿。
微风哥哥值班回来了，小主人又把我高高托起，我趁着微风哥哥的协助，一下子飞上了蓝天。白云姐姐飘过来欢迎道：“狂风过去了，你又可以和我们玩啦！”
我高兴极了，便向着更高远的蓝天飞去……
三年级叙事作文 篇9
我最喜欢的游戏有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，它是一项集体活动。
上周四下课的'时候，我们在操场上玩老鹰捉小鸡，大家黑白配分出老鹰和小鸡，结果杨颜端当“老鹰”，耿文琦当“母鸡”，我们当“小鸡”。游戏开始了，“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左，“母鸡”也往左；“老鹰”往右，“母鸡”也往右。忽然，老鹰好像找到了目标，直奔后面的“小鸡”来，我想：应该是小鸡队比较长，后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状，连忙神龙摆尾，把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合，老鹰一无所获。 “老鹰”恼羞成怒，想用最后的力量致命一击，它像一只脱缰的野马向我们猛冲过来，“母鸡”赶紧蹲下，后面的“小鸡“也齐刷刷地蹲下，只有林玲琪还有知出了什么状况，没来得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。 “老鹰”发出得意狂笑。
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了，游戏也结束了。
我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，它让我们的课余生活丰富多彩！
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